Г. противопоставление

Блок контроля
Тема 1
Союзные и бессоюзные предложения
Сложными называются предложения, состоящие из двух или нескольких простых
предложений, соединённых в одно целое по смыслу и интонационно. В союзных
предложениях простые предложения соединяются союзами, а в бессоюзных - при помощи
интонации, без союзов и союзных слов.
Выполните задания А101 – А108. (Знаки препинания не расставлены.)
А101. Укажите сложное предложение.
1) Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал цветным ковром.
2) Более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись как говорится ни с чем.
3) Мальчики сидели за столом и выполняли по-видимому какую-то работу.
4) Днём дул лёгкий ветерок и падал снежок.
А102. Укажите союзное сложное предложение.
1) Пробовал бежать ноги от страха не двигались.
2) Я подошёл к окну и увидел ночью снег запорошил весь сад.
3) Не спится няня здесь так душно.
4) Солнца нет и небо мглисто.
А103. Укажите бессоюзное сложное предложение.
1) Переулок узкий небольшой здания огромны и суровы.
2) По ночам вокруг дома бродили караульщики и трещали трещотки.
3) В лесу было тихо и только сверху волнами шумело.
4) Я хочу знать какую книгу ты читаешь?
А104. Укажите сложное предложение.
1) Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.
2) Обоз весь день простоял у реки и не тронулся с места.
3) После тёплого лета и дождливой осени он казался задиристым и крепким.
4) Кончается лето и серая осень туманом распускает косые дожди.
А105. Укажите союзное сложное предложение.
1) Время от времени какой-нибудь листик отрывался и улетал.
2) Я подумал о том как в природе всё взаимосвязано.
3) Бархатные лиловые кисти сирени залили сад своим тонким ароматом.
4) Ты Ваня главное не пугайся.
А106. Укажите бессоюзное сложное предложение.
1) Расскажи мне что тебя огорчило.
2) Тренер сказал когда будет матч.
3) Солнце взошло и туман рассеялся.
4) На солнце тёмный лес зардел в долине пар белеет тонкий.
А107. Укажите предложение, которое не является сложным.
1) Когда стало совсем темно Каштанкою овладели отчаяние и ужас.
2) Мы запомним суровую осень скрежет танков и отблеск штыков.
3) Толстый ковёр лежал на полу стены также были увешаны коврами.
4) Голова ещё болела сознание же было ясное.
А108. Укажите предложение, которое не является сложным союзным.
1) Пугачёв дал знак и меня тотчас отпустили и оставили.
2) Война ничего не отменила только все чувства стали острей.
3) Дуня села в кибитку подле гусара слуга вскочил на облучок.
4) Далеко на юге шёл бой и на севере вздрагивала земля от ударов
Тема 2
Сложносочинённые предложения
Выполните задания А201 - А205. (Знаки препинания не расставлены.)
Вариант 1
А201. Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом.
1) В гражданскую войну он был ранен когда вёл в атаку полк.
2) Солнце растопило смолу на стволах сосен ею сильно пахло в лесном воздухе.
3) Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней но всё небо было обложено ими.
4) Капитан остановил пароход и все стали проситься погулять.
А202. Укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом.
1) Я снова жил с бабушкой и она каждый вечер рассказывала мне сказки.
2) Ямщик свистнул и лошади поскакали.
3) На Пересыпи не то что-то горело не то восходила луна.
4) Много труда предстоит ему но зато зимой он отдохнёт.
А203. Укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом.
1) Только иногда мелькнёт берёзка или мрачной тенью встанет ель.
2) Лес не школа да всех учит.
3) Лось ушёл зато рядом раздавался звук издаваемый слабым существом.
4) Он однако совсем не собирался уезжать.
А204. Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом.
1) Он должен уехать или я погибла!
2) Оглянитесь вокруг и вы обязательно это заметите.
3) Корень учения горек зато плоды его сладки.
4) Не напрасно дули ветры не напрасно шла гроза.
А205. Укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом.
1) Здесь мой голос на ветру загрубел да и сердце моё огрубело.
2) Мир разноязычен но все люди одинаково плачут и одинаково смеются.
3) Можешь шагу прибавить или силёнок не хватает?
4) Шелестят зелёные серёжки и горят серебряные росы
Вариант 2
Выполните задания А206 - А210. (Знаки препинания не расставлены.)
А206. Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом.
1) Врач посмотрел на Алексея и спросил как он себя чувствует.
2) Странный старичок говорил очень протяжно звук его голоса также изумил меня.
3) Без нас она обойдётся но нам без неё не жить.
4) Приходилось стоять закрыв глаза и отдыхать чувствуя биение пульса в венах
А207. Укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом.
1) Местность была незнакомая виднелись или прибрежные заросли или болото.
2) Весёлые голоса раздавались или в лесу или за речкой.
3) Не то разговор не то пение разбудили меня.
4) В душном воздухе то раздавались удары кирок о камень то заунывно пели колёса
тачек.
А208. Укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом.
1) Процентная ставка по кредитам довольно-таки высока однако кредиторы не
спешат
её снижать.
2) Охота с ружьём да собакой прекрасна сама по себе.
3) Мал золотник да дорог.
4) В хорошую погоду лес клубился шапками сосновых вершин а в
непогодь
напоминал помрачневшую водную гладь.
А209. Укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом.
1) Землю подсушил мороз и запорошило первым снегом.
2) Это был Виктор Степанович или попросту Степаныч как называли его рабочие.
3) Либо гречка цветёт либо речка течёт.
4) Или ты ничего не понимаешь?
А210. Укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом.
1) Мал да удал.
2) Всё проходит да не всё забывается.
3) Да сколько же можно об этом говорить?
4) Лес част да глух.
Вариант 3
1. Определи тип предложения по структуре
В саду было тихо, прохладно, и темные спокойные тени лежали на земле.
1) сложносочиненное предложение
2) простое предложение, осложненное однородными членами
2. Определите синтаксические отношения, выраженные в сложносочиненных
предложениях
1) Над потемневшими садами чуть заметно зажглись звезды, и звуки понемногу
затихали в станице.
2) Плакучие березы опустили вниз свои длинные косы, а в елках затаилась, как будто
спряталась, синяя тишина.
А) соединительные отношения
Б) противительные отношения
В) разделительные отношения
3. Каким союзом соединены части сложносочиненного предложения?
Грибы попадались редко, зато мы вволю наелись земляники.
А) соединительный союз
Б) противительный союз
В) разделительный союз
4. Квалифицируйте структуру данного предложения. Сколько запятых необходимо
поставить в этой конструкции?
И скрипка запела затосковала и зал снова замер.
1) Сложносочиненное предложение, осложненное однородными членами, 2
запятых
2) Простое предложение, осложненное однородными членами, 1 запятая
5. Имеет ли сложносочиненное предложение общий второстепенный член? Надо ли
ставить запятую между предикативными частями?
Направо белела низменная песчаная коса и темнела груда дальних гор.
1) имеет, запятая не нужна
2) не имеет, запятая нужна
Вариант 4
1.
Определи тип предложения по структуре
У Ивана Ивановича были большие серые глаза, и рот был похож на букву ижицу.
1) сложносочиненное предложение
2) простое предложение, осложненное однородными членами
2.
Определите синтаксические отношения, выраженные в сложносочиненных
предложениях
1) В небе первые звезды повисли, в окнах тоже горят огоньки.
2) Был месяц март, однако по ночам деревья трещали от мороза.
А) соединительные отношения
Б) противительные отношения
В) разделительные отношения
3.
Каким союзом соединены части сложносочиненного предложения?
Не то дождь пошел, не то воробьи пробежали по крыше веранды.
А) соединительный союз
Б) противительный союз
В) разделительный союз
4.
Квалифицируйте структуру данного предложения. Сколько запятых
необходимо поставить в этой конструкции?
Я ни на минуту не заставил его дожидаться или искать меня и мы тотчас выехали из
крепости.
1) Сложносочиненное предложение, осложненное однородными членами, 1
запятая
2) Простое предложение, осложненное однородными членами, 1 запятая
5.
Имеет ли сложносочиненное предложение общий второстепенный член? Надо
ли ставить запятую между предикативными частями?
По небу голубому проехал грохот грома и снова все молчит.
1) имеет, запятая не нужна
2) не имеет, запятая нужна
Вариант 5
1. Какие из следующих утверждений верны?
А. Сложные предложения могут быть союзными, сложносочиненными,
сложноподчиненными.
Б. Простые предложения могут соединяться в сложные с помощью интонации и союзов или
союзных слов.
В. Простые предложения могут соединяться в сложные при помощи интонации (без союзов
или союзных слов).
2. Союз, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако
по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является...
А. подчинительным
Б. соединительным
В. разделительным
Г. противительным
3. Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором
указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или
нескольких?
А. и, да (в значении и), ни-ни,тоже
Б. или (иль), либо, то-то, не то- не то
В. а,но,да (в значении но),однако, зато,же
4. Определите вид предложения Из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели
желтые круглые листья и, промокая, ложились на мокрую траву луга.
А. простое
Б. сложносочиненное
В. сложноподчиненное
Г. бессоюзное
5. Найдите среди данных предложений сложносочиненное.
А. Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно
смотрел в сторону удаляющегося человека.
Б. Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как
сон.
В. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов
двести, сели отдыхать на шпалы.
6. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не
изменилось
Б. В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише.
В. Впереди были люди и, следовательно, бояться мне было нечего.
7. В предложение Деревья сбросили листву, и не слышно птичьих голосов вставьте общий
второстепенный член и запишите полученное предложение.
8. Прочитайте предложение Выпал снег и.... Продолжите его дважды, добавив:
А) однородное сказуемое
Б) простое предложение
9. Запишите предложение Надвинулась туча, и подул сильный ветер, вставив обособленный
оборот после союза и.
10. Присоедините последнее простое предложение к предыдущему союзом и. Запишите
полученное предложение.
Приближался теплый фронт, облака не выдержали его натиска, треснули, из них повалил
снег.
11.
Укажите предложение, структура которого соответствует схеме (знаки препинания не
расставлены):
[безличное], и [двусоставное].
А. На земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды.
Б. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной.
В. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы.
12.
Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
А. Я ни на минуту не заставил его дожидаться тотчас сел на лошадь и мы выехали за
ворота крепости.
Б. Темнело и сбоку несло речным холодом.
В. Из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы или раздается неопределенный
звук похожий на чей-то голос.
Г. Деревья сбросившие свой летний наряд тучи низко плывущие над землей дождь
моросящий холодный обычные картины глубокой осени и они милы моему сердцу.
13.
Придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схеме
[двусоставное], и [безличное];
Вариант 6
1.
Какие из следующих утверждений верны?
А. Простые предложения, объединяясь в сложное по смыслу, обладают интонационной
законченностью.
Б. Сложные предложения бывают союзные и бессоюзные.
В. Союзные сложные предложения бывают сложносочиненными и сложноподчиненными.
2.
Прочитайте предложение Голова болела, сознание же было ясное, отчетливое.
Простые предложения соединены в нем в сложное при помощи...
А. подчинительного союза
Б. Союзного слова
В. сочинительного союза
Г. интонации
3.
Какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором
одно явление противопоставляется другому?
А. и, да (в значении и), ни-ни,тоже
Б. или (иль), либо, то-то, не то- не то
В. а,но,да (в значении но),однако, зато,же
4. Определите вид предложения Стиснутая черными чащами и освещенная впереди
паровозом, дорога похожа на бесконечный тоннель.
А. простое
Б. сложносочиненное
В. сложноподчиненное
Г. бессоюзное
5. Найдите среди данных предложений сложносочиненное.
А. Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с
пустыми руками.
Б. Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем
расположении духа..
В. Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них..
6. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. В избушке, распевая, дева прядет, и, зимний друг ночей, трещит лучина перед ней
Б. Но вот во ржи и по основному полю пробежала первая волна, рванул ветер и в воздухе
закружилась пыль.
В. Допевают свои весенние песни соловьи, еще сохранились в затишных местах одуванчики
и, может быть, где-нибудь белеет ландыш.
7. В предложении Днем дул легкий ветерок и перепадал снежок опустите общий
второстепенный член и запишите полученное предложение.
8. Прочитайте предложение Отец заправил бензином машину и.... Продолжите его дважды,
добавив:
А) однородное сказуемое
Б) простое предложение
9.
Укажите предложение, структура которого соответствует схеме (знаки препинания не
расставлены): [безличное], и [безличное].
А. Небо заволокло тучами и дождю конца не видится.
Б. Объявили об окончании обеденного перерыва и приступили к прополке свеклы.
В. Становилось темно и мы долго плутали по лесу
10. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
А. Мальчики сидели за столом склонив головы и произнося шепотом слова выполняли повидимому какую-то работу и я старался им не мешать.
Б. Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал разноцветным ковром.
В. Уже вечерело и народ возвращался с полей.
Г. Его добрые глаза светились ясным светом и худое лицо казалось прекрасным.
11. Запишите предложение, вставив обособленный оборот после союза и.
К вечеру небо очистилось от туч, и ночь обещала быть холодной.
12.
Присоедините последнее простое предложение к предыдущему союзом и. Запишите
полученное предложение.
Гремят раскаты молодые, вот дождик брызнул, пыль летит, повисли перлы дождевые, солнце
нити золотит.
13. Придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схеме
[безличное], [зато...двусоставное].
Вариант 7
1. Укажите предложение, структура которого соответствует схеме (знаки препинания не
расставлены):
[безличное], и [двусоставное].
А. На земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды.
Б. Каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной.
В. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журналы.
2. Союз, связывающий части сложного предложения Был уже весенний месяц март, однако
по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является...
А. подчинительным
Б. соединительным
В. разделительным
Г. противительным
3. Найдите среди данных предложений сложносочиненное.
А. Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно
смотрел в сторону удаляющегося человека.
Б. Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как
сон.
В. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов
двести, сели отдыхать на шпалы.
4. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. Улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не
изменилось
Б. В сентябре лес реже и светлее, и птичьи голоса тише.
В. Впереди были люди, и, следовательно, бояться мне было нечего.
5. Определите вид предложения Из липовой аллеи вертясь и обгоняя друг друга летели
желтые круглые листья и промокая, ложились на мокрую траву луга. (Знаки
препинания не расставлены).
А. простое
Б. сложносочиненное
В. сложноподчиненное
Г. бессоюзное
Вариант 8
1. Укажите предложение, структура которого соответствует схеме (знаки препинания не
расставлены):
[безличное],и [безличное].
А. Небо заволокло тучами и дождю конца не видится.
Б. Объявили об окончании обеденного перерыва и приступили к прополке свеклы.
В. Становилось темно и мы долго плутали по лесу.
2. Союз, связывающий части сложного предложения Его добрые глаза светились ясным
светом и худое лицо казалось прекрасным, является...
А. подчинительным
Б. соединительным
В. разделительным
Г. противительным
3. Найдите среди данных предложений сложносочиненное.
А. Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с
пустыми руками.
Б. Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем
расположении духа..
В. Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них…
4. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. В избушке, распевая, дева прядет, и трещит лучина перед ней.
Б. Но вот во ржи по полю пробежала первая волна, рванул ветер, и в воздухе закружилась
пыль.
В. Допевают свои весенние песни соловьи, и, может быть, где-нибудь белеет ландыш.
5. Определите вид предложения Стиснутая черными чащами и освещенная впереди
паровозом, дорога похожа на бесконечный тоннель.
А. простое
Б. сложносочиненное
В. сложноподчиненное
Г. бессоюзное
Вариант 9
Ознакомьтесь с предложениями, выполните задания 1-4.
А. Снег шуршит под ногами и ему больше уже не белеть на мостовой.
Б. Открыли дверь в сад, и оттуда повеяло тонким и вязким запахом.
В. Тихо дышит зимний лес, почуяв приближение весны, и постепенно пробуждается ото
сна.
Г. В лесу тихо-тихо и пахнет сосняком и травой.
1. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знака препинания.
А.Б.В.Г.
2. Укажите сложносочиненные предложения.
А.Б.В.Г.
3. Найдите предложение с общим второстепенным членом.
А.Б.В.Г.
4. Строение какого предложения соответствует схеме:
[неопределенно-личное], и [безличное]?
А.Б.В.Г.
5. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение
То вдруг пустит трель соловей, то закрякает утка?
А. одновременность явлений
Б. последовательность
В. чередование
Г. противопоставление
6. Найдите предложения с союзом однако (знаки препинания не проставлены).
А. В кустах раздался шорох однако вскоре он затих.
Б. В кустах раздался шорох вскоре однако он затих.
Вариант 10
Ознакомьтесь с предложениями, выполните задания 1-4.
А. Встаньте лицом к волнам, и вы почувствуете свежесть утреннего моря.
Б. Конец зимы и на деревьях без умолку кричат галки.
В. В лесу торжественно и тихо и по-весеннему пахнет воздух.
Г. Я подошел к берегу моря, все глубже погружаясь в свои мысли и вдруг увидел корабль.
1.
Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
А.Б.В.Г.
2. Укажите сложносочиненные предложения.
А.Б.В.Г.
3. Найдите сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом.
А.Б.В.Г.
4. Строение какого предложения соответствует схеме:
[определенно-личное], и [двусоставное]?
А.Б.В.Г.
5. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение
Первые паровозы потрясли мое воображение, и мне захотелось создавать эти умные
машины?
А. одновременность действий
Б. последовательность
В. чередование
Г. противопоставление
6. Найдите предложения с союзом тоже.
А. Мы с трудом добрались до леса, до избушки лесника то(же) добирались долго.
Б. Дней через десять, уже заканчивая поход, мы вновь попали в то(же) село.