В ходе проведенного исследования были получены следующие

«Что ты знаешь о СПИДе»?
Описание мероприятия
В 2009 году в рамках проекта «Дай свое обещание в борьбе со
СПИДом» было разработано и проведено исследование – анкетирование
студентов «ГрГМУ».
Актуальность исследования
Одной из существенных причин уязвимости молодежи перед
различными социально-значимыми заболеваниями является практически
полное отсутствие конкретных знаний и при этом – большое количество
мифов, компенсирующих нехватку информации в этой области.
Цель исследования
Выявление уровня информированности студентов по проблеме ВИЧинфекции.
Результаты исследования по теме «Что ты знаешь о СПИДе»?
В исследовании принимало участие 500 человек – студенты 1,2, 4 курсов.
Учащимся предлагалось письменно ответить на вопросы, касающиеся
оценки серьезности проблемы ВИЧ/СПИДа и затрагивающих различные
аспекты этой проблемы, выбрав в каждом случае правильные ответы.
Результаты мониторинга оказались следующими
- 70% опрошенных знают о том, что можно быть носителем вируса и не
подозревать об этом.
- о нахождении ВИЧ в крови, в грудном молоке, сперме и вагинальной
жидкости знают 90% опрошенных.
- большинство респондентов знают пути передачи ВИЧ-инфекции.
- как можно предотвратить заражение ВИЧ инфекциями знают около 90%
опрошенных.
Нехватка знаний о ВИЧ – инфекции
У молодежи нет полного представления о том, что ВИЧ и СПИД может
передаваться не только половым путем.
- 10% студентов, участвовавших в исследовании, не знают, как можно
защитить себя от ВИЧ- инфекции, еще 21 % не знают, как проверить
инфицирован ли человек, или нет.
- 32% опрошенных считают, что вирус может находиться вне организма
длительное время.
- 12% молодых людей верят, что ВИЧ передается воздушно-капельным
путем.
В ходе проведенного исследования были получены
следующие результаты (по факультетам)
№
1
2
3
Вопросы анкеты
Лечебный
факультет
Педиатричес
кий
факультет
Количество респондентов
В чем суть разрушительного действия ВИЧ на организм?
а) он разрушает
23.4%
20.1%
свертывающую систему крови
МедикоМедикопсихологичес диагностически
кий
й факультет
факультет
19.8%
23.1%
б) вызывает дисбактериоз
0.2%
0%
0.2%
0.2%
в) разъедает оболочку
нервных стволов
21.4%
24.7%
22.3%
23.8%
г) вызывает разрушение
костной ткани
17.4%
19.3%
18.4%
19.6%
д) способствует помутнению
хрусталика глаза
10.1%
12.9%
10.9%
10.3%
е) препятствует
оплодотворению
0.5%
1.3%
1%
1.2%
ж) разрушает иммунную
систему человека
27%
21.7%
27.4%
21.8%.
Контакт с какими жидкостями организма наиболее опасен в смысле инфицирования ВИЧ:
а) слюна
13%
14.8%
14.3%
13.1%
б) кровь
21.3%
20.6%
21%
21%
в) моча
6%
8.6%
8.4%
5.8%
г) выделения из носа
2.2%
3.3%
2.9%
2.7%
д) сперма
19.3%
18.6%
19.1%
19.5%
е) грудное молоко
18%
14.7%
15%
17.4%
ж) слезы
3.2%
3.6%
3.3%
3.8%
з) влагалищный секрет
17.1%
Отметьте пути передачи ВИЧ-инфекции:
а) незащищенный
25.1%
сексуальный контакт
15.8%
16%
16.7%
24.8%
23.5%
24.9%
б) пользование общей посудой
4.9%
5.9%
5.4%
5%
в) переливание крови и
28.6%
27.8%
28.5%
29%
использование общих
нестерильных шприцев
г) от матери к ребенку
(беременность, роды,
вскармливание)
д) воздушно-капельный путь
4
5
6
28%
26.6%
27.1%
27.9%
13.4%
14.9%
15.5%
13.2%
7.3%
6.2%
5.6%
Как можно предотвратить заражение ВИЧ?
а) постоянно использовать
5.9%
гормональные
противозачаточные таблетки
б) использовать презерватив
(мужской, женский) при
каждом контакте
26.3%
24.2%
24.7%
25.8%
в) не вступать в сексуальные
контакты и пользоваться
одноразовыми шприцами при
внутривенных вливаниях
25%
24.7%
24.1%
25.3%
г) использовать
внутриматочную спираль
12.8%
14%
15.8%
13.7%
д) иметь сексуальные
отношения только с людьми,
которых знаешь
21.5%
24.9%
23.7%
21.8%
е) применять спринцевание
йодом после каждого
сексуального контакта
Как человек может узнать,
что у него ВИЧ?
а) если он заботится о своем
здоровье, он почувствует это в
первые часы
8.5%
4.9%
5.5%
7.8%
3.9%
7.7%
6.8%
3.9%
б) сдаст тест на антитела к
ВИЧ
57%
49.2%
53.1%
55.6%
в) почувствует недомогание
9%
7.5%
7.9%
6.4%
г) сдав мазки и
30.1%
35.6%
31.3%
34%
бактериологические посевы у
врача-венеролога
Через какое время с момента предполагаемого заражения лучше сдавать тест на антитела к
ВИЧ?
а) на следующий день
18.7%
20.1%
20.5%
18.6%
б) каждую неделю в течение
года
10.7%
12.3%
11.8%
11%
в) через 3-6 месяцев
7
8
9
51.3%
48.2%
50.3%
52%
г) через 3 года
19.3%
Период «окна» - это состояние, когда:
а) организм еще не успел
38.5%
выработать антитела к вирусу
и диагностировать
заболевание невозможно
19.4%
17.4%
18.4%
37.2%
33.4%
37.3%
б) у человека еще не
появились симптомы
заболевания
30.1%
30.8%
31.4%
в) человек не может передать
32.1%
32.7%
35.8%
инфекцию другим
С какого момента после инфицирования человек может заразить других?
а) после окончания периода
21.8%
24.1%
23.8%
«окна»
31.3%
23.3%
б) когда разовьется СПИД
24.5%
25%
24.3%
24%
в) сразу, с момента своего
заражения
34%
31.3%
30.8%
34.2%
г) на последней стадии СПИД
19.7%
19.6%
Вирусы могут долго сохранять дееспособность:
а) находясь в воде
11.3%
14.1%
21.1%
18.5%
15%
13.7%
б) находясь в крови, грудном
молоке, влагалищных
выделениях
в) находясь в воздухе
10
29.4%
50.6%
47.6%
47.1%
49.3%
38.1
38.3%
37.9%
37%
22%
20.4%
20.1%
Оппортунистические инфекции – это:
а) хронические заболевания
20.6%
б) болезни, которыми люди
часто болеют в зимний,
холодный период
15.9%
16.9%
14.9%
15.9%
в) болезни, которыми болеют
только младенцы
13.5%
14.8%
12.9%
13.2%
г) это инфекции, которыми
люди заражаются от
животных
9.7%
10.1%
10.8%
10%
д) это то же самое, что и
кишечные инфекции
13.5%
12.9%
13.7%
13.4%
11
е) инфекционные и другие
26.8%
23.3%
27.3%
болезни, поражающие
организм человека только при
ослабленном иммунитете
По каким признакам/симптомам у человека можно диагностировать СПИД?
а) наличие
28%
27.6%
27.4%
оппортунистических
заболеваний
27.4%
б) выпадение волос, зубов
12.1%
14%
12.6%
11.3%
в) снижение концентрации в
крови иммунных клеток ниже
критического уровня
36.4%
31.7%
31%
34.8%
г) сильная потеря веса
23.5%
26.7%
29%
25.8%
28.1%
В ходе проведенного исследования были получены
следующие результаты (по курсам)
№
1
2
Вопросы анкеты
Количество респондентов
1 курс
200
человек
В чем суть разрушительного действия ВИЧ на организм?
а) он разрушает свертывающую систему крови
9 %
2 курс
200
человек
4 курс
100
человек
6%
4.7%
б) вызывает дисбактериоз
0.6 %
0%
0%
в) разъедает оболочку нервных стволов
8.3 %
7.9%
7%
г) вызывает разрушение костной ткани
5.8 %
4%
3.8%
д) способствует помутнению хрусталика глаза
2 %
1%
0%
е) препятствует оплодотворению
1 %
0.6%
0%
ж) разрушает иммунную систему человека
73.3 %
80.5%
84.5%
Контакт с какими жидкостями организма наиболее опасен в смысле инфицирования ВИЧ:
а) слюна
3%
2.2%
1.4%
б) кровь
26%
27.8%
28%
в) моча
1.8%
1.4%
0.6%
1%
0%
0%
23.8%
25%
25.8%
г) выделения из носа
д) сперма
3
е) грудное молоко
24%
24%
26%
ж) слезы
0.7%
0%
0.2%
з) влагалищный секрет
Отметьте пути передачи ВИЧ-инфекции:
а) незащищенный сексуальный контакт
19.7%
19.6%
16.8%
26%
26.4%
27.2%
б) пользование общей посудой
13.4%
12.8%
12%
в) переливание крови и использование общих
нестерильных шприцев
г) от матери к ребенку (беременность, роды,
вскармливание)
29.2%
30%
30%
18.4%
20%
26.8%
13%
10.8%
4%
Как можно предотвратить заражение ВИЧ?
а) постоянно использовать гормональные
противозачаточные таблетки
13.4%
12.6%
11%
б) использовать презерватив (мужской,
женский) при каждом контакте
32.4%
35%
31.3%
в) не вступать в сексуальные контакты и
пользоваться одноразовыми шприцами при
внутривенных вливаниях
24.6%
26%
36%
г) использовать внутриматочную спираль
3.9%
3%
2.4%
д) иметь сексуальные отношения только с
людьми, которых знаешь
18.7%
19.3%
17%
7%
4.1%
2.3%
16%
14.7%
11.2%
б) сдаст тест на антитела к ВИЧ
37.3%
41.4%
48.1%
в) почувствует недомогание
11.7%
9.7%
5.7%
д) воздушно-капельный путь
4
5
6
е) применять спринцевание йодом после
каждого сексуального контакта
Как человек может узнать, что у него ВИЧ?
а) если он заботится о своем здоровье, он
почувствует это в первые часы
г) сдав мазки и бактериологические посевы у
35%
34.2%
35%
врача-венеролога
Через какое время с момента предполагаемого заражения лучше сдавать тест на антитела к
ВИЧ?
а) на следующий день
27.2%
19%
5.5%
б) каждую неделю в течение года
14.1%
10%
17.2%
в) через 3-6 месяцев
38.2%
63%
67.6%
7
г) через 3 года
20.5%
8%
9.7%
Период «окна» - это состояние, когда:
а) организм еще не успел выработать антитела
к вирусу и диагностировать заболевание
невозможно
34.8%
35.3%
67.7%
39%
32.7%
19%
26.2%
32%
13.3%
б) у человека еще не появились симптомы
заболевания
в) человек не может передать инфекцию
другим
8
9
10
11
С какого момента после инфицирования человек может заразить других?
а) после окончания периода «окна»
23%
19.9%
12%
б) когда разовьется СПИД
17.2%
15.7%
7.7%
в) сразу, с момента своего заражения
39.1%
46%
76.5%
г) на последней стадии СПИД
Вирусы могут долго сохранять дееспособность:
а) находясь в воде
20.7%
18.4%
3.8%
30.2%
24.1%
17.8%
б) находясь в крови, грудном молоке,
влагалищных выделениях
34.2%
53.9%
67.2%
в) находясь в воздухе
35.6%
44%
15%
Оппортунистические инфекции – это:
а) хронические заболевания
21.6%
19.3%
18.8%
б) болезни, которыми люди часто болеют в
зимний, холодный период
19.2%
18.7%
12.8%
в) болезни, которыми болеют только младенцы
17.5%
16.9%
15.3%
г) это инфекции, которыми люди заражаются
от животных
14.2%
13.5%
8.6%
д) это то же самое, что и кишечные инфекции
5.6%
4.8%
3.6%
е) инфекционные и другие болезни,
поражающие организм человека только при
ослабленном иммунитете
21.4%
26.8%
По каким признакам/симптомам у человека можно диагностировать СПИД?
а) наличие оппортунистических заболеваний
28.2%
26.1%
40.9%
21.8%
б) выпадение волос, зубов
27.6%
21.7%
17.3%
в) снижение концентрации в крови иммунных
клеток ниже критического уровня
29.2%
34%
47.2%
15%
18.2%
13.7%
г) сильная потеря веса
Выводы
Современная молодежь недостаточно информирована о природе
данных заболеваний.
На основании выше изложенного, со своей стороны мы видим
важность профилактики в молодежной среде.
Ее целью должно являться донесение до студентов достоверной,
научной информации о развитии социально-значимых заболеваний,
факторах риска, способах поддержания здорового образа жизни, а также
помощь молодежи в формировании навыков позитивного мышления и
конструктивного решения проблем.
Информированность
студентов
по
проблеме
ВИЧ/СПИД,
формирование навыков охранительного поведения, стремление к
здоровому образу жизни, с каждым годом увеличивается.