детям : связь времен». 22 марта 2013 г.,Брест, БрГУ имени А.С

Приложение 4
УТВЕРЖДАЮ
Декан (Заведующий кафедрой)
______________________
факультет (кафедра)
И.О. Фамилия
«__» _________ 201___ г.
_________________
ОТЧЕТ О РАБОТЕ
СНИО
«Musika gumana»
за 2013 год
I. Результаты работы СНИО (что за отчетный период изучено,
исследовано, рассчитано, разработано и т.д.):
Проработаны вопросы методологии исследования музыкального
искусства.
Изучена литература по актуальным вопросам музыкальной педагогики,
социологии и психологии.
Изучены музыкально-педагогические проблемы в контексте
исследований белорусских ученых.
Изучено творчество современных белорусских композиторов как
средство воспитания национального самосознания уч-ся младших классов.
Проведены исследования по воспитанию вокально-хоровых навыков
уч-ся младших классов.
Изучены и апробированы методы развития навыков активного
музыкального восприятия уч-ся младших классов.
Изучены и проработаны материалы по методике использования
произведений духовной музыки в формировании ценностных ориентиров учся младших классов.
Проведены исследования по использованию музыкального театра в
качестве действенного средства эстетического воспитания уч-ся младших
классов.
II. Апробация результатов работы*.
1. Доклады, прочитанные студентами-членами СНИО на научнопрактических конференциях (указать ФИО, полное название
конференции), в том числе:
1.3 вузовских
1.М.Шульгач, студент 5 курса. «Мелодика и ритмика в их музыкальноисторическом развитии». Выступление на конференции «Эстетическое
образование: проблемы и перспективы», 29.11.2013 г., г.Брест.
2.А.Литвин, студентка 5 курса. “Эстетическое воспитание:
исторический аспект”. Выступление на конференции «Эстетическое
образование: проблемы и перспективы», 29.11.2013 г., г.Брест.
3.В.Сивак, студентка 4 курса. «Методы развития вокально-хоровых
навыков учащихся младших классов». Выступление на конференции
«Эстетическое образование: проблемы и перспективы», 29.11.2013 г., г.Брест.
1.4 факультетских
1.М.Шульгач, студент 4 курса. “Творчество М Ельского”. Выступление
на учебно-методическом семинаре «Белорусские композиторы – детям : связь
времен». 22 марта 2013 г.,Брест, БрГУ имени А.С.Пушкина.
2.К.Янущик, студентка 4 курса. «Белорусские композиторы 19 века:
М.Карлович». Выступление на учебно-методическом семинаре «Белорусские
композиторы – детям : связь времен». 22 марта 2013 г.,Брест, БрГУ имени
А.С.Пушкина.
3.Ю.Явтухович, студентка 3 курса. «Жанровое разнообразие музыки
В.Оловникова».
Выступление
на
учебно-методическом
семинаре
«Белорусские композиторы – детям : связь времен». 22 марта 2013 г.,Брест,
БрГУ имени А.С.Пушкина.
4.В.Сивак, студентка 3 курса. «Значение творчества В.Солтана для
развития современной оперы». Выступление на учебно-методическом
семинаре «Белорусские композиторы – детям : связь времен». 22 марта 2013
г.,Брест, БрГУ имени А.С.Пушкина.
5.К.Усик, студентка 3 курса. «Современные белорусские композиторы:
Г.Горелова». Выступление на учебно-методическом семинаре «Белорусские
композиторы – детям : связь времен». 22 марта 2013 г.,Брест, БрГУ имени
А.С.Пушкина.
6.М.Шульгач, студент 4 курса. «Истоки и зарождение джазовой
музыки». Выступление на научно-методическом семинаре «Весь этот джаз:
история становления» (с участием студентов и преподавателей психологопедагогического факультета БрГУ имени А.С.Пушкина и Брестского
музыкального колледжа имени Г.Р.Ширмы). 26 апреля 2013г.,Брест, БрГУ
имени А.С.Пушкина.
7.К.Янущик, студентка 4 курса. «Стилистическое разнообразие
американского джаза». Выступление на научно-методическом семинаре
«Весь этот джаз: история становления» (с участием студентов и
преподавателей психолого-педагогического факультета БрГУ имени
А.С.Пушкина и Брестского музыкального колледжа имени Г.Р.Ширмы). 26
апреля 2013г.,Брест, БрГУ имени А.С.Пушкина.
8.Д.Путинцева, студентка 4 курса. «Музыкальный язык джаза и его
влияние на развитие музыки». Выступление на научно-методическом
семинаре «Весь этот джаз: история становления» (с участием студентов и
преподавателей психолого-педагогического факультета БрГУ имени
А.С.Пушкина и Брестского музыкального колледжа имени Г.Р.Ширмы). 26
апреля 2013г.,Брест, БрГУ имени А.С.Пушкина.
9.К.Усик. «Современный джаз и его направления». Выступление на
научно-методическом семинаре «Весь этот джаз: история становления» (с
участием студентов и преподавателей психолого-педагогического факультета
БрГУ имени А.С.Пушкина и Брестского музыкального колледжа имени
Г.Р.Ширмы). 26 апреля 2013г.,Брест, БрГУ имени А.С.Пушкина.
2. Публикации, самостоятельно / в соавторстве с научным
руководителем подготовленные студентами – членами СНИО
(электронные – при наличии на титульном экране выходных данных, в
т.ч. УДК, ББК и ISBN)
2.3 материалы и тезисы докладов конференций
1.Сивак В.Г. О проблеме ценностных ориентаций учащихся в
контексте современного музыкально-педагогического образования. НИРС2013: сб.материалов студ. научн. конференции, Брест, 30 апреля 2013г.,
Брест: БрГУ имени А.С.Пушкина, 3013. – 206 с., С. 168-170.
2.Путинцева Д.А. Музыкальное восприятие младших школьников.
НИРС- 2013: сб.материалов студ. научн. конференции, Брест, 30 апреля
2013г., Брест: БрГУ имени А.С.Пушкина, 3013. – 206 с., С. 154-158.
3.Литвин А.И. Этнодифференциация музыкальных образов в
современной аранжировке. НИРС- 2013: сб.материалов студ. научн.
конференции, Брест, 30 апреля 2013г., Брест: БрГУ имени А.С.Пушкина,
3013. – 206 с., С.110-112.
Научный руководитель
Л.И.Борсук