Боевой и трудовой вклад жителей совхоза броды в великую

Межрегиональная дистанционная конференция - конкурс
учащихся 1 – 7-х классов
«Первые шаги в науку»
Секция краеведение
БОЕВОЙ И ТРУДОВОЙ ВКЛАД ЖИТЕЛЕЙ
ПОСЁЛКА БРОДЫ В ВЕЛИКУЮ ПОБЕДУ
Выполнила
Архипова Екатерина Александровна,
ученица 7 «А» класса
МОУ СОШ №35
г. Оренбурга
Научный руководитель:
Долматова Наталья Викторовна,
учитель начальных классов
2011 г.
1
Содержание.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………
3
1. ОРЕНБУРЖЬЕ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
ВОЙНЫ
1.1. Октябрьский район в годы Великой Отечественной войны….
4
1.2. Поселок Броды в годы Великой Отечественной войны………
7
2. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА В ИСТОРИИ
МОЕЙ СЕМЬИ
2.1. Семья Гусевых во время в годы Великой Отечественной
войны…………………………………………………………………… 10
2.2. Учебный процесс в поселке Броды в годы Великой
Отечественной войны………………………………………………..
11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………
13
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………
14
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………
15
2
Введение.
22 июня 1941 года фашисты вероломно напали на нашу Родину. Наступили
суровые, страшные дни войны – самой кровопролитной, жестокой и страшной из
всех войн за всю историю человечества.
В короткий срок Урал превратился в один из главных арсеналов Победы.
Здесь производилось сорок процентов всех видов вооружения и боеприпасов.
Победа в войне с таким противником требовала героического участия всей
страны и не только на фронте, но и в тылу. Необходимы были максимальные
усилия всех областей и страны. Каждый из регионов внес свой вклад в дело
великой Победы над фашистской Германией.
Особый вклад в Победу над ненавистным фашизмом внесла наша, тогда
Чкаловская область. В годы войны наша область, будучи глубоким тылом, куда
не
добиралась
фашистская
авиация,
хотя
и
принимались
меры
по
светомаскировке в вечернее и ночное время, стала сферой передислокации около
100 промышленных предприятий.
Испытывая порою, как и горожане, голод, недоедание, труженики
сельского хозяйства давали хлеб и мясо фронту и населению городов и поселков.
Никого эта страшная война не прошла стороной, ни одну семью, в том числе и
мою.
Объект нашего исследования: совхоз Броды Октябрьского района
Чкаловской области в годы Великой Отечественной войны.
Цель: рассмотреть боевой и трудовой вклад жителей совхоза Броды в
Великую Победу. Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач:
изучить и проанализировать литературу о нашем крае в годы Великой
Отечественной войны, записать воспоминания Архиповой (Гусевой) Анны
Андреевны, изучить жизнь жителей совхоза Броды, посетить село Броды.
3
1. ОРЕНБУРЖЬЕ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
1.1.Октябрьский район в годы Великой Отечественной войны.
Административный центр Октябрьского района Оренбургской области село Октябрьское. Оно расположено в 75 км к северу от Оренбурга.
Вероломное нападение фашисткой Германии на СССР 22 июля 1941 года
потребовало мобилизации всех сил на отражение врага. Уже впервые дни войны
сотни мужчин Октябрьского района вынуждены были покинуть тракторы,
комбайны, фермы, кузнецы, мельницы и отправиться на фронт. Их заменяли
женщины, дети. Семь трактористок этого колхоза Г. Барышникова, М.
Барышникова, А. Яковлева, Е. Малыгина, А. Демидова, М. Митренко, Е.
Бабенкова обратились ко всем женщинам района с призывом овладеть трактором
и комбайном. В результате этого, например, в колхозе «Первый Ленинский» за
изучение сложных машин взялись 23 женщины. Домохозяйка из Васильевки А.
Абрамкина писала в заявлении: «Мой муж ушел защищать Родину. Прошу
зачислить на курсы штурвальных, приложу все силы, чтобы на отлично овладеть
комбайном и убрать все до единого зерна побыстрее». Курсы трактористов и
комбайнёров были организованы при всех МТС и совхозах. На них обучались
153 человека, в том числе 110 женщин.
В оборонных группах «Ворошиловский стрелок», «Противохимическая
оборона», «Готов к санитарной обороне» и других летом 1941-го обучались 1078
человек. Всего групп было 63. Окончившие их, а также добровольцы шли с
заявлениями в военкоматы с просьбой отправить в действующую армию.
Агроном Белозерской МТС Мироненко в своем заявлении написала: «Я
инструктор ГСО первой ступени. Прошу направить меня на фронт. Вместе с
братьями буду громить беспощадно ненавистного врага. Токарь из совхоза
имени Карла Маркса П. Чаркин написал: «Прошу отправить на фронт… Год
моего рождения 1887-й». Четыре комсомольца из этого же хозяйства: Гайдаров,
Коротаев, Листопадов и Гончаров, прослушав выступление товарища Сталина по
радио, прониклись чувством гнева
4
- Будем громить врага нещадно!
Военное положение дисциплинировало людей, придало им повышенное
чувство ответственности. Ни в одном колхозе не зафиксировано ни одной
жалобы на то, что кто- то не вышел на работу, буквально все колхозники безо
всякого напоминания шли в поле, на фермы. «Массовый выход,- отмечалось в
отчете райкома, можно назвать поистине невиданным». Жен рабочих и
служащих, которые раньше не выходили на работу, теперь уговаривать не
приходилось. Активизировался такой вид деятельности, как вывозка зерна из
глубинки. Если за весь июнь доставили гужевыми подводами 4793ц хлеба, то за
10 дней июля – 6134ц
А заявления все продолжали поступать. Колхозник колхоза имени
Кагановича Даниил Васильевич Татьянин пишет: «К врачу не пойду, чувствую
себя здоровым, у меня хватит сил, чтобы драться». Участник Гражданской войны
из села Буланово Е. Е Михайлюк призвал организовать отряд народного
ополчения и приложил заявление: «Прошу записать меня в отряд первым, я
командовал эскадроном, могу – полком». В отряд тут же записались 38 человек и
в санитарную дружину 32 женщины.
В ноябре 1941 года по инициативе ряда предприятий области развернулось
движение за создание танковой колонны имени В.П.Чкалова. На 10 ноября 1942
года октябрьцы сдали уже на эти цели 190 тысяч рублей. Никто не оставался в
стороне от забот о фронте. 76-летняя Анастасия Якубенко на собрании заявила:
«У меня сын в Красной Армии. Мы ничего не пожалеем для наших сынов,
оденем их в теплые полушубки, обуем в валенки, чтобы им в зимние морозы
было сподручнее бить фашистов» - и подарила две пары валенок. Федор
Семенович Полухин, 62 года из колхоза «Красный юг» привел в Васильевский
сельсовет жирную овцу и сказал: «Примите это от меня в подарок нашим героям
Красной Армии».
В общем, люди ничего не жалели для фронта. Многие письма, пришедшие
из тыла и фронта, публиковались в печати. Так областная газета «Чкаловская
комунна » за 23 сентября 1941 года напечатала письмо Т. Гончарова из колхоза
5
«Украинец» с. Буланово Белозерского района: «Мои три сына Петр, Федор и
Василий с оружием в руках сражаются на фронте Отечественной войны. Две
мои дочери Анна и Ольга стали медицинскими сестрами. Я не могу быть в
стороне. Отдаю для дорогих бойцов 9 овчин на два полушубка и пару валенок».
А вот письмо гвардии зам. политрука чкаловца С. Иванникова в
«Чкаловской коммуне» за 29 ноября 1942 года: «Истребительский счёт.
Семнадцатый месяц в жестоких схватках уничтожаем мы немецко-фашистских
захватчиков. Хотите, чкаловцы, знать истребительский счёт нашей батареи? Вот
он. С первого января по первое ноября 1942 года нами уничтожено: блиндажей26, станковых пулемётов-21, пулемётных гнёзд-6, танков-4, землянок-14, орудий8, миномётов-4, немецких бандитов-солдат и офицеров-348… За стойкость и
мужество нам присвоено звание гвардейцев. Орденами СССР награждены семь
чкаловцев…» Среди особо отличившихся С.Иванников называет и И.И.
Варнавского Октябрьского района.
Трудящиеся Октябрьского района выступили с инициативой построить
вторую танковую колонну имени В.П. Чкалова. Обращение было опубликовано 4
октября 1942 года: «Построим… к 25-й годовщине октября. Призываем начать
сбор средств… Вносим 200 тысяч рублей…» Это был ответ октябрьцев на
благодарность Верховного главнокомандующего И.В. Сталина к оренбуржцам,
внесшим на постройку первой танковой колоны 70 миллионов рублей и 30 тысяч
пудов хлеба. Уже через неделю после опубликования обращения, на 11 октября
было внесено 191 500 рублей, в том числе от колхозов- 86 185, рабочих и
служащих- 50 949, колхозников- 54 022 рублей. Председатель колхоза имени 18
партсъезда
Габдуллин пожертвовал 1000 рублей, ученики 6-го класса
Октябрьской средней школы собрали 400 рублей.
Октябрьский район в 1944 году сдал государству 47 тысяч центнеров
хлеба, это в 4 раза больше, чем в 1943. Особенно постарались рабочие совхозов
«Овцевод» и «Броды», которые план хлебопоставок выполнили на 300 и 230
процентов.[1]
6
Регулярно в Чкалове проходили слеты, совещания передовиков сельского
хозяйства. Газета «Чкаловская коммуна» освящала эти мероприятии. Так,
«Чкаловская коммуна» от 4 марта 1942 года № 53(4543) опубликовала
информацию об участниках областного совещания передовиков сельского
хозяйства Октябрьского района (См. приложение №1) [3]. В газете от 5 февраля
1944 года №25(5075) опубликована
информацию об участницах областного
совещания
сельского
стахановках
молодых
передовиков
хозяйства
трактористках
–
племсовхоза «Овцевод», Октябрьского района, комсомолках
Л.Куликовой и А. Пустовитовой (См. приложение №2,3) [4].
Жители района за эти годы войны добровольно внесли в фонд обороны и
постройку танков около двух миллионов рублей и на сотни тысяч облигаций
государственных займов. Многодетная семья пчеловода Ивана Тихоновича
Ситника и Клавдии Егоровны из посёлка Броды передала 76 тысяч собственных
денег на постройку самолёта. Житель села Новоникитино Т.В. Потокин внёс на
выпуск танка 20 тысяч рублей.
Трудящиеся совхозов района явились первыми в области организаторами
по сбору зерна, картофеля и денежных средств на постройку ещё одной танковой
колонны под названием «Чкаловский совхозный рабочий». За этот благородный
поступок Сталин прислал благодарственную телеграмму: «Прошу передать
рабочим, работницам, служащим, инженерно-техническим работникам совхозов
Октябрьского района, собравшим 15 тысяч рублей деньгами, 40 тысяч рублей
облигаций займов, зерно, картофель на строительство танковой колонны
«Чкаловский совхозный рабочий»- мой братский привет и благодарность
Красной Армии».
Октябрьская земля возрастила четырёх Героев Советского Союза:
Богомолова Константина Ивановича, Линькова Григория Матвеевича, Попова
Семёна Алексеевича и Таранова Ивана Игнатьевича.[1]
Таким образом, велик и неувядаем подвиг на войне жителей
Октябрьского района. Сегодня мы всем им отдаём великую дань и склоняем свои
головы перед их мужеством и героизмом.
7
1.2. Поселок Броды в годы Великой Отечественной войны.
Война не обошла стороной и Броды. Это были трудные и тяжелые годы
изнурительного труда. Началась война, и все мужчины ушли на фронт. Теперь
тяжбы - физические и моральные легли на плечи женщин, подростков, стариков.
Женщины, окончив курсы трактористов, заменили мужчин на тяжелой полевой
работе. Работали они на тракторах типа трактор «Универсал» и СТЗ-1(См.
приложение № 9,10). Хлеб возили на грузовиках, водители которых в
большинстве были женщины (См. приложение №11).
Жители совхоза Броды отправляли на фронт в течение всей войны посылки
с продуктами, теплой одеждой: варежками, носками; табаком, который
специально выращивали на огородах. На фронт посылали семена
тыквы,
которые себе не позволяли даже пробовать. Дети писали письма – треуголки, в
которых старались поддержать силу и боевой дух в воинах. Все это отправляли
не обязательно конкретному солдату, а просто на фронт. Получая письмо или
посылку, у солдат проявлялась такая сила и мощь, что, наверное, горы могли
свернуть ради одного - ради счастливого будущего.
С фронта в совхоз привозили солдатские фуфайки на ремонт. Они были
испачканы кровью, некоторые были разорваны, были без рукавов. Из фуфаек,
которые были сильно рваные и непригодные для дальнейшего использования,
шили рукавицы, а остальные стирали, штопали и отсылали обратно на фронт.
За годы войны из поселка Броды на фронт ушли 40 мужчин, женщин и
парней, из них 14 солдат не вернулись домой, не обняли своих родных. Вечная
слава героям! Вот список мобилизованных в ряды Советской армии за годы
Великой Отечественной войны, которых удалось установить (См. приложение
№4).
На территории школьного двора посёлка Броды располагается
памятник воинам Великой Отечественной войны (См. приложение № 5,6).
8
Всю войну из совхоза на передовую шли посылки с продуктами,
теплой одеждой и махоркой. Люди сдавали наличные деньги. Житель
поселка Броды, инвалид труда Иван Тихонович Ситник пожертвовал
наличными и внес на счет 350 – строительство боевого самолета – 75986
рублей (квитанции 1836935 от 26 января 1943 года и Д1836971 от 15 февраля
1943 года Госбанк 28438 село Сакмарское Чкаловской области).
В 1944 году труженики совхозов «Овцевод» и «Броды» Октябрьского
района
(ныне
племовцесовхоз
«Октябрьский»)
явились
в
области
инициаторами сбора зерна, картофеля и денежных средств на постройку
танковой колонны «Чкаловский совхозный рабочий». За короткий срок было
внесено 1100 пудов хлеба,1000 пудов картофеля и крупная денежная сумма.
Этот благородный почин был горячо подхвачен тружениками всех совхозов
Оренбуржья, а Верховный Главнокомандующий направил телеграмму
следующего содержания: «Прошу передать рабочим, работникам, служащим,
инженерно – техническим работникам совхозам Октябрьского района,
собравшим 15000 рублей деньгами, 40000 облигациями госзаймов, зерно,
картофель на строительство танковой колонны «Чкаловский совхозный
рабочий», - мой братский привет и благодарность Красной армии».[8]
Мы посетили поселок Броды, школу, поговорили с селянами. В Бродах
в живых остался только один участник Великой Отечественной войны –
Ючков Алексей Павлович. Он родился 14 апреля 1925 года в селе Радемельск
Урицкого района Орловской области у Марии Яковлевны и Павла
Васильевича. Кроме него в семье были старший брат Сергей и младшие
сестры: Александра, Лидия и Валентина. Когда Алексею исполнилось 12 лет,
он вместе с родителями приехал в деревню Тептяри Октябрьского района.
Призван он был в 1942 году, когда едва исполнилось 17 лет. Направили
Алексея Павловича в Тоцкое, где 7 месяцев обучали ратному делу. После
чего был отправлен на 1-й Украинский фронт. При форсировании Днепра
Алексей Павлович был дважды ранен. Шесть суток лежал, истекая кровью,
пока не нашли санитары. Пролежав в госпитале 7,5 месяцев, ему пришлось
9
заново учиться ходить. А затем опять на фронт. До Дня Победы ему
приходилось
быть
и
артиллеристом,
и
зенитчиком,
и
сапером.
Демобилизовавшись в 1948 году, вернулся домой. В этом же году женился на
Полине Григорьевне Скориковой. Работал 2 года плотником в совхозе, а
затем перешел на опытное поле. Работал до пенсии. Получил 12 медалей.[7]
Уже нет в живых, но память в сердцах односельчан живет о Шошиной
Марии Александровне, Тихонове Степане Леонтьевиче, Курзине Николае
Сергеевиче, Гусеве Федоре Андреевиче и многих других.
Шошина Мария Александровна родилась 20 июня 1920 года в поселке
Новоорский Оренбургской области. Мать работала дояркой, отец умер от
ран, полученных в годы гражданской войны. Мама, Анна Семеновна,
осталась с 2 сыновьями и 2 дочками. В 1926 году приехали в поселок Броды.
В восемь лет поступила в школу. После окончания основной школы
поступила на акушерские курсы. В 1940 году окончила и была направлена в
Саракташский район заведующей фапом. В 1841 году призвали на фронт.
Мария Александровна побывала в Воронеже, Москве, спасала раненых на
Курской дуге. В 1943 году демобилизовалась, вернулась домой. Стала
работать бухгалтером в совхозе, а затем оператором почтовой связи. Имеет
много наград: медаль «За Боевые заслуги» и юбилейные.[8]
Таким образом, мы видим что, история такого маленького и ничем
непримечательного поселка интересна и насыщена. Не каждое село имеет
свою легенду, а оно имеет, и даже две. Сельчане в тяжелые годы войны
проявили героизм на фронтах и совершили трудовой подвиг в тылу.
10
2. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА В ИСТОРИИ МОЕЙ СЕМЬИ
2.1. Семья Гусевых, жителей посёлка Броды, в годы Великой
Отечественной войны.
Во время войны моя бабушка, Анна Андреевна Гусева (См. приложение №
14,15), ее мама, Мария Дмитриевна (См. приложение № 16), сестра, Александра
Андреевна (См. приложение № 17) и три брата - Федор, Константин и Андрей
жили в совхозе Броды Октябрьского района Чкаловской области. Ее отец Андрей
Васильевич умер еще до войны. Старшему брату Федору, 1921 года рождения,
когда началась война, было почти 20 лет. В январе 1942 года его направили на
офицерские курсы в село Каргала; там располагался пункт быстрого сбора. Учился
он там 6 месяцев, и по окончанию курсов, ему было присвоено звание лейтенанта.
Он был направлен в полковую разведку на Украинский фронт. Хочется рассказать
о нескольких эпизодах из его службы. Бои проходили под городом Гомелем. Его во
главе разведгруппы послали на задание - захватить в плен немецкого офицера, повоенному взять «языка». Ночью, ползком они прошли в тыл к фашистам; трое
суток разведгруппа пробиралась к штабу немцем и вот перед рассветом они с боем
ворвались в блиндаж, где находился немецкий полковник. Захватив немца в плен,
им пришлось поспешно уходить от немецких солдат. Связанного офицера они
несли на руках, всячески оберегая от пуль. Благополучно вернулись к своим. За эту
операцию он был награжден орденом. Еще не раз он ходил в разведку, добывая
важную информацию. И вот на очередном разведзадании его группа на минном
поле встретилась с немецкой группой, завязался бой. В этом бою он чудом остался
жив, но получил тяжелые ранения. После госпиталя его направили в воинскую
часть города Уфы, где прослужил до 1947 года. Демобилизовавшись, он вернулся в
родное село в звании капитана.
Старшая сестра - Александра, 1926 года рождения, была отправлена в 1942
году на трудовой фронт на Орско - Халиловский комбинат. На комбинате строили
домны, корпуса, плавили металл, точили детали; и все это выполняли в основном
такие хрупкие и слабые девушки и женщины, как она.
11
Средний брат Константин, 1928 года рождения, добровольно ушел в армию в
1942 году, но на фронт его не отправили, а перевели в Магнитогорск на завод.
Сначала он был стажером, а потом стал сталеваром. После войны он остался на
заводе и проработал там всю жизнь. Умер он в 37 лет.
В совхозе с мамой осталось двое детей. Их семья жила в полуземлянке: полы
были земляные, стекол в рамах не было, вместо них был натянут бычий пузырь.
Зимой дом отапливали кизяком, его делали из навоза, перемешанного с соломой.
В 1943 году бабушка не смогла ходить в школу, потому что заболела ее
мама, и ей пришлось работать. Она – двенадцатилетний ребенок, вместе со
взрослыми охраняла скотину и ухаживала за ней. Она работала за мать, чтобы
получать продпаек, он включал в себя 400 грамм крупы: овса, проса или
крупчатки; получали по карточкам хлеб и сахар (См. приложение
№ 12). Поля засаживали абсолютно все, ни одно поле не пропадало. Участвовала в
посевной, полола поля, была на сенокосе. Сенокосилкой управлял старший, а кто
помладше собирали и складывали сено. Осенью, в конце уборки зерна, также
убирала колоски с земли. Это в совхозе называлось: «Борьба за колосок». Она
ходила по полям по 5 - 10 километров, собирая в мешочки колоски, а потом всё
сдавала на ток (См. приложение
№ 13).
Также, помогая матери, моя бабушка охраняла бахчи. Во время войны дикие
звери, спасаясь от фронта, шли вглубь страны. И возле сел и деревень обитало
особенно много волков. Однажды они пришли ночью на бахчи и загрызли
бабушкину собачку - Бобика.
На долю моей бабушки выпало не только перенести тяготы и лишения
Великой Отечественной войны, но также быть
участником Тоцкого ядерного
испытания 1954 года во времена «холодной войны». На данный момент является
ветераном «Подразделений особого риска».[5]
Таким образом, семья Гусевых внесла свой посильный вклад в общее дело
для Победы над врагом. Каждый из членов семьи по – своему приближал Победу:
воевали на передовой, работали на эвакуированных заводах, трудились в сельском
хозяйстве.
12
2.2. Учебный процесс в поселке Броды в годы Великой Отечественной
войны.
Обстановка невиданной в истории Великой Отечественной войны не
могла не сказаться и на деятельности школы села Броды. Многие учащихся
старших классов, учителя, объятые могучим патриотическим порывом, ушли
в Красную Армию. С первых же дней войны учителя и учащиеся приняли
активное участие в уборке урожая в селе, в сборе металлического лома,
лекарственных растений, в шефстве над семьями фронтовиков и т. п. Школа
развернули широкую общественно полезную работу. Несмотря на тяжелые
условия, в совхозе работала школа, и дети учились (См. приложение № 18).
Школа представляла собой саманное здание, довоенной постройки. Всего
было 3 классных комнаты. Два класса учились в одном кабинете
одновременно; пока учитель объяснял тему одному классу, второй занимался
работой данной учителем. Стеной между классными комнатами являлась
печка. Возле нее в классе висела карта мира, которую изучали на уроках
географии и во время перемены, греясь возле печки. В школе преподавали
русский язык, литературу, немецкий язык, математику, географию, историю,
физкультуру. У каждого класса был свой классный руководитель, у
бабушкиного класса – учительница русского и немецкого языков Мария
Григорьевна Терехова.
Список учителей (которых удалось установить):
1. Александр Титович (фамилию установить не удалось) - директор
школы с 1942 года, преподаватель географии и истории.
2. Мария Григорьевна Терехова – преподаватель русского и немецкого
языков.
3. Елена Степановна Ежова – преподаватель математики.
4. Фаина Васильевна (фамилию установить не удалось) – преподаватель
в начальных классах
13
5. Иван Иванович Шалимов – преподаватель физкультуры.
В классах было по 6-7 ребят. Многие дети в школу не ходили, кто из-за
голода, а кто из-за того, что не было теплой одежды. Вот список класса, где
училась моя бабушка:
1.Нелля Гороховская
5.Сергей Пасько
2.Анна Гусева
6.Любовь Федорова
3.Ксения Денисова
7.Петр Хмеленко
4Анна Корпенкина
Когда началась война, директора школы мобилизовали, и только в 1942
году был назначен новый директор - комиссованный в совхоз красноармеец
Александр Титович. Также он являлся учителем истории и географии. В
школе ученики ему дали прозвище «Пипин Короткий» по имени майордома
(741 — 751), а затем и короля франков (751 — 768) Пипина III Короткого.
Зимой дети ездили за десять - пятнадцать километров за дровами,
чтобы протопить школьное здание. Тетрадок для письма не было, и детям
приходилось писать на старых газетах и книгах между строк. Ручками
служили специально заточенные гусиные перья, чернила делали из сажи.
Сначала из печки брали сажу, потом разводили ее небольшим количеством
воды - так получали примитивные чернила. В школе было очень мало книг,
всего один учебник на весь класс. Но, несмотря на все трудности, дети с
радостью ходили в школу и хотели учиться.[5]
В военных условиях сельской школе предстояло продолжить работу по
охвату всех детей школьного возраста всеобщим обучением; придать
преподаванию основ наук большую идейно-политическую направленность,
обеспечить необходимую физическую подготовку учащихся, организовать
агротехническую подготовку молодежи для широкого ее участия в
общественно полезном труде; развернуть массовую оборонную и политикопросветительную работу среди населения; наладить труд школьников в
сельском хозяйстве. Со всеми этими сложными задачами учителя школы села
Броды успешно справилась.
14
Война
затормозила
обязательного
обучения.
осуществление
Развертыванию
всеобщего
семилетнего
всеобщего
обучения
препятствовали ряд причин: уход учителей в армию, включение учащихся в
трудовую деятельность в связи с уходом на войну кормильцев семьи.
Школьная
администрация,
комсомол,
профсоюзы
и
родительская
общественность приняли активное участие в борьбе с отсевом учащихся и
помогли укреплению школы.
Таким образом, содержанию преподавания был придан более
практический характер, устанавливалась более тесная связь школьных курсов
с жизнью, вводились военно-оборонные темы. С начала 1941/42 учебного
года было
введено изучение основ сельского хозяйства. Согласно
специальному решению правительства с начала 1943 года в школе открыты
учебно-производственные
мастерские.
Исключительно
важное
воспитательное и образовательное значение приобрел труд школьников на
полях совхоза.
15
Заключение.
В ходе работы мы познакомились с историей совхоза Броды; изучили
боевой и трудовой вклад жителей в Победу, историю семьи Гусевых во
время ВОВ. На основе приведенных данных пришли к выводу, что жизнь и
труд в тылу была ничем не легче и проще, чем на фронте. Победа ковалась не
только на фронте, ковалась она и в тылу! И каждый отдал себя всего без
остатка, ради Победы над врагом.
22 июня... Когда листок календаря с этим числом, невольно
вспоминается уже далекий 1941 год, быть может, самый трагический, но и
самый героический не только в Советской, но и многовековой истории
нашего Отечества. Кровь и боль, горечь потерь и поражений, гибель родных,
людей, героическое сопротивление и горестный плен, самоотверженный до
изнеможения труд в тылу и, наконец, первая победа над страшным врагом все это было в 1941 году. В тяжелые годы 1941-1945 гг. весь народ - и стар, и
млад, встали на защиту своей Родины.
9 мая - День Победы нашей страны, сокрушившей фашизм и
освободивший не только свою страну, но и всю Европу. Массовый героизм
советских войск решил судьбу всех людей планеты. Нелегок был путь к
этому дню. Не все вернулись с дымных полей войны.
Прошло шесть с половиной десятилетий со дня окончания самой
жестокой и кровопролитной в истории человечества войны, в которой
Советская Армия разгромила немецко-фашистских захватчиков. Нам святы и
дороги имена тех, кто пал смертью храбрых в годы Великой Отечественной
войны. Мы в неоплатном долгу перед теми, кто ценой своей жизни отстоял
Отечество, а значит, нашу свободу. Мы помним и не забудем героизма
солдат и тружеников тыла, совершивших подвиг, потрясший весь мир!
16
Список литературы.
1. Гончаров Н.И. Октябрьский район: история, документы, люди.- Оренбург:
ИПК «Южный Урал», 2002.-388 с., цв. ил.
2. Дьяков Ю. Л. Подвиг строителей индустрии тыла (1941-1945)/ АН СССР,
Ин-т истории СССР; Отв. ред. А. М. Самсонов.- М.: Наука, 1981.- 175 с.,
ил.- (Сер. "Страницы истории нашей Родины").
3. На областном совещании передовиков сельского хозяйства [Текст] / А.
Столярова // Чкаловская коммуна.- 1942.- № 53.- С. 2.
4. Комсомольцы – организаторы соревнования [Фото] / А. Ишков //
Чкаловская коммуна.- 1944.- № 25.- С. 5.
5. Воспоминания Архиповой (Гусевой) А.А.
6. Воспоминания Шалимовой (Гусевой) А.А.
7. Воспоминания родственников Ючкова А.П.
8. Сведения музея Бродской основной общеобразовательной школы.
9. Федорова А. Эшелоны идут в Оренбург: [Об эвакуации в Оренбург пром.
предприятий в годы Великой Отеч. войны] //Оренбуржье.-1992.- 8 декабря.
10.
Футорянский Л.И.Оренбуржье – во имя Победы (60 лет разгрома
фашисткой Германии): Учебное пособие. – Оренбург: Изд-во ООИПКРО,
2004 – 110 с.
11.
Чулкина, Г. Библиотечно-библиографические и информационные
знания школьникам [Текст]: программа курса. 1-8 кл. / Г. Чулкина //
Школьная библиотека.-2001.-№ 1.- С. 8-13.
17
Приложение № 1.
«Чкаловская коммуна» от 4 февраля 1942 года №53(4543)
На областном совещании передовиков сельского хозяйства. На снимках
(слева направо):
звеньевая колхоза имени Сталина, Саракташского района, орденоносец
Е.Л.Житеиева; комбайнер Каргалинской МТС, Павловского района, С.Д.
Волженцев; звеньевая колхоза имени Куйбышева, Саракташского района,
М.М.Шевченко; председатель колхоза «2-й Красный восток», Белозерского
района, В.Я.Горяинов; звеньевая колхоза имени Энгельса, Покровского
района, Е.П.Емченко.
18
Приложение №2.
«Чкаловская коммуна» от 5 февраля 1944 года №25 (5075)
19
Приложение № 3.
Участницы областного совещания молодых передовиков сельского хозяйства
трактористки – стахановки племсовхоза «Овцевод», Октябрьского района,
комсомолки Л.Куликова и А. Пустовитова.
Приложение № 4.
Список участников ВОВ села Броды.
1. Ананьев
19. Павлюк В.Н.
2. Ананьев
20. Потяев М.В.
3. Гайдунов М.Д.
21. Потяев В.В.
4. Галактиров
22. Потяев И. В.
5. Голубев
23. Потяев А.В.
6. Гусев Ф. А.
24. Прудских И.К.
7. Ежов Г.В.
25. Прудских К.Я.
8. Ежов А.А.
26. Санкор Е.
9. Ежов А.В.
27. Скурыгин К.И.
10.Животов И.
28. Терехов Г. А.
11.Животов В.И.
29. Трубников Я. И.
12.Карякин Е. Т.
30. Тующев М.Ш.
13.Киселев М.П.
31. Усманов Х.Ш.
14.Кулимаринов Р.М.
32. Фахрутдинов Н.К.
15.Линенко М.С.
33. Шошин
16.Миронов И.И.
34. Шошина М. А.
17.Миронов В.И.
35. Шубаев В.
18.Михеев Н.Ф.
36. Шубин В. Р.
20
Приложение № 5
Бродская основная общеобразовательная школа
21
Приложение № 6
Они спасли Отчизну
1941-1945 гг.
Пос. Броды
22
Приложение № 7
Фотографии экспозиций выставочного комплекса «Салют, Победа!»
Приложение № 8
23
Фотографии экспозиций выставочного комплекса «Салют, Победа!»
24
Приложение № 9
Фотографии экспозиций выставочного комплекса «Салют, Победа!»
Приложение № 10
25
Фотографии экспозиций выставочного комплекса «Салют, Победа!»
Приложение № 11
26
ГАЗ-АА
Годы производства;1932-1950
Грузоподъемность: 1,5 т
Завод производитель: ГАЗ
Фотографии экспозиций выставочного комплекса «Салют, Победа!»
Приложение № 12
27
Карточки на хлеб и сахар.
28
Приложение № 13
Конный сельскохозяйственный инвентарь.
Фотографии экспозиций выставочного комплекса «Салют, Победа!»
29
Приложение № 14
Фотография Архиповой (Гусевой) Анны Андреевны. 1953 год
30
Приложение №15
Свидетельство о рождении Архиповой (Гусевой) Анны Андреевны
31
Приложение № 16
Фотография Гусевой Марии Дмитриевны и Андрея Васильевича.
32
Приложение № 17
Фотография Гусевой Александры Андреевны.
33
Приложение № 18
На этом месте в годы войны располагалось здание школы.
34