Оценка «удовлетворительно - Кубанский государственный

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АНАПСКИЙ ФИЛИАЛ
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по дисциплине
Б3.В ОД. 5 Проектирование сельскохозяйственных зданий
(индекс и наименование дисциплины)
Код и направление
подготовки
Профиль подготовки
270800 «СТРОИТЕЛЬСТВО»
Промышленное и гражданское строительство
Квалификация
(степень) выпускника
бакалавр
Факультет
Ведущий
преподаватель
Васильева Вера Ивановна
Кафедра-разработчик
ПГС
Анапа 2014 г.
Содержание
1. Паспорт фонда оценочных средств ………………………………..…..
3
2. Текущий контроль.....……………………..……………………………..….. 3
2.1. Рефераты(доклады)………………....……………………………...…… 4
2.2. Контрольные (самостоятельные) работы …………..….….………… 6
2.3. Кейс-задания..………………………………………………………….. 8
2.4. Индивидуальное творческое задание ……………………..…………. 12
2.5. Тестовые задания ……….…………………………………………….. 13
3. Заключительный контроль.....…………………...…………..…………..…..28
3.1. Вопросы на экзамен (зачет) ………………………………………….. 29
2
1. Паспорт фонда оценочных средств
В результате изучения дисциплины «Проектирование сельскохозяйственных зданий» обучающийся, в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 270800 «Строительство» утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 18 января 2010г. вырабатывает следующие компетенции:
-знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9).
-владением методами проведения инженерных изысканий, технологией
проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических
программных пакетов (ПК-10).
- знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-17).
- владением математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки
и проведения экспериментов по заданным методикам (ПК-18).
- способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок
(ПК-19)
Таблица 1 ― Паспорт фонда оценочных средств дисциплины
«Проектирование сельскохозяйственных зданий»
№
п/п
1
Контролируемые разделы (темы)
дисциплины
Код контролируемой
компетенции
(или ее части)
Наименование
оценочного средства
Подготовка рефератов;
Кейс-задание;
Тестовые задания
Введение. Особенности производственного строительства. Технический прогресс в производственном строительстве, основные направления его развития,
пути повышения уровня индустриализации. Организационные формы производственного строительства, основные задачи научных исследований в области производственного строительства.
Общие вопросы проектирования и
строительства производственных
зданий и сооружений.
Понятия о зданиях и сооружениях.
Основные виды производственных
зданий и сооружений и их назна-
ПК-9
ПК-10
3
чение, конструктивные и архитектурно-композиционные решения. Внешние воздействия на здания.
Требования, предъявляемые к зданиям. Общие сведения по планировке к выбору территории для
производственной зоны. Состав
производственной зоны, принципы планировки и застройки. Требования к выбору территории.
Объемно-планировочные
параметры и решения зданий прогрессивных производственных предприятий.
2,
3
Подготовка рефератов;
Кейс-задание;
Тестовые задания
Конструктивные схемы и элементы Сельскохозяйственных
производственных зданий.
Конструктивные схемы производственных зданий и области их
применения. Конструкции несущие, ограждающие. Системы каркасов и выбор материала для каркаса. Обеспечение пространственной жесткости и устойчивости
каркасов производственных зданий.
Конструкции из клееной древесины, металла, железобетона.
Номенклатура сборных ж/б изделий и конструкций заводского изготовления, используемых в
строительстве производственных
зданий.
Индустриальные полные и неполные каркасы одноэтажных
зданий. Детали соединения сборных ж/б элементов каркасов.
Рамные, стоечно-балочные и
арочные конструкции зданий.
Технико-экономические показатели различных вариантов из
сборного ж/б.
Гражданские здания из крупноразмерных элементов и современных индустриальных конструкций. Многоэтажные здания из индустриальных конструкций. Виды
общественных зданий, классификация , объемно-планировочные
решения, область применения.
ПК-9
ПК-10
4
Основные конструкции детали
стен.
Объемно-блочные
конструкции гражданских зданий,
типы блоков, основные конструктивные схемы. Основы проектирования гражданских зданий.
4
5
6
Основания и фундаменты. Требования, предлагаемые к фундаментам. Назначение глубины заложения фундаментов. Конструкции фундаментов производственных зданий: фундаменты построечного изготовления из местных
материалов, индустриальные конструкции фундаментов, детали
фундаментов, гидроизоляция фундаментов.
ПК-10
ПК-17
Вертикальные ограждения производственных зданий.
Классификация и характеристика стен, предъявляемые к
ним требования.
Виды стен: стены из местных
строительных материалов (конструкции построечного изготовления). Индустриальные конструкции стен зданий; узлы сопряжений; решения стыков стен
из асбестоцементных листов и
панелей;
техникоэкономические показатели различных типов стен; выбор типа
конструкции стен.
Остекленные
поверхности
ограждений производственных
зданий, их типы, материал конструкций, деталей.
Конструкции ворот, дверей,
перегородок и других элементов вертикальных ограждений
зданий.
Подготовка рефератов;
Кейс-задание;
Индивидуальное творческое задание;
Тестовые задания
Подготовка рефератов;
Кейс-задание;
Индивидуальное творческое задание;
Тестовые задания
ПК-10
ПК-17
Покрытия и перекрытия производственных зданий.
Классификация покрытий и эксплуатационные требования. Покрытия совмещенные и раздельные, вентилируемые и невентилируемые, область их применения.
Несущие и ограждающие кон-
Подготовка рефератов;
Кейс-задание;
Тестовые задания
ПК-10
ПК-17
5
струкции покрытий. Кровли скатных крыш и совмещенных покрытий, водоотвод с покрытий.
Устройство верхнего света, аэрация. Перекрытия. Виды и конструктивные решения перекрытий,
предъявляемые к ним требованием
технико-экономические показатели различных видов перекрытий и
покрытий.
Полы.
Общие сведения. Требования,
предъявляемые к полам в зданиях.
Виды и конструкции полов. Особенности конструкций полов
животноводческих помещений.
Эксплуатационные качества, технико-экономические показатели и
область применения полов различных конструкций.
7
Здания для животных и
птиц.Здания для содержания КРС.
Общие требования. Системы содержания скота и номенклатура
зданий. Объемно-планировочные
и конструктивные решения зданий
для привязного и беспривязного
КРС. Внутренние оборудования.
Подсобные вспомогательные помещения.
Здания для содержания свиней.
Общие требования. Типы и размеры свиноводческих ферм. Система
содержания свиней. Номенклатура и вместимость свинарников.
Объемно-планировочные и конструктивные решения зданий свинарников. Свинарники облегченного типа. Оборудование свинарников.
Здания и сооружения для лошадей.
Общие требования. Типы коневодческих ферм. Системы содержания лошадей. Номенклатура
зданий. Объемно-планировочные
и конструктивные решения конюшен. Внутреннее оборудование
конюшен.
Здания для содержания овец. Общие требования. Типы овцеводческих ферм. Системы содержа-
ПК-10
ПК-17
6
ния овец. Номенклатура зданий и
сооружений, состав помещений.
Объемно-планировочные
конструктивные решения овчарен.
Здания для птиц.Общие требования. Системы содержания
птиц. Типы и размеры птицеводческих хозяйств комплексов.
Номенклатура основных производственных зданий и сооружений,
состав помещений. Объемнопланировочные и конструктивные решения одноэтажных и многоэтажных птичников, внутреннее
оборудование.
8
9
Санитарно-технические
устройства и оборудование для механизации
трудоемких процессов.
Системы канализации помещений
для содержания животных. Системы вентиляции животноводческих
и птицеводческих помещений.
ПК-10
ПК-17
Здания и сооружения
для хранения,обработки и переработки с/х продуктов.
Силосные сооружения. Общие сведения. Требовании, предъявляемые
к силосным сооружениям. Виды и
емкость силосных сооружений. Объемно-планировочные
и конструктивные решения силосных
сооружений.
Техникоэкономические показатели различных типов силосохранилищ.
Картофеле- и овощехранилищ
Технология хранения овощей.
Требования, предъявляемые к
овощехранилищам. Виды овощехранилищ и оборудования.
Объемно - планировочные и
конструктивные решения картофеле- и овощехранилищ. Система активной вентиляции и механизация производственных процессов в хранилищах.
ПК-18
Зернохранилища и зерносклады.
Общие требования, предъявляемые к зернохранилищам. Виды
7
зернохранилищ и зерноскладов.
Способы хранения зерна. Механическое оборудование зернохранилищ и устройство активной
вентиляции зерна в силосах. Объемно-планировочные и конструктивные решения зернохранилищ и зерноскладов. Технико-экономические показатели
зерноскладов.
Элеваторы.Общие
сведения.
Основные здания и сооружения
элеваторов, технический
процесс. Компоновка силосных
корпусов. Методика возведения
монолитных и сборных ж/б силосных корпусов. Требования,
предъявляемые к конструкциям
стен силосов, возводимых в подвесной
опалубке.
Объемнопланировочные, конструктивные
решения силосных корпусов из
монолитного ж/б. Силосные корпуса элеваторов из сборного ж/б.
10
11
Склады минеральных удобрений и
хим. средств.
Защита растений.
Общие требования. Виды минеральных удобрений и способов их хранения. Виды хранилищ удобрений. Механизация
погрузочно-разгрузочных работ
на складах. Примеры объемно-планировочных решений
складов мин.удобрений, защита
строительных конструкций
складов от коррозии.
Культивационные сооружения.
Общие сведения. Основные виды
культивационных сооружений и
предъявляемые к ним требования.
Объемно-планировочные и конструктивные решения теплиц и
парников различных типов, инженерное оборудование и технико-экономические показатели их
эксплуатационных качеств.
ПК-18
ПК-17
Промышленные здания и сооружения.Конструктивные схемы
и элементы промзданий.Несущие
8
и ограждающие конструкции
промзданий. Нагрузки и воздействия в промзданиях. Конструктивные схемы промзданий. Обеспечение жесткости устойчивости
зданий. Устройство деформационных швов. Каркасы одноэтажных промзданий. Элементы ж/б,
стального и смешанного типов
каркасов одноэтажных промзданий.
Каркасы
многоэтажных
промзданий. Решения перекрытий
многоэтажных промзданий.
ПК-18
ПК-17
ПК-19
Вертикальные
ограждения
промзданий.Требования предъявляемые к стенам. Бескаркасные и
каркасные стены промзданий.
Влияние
температурновлажностного решения помещений и климатических условий
района строительства на выбор материала стен. Стеновые панели для
отапливаемых и не отапливаемых
промзданий Детали стен. Узлы
крепления. Стены из асбестоцементных и металлических
листов. Окна. Деревянные и
стальные переплеты. Устройство
заполнения оконных проемов.
Светотехнический расчет.
Покрытия.Требования, предъявляемые к покрытиям промзданий,
особенности их эксплуатации.
Конструктивные схемы плоскостных покрытий. Несущие элементы беспрогонных покрытий, связи в покрытиях, виды утеплителей. Пароизоляция и предупреждение льдообразования под рулонным ковром. Прогонные решения неутепленных и утепленных покрытий. Водоотвод с покрытий.
Кровли.
Пространственные системы покрытий.
Световые и аэрационные фонари. Остекление. Выбор типа, размера и конструкций световых
фонарей, аэрационные вытяжные
незадуваемые фонари.
Полы.Требования, предъявляемые
к полам промзданий. Воздействия
9
на полы. Устройства полов на
грунте и перекрытиях. Двери и
ворота. Перегородки. Лестницы
внутренние основные, служебные, наружные, пожарные аварийные. Динамические воздействия на элементы зданий и
борьба с шумом и вибрацией.
Фундаменты под оборудования.
Здания для ремонта и хранения с/х
машин.Ремонтные предприятия
в с/х. Общие требования. Состав
производственных
и
вспомогательных помещений,
организация производственных
процессов
и
подъемнотранспортное оборудование. Объемно-планировочные и конструктивные решения зданий ремонтных предприятий. Способы хранения с/х техники. Объемнопланировочные решения зданий
для, хранения с/х техники.
Вспомогательные
помещения
промпредприятий.Классификация
вспомогательных зданий и помещений. Объемно-планировочные и
конструктивные решения встроенных, пристроенных, отдельно стоящих бытовых помещений и их
оборудование. Расчет административно-бытовых помещений.
2. Текущий контроль
Контроль и оценка освоения дисциплины «Проектирование сельскохозяйственных зданий» включает проверку остаточных знаний, текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию студентов,
Текущий контроль по дисциплине «Проектирование сельскохозяйственных зданий» позволяет оценить степень восприятия учебного материала и проводится для оценки результатов изучения разделов/тем дисциплины.
Текущий контроль проводится как контроль тематический (по итогам
изучения определенных тем дисциплины) и рубежный (контроль определенного раздела или нескольких разделов, перед тем, как приступить к изучению
очередной части учебного материала).
10
2.1. Рефераты (доклады)
Реферат  это краткое изложение в письменном виде содержания и
результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности, имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.
Задачи реферата:
1. Формирование умений самостоятельной работы студентов с источниками литературы, их систематизация;
2. Развитие навыков логического мышления;
3. Углубление теоретических знаний по проблеме исследования.
Текст реферата должен содержать аргументированное изложение определенной темы. Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам,
параграфам) и включать разделы: введение, основная часть, заключение,
список используемых источников. В зависимости от тематики реферата к
нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т. д.
Критериями оценки реферата являются: новизна текста, обоснованность выбора источников литературы, степень раскрытия сущности вопроса,
соблюдения требований к оформлению.
Оценка «отлично»ставится, если выполнены все требования к написанию реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность; сделан
анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция; сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём; соблюдены требования к внешнему оформлению.
Оценка «хорошо» основные требования к реферату выполнены, но
при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не
выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении.
Оценка «удовлетворительно» имеются существенные отступления
от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично;
допущены фактические ошибки в содержании реферата; отсутствуют выводы.
Оценка «неудовлетворительно» тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы или реферат не представлен вовсе.
Рекомендуемая тематика рефератов по курсу приведена в таблице 2.
Таблица 2 ― Темы рефератов, рекомендуемые к написанию при изучении дисциплины
«Проектирование сельскохозяйственных зданий»
№
Наименование темы реферата
п/п
1 Система содержания скота и номенклатура зданий. Объемно-планировочные и конструктивные элементы зданий
2 Типы и размеры свиноводческих ферм. Номенклатура и вместимость свинарников.
Объемно-планировочные и конструктивные решеня свинарников.
11
№
Наименование темы реферата
п/п
3 Ремонтные предприятия в с/х. Объемно-планировочные решения зданий ремонтных
предприятий.
4 Конструкции ворот, дверей, перегородок и других элементов вертикальных ограждений зданий.
5 Световые фонари производственных зданий.
6 Монолитный железобетонный каркас в конструкциях многоэтажных зданий.
7 Кровли скатных, плоских крыш и совмещенных и их конструкция, водоотвод с
крыш.
8
Силосные сооружения. Виды и емкость силосных сооружений Объемнопланировочные и конструктивные решения силосных сооружений.
9 Виды минеральных удобрений и способ их хранения. Склады минеральных удобрений, Объемно-планировочные решения их. Защита строительных конструкций складов от коррозии.
10 Вспомогательные помещения производственных зданий. Объемно-планировочные
решения встроенных, пристроенных, отдельно стоящих бытовых помещений.
2.4. Контрольные (самостоятельные) работы
Тематика заданий к самостоятельным и контрольной работам установлена в соответствии с Паспортом фонда оценочных средств (таблица 1).
Задания составлены в вариантах.
Варианты контрольной работы
(приведены несколько вариантов)
Вариант 1.
-Требования предъявляемые к производственным зданиям (основные и специальные). Классификация производственных зданий.
-Конструкция ленточных фундаментов под производственным зданиям.
Вариант 2.
1 Конструктивные типы и схемы производственных зданий.
2 Конструкции столбчатых фундаментов под производственные здания.
Критерии оценки знаний студента при написании контрольной работы
Оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания вопросов контрольной работы и
умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач,
свободное и правильное обоснование принятых решений.
12
Оценка «хорошо»  выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные
знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые
неточности, которые может устранить с помощью дополнительных вопросов
преподавателя.
Оценка «удовлетворительно»  выставляется студенту, показавшему
фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные
формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности
в изложении программного материала, но при этом он владеет основными
понятиями выносимых на контрольную работу тем, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации.
Оценка «неудовлетворительно»  выставляется студенту, который
не знает большей части основного содержания выносимых на контрольную
работу вопросов тем дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.
2.3. Кейс-задания
Тема 1.Общие вопросы проектирования и строительства производственных зданий и сооружений
Кейс-задание 1.
Для перемещения сырья, полуфабрикатов, готовой продукции производственные здания оснащают разнообразными видами подъемнотранспортного оборудования
Таблица 3.Подъемно-транспортное оборудование.
Подвешенные или опертые на конструкции зда- Установленные на полу
ния
1
Электротали
Консольно-поворотные краны
2
Автопогрузчики, автокары
----- - - - - - - - - - -- - - -- - - -
Подвесные ( кран-балки)
Железнодорожный состав широкой и узкой колеи
Транспортеры, рольганги, конвейеры
---------------------- -
13
Вопросы к заданию:
-Мостовые краны какую обслуживают площадь?
-Электротали какой бывают грузоподъемности?
-Консольно-поворотные краны используют для передачи грузов в каких
пролетах?
-Выбор вида внутри цехового транспорта от чего зависит?
Задание студенту
Проанализируйте кто разрабатывает технологическую часть проекта. Что входит в эту часть? Является ли технологический процесс основой для разработки строительной части?
Тема 2. Конструктивные схемы и элементы сельскохозяйственных
производственных зданий. Правила привязки.
Единство технических решений при проектировании производственных зданий основано на унификации объемно-планировочных параметров.
Это достигается ограничением числа размеров пролетов, шагов, высот этажей и величиной нагрузок на типовые конструкции и соответственно привязкой несущих конструкций к разбивочным осям.
Кейс-задание №2
В промышленных зданиях: к
А при нулевой привязке
1 наружные грани колонн и внутре
нние поверхности стен совмещены
с разбивочной осью здания.
- - - - - - - -- - - - - - - - - - - - -- - - - - -- - -- - - - - - - - - Б при осевой привязке
наружные грани колонн и внутрен
ние поверхности стен смещены на эту
величину
------------------------------------------------------В при 250мм привязке
---------------------------------------------------------Продолжите фразы
геометрический центр сечения колонн
совмещен с пересечением разбивоч
ных осей
14
Вопросы к заданию
-что значит нулевая привязка?
- в каких случаях геометрический центр колонн совмещен с пересечением разбивочных осей?
-колонны продольного ряда имеют какую привязку?
- среднии ряды колонн имеют какую привязку?
-колонны торцового ряда какую имеют привязку?
Задание студенту:
Проанализируйте в каких случаях устраивают деформационные
швы?
Критерии оценивания выполнения кейс-заданий:
Отметка «отлично»: работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий; работа проведена в условиях, обеспечивающих получение правильных результатов и выводов; соблюдены правила техники безопасности;в ответе правильно и аккуратно выполнены все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления; правильно выполнен анализ ошибок.
Отметка «хорошо»: работа выполнена правильно с учетом 1-2 мелких погрешностей или 2-3 недочетов, исправленных самостоятельно по требованию преподавателя.
Отметка «удовлетворительно»: работа выполнена правильно не менее чем наполовину, допущены 1-2 погрешности или одна грубая ошибка.
Отметка «неудовлетворительно»: допущены две (и более) грубые
ошибки в ходе работы, которые обучающийся не может исправить даже по
требованию преподавателя или работа не выполнена полностью.
2.4. Индивидуальное творческое задание
В ходе изучения дисциплины « Проектирование сельскохозяйственных
зданий» студенты обязаны выполнить индивидуальное задание.
Цель выполнения задания студентами заключается в выработке конкретных практических умений и навыков.
Выполнение индивидуального задания студентами решает следующие
задачи: подробное теоретическое изучение одной или нескольких тем, выявлять взаимосвязи между принятыми конструкциями зданий и сооружений. и
элементов.
15
Технически грамотно применять целесообразные методы конструктивного решения здания соответственно принятым объемно-планировочным
решениям.
Этапы выполнения индивидуального задания:
1. На данном этапе, студент сообщает о теме, объекте, предмете и рабочей гипотезе будущей работы. Вместе с педагогом-предметником заполняют индивидуальное задание, в котором отражает необходимые исходные
данные, район строительства.
2. На данном этапе студент изучает научную литературу, осуществляет стратегическую оценку объекта исследования, получает консультации
от педагога-предметника и научного руководителя.
3. На данном этапе студент представляет результаты исследования
(презентации, статьи, научной работы и т. п.) и защищает их.
В качестве индивидуальных заданий являются курсовые проекты (работы) по предлагаемым темам:
Ремонтные мастерские с/х техники.
Склады минеральных удобрений.
Здания для ремонта и хранения с/х машин.
Наземные картофелехранилища.
Здания для хранения и переработки с/х продуктов.
Здания одноэтажных птичников.
Здания многоэтажных птичников.
Здания для содержания овец.
Здания для содержания лошадей.
Здания для содержания свиней.
Здания для содержания К.Р.С.
Склады для хранения ж/б конструкций.
Цех холодной штамповки.
Цех по производству резинотехнических изделий.
Цех швейной фабрики.
Деревообрабатывающий цех.
Цех приборостроения.
Механосборочный цех.
Кузнечный и кузнечно-прессовый цех.
Цех молочной промышленности
Ремонтно-механическая мастерская
Механо-сборочный цех.
Склад для хранения полуфабрикатов. И др……
Критерии оценивания творческих работ учащихся:
Оценка «5» ставится при условии:
16
 работа выполнялась самостоятельно;
 материал подобран в достаточном количестве с использованием
разных источников;
 работа оформлена с соблюдением всех требований для оформления
проектов;
 защита творческой работы проведена на высоком и доступном
уровне.
Оценка «4» ставится при условии:
 работа выполнялась самостоятельно;
 материал подобран в достаточном количестве с использованием
разных источников;
 работа оформлена с незначительными отклонениями от требований
для оформления проектов;
 защита творческой работы проведена хорошо.
Оценка «3» ставится при условии:
 работа выполнялась с помощью преподавателя;
 материал подобран в достаточном количестве;
 работа оформлена с отклонениями от требований для оформления
проектов;
 защита творческой работы проведена удовлетворительно.
2.5 Тестовые задания
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Критерии оценки знаний студентов при проведении тестирования
Оценка «отлично» выставляется при условии правильного ответа студента не менее чем 85 % тестовых заданий;
Оценка «хорошо» выставляется при условии правильного ответа студента не менее чем 70 % тестовых заданий;
Оценка «удовлетворительно» выставляется при условии правильного
ответа студента не менее 51 %; .
Оценка «неудовлетворительно»выставляется при условии правильного ответа студента менее чем на 50 % тестовых заданий.
3. Заключительный контроль
Заключительный контроль(промежуточная аттестация) подводит итоги
изучения дисциплины «Проектирование сельскохозяйственных зданий»
Учебным планом по данной дисциплине предусмотрен зачет
3.1. Вопросы к зачету.
Тематика вопросов, выносимых на зачет приведена в учебнометодическом комплексе дисциплины.
Вопросы, выносимые на зачет, доводятся до сведения студентов за месяц до сдачи зачета
Контрольные требования и задания соответствуют требуемому уровню
усвоения дисциплины и отражают ее основное содержание.
1. Понятия о зданиях и сооружениях ,основные виды производственных зданий
их назначение, внешние воздействия на здания.
2. Требования предъявляемые к зданиям, общие требования по планировке к выбору территории для производственной зоны.
3. Конструктивные типы и схемы производственных зданий и области их применения. Несущие и ограждающие конструкции
4. Обеспечение пространственной жесткости и устойчивости каркасов производственных зданий.
5. Номенклатура сборных ж/б изделий.
6. Индустриальные полные и не полные каркасы одноэтажных зданий .
7. Рамные, стоечно-балочные и арочные конструкции зданий.
26
8. Требования к фундаментам и их классификация.
9. Конструкции фундаментов производственных зданий. Классификация и характеристика стен требования к ним
10. Стены из местных строительных материалов.
11. Индустриальные конструкции стен зданий
12. Несущие элементы покрытия и ограждающие
13. Кровли скатных, плоских, совмещенных крыш
14. Фонари производственных зданий
15. Конструктивные решения перекрытий, требования к ним и классификация.
16. Конструкции полов в животноводческих помещениях.
17. Система содержания скота и номенклатура зданий.
18. Объемно-планировочные решения зданий КРС.
19. Типы и размеры свиноводческих ферм.
20. Объемно-планировочные решения зданий для свинарников.
21. системы содержания птиц объемно-планировочные решения одноэтажных и
многоэтажных птичников
22. Виды овощехранилищ система вентиляции и механизации производственных
процессов в хранилищах
23.Склады минеральных удобрений и химических средств защиты растений,
24. Нагрузки и воздействия на промышленные здания
25. Ж/Б каркас промышленных зданий и его элементы
26. Стальной каркас промышленных зданий
27. Смешанный каркас промышленных зданий и его элементы
28. Каркасы многоэтажные промышленных зданий
29. Крупнопанельные стены отапливаемых и не отапливаемых зданий
30. Требования к покрытиям промзданий. Несущие и ограждающие покрытия,
31. Конструкции полов производственных зданий
32. Здания для ремонта и хранения с/х машин,
33. Совмещённые и плоские крыши их конструкция.
34. Вычертить фрагмент кирпичной стены, выполненной по системе ложковой
кладки (фасад и разрез для толщины стен в 1,5 кирпича).
35. Вычертить фрагмент кирпичной стены, выполненной по системе ложковой
кладки (фасад и разрез для толщины стен в 2,5 кирпича).
36. Вычертить фрагмент кирпичной стены, выполненной по системе ложковой
кладки (фасад и разрез для толщины стен в 2,0 кирпича).
37. Вычертить узел сопряжения фундамента, цоколя, наружной стены и пола.
38. Вычертить совмещённый план (план стен и перекрытий) конструктивной схемы с продольными наружными и внутренними несущими стенами. Указать привязку к осям.
27
39. Вычертить совмещённый план (план стен и перекрытий) конструктивной схемы со смешанными наружными и внутренними несущими стенами. Указать привязку к осям.
40. Вычертить совмещённый план (план стен и перекрытий) конструктивной схемы
с большим шагом поперечных несущих стен. Указать привязку к осям.
4. Курсовое проектирование.
Методические указания по выполнению курсовых работ и проектов.
Одним из основных Учебно-методических требований предъявляемых к курсовому проектированию является самостоятельная работа студентов над проектом. Для этого необходимо выполнение следующих условий:
- Работая над проектом, студент должен продемонстрировать в ней элементы самостоятельного творчества
- Технологические и организационные решения, принимаемые в процессе
проектирования, разрабатываются и обосновываются студентом, а не диктуются консультантом. Навыки самостоятельной работы проявляются в
умении самостоятельно работать с книгой и применять полученные знания
на практике и при работе над курсовыми проектами. Работе над курсовым
проектом всегда предшествует знакомство с соответствующей литературой,
подбор необходимого материала. Основной нормативной литературой, которая может быть рекомендована студентам, являются: «Строительные
нормы и правила» (СНиП)
- Инструкции и указания, дополняющие и развивающие соответствующие
главы СНиП;
- Необходимо использовать в работе и Государственные стандарты
(ГОСТы);
- Каталоги и альбомы типовых конструкций и монтажных узлов
- Справочная литература может оказать большую помощь студенту при
проектировании.
- Производственная и научно - техническая литература может служить при
проектировании ценных пособий.
- Строительные журналы также могут во многом помочь студентам при работе над курсовым проектом
- Чертежи курсового проекта выполняются на стандартных листах
чертежной бумаги формата А-1, А-2, А-3, в карандаше с отмывкой
фасадов и генплана.
- Обязательное
соблюдение
правил
графического
оформления
установленных масштабов и условных обозначений, предусмотренных
28
ГОСТом.
- На чертежах указывается все размеры, необходимые для получения
полного представления о здании и для подсчета объемов работ.
- Размеры на планах и разрезах зданий проставляются в миллиметрах,
- размеры на генеральных планах в метрах с точностью до 0,1м, высотные
отметки показывают в метрах с точностью до 0.01 м.
- Размерные линии заканчиваются засечками под углом 45°
- Нумерация отдельных узлов обозначается, дробью, заключенной в кружок d 12-14 мм. При этом в числители ставится порядковый номер узла, в
знаменателе - номер листа;
- Все листы должны иметь рамки, отстоящих от левого края листа на 20
мм, а от остальных краёв на 5 мм;
- В правом нижнем углу каждого листа помещается штамп установленной
формы и размеров;
- При заполнении листов следует учесть:
На первых (по порядку номеров) листах следует располагать общие чертежи (планы, разрезы, фасады, генплан, таблицы)
На последующих листах - детали ,планы перекрытий, покрытий,
кровли, план фундаментов, узлы. Листы должны быть заполнены не
менее чем на 70%. При размещении узлов верхние узлы, следует размещать
над нижними.
Примечания, спецификации, таблицы размещают над штампом. Пояснительная записка является обязательной составной частью каждого проекта и
должна быть представлена одновременно с графической частью.
Записка выполняется на стандартных листах Ф-4(210x297). С левой стороны.
С левой стороны каждого листа оставляют поля шириной 20 мм. Содержание записки излагается кратко и ясно, технически грамотно, без повторений
и излишних подробностей. Пояснительная записка подписывается студентом.
29
30
Разработчик:
Ст. преподаватель
Васильева В.И.
31