Клеточный уровень организации биологических систем

Практическая работа «Клеточный уровень
организации биологических систем»
Цель. Изучение строения клетки
как единицы строения и
функционирования живых организмов; формирование навыков работы с
различными источниками информации, проведения сравнения, выдвижения
гипотезы, формулирования выводов.
Ход работы.
1. Клеточная теория
Познакомьтесь с материалом учебника (гл.2.1., с.42), изучите
дополнительные источники информации об истории формулирования
клеточной теории. Выполните задания:
1) Заполните таблицу:
Ученый
Открытие, вклад в
развитие клеточной
теории
Положение
клеточной теории
2) Сформулируйте обоснование значения клеточной теории для
развития биологии и медицины.

Основные положения клеточной теории
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0000049e-1000-4ddd-f5dd270046bc4323/index_mht.htm

Авторы клеточной теории
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6144e079-728f-40d8-9441f3b58bffcab0/%5BBIO9_02-04%5D_%5BTI_06%5D.htm
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d434d09e-0ae5-42d5-83dc9ec2c5033898/%5BBIO9_02-04%5D_%5BTI_03%5D.htm
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0000049d-1000-4ddd-27c6210046bc4323/181.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4fadda2b-af58-9ec0-fa3dfb20adb5049a/1000456A.htm
3)Изучите материалы об особенностях клеточного уровня организации
биологических систем. Обоснуйте основное положение клеточной теории,
что клетка является единицей строения, функционирования, размножения и
развития всех живых организмов.
 Значение клеточного уровня
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4372bcb8-ab9d-4935-9a9b-12a9a2dc4802/%5BBIO11_0218%5D_%5BIM_04%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/592526af-c3d2-4872-8768-d449a5b0a7dd/%5BBIO11_0218%5D_%5BIM_03%5D.swf
 Организация биосистем клеточного уровня
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/592526af-c3d2-4872-8768-d449a5b0a7dd/%5BBIO11_0218%5D_%5BIM_03%5D.swf
 Основные процессы клеточного уровня
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f878c29d-2e17-4328-8087-c21b4680676e/%5BBIO11_0218%5D_%5BIM_02%5D.swf
2. Строение клетки эукариот
Познакомьтесь с основными компонентами клетки эукариот (гл.2.2. –
2.6., с.43 – 58).Выполните задания:
 Структурные компоненты биосистем клеточного уровня
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/22bc413f-8ee8-4899-b570-37bfc9e53c4b/%5BBIO11_0218%5D_%5BIM_01%5D.swf
 Схема компоненты клетки
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/34030868-a989-4598-a304-8a8769e4c92b/%5BBIO11_0221%5D_%5BPD_06%5D.jpg
 Клетка организма человека
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7b1705f5-0a01-022a-0153f141d2e4b070/%5BBIO7_02-06%5D_%5BIM_01%5D.swf
1) Заполните таблицу:
Органоиды клетки
Особенности строения
Функции
2)
Проведите сравнение строения клеток представителей царств
надцарства Эукариоты – растений, животных, грибов. Выявите элементы
строения, характерные для всех клеток эукариот, а также особенности
строения клеток представителей каждого царства.
Сравнение строения клеток растений, животных, грибов
Компоненты
растений
животных
грибов
клетки:
Органоиды:
- плазматическая
мембрана;
- цитоплазма;
+
+
+
+
+
+
Наличие клеточной
стенки(из чего
состоит)
Запасной углевод
Объясните, с чем связаны основные различия в строении клеток растений,
животных, грибов?
Что общего у всех эукариотических клеток?
 Интерактивный модуль «Строение животной клетки « с микрофотографиями
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cb83108b-dba0-452a-bd2d-616cfccf6959/%5BBIO11_0219%5D_%5BIA_02%5D.swf
 Интерактивный модуль «Строение растительной клетки» с микрофотографиями
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1dd586dc-f5ef-4a08-bb16-1a73ebc05797/%5BBIO11_0219%5D_%5BIA_01%5D.swf
 Интерактивный модуль « Строение растительной клетки» с краткими характеристиками
элементов ее строения
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fd87e14e-aeda-4c0a-9d64-5e9072b00bf8/%5BBIO9_0207%5D_%5BIM_02%5D.swf
 Задание «Собери растительную клетку»
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0000035b-1000-4ddd-7390-250046bb2fd2/0095.swf
 Интерактивный тест «Строение растительной клетки»
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f36dbeee-add4-4602-a5ec-6aed0c4defac/%5BBIO6_0207%5D_%5BIM_03%5D.swf
 Строение грибной клетки
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000345-1000-4ddd-8569-360046bb2fd1/0048.dcr
3. Различия в строении клеток эукариот и прокариот
Изучите информацию о строении клеток прокариот (гл.2.7., с.58-59).
Проведите сравнение строения клетки прокариот и эукариот.
Компоненты клетки
Ядро
Цитоплазма
и т.д.
Прокариоты
Эукариоты
?
+
?
+
 Интерактив прокариотическая клетка
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c2667282-4920-477d-93c7-505db6054e59/%5BBIO11_0224%5D_%5BIA_01%5D.swf
 Строение бактериальной клетки
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/740d69d0-8b8c-11db-b6060800200c9a66/03_03_02_01.jpg
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0000033b-1000-4ddd-73a0-0d0046bb2fd1/0028.swf
 Схема «Сравнение строения прокариотиеской и эукариотической клетки»
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fcc34cdd-8108-444d-b268-99ff4b6a4dfa/%5BBIO9_0207%5D_%5BIM_05%5D.swf
4. Процессы жизнедеятельности клетки
Деление клетки - митоз
1) Изучите информацию о клеточном цикле по ссылкам Интернет
Клеточный цикл
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/58ee33fc-ff4d-4350-9015babed4ffd63e/%5BBIO9_03-14%5D_%5BPD_01%5D.swf
Характеристика этапов клеточного цикла
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4dcdb38d-717c-4e59-89d703ce9bfd6954/%5BBIO11_02-22%5D_%5BIM_02%5D.swf
Характеристика периодов интерфазы
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/36fc4eb5-b3c6-481f-b3384a0d9e80ba75/%5BBIO11_02-22%5D_%5BIM_03%5D.swf
2) Дайте определение понятий:
- жизненный цикл клетки;
- интерфаза;
- митоз;
-хроматида;
-центромера;
-веретено деления.
3) Сформулируйте ответы на вопросы:
- На какие периоды делится интерфаза?
-Какие события происходят в клетке перед началом деления?
4) Дайте характеристику фазам митоза, обращая внимание на изменения,
которые происходят : с ядерной оболочкой; хромосомами; центриолями и
веретеном деления.
5) Сформулируйте вывод о значении митоза для клетки и многоклеточного
организма. В основе каких процессов жизнедеятельности организма лежит
деление клеток?
 Митоз
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0d1afdbb-4283-439b-a5415b97fa0c2a84/%5BBI8ZD_2-03%5D_%5BIL_02%5D.html
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/3e1c3412-1a04-11dd-bd0b0800200c9a66/index.htm
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/306f8793-b1f9-4e7f-a29bd4f91f5b152a/%5BEST5_03-13%5D_%5BMA_03%5D.swf
6) Чем отличается процесс деления растительной клетки от деления клетки
животной? С чем это связано?

Деление растительной клетки
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ca77f71c-64f6-4a4b-b442-33accaa9ed6a/%5BBI6RA_302%5D_%5BAN_01%5D.swf
5. Типы питания клеток
 Жизнедеятельность клетки
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/3123e7d4-c9dd-4829-bb49217c266fc7c9/%5BBIO8_01-03%5D_%5BPT_02%5D.htm
 Типы питания организмов
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/5ccec908-2cea-4e12-9591-19fa1df23fca/view/
 Типы питания бактерий
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000336-1000-4ddd-3565620046bb2fd0/0022.jpg
Изучите материалы учебника (гл.2.8. – 2.12.), таблицы «Типы питания
бактерий», дополнительные источники информации.
Типы питания бактерий
Автотрофы
Гетеротрофы
живут в воздухе
живут в бескислородной среде
используют неорганические соединения для
построения органических веществ бактерии
используют органические соединения для
построения органических веществ бактерии
Могут
использовать
энергию
солнечного
света
(цианобактерии)
Могут использовать энергию
неорганических веществ
(серобактерии,
железобактерии)
Сапрофиты
извлекают
питательные
вещества из
мёртвых тел
Паразиты
питаются органическими
веществами живых тел
Заполните таблицу:
Распределение организмов по типам питания
Способ получения
Способ получения
Группы организмов
органических веществ
энергии
Автотрофы
Гетеротрофы