эколого-оздоровительное занятие в старшей группе

Конспект интегрированного занятия в старшей группе.
«Поможем муравью».
Цель: закрепление знаний о насекомых , воспитание бережного и заботливого
отношения к муравьям.
Задачи:
Здоровье: укреплять здоровье ребенка; воспитывать осознанное отношение к
здоровому образу жизни ; научить заботиться о своем здоровье, избегать
ситуаций приносящих вред здоровью.
Физическая культура: упражнять в умении сохранять равновесие при ходьбе
по шнуру; закреплять в умении подлезать под предметы, не касаясь руками
пола; развивать физические качества: ловкость, быстроту, смекалку ; повышать
двигательную активность через подвижные игры и эстафеты.
Безопасность: формировать основы безопасности жизни; формировать
физические качества в жизненных ситуациях для сохранения здоровья ребенка;
формировать способы безопасного поведения в процессе трудовой
деятельности.
Социализация: приобщать к элементарным нормам и правилам
взаимодействия со сверстниками и взрослыми в совместной двигательной
активности.
Художественный труд: воспитывать отзывчивость; формировать навыки
продуктивной деятельности; развивать мелкую моторику рук.
Познание: расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни
человека и закреплять знания о жизни муравьев.
Коммуникация: развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками.
Предварительная работа: наблюдение за муравьями на прогулке; поход в
осенний лес, к муравейнику; беседы о насекомых, чтение книг, энциклопедии
по ознакомлению с жизнью муравьев; рисование насекомых, осеннего леса;
изготовление насекомых из природного материала; разучивание новых
подвижных игр, разучивание массажа, гимнастики для ног.
Оборудование: макеты деревьев, 2 каната, 4 корзины, мячи, веточки
деревьев, желуди, пластилин,, салфетки, досочки для лепки, фотографии с
похода, игрушка муравья.
МДОУ детский сад «Кораблик»
Конспект интегрированного занятия
в старшей группе.
Тема: «Поможем муравью»
Руководитель физического воспитания:
Басырова Н.В.
Октябрь, 2011г
1 Вводная часть
10*
Гимнастика д/ног
Переступание с ноги на
ногу.
Поднимаются на носки и
опускаются.
Сводят и разводят
носки.
Сводят и разводят пятки.
«качелька»(поднимаю
т на носки и опускаются
на пятки.
Массаж носа
«Улитка»
Указательными
пальцами массируют
ноздри сверху вниз и
снизу вверх.
1*
Ходьба друг за
другом
20**
Ходьба на пятках
10**
Рассматривание фотографий с похода.
Один муравей прицепился за мою куртку, и я его
принесла в садик, не заметила. Вот я его в
коробку положила, что же нам делать? (отнести в
лес) А, что мы знаем о муравьях? Как называется
их дом? Поможем муравью вернуться домой?(да)
Но прежде чем отправиться в дорогу сделаем
гимнастику для ног.
В роще вырос можжевельник,
В тени его ветвей появился муравейник,
Поселился муравей.
Он из дома спозаранку выбегает с веником,
Подметает всю полянку перед муравейником.
Замечает все соринки, начищает все травинки,
Каждый куст, каждый месяц, каждый день.
А какое время года сейчас?(осень). Воздух
холодный, чем надо дышать?(носом). А для
чего?(чтобы не заболеть). Правильно ведь воздух
в носу согревается и попадает в легкие теплым.
От крылечка до калитки три часа ползли улитки.
Три часа ползли подружки, на себе таща
избушки.
А для того чтобы нам не замерзнуть, что
сделаем? (оденемся). Что на себя наденем?
Правильно, и не забудьте надеть сапоги. Для
чего?(чтобы не промочить ноги). А если мы
промочим ноги, что будет? (заболеем). А чтобы
не заболеть, надо одеваться по погоде. Главное,
чтобы ноги были в тепле. Промочил ноги схватил насморк. Можно попарить ноги в тазике
с горячей водой, затем насухо вытереть и надеть
теплые носки. А если вы чихаете, надо
прикрывать нос платком, чтобы не заражать
микробами других. Оделись, отправляемся в
дорогу. Куда мы с вами идем? (в лес). Для чего?
(помочь муравью)
Добрый лес, старый лес!
Полон сказочных чудес.
По тропинке мы пойдем
Тихо мы в него войдем.
Топали да топали, дотопали до тополя.
До тополя дотопали, да ноги все протопали.
Ходьба с высоким
подниманием бедра
А вот дерево упало, давайте перешагнем через
него.
Посмотрите, какие лужи впереди, как же нам их
Прыжки ч/з обручи
перейти. (перепрыгнуть).Давайте перепрыгнем
Ходьба
через лужи, нам не страшно намочить ноги, мы в
1*30* сапогах. Шагом идем.
Легкий бег
Посмотрите, какая замечательная погода, легким
бегом марш. Бег на свежем воздухе укрепляет
20** сердце.
Ходьба с вост.дых.
Шагом марш. Мы к небу руки свои поднимаем,
потом тихонечко их опускаем. Дышим носом
10- глубоко.
12* Вот мы и оказались на лесной полянке. Здесь
11 Основная часть
О. Р. У.
спрятаны соседи муравья- насекомые. Каких вы
1 «Бабочка»
7раз знаете? (перечисляют). Давайте мы покажем.
и.п.- о.с.
1 Над цветком цветок летает. И порхает и
1 поднять руки вверх
порхает.
2 опустить
Бабочка, правильно. Ноги вместе, руки внизу.
2 «Стрекоза»
8раз Машет бабочка крыльями, вверх, вниз.
и.п.-ноги на ш.п., руки
2 Вот такая стрекоза, очень крупные глаза.
на поясе
Вертится как вертолет, вправо, влево, взад,
повороты в стороны
вперед. Выполняем повороты в сторону.
3 «Комар»
7раз 3 Не зверь, не птица, носок как спица.
и.п.- ноги вместе, руки в
стороны
Летит- пищит, сядет- молчит.
1 стоя, произносить «зКомар, правильно. Стоим как комар пищим,
з» 2 сесть молча
сядем- молчим.
4 «Гусеница»
7раз 4 Гусеница поднимает голову. Легли на пол руки
и.п лежа на животе, руки
под грудь. Поднимаем голову, прогибаем
под грудью. Поднимать
спинку.
и опускать голову.
5 Паучок ползет. Сели на пол и ползем вперед,
5 «Паучок ползет»
опираясь на руки и ноги, приподняв таз.
6 «Кузнечик»
10раз 6 Поднимают плечики, прыгают кузнечики.
и.п. стоя, руки на поясе
из полуприседа прыжки
Прыг- скок, прыг- скок. Тише, тише, высоко
вверх.
Прыгай на носках легко.
20**
Ходьба
1*20* А нам пора дальше двигаться в дорогу. Шагом
Легкий бег
10** марш. А теперь пробежимся, легким бегом марш.
Ходьба с вост.дых.
Мы к небу руки поднимаем, а потом их
Перестроение в 2
опускаем. Шагом идем дышим носом.
колонны.
(остановиться)
1раз Ребята, а вы знаете, что муравьи очень дружные
Игра «Муравьи»
и всегда помогают друг другу, поддерживают в
любой ситуации. А вы такие же дружные?
Давайте поиграем в игры. Игра «Муравьи». Вы
построились в две команды. Положите канат на
плечо. Все вместе в полуприседе идете до
стульчика и возвращаетесь обратно. Какая же из
команд самая дружная?
Основные движения:
1 Подлезание под
шнур, не касаясь
руками пола.
«Перенеси яйца»
1 раз
2 «Строим дом»ходьба по канату,
сохраняя равновесие.
1раз
2раза
Игра «Муравейник»
Молодцы. А еще муравьи очень трудолюбивы.
Они переносят яйца от Матки в более удобное
место, для того чтобы потом из них вылупились
муравьи. У вас 2 корзины с «яйцами». Надо
перенести их в другое место, аккуратно, не
уронив. Здесь упало дерево, надо подлезть под
ним держа «яйцо» в руках. Чья же команда это
сделает лучше?
Эстафета «Перенеси яйца».
Ребята, скоро зима и все насекомые попрятались
по домам, а у нашего муравья нет дома. Что же
делать? (построить дом). Хорошо, а под какими
деревьями любят муравьи дома строить? (под
хвойными). А почему? (используют для
муравейника иголки). Правильно. А вы знаете,
что муравьи ходят по одной и той же дороге.
Здесь приготовлены веточки для муравейника.
Вы берете по две веточки, идете по канату, руки
в стороны, кладете под елку и возвращаетесь
обратно. Бежит следующий. Дом будем строить
один. Чья команда быстрее перенесет веточки
для муравейника. «Строим дом».
Молодцы, теперь есть где муравью жить.
Давайте запустим его в муравейник. Запустили,
молодцы. А у меня для вас еще одна игра есть,
называется «Муравейник». Встали в круг. вы же
знаете, что муравейник на ночь закрывается, а на
утро открывается, и муравьи отправляются на
работу. Мальчики будут муравьями, девочкимуравейником. Девочки берутся за руки. По
команде «день», муравейник открывается, по
команде- «ночь»-закрывается. Муравьи должны
успеть зайти в дом. (игра)
Ребята, а наш муравей в домике один сидит, ему
не будет скучно? А как ему помочь? (сделать
Художественный
труд: изготовление
поделок из
природного
материала.
5-7*
111
Заключительная
часть
Ходьба друг за
другом
3*
Легкий бег
Ходьба с вост.дых.
Рефлексия
друзей). А из чего можно сделать, мы с вами в
лесу находимся, давайте поищем. (находят
желуди). Давайте из них и сделаем.
Художественный труд.
Поселите муравьев в муравейник. С новосельем
вас муравьи. Ну теперь наш лес будет здоров. А
как муравьи помогают лесу? А для человека
какую пользу приносят? Ребята, вы такие
молодцы, что помогли муравью найти дорогу в
лес и даже новый дом для него построили.
Но, к сожалению, нам пора возвращаться домой.
1*
1*
20**
Друг за другом построились. Шагом марш.
До свиданья старый лес
Полон сказочных чудес
По тропинке мы гуляли
Насекомых повстречали
Подружились мы с тобой
Нам теперь пора домой.
Легким бегом побежали, дышим носиком.
Шагом идем. Руки к небу поднимаем и тихонько
опускаем. На месте стой. Вот мы с вами и садик
пришли.
Кому сегодня помогали? А как помогли? Вам
понравилось играть в лесу? Как вы думаете мы
доброе дело совершили? Молодцы, каждый из
вас сегодня помог муравью. Досвидания.