(исследовательская работа) - Кристина Баранова, 3 "Б" класс

Республиканский фестиваль исследовательских проектов
и творческих работ учащихся 3-4 классов
«Мои первые открытия»
Выведение бабочки из гусеницы
в домашних условиях
Автор:
ученица 3 «Б» класса
Баранова Кристина
Руководитель:
учитель начальных классов
Артамонова Светлана
Николаевна
город Петрозаводск
2015 г.
Оглавление
Введение ………………………………………………………………...........3
Глава 1. Наблюдение за бабочками………………………………………….4
Глава 2. Исследовательская часть
2.1. Выведение бабочки из гусеницы……………….…………...….……….4
2.2. Бабочка совки-гаммы ..……...............…….…….……..………………..4
Заключение …..........................................................................................…....5
Список использованных источников……………….............…....................5
Приложения………………...………..…………………………..…..………..7
2
Введение
Воспитание любви к природе начинается с уважительного отношения
к самым крошечным существам — насекомым.
Мне всегда нравилось наблюдать за бабочками, их красотой. Я часто
видела бабочек на лугах, на даче и выставках. Интересно наблюдать, как
бабочка садится на цветок, расправляет свой хоботок и пьёт нектар. Я
захотела узнать, как появляются на свет бабочки.
Цель исследования: создание условий для выведения бабочки из
гусеницы дома.
Объект исследования: выведение бабочки из гусеницы.
Предмет исследования: гусеница.
Гипотеза: предположим, что в домашних условиях возможно из
гусеницы вывести бабочку.
Задачи:
1.
Изучить специальную литературу по выведению бабочек из
гусеницы в домашних условиях.
2. Создать условия для выведения бабочки дома.
3.
Провести
наблюдения
за
процессом
выращивания
бабочки
из гусеницы.
4. По результатам наблюдений сделать выводы.
5. Обобщить собранную информацию по выведению бабочки совкигаммы из гусеницы в домашних условиях и оформить результат в виде
буклета.
Методы исследования: эксперимент; наблюдение; анализ.
Глава 1. Наблюдение за бабочками
Наблюдение за жизнью и развитием живых существ расширяет
кругозор детей, способствует воспитанию бережного отношения к природе.
Я решила понаблюдать за гусеницей в домашних условиях. Выяснить, в
каких условиях она должна находиться, чем будет питаться. Что будет, если
осуществлять правильный уход?
3
Глава 2. Исследовательская часть
2.1. Выведение бабочки из гусеницы
7 июля я нашла на асфальте зелёную гусеницу и принесла её домой.
Гусеница была зелёного цвета, с белыми спинными и жёлтыми боковыми
линиями (Приложение 1).
Я решила вывести из гусеницы бабочку. Условия выведения: тепло,
свет, свежий воздух и корм. Поместила гусеницу в банку, взяла несколько
листиков, травинку, положила вместе с гусеницей. Дала разный корм:
капусту, подорожник, крапиву, клевер.
Прикрыла горлышко банки марлей, чтобы гусеница могла дышать и не
уползла. Гусеницы не слишком прихотливы, но корм всегда должен быть
свежим, а место защищено от прямых солнечных лучей, во избежание
парникового эффекта.
На следующий день гусеница окуклилась, завернувшись в листик и
прикрепившись к травинке. Куколка была тёмно-коричневого цвета
(Приложение 2). Девять дней я наблюдала за куколкой, и 17 июля произошло
чудо! Из куколки появилась бабочка. Оказалось, что это совка-гамма
(Приложение 3).
2.2. Бабочка совки-гаммы
Совка-гамма — бабочка среднего размера, размах крыльев 40 мм.
Окраска передних крыльев серо-коричневая, задние крылья серо-жёлтые с
широкой буроватой каймой по краю. В центре каждого переднего крыла
имеется серебристое пятно, напоминающее букву греческого алфавита
гамму. Окраска бабочек во многом зависит от климатических условий
местности, где развивалась гусеница.1
Распространена практически по всей Европе, в большей части Азии и
в Северной Африке. Как правило, взрослые бабочки залетают севернее
Энциклопедия для детей. Т.2 Биология. 5-е изд. // Глав.ред. М.Д.Аксёнова.
М.: Аванта+. – 2001.
1
4
своего
основного
ареала.
Весной
Исландии, Гренландии и Финляндии,
отдельные
в
бабочки
некоторые
достигают
годы
бывают
массовые миграции. Следующая волна миграции происходит в середине
лета. Иногда отмечается и обратная осенняя миграция бабочек в более
южные районы. 2
Заключение
Наша гипотеза подтвердилась. Нам
удалось вывести из гусеницы
бабочку, создав благоприятные условия для неё.
Считаем, что, создавая необходимые условия: тепло, свет, корм и
свежий
воздух
для
гусеницы,
возможно
появление
бабочки.
Выведение бабочек в домашних условиях представляет собой довольно
простое и невероятно увлекательное занятие, которое
способствует
воспитанию бережного отношения к природе.
Список использованных источников
1. Дмитриев Ю.Д. Соседи по планете: Земноводные и пресмыкающиеся //
Науч. ред. И.С.Даревский. М.:Дет. Лит. - 1978.
2. Махлин М.Д. Насекомые.СПБ, БКК. - 2011. Серия «Узнай мир».
3. Я познаю мир: Дет.энциклопедия: Насекомые //Авт.-сост. П.Р Ляхов, Г.Ю.
Любарский - М.: ООО «Фирма». Изд-во «АСТ». ООО «Астрель». - 2000.
4. Насекомые. Полная энциклопедия // Перевод с англ. М. Авдониной. М.:
Изд-во ЭКСМО – Пресс. - 2000.
5. Энциклопедия для детей. Т.2 Биология. 5-е изд. // Глав.ред. М.Д.Аксёнова.
М.: Аванта+. – 2001.
6. Детская энциклопедия // Познавательный журнал для девочек и
мальчиков. Бабочки. – 2003. - №11.
7. http://ru.wikipedia.org/
8. http://www.udec.ru/
Насекомые. Полная энциклопедия // Перевод с англ. М. Авдониной. М.:
Изд-во ЭКСМО – Пресс. - 2000.
2
5
Приложения
Приложение 1 – Фото гусеницы
Приложение 2 – Фото куколки
Приложение 3 – Фото бабочки совки-гаммы
6