Программа по предмету "Гомилетика" для 2-го курса ЧДУ. Понятие о науке гомилетика. 1. Заповедь пастырям Церкви проповедовать и значение проповедничества. 2. Значение слова "Гомилетика". 3. Точное определение христианской проповеди. 4. Форма проповеди и ее различие с ораторской речью. 5. Задачи и методы гомилетики. 6. Источники и краткая история гомилетики. Пастырство и проповедничество. 1. Разделение обязанностей пастыря: а) совершение богослужений и таинств; б) духовничество; в) проповедничество. 2. Отношение апостолов к проповедничеству. 3. Высказывание Святых Отцов о проповедничестве. 4. Правила Апостольские, указывающие на обязанность пастыря проповедовать. Значение проповедничества для самого проповедника. 1. Влияние произношения проповеди на самого пастыря. Подготовка к проповедничеству. 1. Условия, необходимые для каждого проповедника. 2. Способы закрепления устной и письменной передачи содержания. 3. Важность работы с Евангельским текстом для проповедника. Личные качества пастыря-проповедника. 1. Призвание учить не только словом, но и примером своей жизни. 2. Объяснить отражение в народе двух сторон жизни священника: в храме (богослужебная) и вне храма (личная). 3. Молитвенность, бескорыстие и трезвенность пастыря. Необходимые внутренние условия (средства) в подготовке к проповедничеству. 1. Молитвенность пастыря и живая вера в Бога. 2. Постоянное чтение и изучение Слова Божия. 3. Забота пастыря о своем спасении, борьба с грехами, т.е. личный подвиг. 4. Забота о спасении своей паствы. 5. Истинная преданность интересам своей Родины. 6. Работа над составлением проповеди в течении всей недели, так называемое органическое вынашивание проповеди. 7. "Нравственно приложение" проповеди. Составление плана простейшей проповеди. 1. Важность составления плана проповеди. 2. Простейший план: I. Обращение к служителям, II. Изложение текста, III, Нравственное приложение. 3. Пример плана на притчу "О мытаре и фарисее". Прием противопоставления. 1. Особенности проповеди в форме противопоставления. 2. Когда применяют такую форму проповеди. Прием психологической и образной наглядности. 1. Способ употребления сравнений и образов. 2. Евангельские примеры такой формы проповеди. О видах или формах проповеди. 1. Основной предмет каждой проповеди. 2. Формы проповеди, применявшиеся в первые века христианства. 3. Возникновение ораторской формы проповеди - Слово. Беседа, как форма проповеди. 1. Особенности такой формы проповеди. 2. Характерность проповеди. Составные части беседы. 1. Изъяснение - анализ или раскрытие одного предмета за другим. 2. Нравственное приложение - следует за раскрытием каждого предмета или в конце всей беседы. Катехизическая беседа и ее особенности. 1. Форма беседы, используемая в катехизической проповеди. 2. Характерность беседы в вид вопрос-ответ нравственное приложение. Поучение, как форма проповеди. 1. Доступность и простота поучения. 2. Внутренняя убежденность проповедника как главная сила нравственного воздействия на слушателей. Слово как форма проповеди. 1. Строго тематическая форма, тема раскрывается обдуманным и логически обоснованным рассуждением. 2. Язык слова, которому соответствует богословско-отвлеченное и художественное изложение. Значение и выбор начального текста в слове. 1. Начальный текст в слове как указатель на главный предмет проповеди. 2. Начальный текст из Святого Писания или из Церковного песнопения как ручательство христианского направления проповеди. Какой вид тематической проповеди следует предпочесть: поучение или слово. 1. Качества проповедника, влияющие на выбор вида проповеди. Внешняя сторона (изложение) проповеди. 1. Основные качества изложения проповеди. 2. Речь проповедника должна быть литературно-правильной, разговорной, а не книжной. 3. На каком языке следует произносить проповедь: русском, украинском или церковнославянском. 4. Насколько полезны такие художественные приемы изложения как сравнение, образцы, повторы в проповеди. Виды проповеди: I. По направлению и цели. 1. Поучительно-просветительская проповедь. 2. Нравственно-назидательная проповедь. 3. Аскетическое направление проповеди. II. По способу составления и изложения. 1. Составление формы научной статьи или рассуждения. 2. Проповедь органическая, живая, связанная с внутренним переживанием проповедника. Импровизация как вид проповеди. 1. Составляется только план, живое общение со слушателями вдохновляет проповедника на особую искренность. 2. Следует отличать импровизацию от заранее составленной и заученно проповеди. Экспромт как вид проповеди. 1. Проповедь произносится без приготовления, вызванная необходимостью и возникшей потребностью. Предмет проповеди. Догматические истины как предмет проповеди. 1. Главный предмет проповеди и тема. 2. Разделение учения о нашем спасении в проповедях. 3. Храм - школа благочестия, а не школа богословствования. 4 Догматы - нормы и основы веры, источники всей христианской нравственности, в Священном Писании даются никак благая весть о живом Боге. Нравственные истины как предмет проповеди. 1. Взаимосвязь между догматическими истинами и нравственными. 2. Различие проповеди для "младенцев" по вере и для "взрослых" по вере (термины Максимум и Минимум). 3. "Психологическая наглядность" и "образная наглядность". 4. В проповеди не достаточно указать на нравственные недостатки и нарисовать для них образ добродетельного человека, нужно их ободрить и предложить средства и пути к стяжанию добродетели. Богослужение, таинства и обряды как предмет проповеди. I. Богослужение. 1. Божественная Литургия - центральный предмет проповеди. 2. Источники изъяснения богослужения в проповеди - святоотеческие толкования. II. Таинства и обряды. 1. Прежде исполнения Таинства пастырь должен объяснить значение таинства, вдохновить внутреннее настроение верующих на молитву. 2. Исполняя церковные обряды, разделять с людьми молитву, утешить словами Священного Писания, наставить примером Святых Отцов и учителей Церкви. Предметы поучений применительно к временам церковным. 1. На праздники Господские, Богородичные, бесплотных сил и святых удобнее изъяснять историю праздника, догматы и правила жизни. 2. В дни многодневных постов о необходимости покаяния, причащения Святых Христовых Таин, о духовном возрождении и т.д. 3. Два вида изъяснения жития Святых: I. Обратить внимание на изложение жизни подвигов святого, затем сделать нравственные выводы (более применяем в поучениях для "малоцерковных" слушателей). II. Раскрытие одной из истин (добродетели) христианской жизни, а житие святого привести как пример достижения этой истины. Проповедь в храме не научное изыскание, а слово назидания и вразумления на основе духа и прямого смысла слов Священного Писания. Понятие о внутреннем характере церковной проповеди. 1. Одно и то же содержание проповеди можно передать в разном расположении духа к слушателям: в гневе, с любовью, с презрением и т.д. 2. Проявления характера слова Божия - духовность, истинность, святость, спасительность, благодатность. 3. Церковность - это отличие православной проповеди от инославной (сектантской). Выражается она в непрерывности и единстве Православной Церкви от Господа Иисуса Христа и до настоящего времени. Такая Церковная жизнь заключает в себе сокровище благодати и истины, которой нет ни в одном другом обществе, какое бы имя оно себе не присваивало. Произношение проповеди и ее воздействие на слушателя. 1. На первом этапе проповедник может читать заранее подготовленную проповедь с тетради. 2. На втором этапе проповедник составляет краткий конспект сложенной проповеди, на который опирается в случае необходимости. 3. На третьем этапе только с практическими навыками приходит возможность импровизации или экспромта. Влияние на слушателей настроения и силы голоса проповедника. 1. В день произношения проповедник должен вдохновлять себя на молитвенное настроение. 2. Проповедь нужно произносить естественно и искренно с чувством силы голоса, богатством интонации, разнообразием ритма, сердечностью, задушевностью тона. Но ни в коем случае нельзя наиграно приподнимать тон голоса, фальшивость и искусственность здесь не допустима. 3. Проповедь предлагает слушателю самое дорогое, самое близкое и насущнонеобходимое: она предлагает ему его же самого, его спасение, открывает дверь в сферу сознания и мысли, чувства и воли, сокровенных помыслов и воздыханий. Дело спасения человека - это дело его духа. Духовное слово - духовным человеком и воспринимается. 4. Духовное слово проповедника никогда не бывает "тщетным", оно насыщает душу точно так же, как обыкновенных хлеб насыщает тело. Литература: «Настольная книга священнослужителя».. 5, 6, 7 тома. Преподаватель: прот.Иоанн Ярема.