Приложение № 1 к протоколу заседания рабочей группы от

Приложение № 1
к протоколу заседания рабочей группы от 12.02.2014 № 1
ТРЕБОВАНИЯ К САЙТАМ В МЕЖДУНАРОДНЫХ И НАЦИОНАЛЬНЫХ РЕЙТИНГАХ
Критерии рейтинга
Присутствие
(Presence) (20%)
Качество
содержимого Impact
(50%)
Материалы измерений
Мировой рейтинг университетских интернет-сайтов RankingWeb of Universities (Webometrics)
Число внешних ссылок на сайт, найденных с помощью поисковой системы Google;
Число ссылок проиндексированных поисковой системой Google
Число гипертекстовых ссылок на сайт с других ресурсов, преимущественно академических
Количество выложенных на сайте документов формате:
AdobeAcrobat (.pdf),
Открытость
Adobe PostScript (.ps),
(Openness) (15%)
Microsoft Word (.doc)
Microsoft Powerpoint (ppt).
Количество размещенных на сайте научных публикаций преподавателей и сотрудников вуза
Цитирование
Excellence (15%)
Количество ссылок на публикации, найденных с помощью GoogleScholar.
Национальный рейтинг университетов России
Бренд вуза
Оценка качества и функциональности сайта – развитие коммуникаций вуза, организация работы с публичной
информацией.
Экспертная оценка по ряду критериев.
Оценка уровня экспертной и публичной деятельности ректора и представителей вуза, медиаактивности вуза.
Источники данных: система СКАН-Интерфакс.
Критерии и стандарты качества на уровне образовательной программы (международная аккредитация ОП)
Информационные
Информационные ресурсы позволяют создавать хранить и доставлять образовательный контент.
ресурсы
Студентам и преподавателям предоставляется доступ к отсутствующим в библиотеке ОУ материалам электронным
образовательным ресурсам по направлению подготовки (баз данных; электронных учебников; обучающих компьютерных
программ; информационных баз, размещенные в интернете).
Для участников образовательного процесса организованы виртуальные рабочие кабинеты, позволяющие обмениваться
информацией между собой и работать с онлайн – ресурсами (в т.ч. осуществлять методическую поддержку).
У студента есть Личный кабинет, позволяющий работать с персональными данными, с учебными онлайн-курсами;
подписываться на новостные рассылки и т.д.
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) широко используются при реализации программы. Явно
прослеживается информационная открытость ОУ.