Тема «Мое любимое время года» Времена года и погода. Present

Требования к уровню
№
уро Тема урока подготовки обучающихся Грамматика
ка
Лексика
Чтение
Аудирование
Письмо
Вид
контроля
Упр.3,4 с.6
Упр.4,с.4
РТ
текущий
Упр.10, с.8
РТ упр.5,
с.4
Упр.6,с.4
Говорение
Домашнее
задание
Тип урока
факт
план
Дата
Тема «Мое любимое время года»
1
Вводный Уметь
рассказывать
о Present Simple
спортивных Утвердительные и
Времена любимых
года и занятиях, о том, чем можно вопросительные
разные предложения:
погода. заниматься в
времена года; на слух
повторение.
воспринимать информацию
Глагол to be
из текста
2
Комбиниро
ванный
Учимся
рассказыва
ть о погоде
3
Комбиниро
ванный
Погода в
разные
времена
года
4
Уметь
рассказывать
о
погоде; прочитать текст с
пониманием
основного
содержания/с
полным
пониманием
Уметь рассказывать чем
можно заниматься в разные
времена года и разную
погоду;
расспросить
партнера о временах года в
разных
странах
мира;
восстановить и разыграть
диалог
Комбиниро Уметь ответить на вопросы,
ванный
прочитать
текст
с
Знакомимся пониманием
основного
с будущим содержания/с
полным
временем пониманием; сказать, что
будет делать
Упр.5,с.6
to dive,
to toboggan,
to play
snowballs,
to make
snowman
Безличные предложения It is cold.
It is winter.
Сложноподчиненн
ые предложения с
союзом because.
Повторение:
личные
местоимения
When it is cold I …
I like\I don’t
like…because
it’s…. When it’s …
I can….
Упр.8, с.7; упр.9,
sunny,
windy, cloudy, с.8
snowy,
hot,
cold,
warm,
rainy
because
упр.7, с. 7
Упр.13,с.9
What is the
weather like
today/in winter?
Future Simple
Утвердительные
предложения;
спутники
будущего
времени:
tomorrow, next
week, next year, in
an hour
will,
tomorrow, next
week, next year,
in an hour
Упр.20,с. 11
Упр.21, с.12
Упр.14,с.9
Упр.1,с.18,
выучить слова
упр.1,с.5
текущий
Упр.2,
с.18,
выучить
слова
с.7,9;РТ упр.3,с.3
Упр.11,c.8
Упр.12, с.9
Монолог о погоде
в разные времена
года
текущий
Упр.3,
с.19;РТупр.7, с.4
Упр.25, с.13
Упр.26, с.13
текущий
Упр.4,
с.18;РТ
упр.9,с.5
5
6
Комбиниро
ванный
Планы на
неделю
Future Simple
Сокращение '11
вместо will
Отрицательные и
вопросительные
предложения:
we will = we'll he
will = he'll; will not
= won't
Will he read? He
won't read.
С.14
Комбиниро Уметь
на
слух Future Simple:
ванный
воспринимать информацию повторение
Пикник с
друзьями
7
Уметь сделать прогноз
погоды, рассказать о своих
планах,
расспросить
партнера о планах
из текста, ответить на
вопросы,
предсказать
погоду на завтра; прочитать
текст
с
пониманием
основного
содержания/с
полным
пониманием;
пригласить на пикник
Упр.27,28, с.13
Упр. 29, 30, с.14
Упр.31, с.15(Д)
Упр.32, с.15(М)
think
текущий
holiday,
holidays, to
have a picnic, to
fly a kite, to
play hide-andseek
Контрольн Контроль
знаний,
ый
умений, навыков.
Самостояте -Проверочная работа.
льная
работа №1
Таблица текущий
упр.32,с.15
РТ с.9-11
РТ упр.10,12,
с.5-6
Упр.5-6, с.18-19,
выучить слова из
рамочки на с.19
Итоговый
контроь
Тема «Мой дом»
8
Комбиниро Уметь описывать свою
ванный
квартиру, расспросить о
Мой дом
квартире; прочитать текст с
пониманием
основного
содержания/с
полным
пониманием;
Предложения с
оборотом: there is /
there are
there is no / there
are no
упр.7, с.22
a hall,
a kitchen,
a pantry,
a living room,
a bedroom,
a bathroom,
a toilet,
window,
a wall,
a door,
a flat
Упр.2, 3, с.21
Упр.9, 10, с.23
Упр.1, с.20
Упр.4, с.21
Заполнение текущий
таблицы
упр.5,с.21
Упр. 1-2, с.30,
выучить слова,
РТ упр.1, с.20
Комбиниро
ванный
Моя
комната
Уметь
на
слух
воспринимать информацию
из текста, сравнивать свою
комнату и комнату Тайни
10 Комбиниро
ванный
Предлоги
места
Уметь прочитать текст с
пониманием
основного
содержания/с
полным
пониманием; рассказать о
своей
комнате;
завать
вопросы
9
11 Комбиниро
ванный
Комната
мисс
Чэттер
Уметь
восстанавливать
текст, сравниваить свою
комнату с комнатой Джил и
Джима,
на
слух
воспринимать информацию
из текста; описывть комнату
12 Комбиниро Уметь описывать комнату,
ванный
писать слова
Моя
комната
13 Самостояте
льная
работа №2
14 Контрольна
я работа
№1
15 Проектная
работа:
«Посещени
е
волшебной
страны»
Повествовательные, вопросительные,
отрицательные
предложения с
оборотом there is /
there are Is there...?
- Yes, there is. / No,
there isn't. Are
there any...? -Yes,
there are. / No,
there aren't.
С.24, упр . 14
Предложения с
оборотом: there is /
there are:
повторение
a sofa,
a picture,
a fireplace,
a shelf,
an armchair,
a lamp, a piano,
TV, a table,
a carpet, a floor,
a chair
упр.12, с.23
Упр.11, с.23
in the middle of,
next to, under,
behind,
between, on,
above, in the left
corner, in the
right corner
Упр.19, с.25
Упр.21, с.26
a desk, a
Предложения с
оборотом: there is / warddrobe, a bed
there are:
повторение
Упр.24, с.28
Упр.25, с.28
Стр14 упр8 (РТ)
Упр29, с.29
Стр31 (повтор.)
Упр.17, с.25
Тематический контроль.
тест Стр18-19 (РТ)
Промежуточный контроль навыков чтения и устной монологической и диалогической речи
Стр65-67 (РТ)
ТК
Защита проектов
Стр32, РТ с.72
Тема «Мой город, моя страна»
Упр.18,с.25
текущий
Упр.4, с.30, РТ
упр.4, с.13
Упр.19, с.25
Упр.22, с.27
РТ упр.2, текущий
с. 12
Уч упр.3,
с.30
Упр.5,6 с.30-31,
выучить
слова
упр.19, с.25-26
Упр.26, с.28
Упр.28, с.29
РТ упр.16, текущий
с.16
Выучить слова
с.31, РТ упр
Упр. 30, с.29
Стр67 часть
III
С16
Упр13,16
(РТ)
Контроль
письма,
словарный
диктант
Стр31 слова
повтор.
16 Комбиниро Уметь прочитать текст с
ванный полным
пониманием;
Город и рассказать о городе, селе
село
Present Simple
Множественное
число существительных исключения:
повторение; a
sheep - many
sheep; a man -men,
a woman -women
a field, a cow,
a road, a garden,
a hill, a bridge, an
apple tree, a
sheep,
a horse, a river, a
country in the
country, a capital,
a city, people
17 Комбиниро Уметь рассказывать о своей
ванный стране,
городе;
Великобрит восстанавливать текст;
ания и
Россия
Present Simple
Формы глагола to
be (am, is, are):
повторение
18 Комбиниро
ванный
Степени
сравнения
прилагател
ьных
Уметь
читать
диалоги
вслух, соблюдая нужную
интонацию; расспрашивать
о погоде в разных странах
мира; прочитать текст с
полным пониманием;
описывать картинки
19 Комбиниро
ванный
Рекламное
объявление
мисс
Чэттер
Уметь
перечислить
любимый
день,
месяц,
время года, погоду, вид
спорта и объяснить, почему
они являются любимыми;
ответить на вопросы теста
Степени сравнения прилагательных:
warm – warmer (the) warmest; He
is taller than Jim.
Безличные предложения:
повторение
It's sunny
Упр. 20, 21, с.40
Степени сравнения прилагательных:
good - better - (the)
best bad - worse (the) worst
much(many) more - (the) most
little - less - (the)
least
a country,
in the country,
a capital,
a city,
people,
Great Britain
(GB)
to take off, a
coat
с.42, упр. 25
Упр.2,3,4,5 с.34
Упр.7,8, с.35
текущий
Упр.1,
с.48,
выучить
слова
упр.1, с.33
РТ упр.1, с.20
Стр33 упр1
good - better (the) best bad worse - (the)
worst
much(many) more - (the)
most
little - less (the) least
Упр.9, с.36
Упр.10, с.37
Упр.16, 17,18 с.38
Упр. 20, 21, с.40
РТ упр.8, с.23;
Упр.24, с.41
Упр.12, с.37
Упр.11,с.37
Упр.3, с.21
текущий Упр.
повторить
упр.1,с.33
2,
с.48,
слова,
Упр.14, с.37
Стр38 упр15
С.22, упр.6
(РТ)
текущий
Упр.22, с.40-41,
Упр.23, с.41
Упр.7, с.22
РТ;
Упр.5, с.48
текущий
Упр.4, с.48,
выучить правило с.42;
РТ упр.9,10,с.24
Упр.3, с.48;
выучить правило
с.40;упр.14, с.37
наизусть
20 Комбиниро
ванный
Зеленый
сад
Уметь прочитать текст с
пониманием
основного
содержания/с
полным
пониманием;
рассказать,
что умеют делать герои
сказки в своем саду летом,
зимой
21 Комбиниро Уметь рассказывать, где
ванный
живут
животные;
Среда
восстановить
текст;
обитания
расспросить партнера о его
животных питомце
Степени сравнения прилагательных:
to become
Упр.26, с.42
Упр.30, 31, с.44
Упр. 27, 28, с.43
Упр.7, с. 42
РТ
текущий
Упр.5,с.48
РТ упр.11, с.24
Повторение
Упр.29, с.44
Степени сравнения прилагательных:
interesting - more
interesting - (the)
most interesting
с.46
22 Комбиниро Уметь рассказать о каком Степени сравневанный
питомце мечтает Дима; ния прилагательРассказы о читать тексты с полным ных: повторение
to carry, a thing,
an eagle, a
dolphin, a
whale, an ocean,
a mountain, a
sea, useful
Упр.33, с.44
Упр. 34, с.45
Упр.37, с. 45
Упр.32, с.44
Упр. 35, с.45
Упр.36, с.4
упр .39, с.46
Упр.41, с.46
Упр.40, с 46
Упр.42, 43, 44, с.47
текущий
Упр.6, с.49; РТ
упр 12, 14 с. 25, 26
текущий
РТ упр. 13, 16,
с.25,26; выучить слова
на с.49
животных
пониманием;
описать
животное;
рассказать, что
делают
животные для людей и что
люди делают для животных
23 Самостояте Тематический контроль
льная
Тест РТ с. 27-28
работа №3
Тема Рассказывая истории
24 Комбиниро Уметь прочитать текст с
ванный
полным
пониманием
и
расставить
картинки
в
Что
соответствии
с
его
случилось
прошлым содержанием
летом.
Past
Simple
25 Комбиниро
ванный
Забавные
истории
Уметь
передавать
содержание прочитанного
текста
с
опорой
на
ключевые слова; рассказать
о том, что делал летом;
восстановить текст
Past Simple
Образование
второй формы
глаголов
to see - saw,
to go - went,
to have - had,
to say - said,
to fly –flew
таблица с.51
упр.3, с.51
упр.5, с.52
Past Simple
Образование
второй формы
глаголов:
fall - fell, do - did,
take - took,
give - gave, sit - sat
to talk
to see - saw,
to go - went,
to have - had,
to say - said,
to fly -flew
to fall - fell,
to do - did,
to take - took,
to give - gave,
to sit - sat
Упр.1, 2, с.50-51
Упр.4, с.52
Упр.7, с.52
Упр.8, с.53
Упр.9, с.53;
Упр.1, с.50-51;
Упр.11, с.53
Упр.12, с.53
РТ упр.1, 2,
с.29
текущий
Упр. 1, с.62
РТ упр.3, с.29
Правило с.51
Выучить непра
вильные глаго
лы
РТ упр. 4,7,
с.30
текущий
Упр.3, с.62,
упр.13, с.54;
Выучить непра
вильные глаголы с.55-56
Рт упр.5, с.30
26 Комбиниро
ванный
Слова спутники
прошедшег
о времени
Уметь
восстанавливать
текст, вставляя пропущен ные глаголы; восстановить
диалог и прочитать его со блюдая нужную нтонацию;
обсудить с партнером, где
Тайни
мог
находиться
месяц назад;
рассказать, что дети делали
на костюмированном балу
Past Simple
Спутники
прошедшего
времени:
yesterday,
the day before
yesterday, ago, last
глагол to be
was(was not/wasn’t
were (were
not/weren’t
с.54 -таблица
yesterday,
the day before
yesterday /
a week /
a month ago,
last year / night
to catch-caught
to come-came
to draw-drew
to meet-met
to put-put
was,were
27 Комбиниро
ванный
Совершенс
твование
навыков
аудировани
я
Уметь понимать текст на
слух; восстанавливать текст,
вставляя пропущенные гла голы
Правильные и
неправильные
глаголы
(повторение)
To sing-sang
28 Комбиниро
ванный
Вопросы в
прошедшем
времени
Уметь
восстанавливать Past Simple
текст, вставляя пропущен- Вопросит.
ные глаголы; прочитать предложения
текст с полным пониманием
и рассказать, какие хорошие
новости знает кот
29 Комбиниро
ванный
Развитие
навыков
чтения
Уметь прочитать текст с The Past Simple
пониманием основного со- Tense
держания(ответить
на (повторение)
опросы)/ с полным понима нием (исправить предложения, восстановить вопросы
и ответить на них); передать
содержание текста с опорой
на ключевые слова и ил люстрации;
рассказать,
опираясь на картинки, что
делал Санта Клаус вчера
30 Самостояте Тематический контроль
льная
РТ с.35-36
работа №4
31 Проверочна Промежуточный контроль
я работа
Контроль аудирования и чтения
№2
РТ с.6-70
Упр.15, 16, с.55
Упр.14, с.54
Упр.13, с.54
Упр.17, с.55
Упр.18, с.56
РТ упр.8,
10, с.31
текущий
слова;
Упр.19, с.56
Упр.20, с.56
Упр.21, с.56
Упр.18,с.56
РТ упр 4,
с.30
текущий
РТ упр.10,11,с.31
Упр.22, с.57
Упр.23, с.57
Упр.25, с.58
to tell- told
Упр.26-29, с.58-59
to bite - bit,
to read - read,
to write - wrote,
to think thought,
to run - ran
Упр.30,31,с.59
To cut-cut, to
let-let, to make- Упр.32-35, с. 60
made, to shoutshouted, cancould
Стр54 –
стр55 – правило
Упр.4,с.62
текущий
Упр.5,с.62, выучить правило,
глаго
глаголы с.57
текущий
Упр.36,с.61
РТ упр. 13,с32
Выучить слова
из рамочки с.63
32 Проектная ТК
работа:
Защита проектов
«Пишем
РТ с.78
сказку»
Тема Моя семья
33 Комбиниро
ванный
Семья
девочки
Мэг
Уметь на слух восприни мать информацию из текста
и выразить свое мнение в
требуемой
форме;
восстановить текст, встав ляя пропущенные словосо четания; рассказать о про шедших зимних каникулах
34 Комбиниро
ванный
Краткие
формы
вспомогате
льных
глаголов
Уметь рассказывать, что
делали члены семьи Блэк в
прошедшее
воскресенье;
расспросить одноклассника,
что он делал вчера
35 Комбиниро
ванный
Семья
Вилсон
Уметь на слух восприни мать информацию из текста
и выразить свое понимание
в
требуемой
форме;
рассказать о своих люби мых занятиях воскресенье;
расспросить
одноклассника о его любимых
занятиях;
прочитать текст с пониманием основного содержа ния/с полным пониманием
Present Simple, Past
Simple:
повторение
Повелительные
предложения:
повторение Please,
skate! Olga, make a
snowman, please!
Past Simple:
повторение
Краткие
отрицательные
формы: don't,
doesn't, can't, won't,
haven't, hasn't,
didn't, wasn't,
weren't
С.67
Past Simple:
повторение
a daughter,
a son,
to take
photo of,
to watch the
stars,
to make a toy
to get - got,
to buy -bought
Упр.3, с.66
Упр. 11-12, с.68-69
Упр.1,2, с.65
Упр.4, 5, с.65
Упр.7, с.67
Упр.5,6, с.66
Упр.8,с.67
Упр.9,10, с.67-68
Упр.13, с.69
Упр.14, с.69
РТ упр.1,
с.37
РТ
упр.2,с.37
текущий
Упр.1, с.82
Упр.2, с.65 читать, учить слова
текущий
Упр.2,с.82
РТ упр.3, с.38
Правило с.67
текущий
Упр.3,с.83, упр.
15, с. 69
36 Комбиниро
ванный
Домашние
обязонност
и
Уметь рассказать о своих
домашних обязанностях, об
обязанностях других членов
семьи;
расспросить
одноклассника,
как
он
помогает
дома;
восстановить
текст,
вставляя
глаголы
в
прошедшем времени
The Past Simple
Tense правильных
и неправильных
глаголов
(повторение).
37 Комбиниро
ванный
Диалоги о
домашних
делах
Уметь рассказать о своих
домашних
обязанностях;
расспросить
одноклассников , что они
любят/не любят делать по
дому; предложить свою
помощь/согласиться
на
предложение попросить о
помощи;
на
слух
воспринимать информацию
из текста и выразить свое
понимание в требуемой
форме
Уметь
расспросить
одноклассника,
чем
он
занимался 2 дня тому назад;
прочитать текст с полным
пониманием;
придумать и рассказать
новую историю про Джейн
Уметь вести разговор по
телефону; сообщать время;
рассказывать,
чем
занимаешься в указанное
время; читать диалог вслух,
соблюдая
нужную
интонацию
Уметь вести разговор по
телефону; сообщать время;
на
слух
воспринимать
информацию;
восстанавливать текст
The Present / Past
Simple Tenses
(обобщение)..
38 Комбиниро
ванный
Ленивая
Джейн
39 Комбиниро
ванный
Учимся
называть
время
40 Комбиниро
ванный
Маленькая
птичка
The Present / Past
Simple Tenses
(обобщение).
Present Simple:
повторение
Can you...?
What time is it?
To make one’s
bed, to lay the
table, to do the
washing up, to
answer the
phone calls, to
clean the room,
to feed the pet,
to water the
flowers, to take
a pet for a walk,
to repair one’s
bike.
May I help you
to…?
Can you help me
…?
Упр.18,с.71
Упр.22,с.72
Упр.24, с.73
Упр.22,с.72
Упр.23, с.72
Упр.25, 26, с.73
To bringbrought
Упр.29, с.75
Упр.27, с.74
Упр.28, с.74
Упр.31-33, с.75
Упр.9,11,с.
40 РТ
текущий
Упр.27,с.74
(выучить
стихотворение
наизусть)
РТ упр.10,с,40
a quarter, half,
past It's... past
(to)... It's half
past..
с.77.
Упр.37, с.77
Упр.34, 35, 36
с.76,
Упр.37, с.77
РТ упр.13,
с.41
текущий
Упр.9,с.83
Упр.34, с.76
(наизусть)
Упр.40, с.78
Упр.41,с.78
Упр.39б, с.78
текущий
Упр.42,с.79 (читать);
РТ упр. 14,15,
с.41
Упр.39а, с.78
It’s … o’clock. It’s to begin -began
Упр.43,44, 45, с.79
half past … It’s …
minutes past (to) …
Past Simple:
повторение упр.
42, с.79
Упр.16,17,с.70-71 Упр.5, с.39
Упр.19,20, с.71
РТ
текущий
Упр.6,с.82
Упр.16,с.70 (вы
учить 6 словосочетаний)
текущий
Упр.4, с.82
РТ упр. 7,8,
с. 39,40
выучить словосочетания
упр.16, с.70
41 Комбиниро
ванный
Правила
поведения в
гостях
Уметь
обращаться
с
просьбой,
согласиться\отказаться
выполнить просьбу; вести
диалог
«за
столом»;
прочитать диалоги вслух,
соблюдая
нужную
интонацию
42 Комбиниро
ванный
Повторяем
местоимени
я
Упр.46,с.80
Упр.50,с.81
Past Simple:
always,
повторение
often,
Наречия always,
sometimes
often, sometimes
Личные и
притяжательные
местоимения
Past Simple
Правильные и
неправильные
глаголы:
повторение
Личные и
притяжательные
местоимения:
/ - ту, he - his, she
- her, it - its, we our, they -their:
повторение с.81;
упр.11,с.84
Предлоги: on,
under, in, behind,
next to, between,
above: повторение
Упр.48,с. 80
Упр.47, с.80
Упр.49,с. 80
РТ упр.19,
с.43
текущий
Упр.8,, с.83
Слова на с.84
РТ упр.18,с.43
Упр.51, с.81
РТ
упр.21а,б с.44
Упр.22,23,
с. 44
текущий
Упр.10,с.83
Слова с.84
Упр.3,4,с.86
Упр.6,с.87
текущий
Упр.6,с.87
(хорошо читать);
РТ упр. 2,3,
с.47,48
Упр.7,с.87
Упр.8,с.88
Упр.6, с.87
Упр.13,14,с 89
текущий
Упр.2,с.96
Упр.10,с.88(свой
диалог на
изусть)
43 Самостояте Тематический контроль
льная
С.45-46 РТ
работа №5
Тема В магазине
44
Комбини
рованный
Покупаем
одежду
Уметь
на
слух
воспринимать информацию
из текста и перечислить
предметы одежды, которые
есть в магазине;
вести диалог «В магазине»;
читать диалог вслух
clothes, a coat,
a T-shirt, a
dress,
a sweater,
trousers,
a blouse, shoes,
trainers, boots,
mittens, a scarf,
an umbrella
Упр.1,с.85
45 Комбиниро Уметь на слух воспри - Словосочетанияпр Существительванный нимать информацию из илагательное + ные:
В магазине текста; вести диалог «В прилагательное trousers, jeans,
магазине»; читать диалог; (цвет) + сущ.: a shorts, clothes
прочитать текст с полным
nice blue shirt
пониманием
Упр.2,с.85
Упр.5,с.86
Упр.11,12, с.88
Упр.1,с.85
46 Комбиниро
ванный
Одежда для
разной
погоды
47 Комбиниро
ванный
Нет плохой
погоды,
есть плохая
одежда
48 Комбиниро
ванный
Продукты
питания
49 Комбиниро
ванный
Уметь посоветовать, как Степени сравнеследует одеваться в разную ния прилагательпогоду;
составить ных: повторение
рекламное объявление для Советы с
магазина;
восстановить
модальным
текст,
вставляя
глаголом may
пропущенные слова
Уметь посоветовать, как Past Simple, Present
следует одеваться в разных Simple Общие и
ситуациях/в разные времена специальные
года; восстановить текст, вопросы:
вставляя
глаголы
в
повторение
прошедшем
времени;
прочитать текст с полным
пониманием
Уметь
на
слух Past Simple, Present
воспринимать информацию Simple Общие и
из текста и выразить свое специальные
понимание в требуемой вопросы:
форме; восстановить текст;
повторение
рассказать о себе: как
помогаешь
родителям
готовиться к празднику, что
обычно ест на завтрак, обед,
ужин
Уметь на слух воспри- Местоимения
нимать
информацию
и some, any , no
выразить свое понимание в в утвердительных,
требуемой форме(сказать, отрицательных и
что любят делать девочки); вопросительных
прочитать диалоги вслух, предложениях
соблюдая
нужную таблица с.94
интонацию
Тематический контроль РТ с.53-54
to have on,
to put on
упр. 17,18.с.90
с.91таблица
a bag of...,
a glass of...,
a cup of...,
a bottle of...,
a box of...,
a piece of...
Упр.20, 21,с.91
Упр.16,с.90
Упр.19,с.91
Упр.1,с.96
РТ
упр.8,с.49
текущий
упр.4,5,с.97
РТ упр.7,с.49
Упр.22,23,с.92
РТ упр.10,
11, с.50
текущий
РТ упр.9,с.49;
Упр.6,с.97
Упр.25,с.92
Упр.26, с.93
Упр.24, с.92
Упр. 27-29,с.93
РТ упр.14.
с.51
текущий
Упр.7, с.97
слова упр.25,с.93
упр.13,с.51
Упр.32,с.95
Упр.30,с.94
Упр.31,с.94
Упр.33,34,с.96
Упр.8,с.97
текущий
РТ упр.16-18,
С.52;
выучить слова из
рамочки с.98
50 Самостояте
льная
работа №6
51 Проверочна Промежуточный контроль РТ с.71-73
я работа
№3
52 Проектна Защита проектов с.99
я работа:
«Журнал
звёзд»
Тема Школа
Повторение
предложений с
оборотом
there is / there are.
The Present / Past
Simple Tenses
(повторение).
Модальный глагол
“must”
Present Simple, Past
Simple:
повторение
Модальный глагол
must: повторение
A break, a desk,
a poster,
a classroom,
a goldfish,
to translate
(from … into), to
learn by heart,
during
Уметь расспросить партне ра, что у него есть в портфе
-ле;
Рассказывать, что делают
внуки
Present Simple
повторение
a textbook, a
cassette, a ruler,
coloured
pencils, a pencil,
sharpener, a
dictionary
Уметь
обратиться
с
просьбой к партнеру, отреагировать на просьбу;
прочитать текст с полным
пониманием; рассказать о
любимом
школьном
предмете
57 Комбиниро Уметь на слух воспринять
ванный
информацию из текста и
Указатель выразить свое понимание в
ные
требуемой форме; описать
местоиме классную комнату, изобра ния
женную
на
рисунке;
прочитать диалоги вслух,
соблюдаю
нужную
интонацию
The Present / Past
Simple Tenses
(повторение).
Russian,
English,
reading, Art,
PE, Music,
Maths
Present Simple, Past
Simple:
повторение
Указательные
местоимения
this / that,
these / those
this / that,
these / those
с.106
упр.28, с.108
53 Комбиниро
ванный
Правила
поведения в
школе
Уметь на слух воспринять
информацию из текста и
выразить свое понимание в
требуемой форме; описать
свой класс; рассказать о
школьных
занятиях;
восстановить текст
54 Комбиниро Уметь рассказать о своем
ванный любимом занятии на уроке
Джейсон и и на перемене; рассказать,
Бекки в что нужно делать, чтобы
школе. быть хорошим учеником;
Чтение прочитать текст с полным
пониманием
55 Комбиниро
ванный
Школьные
принадлеж
ности
56 Комбиниро
ванный
Учебные
предметы
Упр.3, с.101
Упр.1, с.100
Упр.2,с.100
Упр.5,с.101
Упр.4,с.100
Упр.6,с.101
текущий
Упр.2,с.115
Выучить слова
упр.3, с.101
Упр.11, с.102
Упр.12,с.102
Упр.7,8, с.102
Упр.1,2,
с.115
текущий
Упр. 3,4, с.115
Упр.17, с.103
Упр.14, с.103
Упр.15, с.103
Упр.6,с.57
текущий
Упр.7, с.115
выучить слова
упр.17,с.103
Упр.21, с.104
Упр.23, 24,с.105
Упр.22,с.105
Упр.25, с.105
Упр.7,с57
РТ
текущий
Выучить слова с.
107;
Упр.8,с.116
РТупр8,9 с.57,58
текущий
Упр.33,с.108
(выучить1диалог
Упр.30, с.108
Упр.29,с.107
Упр.31, с.108
)
РТ упр.10,12,
с.58,59
58 Комбиниро
ванный
Мой
любимый
школьный
предмет
Уметь составить расписание
уроков; на слух воспринять
информацию из текста и
выразить свое понимание в
требуемой
форме;
рассказать
о
любимом
школьном
предмете;
прочитать текст с полным
пониманием;
написать письмо Тайни о
своей школе
59 Комбиниро
ванный
Сказка про
короля и
мышей
Уметь передать содержание The Present / Past
прочитанного
текста
с
Simple Tenses
опрой на ключевые слова;
(повторение)
заполнить
анкету;
прочитать текст с полным
пониманием
(расставить
предложения в правильном
порядке)
Уметь передать содержание The Present / Past
прочитанного
текста
с
Simple Tenses
опорой на ключевые слова и
(повторение)
рисунки; прочитать текст с
полным
пониманием
(ответить на вопросы)
Уметь заполнить анкету; The Present / Past
ответить на вопросы текста;
Simple Tenses
расспросить партнера о
(повторение)
результатах
теста;
рассказать о своем друге,
пользуясь
сведениями
анкеты
60 Комбиниро
ванный
Решение
проблемы
короля
61 Комбиниро
ванный
Учимся
заполнять
анкету
62
63
64
65
66
Развитие
умений в
письме
Самостояте
льная
работа №7
Проверочна
я работа
№4
Проверочна
я работа
№4
Проектная
работа
Упр.36, с.109
Упр.38,39, с.109110
The Present / Past
Simple Tenses
(повторение).
Указательные
местоимения:
this / that,
these /those
Упр.34, с.108
Упр.35, с.108
Упр.33,с108
Упр.40,41, с.110
текущий
Упр.9,10, с.116
РТупр.11,14а,
с.59
Упр.42,с.110
Упр.43,с.111
Упр.38,
с.109-110
текущий
Упр13, с.59 РТ
Упр.12,
с.116
упр.44,с.112
Упр.45, с.112-113
Упр.44, с.112
Упр.46,47, с.113
Упр.37,
с.109
РТ
упр.14b,c,
c.60
текущий
Упр.14,с.117
РТ упр.15,
с.60
текущий
Выучить слова
с.117
to get good (bad) Упр.48, с.113-114
marks
упр.49, с.114
упр.52, с.114
С.114 упр50 Контроль
С.76 РТ
письма.
Слов. диктант
Тематический контроль.
тест стр.62-64 (РТ)
Промежуточный контроль навыков чтения и устной речи
Стр74-76 (РТ)
Итоговый контроль навыков устной речи
Учебник с.118, РТ с.80
67 Обобщающ
ий
Игра КВН
68
Час
веселых
развлечени
й