Принципы анализа информационного видеосюжета

102
Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6
ÓÄÊ 82-92
Принципы анализа информационного
видеосюжета
В.А. Соболь (Гринфельд)
Санкт-Петербургский Государственный университет технологии и дизайна
e-mail: vlsobol@yandex.ru
В статье рассмотрен один из способов анализа качества новостных
сюжетов. Предлагается набор параметров, используя который возможно
практически проанализировать технологию производства сюжета. Основное внимание уделяется соотношению видео- и аудиорядов, уровню закадрового текста, драматургии сюжета.
Ключевые слова: анализ качества, видеосюжеты, медиатекст, новости, телевидение.
åíûñòâîÍ ûìàîãðï ÿþòàâëñî þøóåéæíâà ñòü÷à èåòêñ èÿåùàíâ ü-îëá
âàòñèíø .îëàêåò À â àõêìð éüíîëòäå ûìàîãð ï (ïêóüëîñ à÷äç -ëåò
ÿèíåäâ — üòàçêîï )åèòûáîñ þóøüëîá òñà÷ èíåìðâòþàìè.íûçåæñîäèâ
Òåì íå ìåí êðèò ÑÌÈ è ñàìè æóðíàëèñòû äî ñèõ ïîð óäåëÿþò ìàëî
àíâèìÿ òåõíèîëã îèçïðâäñòà ìåäèàòêñ, àéíåêð àæíîãâ äëÿ ðè-âîñï
ÿòè èíôîàðìö àóäèòîðåé. Îò÷àñè ýòî âûçàíî òåì, ÷òî â ôîêóñå âíèìàíèÿ êîëåã íàõîäèòñÿ, ðïåæä âñåãî, èäåîëã÷ñêàÿ ñîòàâëÿþù äåÿòëüíîñòè ÒÂ. Ñ äðóãîé ñòîðíû, äî ñèõ ïîð ÷åòêî íå ñôîëðèìóâàíû êðèòå
àíëèç âèäåîñþæòà. «Ñåìíîâðàÿ ñèòóàöÿ õàðàêòåèçóñÿ äàëüíåéøèì
óâåëè÷íì ðàçûâ ìåæäó âóçîñêèì îáðàçâíèåì è ðåàëüíîé ïðàêòèîé
ðàçâèþùåãîñÿ ðûíêà ÑÌÈ» [1, ñ. 13].
óäæåÌ ìòþó,âèêñåùîáàðç åûðòîþÿêë âçï åí îòñð-ïèç ëàí
üòàâîð ñ óòêäîèâ,çàñðåòïäâ îí è üòàâèíåöî æòþñ èðï èùîìï
õûíàâîðèí÷ëóòìðî.ôâñåèðò ê ,óëàêØ þóíàòîá ðçâ åë-îèêàØíðóæ
èêñò îãêáèéñóìÊë òåàèðñâíó (Ñ,ÀØ òàø ðè),
ñóÌ òäèâîïð â åéâîñ
èãåêí .à âöîçíåÊó [2, .ñ 226]. «Îéíûî÷öå òèñë åòà»þæîñèäâ èòñî çè òèî÷ï
èîòíñóëï ,èéöîçï õûíåäëðñïà îï ìðåò :ìàïóãð î,åèäâ àæ,òîíì .ñòêå
æäàÿÊ öèÿçïî àåòñÿíèâöî îï íîéëüáà åòìèñ íîåòâñ î-æíâà
ñòè å äëÿ åâñãî âèäåîñþæòà â îáùåì âèäå è ñëîæíòè èñïîëíåÿ. Âçÿâ çà
âóíîñ ûöèïíð «Îãîí÷öå à»,
ñòëè ðâòîà áîòàëçð óþ,÷íàòèãìðï åîëá
ïàêîìòíóþ øêàëó àíëèç âèäåîñþæòà. Îíà áûëà ïðîòåñèâàí â ðàìêõ
â,îðñêó î÷èòàíûïðõ â üêèõåñîëí çàâóõ àíêò-ÏÑ áóðãà.åò òóäåíÑû öåíè-î
âàëè ïî áàëüíîé ñèòåì êà ñþæåòû, îòáðàíûå èç ýôèðà, òàê è ñöåíàðè
ñîáòâåíûõ ìåäèàòêñîâ. Ðàçðáîòíûå ìåòîäû àíëèç îêàæóòñÿ ïîëåçíûìè äëÿ îïðôåñèíàëüûõ òåëðïî â — óæå ðàáîòþùèõ â îïðôåñèñ è êîüòë ÿùèõñîòâã ÿ üèòóïñð ê óîåìñâ ó.åëä æåàêÒ íàÿîæåäëðï ò-ìà
öàðè òîæåì òüçâàû ðåñèíò îâ,òèêð ùèõñìàþçí ÿ èçîìíàë ÑÌÈ. Ê óòîì
æå å íîìæ àòîëüçâèñï íà çàèÿõíò ïî òèþðàçâ òèîäàíñãðìå â ðåä-ñ
íèõ è âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäíèÿõ Ðîñè.
Издательское дело и документальная информация
 ñîêðàùåíì âèäå îöåí÷àÿ àëøê âûãëÿäèò åäñëóþùèì îáðàçì (ïåðå÷èñëíû ïàðìåòû ñþæåòà, íà êîòðûå ñëåäóò îáðàòèü âíèìàå): îñíîâàÿ èäåÿ ìàòåðèë, ñîòíøåè çàêäðîâã òåêñà è âèäåîðÿà, ïåðñîíèô ö ðîâàí ûé ïîäõîä ê ñþæåòó, îô ðìëåíè ñèíõðîíà, äðàì òóðãèÿ
ìàòåðèë, ïîÿâëåíè æóðíàëèñò â êàäðå è äð.
Ïî äîìóêàæ êòóíï åòÿñèëíà÷ îåëíäïð âîåñòëè÷ê â,àëîá îí è-ïð
âîäèòü â äàíîé ðàáîòå áàëüíóþ ñèòåìó îöåíêè íå ïðåäñòàÿâë ðàçóìíûì, ïîñêëüó êîëè÷åñòâíàÿ îöåíêà çàâèñò îò åêðàòèâíîã ïîäõîäà ïðîä þ ñ å ð à , ð å ä à êò î ð à , ï ð å î ä à â ò å ë ÿ .  ä à í î é ð à á î ò å â à æ í ê à ÷ å ñ ò â í à ÿ
ñòîðíà àíëèç.
Èäåÿ âèäåîñþæòà äîëæíà áûòü ýêñïëèöðîâàí, ò. å. âûðàæåí â ÿâíîì
,åäèâ óêüëî ñàèðïåòì åí îêüëòåàâûç êîþïëåòèðç îêåí «ð»åîíüëà («è-ñ
å»)
îíèò å,ûòèáîñ îí è òóåðèñîíìäå øòî ê óåìí .àðòîïå -àâòåäñðÏ
ëåíè î ñîâåðøí é îáúåêòèâíñ æóðíàëèñò â íàñòîÿùå âðåìÿ óæå êàÿæåòñ àðõàûì.÷íè íûìèîàöðôÈ îìâäï àåñÿòçûâîê åí îñòðï èåîáûòñ
ñàìî ïî ñåá, íî è ïðåäñòàâëíè êîåðñïíä òà î åãî çíà÷èìîñò. «Èíôîðìàöèîíûé ïîâä — ýòî âûáîð ñìûëà ñîáûòèÿ» — óòâåðæäà îäèí èç òåëçèîíâ
õûí âîòñèëàíðóæ[3, .ñ 43].ÿàíüëîèñàò÷íäåôçðïÏñ î—
ê
ðìôîñ
èðîâàòüóë â ñþæåò àêòóëüíûé àöèíôîðìûé ïîâä.
Îò èäâîêï ãîóùåâä ê óæåòñþ îâ íîãì ñÿòàâèç òèíîñìæâç åãî î-äåê
äèðîâàíÿ àóäèòé,îðå îëüêóïñ ñþæåò (åèñë òîëüê ðå÷ü íå èäåò î òàê íàçûâàåìûõ breaking news — ýêñòðåíûõ ñîáùåíèÿõ) íå ùñóåòâ â èíôîðìàìîíèö åëîï ìàñ îï .åáñ íÎ íåæëîä üáûò íàçÿâñ ñ èìùóäûàåëðèïòì
íîâñòé û.îãïðàì «Âêûïóñ éíîâñòå — ýòî òàêîå æå îèçïðâåäí, êîòðîå äîëæí îêàçûâòü ýìîöèíàëü å âîçäåéñòè íà çðèòåëÿ, êà è äðóãèå
ïåðäà÷è...» — ôîðìóëèåò çàä ÷è èíôîðìàö é ïðîãàìû Â. Öâèê [4,
ñ. 167]. À â îìáëþ åòñê ÿèöçïîìê åòèì üñòìîèà÷íç êà þ,óñê÷åòèý òàê è
þ.êó÷åñíòèìà
Îò òîã, êà âåäóùèé ïðîãàìû åïðäñòàâè åñëäóþù òåìó, âî ìíîã
çàâèñò è âîñïðèÿòå àóäèòîðåé ïîêàçíã ñîáûòèÿ. «Ìåäèéíû òåêñ è
åãî àâòîð — ìåäèéíàÿ ëè÷íîñòü — âëèÿþò íà ñîçíàèå ìàñîâã àäðåñò, è
÷åì àêòèâíå îöåí÷û åñðäòâà ÿçûêà, òåì âûøå ñòåïíü ýòîã âëèÿí» [5,
ñ. 19]  ñóùíîòè, ïîäâêà âåäóùãî ê ñþæåòó òîæäåñâíà èíôîðìàöíîé çàìåòê: â íåé òàêæå äîëæíû áûòü çàãîëâê, ëèä, ñ.ïóêîð Îíà ìîæåò îêàçàòüñÿ è ñàìîäò÷íé, åñëè ïî òåõíè÷åñêì ïðè÷íàì ñþæåò íå ìîæåò
áûòü åäíûâ àí ,ðàíýê — â ìîòàê àåó÷ñë ÿèòîðäàó ÷èòëóïî õîòÿ áû üíîåàë÷
òàåíèäñâëïð î ñîáûòè.
Òðåáîâàíè îáñíâà òè âûîä â ìàòåðèë ïðåäñòàÿâë äîñòàòî÷í âàæíûì, ïîñêëüó æóðíàëèñòû ÷àñòî âîëüí îáðàùþòñÿ ñ çàêîíìè
ôîðìàëüíé îãëèê. Ïðåæä âñåãî, íàðóøåòñÿ ïðèíö äîñòà÷íã îñíâàíèÿ, ñîãëàí êîòðìó «âñÿêà èñòíàÿ ìûñëü äîëæíà áûòü îáñíâà
äðóãèì ÿìè,ûñë èñòíîü êîòðûõ äîêàçí» [6, ñ. 163]. Òåì ñàìû åëè-óâ
÷èâàåòñÿ îïàñíòü ìàíèïÿöóë àóäèòîðåé àâòîðì ñþæåòà.
åèíõóøâîäûòí Ñîèöàìðòîåôæíþâèñäî—
ÿå ð â î è ä ó à è î å ä è â —
ùóñ
íîòâåñ ÿäë òèÿðîñïâ ñòàäèåêì é.èåòîðàóä åçèîíûâÒë à-íóðæ
òûëèñ äàòâåðæþó àòèìïð «êíêè»àðò íàä ì,îçâóê îí íà äåë ÷àñòî îäÿòâû íà
ïåðâî ìåñòî èìåíî àóäèîðÿ, à âèäåî îêàçûâåòñÿ ëèøü äîïëíåèì.
èÏð îìýò ÿàåòñðóøí ï,èíöð ñíîãëà ðîìóêò îñãë åí æåíäîë òî-ïâ
òüðÿ î,ò òî÷ èêàóáëï òâèä íà ðàíå.ýê îïûòíéÍå ,îðòåï àáòîÿð íàä ä-çàê
103
104
Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6
ðîâûì òîåì,êñ íàîáðò ïåÿòð÷èñë âñå åäïðìòû è äåéñòâèÿ, êîòðûå è-ïð
ñóòâþ â âèäåîð
ÿäå. Õîòÿ, çàìåòè, çäåñü ìîæåò ó÷èòûâàüñÿ ñïåöèôêà
îòíøåèé òåëâèçîíé àóäèòîð è äàíîã ìåäèà. «Îíè ìîãóò ýòîã íå
ü»,
òøàûñëó — ëâèçàÿ ðåþñäîï ,èöíóäîòðñ ,ÿðàîòê ÿìåè òïûî ûáîòàð â ,íîèê
âûåëà â ñöåíàðè òåëñðèà íà ïåðâûé ïëàí äåéñòâè [7, p. 14]. Ïðîáëåìà
ÿàåòñëþ÷çê â ,òîì òî,÷ â èå÷îòë òî êè,óáëï åéñÿðàâøîá â òåð,àêèíî è-àóä
òîðèÿ òåëâèäíÿ íå íàõîäèòñÿ ó ðàýêí ïîñòÿí, à ìîæåò ïàðëåüíî çàíèìàòüñÿ äîìàøíåé ðàáîòé. Ïîòìó è ñ÷èòàåÿ, ÷òî ðàýêíûå äåéñòâèÿ äîëûíæ üòûá ûíåæðàòî â ìîíëüàá,åðâñò î ï .ò .å â ãàõ.îëäè ,îæíìÂç îò÷
ýòè æå èíöïðû îò÷àñè èñïîëüçóþòÿ ïðè ìîíòàæå àèíôîðìöûõ òåëñþæåòîâ. íàòÆóðëèñì è èòêàìåäð åäñëóò îáðàòèü àíâèìå è íà ýòó
óîíòðñ éíîçèâåëò òåõí.îãèë
Òåì íå ìåí ïðåäîëàãòñÿ, ÷òî âèäåîðÿ èìåò ñàìîäåâëþù çíà÷åíèå. Ñóùåñòâ îïðñòé ñïîá àíëèç «êàðòèíê», êîãäà ñþæåò ñìîòðÿ ñ
åíûìëþ÷âê îì.çâóê  ýòîì ó÷àåñë àçóñð çàîìåòí — åñòü åêèéí îáðà-ûñëì
çóþùèé ïîðÿäê åäïîñëâàòüíè àïëíîâ èë íåò.
 õîìøåðî æåòñþäîâè æåíîëä ÿòüñèîâï é.åðîã îãäàÒ ÿèòîðóäà è-îöýì
îíàëü óâëåêàòñÿ ñîáûòèåì è ëåã÷ âîñïðèíìàåò ñëîæíå ïîâåñòàíè.
Ëó÷øèé ñïîá âîëå÷íèÿ àóäèòîð — çàñòâèü å ñîò÷óâàü, ñîïåðòüæèâà íîâûáðàìó ìïîðòå àæîíó,ïåðñ æèçíü ðîãêò îæíÿåòñë íåêîåé ñèòóàöåé. Ïîäáíûé ñïîá ïðèâëå÷íÿ çðèòåëÿ çàèìñòâîí òåëâèä å í è ì ó ê è í å ì à ò î ã ð à ô , ã ä å ï ð î ö å ñ ó â î ë å ÷ í è ÿ à óä è ò î ð è â è í ò ð è ã ó
ïîâåñòàíèÿ ïðèäàåòñÿ åäâà ëè íå öåíòðàëüî ìåñòî. Ñîïåðæèâàíþ êà
÷àñòè ñòðàåãè âîëå÷íèÿ àóäèòîð â äåéñòâè óäåëÿò âàæíîå ìåñòî ðååðñæè .À òà:èÌ «Ìû àê ûá åìèâæ è ìóåòâäéñ åñòìâ ñ ,îåìðã åìâàæèðï
âìåñò ñ íèì, åãî ïðîáëåìû ñòàíîâÿ íàì áëèçê è ïîíÿòû...» [8, ñ. 35].
Ñóáúåêò, êîòðã æíóðàëèñò âûáèðàåò ãåðîì ñâîåã ïîâåñòàíèÿ, íå
«í»,
ðåêéìñþü îí «ï»éîòñð ,êåâîë÷ ÿëä îãðÿòàíêåëâìñîïáð -àêî
çûâàåòñÿ êàðäèíëüî âàæíîé. Ýòî ïåðñîíàæ äîëæåí ïîÿâèòüñ â íà÷ëå âèþæåäòàîñ, ïîòì ñÿïîâèòü â àäðåê è ñòàü àíòîìèãóðô îãäí èç ñèíõðíîâ.
Ñèíõðîíì íà îôåñèíàëïðüì òåëâèçîíì ÿçûêå íàçûâåòñÿ ðå÷ü
ïåðñîíàæ ñþæåòà, îáðàùåí ÿ ê àóäèòîð. Ñîãëàñí ïðèíöàì ñîâðåìåí
íîã òåëâ ùàíèÿ, äëèòå üíîñò îäíã ñèíõðîíà íå äîëæíà ïðåâûøàòü
15 ñåêóíä. ×àùå âñåãî ýòî ïðèåì èñïîëüçóþò äëÿ èëþñòðàö ñþæåòà, äëÿ
èÿäåíæðâîòï õûíñî òîâêïåñàã ðò.îÿïíèåâ ñ ÷àäÇ -óðæ
íàëèñò — âûáðàòü ïîäõîäÿùåãî èãôóðàíò, çàäòü íåîáõîäèìûå âîïðñû, à
ïîòì âûðåçàòü èç äèàëîã íåáîëüøé îòðåçê ìîíëãà, îäíâðåì è èíôîðìàòèâíûé, è ýìîöèíàëüûé. «Óìíàÿ ýìîöèÿ» — òàê îáçíà÷èë ïðèíö
ïîäõîäà ê ñèíõðîíó àâòîð îäíã èç ïîñáèé ïî ïðîèçâ äñò ó òåëíîâñòåé
[3, ñ. 107].
îãäàÊ ÿöèóàòñ ãàåòëîäïð èåíîâêòëñ ûõ÷íèàçëð ,îâåñíòðè -åñðêî
òíäåîï íåëæîä üòèþ÷ëêâ â òåæñþ õðíèñ û,íî åèÿþùëòàâñäðïåíû÷èçëà -òî÷
êè .åíèÿçð Ê åíèþ,æàëñî íîãèåì îáèÿïñ ïî éèçîíåâòë åñòèêàëíóðæ òóý
ïðîáëåìó çàòðãèâþ íå÷àñòî. Íî èìåíî åóìíè óâèäåòü ñîáûòèå ñ ðàçíûõ
ñòîðí è îïðåäëÿò îôïðåñèíàëüóþ ñîòÿåëüí ðåïîòà.
Ïðÿìîé ðå÷è æóðíàëèñò â ýôèðå âñåãäà óäåëÿè ïðèñòàëüíîå âíèìàå
èòêìåäàð â
ñåõ é.îâíåóð Íî, êà àâèëî,ïð îíè åäñëè ëèøü çà àâèëüíîïðüþñò å÷èð à,èñòðíëæó å þòâèåîñ íîàìê ãîðíàòèåóë îêãñðó ÿçû-
Издательское дело и документальная информация
êà: «Ïðè âûñòóïëåíè ïî òåëâèäíþ ïî êðàéíå ìåð â èäåàë íåîáõîäèìî
âëàäåíè ñòàíäðîé íîðìé» [9, ñ. 4].
Îäíàêî â ïîåñëäí âðåìÿ èñëåäîâàò íà÷ëè âûäåëÿòü ÿçûê ÑÌÈ èç
õî÷èïð âîäð îêãñðàò âà.ñòóêè àê,Ò ,ìåðèíàï ðûâòîà ÿîáèïñ ëÿä å-ð÷
âîé ïîäãòèâê âåäóùèõ ýôèðà ðàñìòèâþ òåë- è ðàäèîå÷ü íà ðàâíûõ
ïðàâõ ñ àêäåìè÷ñîé, ñóäåáíîé, îñöèàëüí-ïîëèò÷åñêé, îñöèàëüí-áûòîâé è áîãñëâê-öîåðêâíé ðå÷àìè [10, ñ. 23]. Ñ÷èòàåñÿ, ÷òî æíàóðòëèñ â
ýôèðå äîëæåí ãîâðèòü íå ïðîñò ïðàâèëüíî — îí îáÿçàí ãîâðèòü õîðîø è
.ÿòíîï îòâíñøèëüÁ âîòðà ûõíåìâðñî îâáíèê÷åó îï êåòèñàëðíæó -ðèï
äåðæèâàþòñÿ ÷åòêî îâàíãëèðìóñô àâèë:ïð «Ïèøåì, êà îðèì,ãâ ãîâðèì, êà ïèøåì» [11, ñ. 176]. Ðåïîðò äîëæåí óìåòü ãîâðèòü îñâáäí, äîñò ó ï í î ä ë ÿ ö å ë â î é à ó ä è ò î ð è . Ý ò à ï ð î á ë å ì à ð å ø à å ò ñ ÿ è ñ ï î ë ü ç î âà í è å ì
ðàçãîâí-ëèòåðàíîãó ÿçûêà êà ñðåäíãî ìåæäó ëèòåðàíûóì, èïðíàäëåæàùèì ê ýëèòàðíîé êóëüòðå, è ïðîñòå÷èì [12, ñ. 9].
Çàïèñü åñòâíîã çâóêà — «èíòåðøóìà» — â êà÷åñòâ ôîíà çàêäðîãîâ ñòàåê òñÿëåâ «ííûìåïð èåìëîâóñ éüíîàëñèôåïð àáòû»îð [11,
ñ. 205]. Ê ñîæàëåíèþ, äàæå íà ôåäðàëüíûõ êàíëõ çàêäðîâûé òåêñ ïèøåò,ñÿ àê ëî,àâèïð â è.óäñò ü,èòåëÇð î,æíçìâ íå àåòíèìïî èíóð÷ï íåèÿìç
çâóêà, íî áåçóñëîâí îùóàåò ýòî è íà÷èåò èñïûòâàü äèñêîìôðò, à, ìîæåò áûòü, è íåäîâðè ê àâòîðó ñþæåòà.
 òîíàÿùåñ ìÿåâð àæìîíò òî÷àñ âîäÿòïð àìèñ òûäå,íïîñðê è î-ýòï
ìó àíëèç ýòîã ýòàï ðàáîòû îêàçûâåòñÿ ÷àñòüþ îöåíêè äåÿòëüíîñè æóð.àòñèëí îÍ åæàä èéûëíñü,åàòðæîèáñìåôîðï éûíæàòîì ëï
îí ÷ïîëóàåò îò ðåïîòà.
Êàê ïðàâèëî, àíëèç òåõíèê ìîíòàæ ïðîâäÿò, ó÷èòûâàÿ äâà èêðòåÿ:
ñî÷åòàíè ïëàíîâ è íàëè÷å âñåõ «ïåðáèâîê».
 ïåðâîì ó÷àåñë ïðè ìîíòàæå ó÷èòûâàþñÿ èçâåñòíû àâèëïð ñî÷åòàíèÿ
àïëíîâ ïî ïíêðóîñòè, äâèæåíþ, öâåòó è ò. ä., ïðè÷åì îñíâå ïðàãìòè÷íîå
èëîàâïð áîòûðà ëàñèò:ã «ëéèó÷ø àæìîíò íå çàíìåò þ»çðèòåë [3, ñ. 250]. ðåä-Ï
ïîëàãåòñÿ, ÷òî àóäèòîðÿ äîëæíà âîñïðèíìàòü ñþæåò, êà ñíÿòûé îäíèì
àíïëîì. Òîãäà ñîçäàåòÿ âåðíàÿ þçèÿë ìåíòàäîëüêóñè.
äîÏ «ï»èìàêâ áåð åûíîòèñçëâàåþðìóòèæíîïáñ üòûðêàç
«ñêëåéè» ðàçëè÷íûõ ïëàíîâ. Íåîáõîäèìîñòü â ïåðáèàâêõ ïîÿâëåòñ ïðè
íòæåàìî õðñèí îâ.í îãÌíë àæñîíïåð àåñÿòèâëê ïî ,êóçâ à â «êå»àðòèíê
îùóàåòñÿ ðàçûâ âèäåîðÿà. Òðàäèöîíûé ïîäõîä ñîòè â òîì, ÷òî ìåñòî
òàêîã à÷ñê çàêðûâåòñÿ íàëîæåèì çàðíå ñíÿòîã àíïë, èìåþùãî îòåíèîø ê ñîáûòèþ. Ê þ,àëåíèñîæ îãèåìí èñòûíàëóðæ üçóþòèñïîë ,êóïûøâñ
êîòðàÿ îòâëåêà çðèòåëÿ è äàåò âîçìæíñòü ïåðõîäà. Îäíàêî ïðîôåñèûíàë ÷èòàþñ éòàêî áïîñ :üíûìòåëîðèâóä «Ïèáâêåð ûîëæíä áûòü
è,ûñëîâì ÷òîáû îíè ðàáîòëè íà îáùóþ èäåþ, ïîìãàëè ðèíìàòüâîñï òî,
÷òî ïðîèñõîäèò â ñþæåò» [13, ñ. 43].
 ëåäíïîñ ìÿåâð åòèìíÿñïð èàòâíîåïë åøíè,ð ãäàêî åñòîâì à-ïë
íà è âñïûøêè ïðèìåíÿòñ íàïëûâ. Ýòî ñïîá íå òàê èíòåðñ ñ òýñåè÷îéñê êèòî÷ çðåíèÿ, êà äîïëíèòåüûé àíïë, íî â òî åæ åìÿâð íå üñòîë óòîìèòåëí äëÿ çðåíèÿ, êà ïûøâñêà.
Âèäåîñþæò êà ëþáîå ïîâåñòàíè ìîæåò è äîëæåí ðàçâèòüñÿ ñîãëàñíî äðàìòãèó÷åñê èíïðöàì, îóëèðâñôìà
åäóèâÏð èõ ,óâêèðîëìô óþîðêò åòüçóïîëèñ íûéåìâðñî àâòîð òíî-âåñèç
íûì åù Àðèñòîåëì.
105
106
Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6
ãî îáèÿñï îï ìóíîàðåñö óåëä [14]: ÿ,öèçïîñýê åäàþùæîáóï å,âèñòøðîï
îïðãåñèÿ ëîóñæíåèé, ëüêóìèíàöÿ, ôèíàë.
Íî ïîäáíûé ñïîá ïîâåñòàíèÿ äîñòà÷í îæåí,ñë ÷òîáû åãî ìîæí
áûëî ïðèìåíòü â íåáîëüøì ñþæåò äëèíîé â 100 ñåíêóä. Ïðåäïîëàã òñÿ,
òî÷ ûæíîçìâ åíûè äõîîï äû ê óîìåñãè÷ðòàþäíîñï-èàöðìîíô
ãîí ÿ.íèâàîåñòï
Åñëè íàðòèâ ðàçâî÷èåòñÿ õðîíëãè÷åñê, òî ñþæåò ñêëàäûâåòÿ
èç òðåõ îòðåçêâ, âûñòðîåíõ ïî íöèïóð ïåðèò. Òåðìèí òîæå åäïðëîæåí Àðèñòîåëì, à â íàñòîÿùå âðåìÿ òâîð÷åñêè ïåðàáîòí è ðàçâèò ðåæèñåðîì À. Ìèòà. Ïîä ïåðèòé ïîíèìàåòñÿ «äâèæåí îò ñ÷àòüÿ ê íåñ÷àòüþ, îò îò÷àÿíè ê íàäåæ» [8, ñ. 85].  ñóùíîòè, ìîæí ñêàçòü, ÷òî
ïåðèòÿ åñòü äâèæåí îò õîðîøåã ê îïëõîìó è íàîáðò. Òîãäà èñòîðÿ,
à÷èâþÿùðçîñ âî íè,åìâð îõîïð äèò òðè à,ýòï à âåñü ñþæåò ðøàåòç-â
ñÿ ýìîöèíàëüû ôèíàëîì.
Åñëè íàðòèâ ðàçâî÷èåòñÿ ëîãè÷åñê, òîãäà ñþæåò òàêæå ëàäñêûâåòñÿ èç òðåõ îòðåçêâ, íî ïîñòðåíûõ ïî ðèòî÷åñêì êàíîì.  ïåðâîé
ÿñòåóèð,àë÷çòìðîô éûí åæîëäáèðï,ìîòñèàëíðóæ îáèë -ìåê
òî èç åéíàæîðñï à.æåòñþ Âî ðîéâò ñòè÷à èäòîðàó ãàòñÿåëðäï ñ,åçàíòè
åæéêûàíò îðñûâ àþòüùêîíìóïðõòîâäê âîäÿð — îãíüëàóçèâ -èäóà
àëüíîã.  òðåüé — þ÷èòçàåëüíîêé — ÷àñòè ðåïîò ïðîáóåò ñíÿòü îòïðèâîðå÷è è ïðåäëîæèòü àóäèòîð îåñâ âèäåí ïðîáëåìû.
 ñëó÷àå, êîãäà èñïîëüçóåòÿ îäíà èç äâóõ ìîäåëé äðàìòèçö, æóðíàëèñòó óäàåòñÿ èçáåæàòü ìîíò ñè ïîâåñòàíèÿ. Ïóáëèêà âîåë÷íà â
ðàñçê î ñîáûòè è ãîðàçä ëåó÷ø ðâîñïèíìàåò èíôîðìàöþ.
 ëþáîì ñëó÷àå æóðíàëèñò íåîáõîäèìî îòûñêàü íåðâ ïîâåñòàíèÿ,
ìûòîðêÿñàåâûçîê.òèëôí åçÁ à,òêèôëíî çåá ÿèçàíòñî ÿðåã è -èãåòíà
ðîÿ ñþæåò ïðåâàùòñÿ â ìîíò å ïåð÷èñëí ôàêòîâ: ÷èñåë, èìåí è
ò.àä ÿàíîèçâåëÒÿðîèòäóà åí èòæäåðûâ îòãý åæàä ûðîëòï ,ûíóèì ìêèà
áû çíà÷èìû íå àçëîñüê ñîáûòèå.
÷àëîÍ è öêîíå åòàñþæèäîâ íà îìèíàëüôåñïð åÿçûê ÿåòñìíóè «îá».
îéçêâÿ àÎí àåòáûâ õòðå :äîâè âàÿîäðçê à,ÿçêáâî îãàäê ñòëèðíàæó íå -îÿâï
ëÿåòñ â àêäðå; ïîÿâëåíè â êàäðå, êîãäà æóðíàëèñò îêàçûâåòñÿ ïåðä êàìåîéð è óþìðÿàïí ñÿàåòîáù ñ é;åðèîòóäà ï,íäàåñò ãäàîê òîðâà àæåòþñ íå îüêòë
ãîâðèò íà ó,êàìåð îí è îèçïðâäò íåêîòðû òâèÿ.äåéñ
×àñòî ëþáîå ïîÿâëåíè â êàäðå èìåíóþò «ñòåíäàïîì», íî àâòîð åïðäëàãåò ðàçäåëèòü âòîðé è òðåèé âèä ïî åðóèìï Í. Çâåðîé: «Ïëåíèîÿâ â êàäðå
íå áóåòð îñáé êèâûäóì è òùàîéåëüí îéñöåíàð ðàçáîòêè. Âàæíî ïîêàçàòü æóðíàëèñò íà ìåñò ñîáûòèÿ äëÿ òîã, ÷òîáû ñþæåò è àöèÿíôîðì ñòàëè
åáîë îíÿèòûìï è íûìèòåðñ äëÿ åëÿ»çðèò [11, ñ. 193]. àíîñâÎá òîý àç-ð
äåëíè åù è òåì, ÷òî îí ïîçâëÿåò âûäåëèòü òåëðïîàæ èç ãðóïû òåëõíûîçèâ .òîâåæñþ
Èçâåñòíî, ÷òî ðåïîòàæ åñòü ðàñêç ðåïîòà î ñîáûòè, ó÷àñòíèêîì
êîòðã îí áûë ñàì. òàÎñåÿ íå îïðÿñíåûì, êàèì åäñðòâàìè ðåïîò
ìîæåò çàòüóê àóäèòîð, î÷ò îí áûë òâåíûìäïîñð èäåñâòëì îèñõîïð äÿùåãî. ×òîáû íè ãîâðèë àâòîð ñþæåòà íà àêìå,ðó àóäèòîðÿ âñåãäà ìîæåò
,üòàâåðçîäï îò÷ äÿðîå èâàòæþñ â ìåø÷óë à ñ íàäåðï â þèöêàäåð «ñ-íèðò
ãåðîì», ò. å. âíåøòàûì îïåðàòì, à ïîòì ñìîíòèðâà â ðåäàêöè. Çàìåòèì, ÷òî åñòü èíûå ïîäõîäû ê îôðìëåíèþ ðåïîòàæ. Òàê, À. Åèðìëîâ, ïðîôåñèîíàëüûé æóðíàëèñò ñ áîëüøèì ñòàæåì, ñ÷èòàå, ÷òî æóðíàëèñò íå
Издательское дело и документальная информация
åòäóñë åòèüñó
òàêîì óñë÷àå, ïîâòðþñü, àïðêòè÷åñ íåâîçìæ îåïðäëèòü, áûë æóðíàòëèñ èäåëìñâò ûòñîáèÿ èë æå ìàöèÿôîðí áûëà çÿòàâ ñ ñàéòîâ ãèõðóä åë-ò
.àíèéïîìê
Òàêæå èïð àíëèçå âèäåîñþæòà íåîáõîäèìî ó÷èòûâàü íàëè÷å îñáûõ
ï âîìåèð êìåúñ — ,òôþë ô,éàë ,íøêý — åûðîòê ÿñíîâåèçàðáí â àèäåì
òåêñ è åêàïðèâëþò àóäèòîðþ. Ïîä ëþôòîì ïîíèìàåòñÿ ïëàí, ñîâæïðäàþùèéñÿ ,èíòìîåðøó ò. å. åñòâíûì ìîøó ñîáûòèÿ. Ëàéô (ëàéâ) — òî æå
,òôþë îí ìóøòåðíè æó òåñíóþâîëñû.ìêçóðãàí íøêÝ — åîíàäæè -îðï
ñòâèå,ø àòîåçëíï÷ âî åìÿâð ñúåìêè. Âñå ðèò åìà,èïð åòñÿ,àçóìð àâè-ç
ñÿò îò àê÷åñòâíîé ðàáîòû îïåðàò ñþæåòà. Íî æóðíàëèñò åù íà ñòàäè
ï è,êâîãòä àí èäàñò ÿíâîàñëã,èïíñ .ò å. èâêÿàç àí òóîáàð [11, .ñ 150]
æåíäîë äàüò îåìóñâ åðàòîóï ûåòî÷í àçíèÿóê íîåëüñèò õàòåðàê ó-áä
ùåé ,ñúåìêè ÷òîûá òî ÷åòêî ë,ïîíèìà åèêà àíûïë îò åãîí òñÿðåá.óþïî
Åñëè âñå ýòè ïàðìåòû áóäò ó÷òåíû, òî âèäåîñþæò ìîæí áóäåò îïèñàòü êà æóðíàëèñòêé æàíð, èìåþùé òî÷íóþ ñòðóê [15].
Òàêèì îáðàçì, âîäÿï èòîã, ìîæí ñäåëàòü åäñëóþùè âûîä:
— èíôîðìàö ûå âèäåîñþæòû ÿâëþòñ íåîòúìëé ÷àñòüþ òåëíûõçèîâ íûõîñòâ ì;ãðàîï
— àöåíêî âà÷åñòê õîíûìàöèôð þæåîâäòñè åòðáó î÷íãò áîîâàíèÿ;ñ
— àâòîðì ðàçáîòí íàáîð ïàðìåòîâ àíëèç âèäåîñþæòà, ïîçâëÿþùèé â ðåàëüíû åìâðíû ðàìêè îöåíèòü óðîâåíü òåõíîëãè÷åéñê ïîäãêèîâò à;êñòåäèì
— äëÿ àïðãìòè÷íûõ, àêòïðè÷åñõ öåëé êàæäûé ïàðìåò îöåíèâàòñÿ
â ïðîñòåéø îïç
.àêíåöî
107
ÿ â :èðåýô «Ñìà àêòèïð àïîâñòåíä à»îð÷íï [13, ñ. 58]. îÍ â
-
,
èö «åñòü — íåò», íî òàêæå âîçìæíà è êîëè÷åñòâíàÿ
Список литературы
1. Íåíàâøå Ì.Ô., Õîõëãðñêàÿ Å.Ë
. // Èçâåñòèÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäíèé. Ïðîáëåìû ïîëèãðàô è èçäàòåëüñêîã äåëà. 2015. ¹ 4. Ñ. 4–14.
2. Êóçíîåöâ Ã.Â.
Òàê àðáîòþ æóðíàëèñòû ÒÂ: ó÷åá. ïîñáèå. Ì.: Èçä- âî
Ìî.ñê óí-òà, 2004. 400 ñ.
3. Ãàâðîèë Ê.Â
. àÊê äåëàòü ñþæåò íîâñòåé è ñòàü ìåäèàòâîðö. ÑÏá.:
.Àìôîðà ÒÈÄ ðà,Àìôî 2007. 299 ñ.
4. Öâèê Â.Ë
. Òåëâèçîíàÿ óæáñëà íîâñòåé: ó÷åá. ïîñáèå äëÿ ñòóäåíîâ
çîâ,ó þùîáèõñó÷à ÿ ïî èñïåöàëüíîò 030601 «Æóðíàëèñòê». Ì.: ÞÍÈÒÄÀÍ, 2008. 319 ñ.
5. Ìàðêîåëâ Ò.Â., Ïåòðóøèíà Ì.Â.
// Èçâåñòèÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäíèé. Ïðîáëåìû ïîëèãðàô è èçäàòåëüñêîã äåëà. 2015. ¹ 4. Ñ. 15–21.
6. Êîíäàêâ Í.È
. Ëîãè÷åñêé îâñëàðü-ñïðàâî÷íèê. Ì.: Íà,óê 1975. 720 ñ.
7. Douglas P . Writing the TV drama series: how to succeed as a professional
writer in TV. Studio City, CA: published by Michael Wiese Production, 2007. 258 p.
8. Ìèòà À.Í
. Êèíî ìåæäó àäîì è ðàåì. Ì.: Èçä-âî ÝÊÑÌÎ-Ïðåñ; Ïîäêîâà, 2002. 480 ñ.
9. Ëàïòåâ Î.À
. Æèâàÿ ðóñêàÿ ðå÷ü ñ òåëýêðàí: Ðàçãîâðíûé àïëñò òåëåâèçîíé ðå÷è â íîðìàòèâ àñïåêò. Ì.: Èçäàòåëüñâî ËÊÈ, 2007. 520 ñ.
10. âàêîéìà Á.Ä.
è .äð âîòàñåðÌ ãîðíèýô èÿ:ëåíòóïâûñ á.ó÷å å.îáèïñ
Ì.: Àñïåêò Ïðåñ, 2004. 283 ñ.
108
Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6
11. âàÇåð Í.Â
. Øàêîë ðåãèîíàëü òåëæóðíàèñ: ó÷åá. ïîñáèå äëÿ
ñòóäåíîâ çâóî. Ì.: Àñïåêò Ï,ðåñ 2004. 320 ñ.
12. Õèìê Â.Â
. Ïîýòèêà íèçêîã èë Ïðîñòå÷è, êà êóëüòðíûé ôåíîìåí. ÑÏá.: Ôèëîã÷åñêé ôàëüòåêó ÑÏáÃÓ, 2000. 272 ñ.
13. âëîìèÅð À.Å
. îéÆèâ àæîðò:åï ûåîíàëüñèôÏð åòûñîâ à-ðíåæóòë
ëèñòó. Ì.: Àñïåêò Ïðåñ, 2010. 112 ñ.
14. Ìàêè Ð.
Èñòîðèÿ íà ìèëîí äîàëðâ: Ìàñòåð-êëàñ äëÿ ñöåíàðèòîâ, ïèñàòåëé è íå òîëüê. Ì.: Àëüïèíà íî-ôèêøí, 2008. 456 ñ.
15. àøòðÏå À.È
. // èÿñòçâåÈ èõûñøâ õ÷åáíûó èé.åäíçàâ åìûáëðîÏ è-îëï
ãðàôè è èçäàòåëüñêîã äåëà. 2015. ¹ 4. Ñ. 57–61.