Сценарий выступления с классом на конкурсе классных руководителей Пыжиковой М.Е. (СЛАЙД 1) (звучит весёлая музыка, выходят ученики) 1.Кто нас любит больше всех? Все: Классная 3.Кто нас знает лучше всех? Все: Классная 4.Кто всегда нас понимает и с улыбкой всё прощает? Все: Классная 5.Кто же это? Кто она? Все: Марина Евгеньевна! Песня классного руководителя (СЛАЙД 2) Совсем не на другой планете А в школьных корридорах Я встретила вас - любимый мой класс И на земных просторах Нет никого дороже, Пусть будет сложно, знаю, Проблемам назло мы вместе путь пройдём, Всё преодолевая. ПРИПЕВ: (СЛАЙД 3) А целый мир еще не знает, Какая классная бывает. Оглянитесь вокруг и поймете вы вдруг, Что я одна такая. Пусть в нашей школе каждый знает, Что лучше класса не бывает! В учёбе, спорте, труде, В танцах, песнях - везде, Преуспевает! Каждый день я спешу к своим мальчишкам и девчонкам, таким разным, единственным и неповторимым, чтобы познать, что такое любовь, ведь классный руководитель – это обязательно тот, кто любит, и тот, кого любят. Мне приятно слышать: «Наша Марина Евгеньевна», и я тоже с большим удовольствием говорю: «Мои дети, мой класс», поэтому я хочу быть для них самым лучшим, самым классным классным руководителем, другом и наставником. (СЛАЙД 4слово «любовь») 2,5 года назад в моей жизни впервые появились курносые пятиклассники, (СЛАЙД 5)и я с трепетным желанием согласилась на роль классной дамы в телесериале «Мой класс – моя жизнь». И началось… (танец «Жизнь классного руководителя») (СЛАЙД 6) Не думаю, что за это время я изобрела что-то новое, но это мой педагогический опыт. Я каждый день словом и делом несу огромную ответственность за нравственное, патриотическое и физическое воспитание моих учеников. (СЛАЙД 7слово «ответственность») Но главная моя задача – понять мир ребенка, расширить его границы и убедить, что он, ребенок, - лучшая часть этого мира. (СЛАЙД 8) Звучит мелодия. Выходят Рома, Ульяна и Егор: Ульяна: За день до своего рождения ребенок пришел к Богу за последними наставлениями: Рома: Завтра я улетаю на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен? Ульяна: Бог ответил ему: Егор: Ничего не бойся. Я дам тебе ангела – хранителя, который всегда будет рядом с тобой. Он всему научит и всё объяснит. Ты почувствуешь его нежность, доброту и любовь. Ты будешь очень счастлив. Рома: Боже, скажи мне, как зовут моего ангела? Егор: Неважно, как его зовут, у него много имен. Но ты всю жизнь будешь называть его Вместе: Мама. На экране фотографии. На фоне музыки читаю стихотворение. (СЛАЙД 9) Взгляните в детские глаза, Распахнутые миру настежь: В них солнце, неба бирюза, В них столько радости и счастья. В них жажда знаний замерла, Сомненья требуют совета. Ульяна: Что, Рома: почему, Егор: зачем, Ульяна: когда? М.Е.: Нельзя оставить без ответа. К ребятам моего класса я отношусь, как к родным детям. Для меня очень важно общаться с каждым ребенком на равных, относиться к нему как к человеку, который имеет право на самостоятельность, уважение и ошибки. Между мной, детьми и их родителями существует доверие, а это и есть первое условие всех великих начинаний и самой дорогой роскоши – радости общения. (СЛАЙД 10 слова «доверие и радость общения ») после припева (СЛАЙД 11) Песня на мотив «Над землёй» Даши Суворовой. Хочется, чтобы класс мой самым дружным был, Хочется, чтоб участие во всём принимали, И родители чтоб были с нами заодно, Чтоб внимание детям больше уделяли. Но дела сами в гору не пойдут, Постараюсь очень сделать это я, Чтобы был мой класс – одна семья! Припев: (поют ученики) Смотри, она всё не спит, всё сидит, думает. Смотри, она опять что-то сочиняет. Концерт, поход, классный час, поездка – дел невпроворот. И мы за ней летим! Хочется, ничего не делать иногда, Хочется, прогулять урок хоть разочек, Не писать, а с друзьями мячик погонять И полдня в Интернете на танках сражаться, Убежать с дежурства, первоклашкам дать щелчка И пакет сухариков умять, но я ведь огорчу её опять. Помнишь, как Марина говорит: «Будь достоин и твори добро! Много раз подумай, прежде сделать иль сказать не то!» Припев: Смотри, она всё не спит, всё сидит, думает. Смотри, она опять что-то сочиняет. Концерт, поход, классный час, поездка – дел невпроворот. Она своим примером нас зажигает. (СЛАЙД 12 слова «коллективная деятельность, взаимодействие с родителями, личный пример ») Я всегда в классной форме! Учитель я, а значит я актриса. Во мне сто лиц и тысяча ролей. Ищу себя, ищу в себе… жар-птицу, Чтоб сделать этот мир светлее и добрей. (СЛАЙД 13 слово «самосовершенствование ») Общение с детьми нового поколения – века нано технологий и электронной глобализации - держит меня в постоянном творческом полете и информационном тонусе. Я просто обязана быть их современником и интересным собеседником. (СЛАЙД 14) Фраза - «В каждом ребенке спит гений…и с каждым годом все крепче» – к моим ребятам не относится. Судите сами. (на слайдах дети – победители и призёры различных соревнований и конкурсов) Павлова Анастасия – победитель районных и призёр областных соревнований по плаванию. Лаврова Светлана – победитель районных и призёр областных соревнований по лёгкой атлетике. Быковских Кирилл – победитель школьной олимпиады по истории и биологии Цыганкова Арина – победитель районной олимпиады по ОБЖ и школьной по английскому языку Соколов Кирилл – победитель школьной олимпиады по математике Сдвижкова Софья – победитель школьной олимпиады по физике, ОБЖ, английскому языку Кузнецов Андрей – победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по физике Гребенщикова Анастасия – победитель школьной олимпиады по русскому языку и литературе Черномордова Наталия – победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по физике Баурина Кристина - победитель районных соревнований по плаванию. Моя же скромная роль в судьбе каждого ребенка - это распознать и поддержать дарование, создать ситуацию успеха и творчески организовать минуту славы. (СЛАЙД 25 слово «творчество ») Звучит светлая лирическая мелодия. (СЛАЙД 26 слово СЧАСТЬЕ) появляется во время диалога - Марина Евгеньевна, а что это у вас в руках? - Это Счастье. Я хочу поделиться с тобой. Счастье преумножается, если им делишься. - Ой, какое оно лучистое, красивое и теплое. А руки об него обжечь можно? - Руки обжигают о зависть. О счастье их обжечь нельзя. - Я тоже хочу поделиться счастьем, ведь так многим его не хватает… - Молодец, только человек человека может сделать счастливым. Запомни это навсегда. (СЛАЙД 27) Вот такой он - багаж классной дамы, без которого нельзя отправляться в дорогу, если рядом дети, мои дети, наши дети. Финальная песня «Все мы просто дети» (СЛАЙД 28)