Сообщение учащихся на тему - Образовательные программы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1 Ленинского района
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПО ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ БАШКОРТОСТАНА
8 КЛАСС
2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
УМК: Учебники: С.А.Галин, Г.С.Галина, Ф.Т.Кузбеков, Р.А.Кузбекова, Л.Н.Попова. «Культура Башкортостана»,- Уфа,
2010год. «История Башкортостана ХХ век» под редакцией И.Акманова,- Уфа, 2010 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА…………………………………………………………………………………………………стр 1
ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ПРОГРАММЫ…………..стр 2
ТРЕБОВАНИЕ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ……………………………………………………………стр 3
КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ………………………………стр 4
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА………………………………………………………………………………………..стр 5
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ……………………………………….…………………………… ..стр 6-13
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА……....стр 14
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа составлена на основе учебных программ предметов «История Башкортостана» и «Культура
Башкортостана» 1-9 классы. Под общей редакцией С.А.Галина, Г.С.Галиной, М.Х.Идельбаева, Ф.Т.Кузбекова,
Р.А.Кузбековой, Л.Н.Поповой, А.М.Сулейманова. При этом авторы стремились сохранить преемственность и
принципиальные подходы составления предыдущих программ.
Наряду с огромными трудностями современности (экономического, социального, общественного порядка),
наблюдается понимание необходимости усиления гуманитарной направленности образования. Это настоятельная
потребность времени, поэтому сохранение предмета «История и культура Башкортостана» - существенная лепта в деле
воспитания духовно богатых, гармонично развитых граждан нового Башкортостана.
Культурное наследие любого народа - это та основа, на котором базируется формирование личности.
Культура по своей природе национальна, поэтому уникальна и неповторима. Программа предусматривает
раскрытие подобных фундаментальных взглядов, представление системных знаний, целостного восприятия истории и
культуры малой Родины в контексте страны и мира в целом.
Программа составлена с учетом учебного плана, предусматривающего изучение предмета в 8 классе по 1 часу в
неделю, 35 часов в год.
Курс истории и культуры Башкортостана направлен на достижение следующих целей:
- Содействовать гуманизации образования и гармонизации межнациональных отношений;
- формировать здоровые этико-эстетические представления школьников;
- прививать любовь к Родине, к культурным ценностям народов РБ, стремление быть достойными продолжателями
славных традиций, гордиться тем, что ты представитель именно той нации;
- способствовать возрождению и развитию национальных культур
- способствовать расширению кругозора учащихся, учить рассматривать явления прошлого и современности в их
взаимосвязи, критически осмысливать исторический опыт;
- формировать творческое мышление у школьников.
Главная задача курса – воспитание патриота, гражданина нового Башкортостана с активной жизненной позицией,
гармонично развитую личность, знающую историю и культуру родного края, бережно относящуюся к его духовным
ценностям
ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ПРОГРАММЫ
 Об утверждении ФБУП и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений, реализующих программы
общего образования» Приказ МО РФ от 09.03.04г. №03-1263;
 Закон «Об образовании в РФ» N 273-ФЗ от 29.12.2012 г;
 Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки
Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях 20132014 учебный год;
 Программы общеобразовательных учреждений «История и культура
Башкортостана» 1-9 классы. Под общей
редакцией С.А.Галина, Г.С.Галиной, М.Х.Идельбаева, Ф.Т.Кузбекова, Р.А.Кузбековой, Л.Н.Поповой,
А.М.Сулейманова.
 Учебники: С.А.Галин, Г.С.Галина, Ф.Т.Кузбеков, Р.А.Кузбекова, Л.Н.Попова. «Культура Башкортостана»,- Уфа,
2008год
 «История Башкортостана с древнейших времен до конца 19 века» под редакцией И.Акманова,- Уфа, 2005 г.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА:
Учащиеся должны усвоить:
- по истории Башкортостана: о вкладе народов Башкортостана в Отечественной войне 1812 года; о буржуазных
реформах 19 века и их последствиях;
- по башкирской литературе: об основных произведениях крупных представителей башкирской литературы
рубежа 19-20 веков М.Акмуллы, М.Уметбаева, , М.Гафури, Ш. Бабичева,
- по музыкальной культуре уметь классифицировать башкирские народные песни и танцы по тематике, знать
творчество ведущих композиторов РБ, иметь представления об основных жанрах музыкального творчества(песни,
вокальные, хоровые , инструментальные произведения, симфония, балет, опера и др.),знать ведущих исполнителей как
народного ,так и профессионального искусства (кураистов, певцов, скрипачей, дирижеров и т.д.);
- по фольклору - : знать жанровое богатство и своеобразие башкирского фольклора (легенды и предания, песни,
особенно связанные с историей народа, баиты, крупные эпические сказания, народные музыкальные инструменты) в
сочетании с фольклором местного населения, творчество крупных сказителей- сэсэнов; уметь выявлять философские
воззрения эпоса «Урал-батыр», по хореографическому искусству – знать природу, разнообразие народных танцевальных
традиций, выдающихся мастеров народного танца и их наиболее известные танцы, усвоить специфику балетного
искусства
КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Оценка «5» - ответ не требует дополнений, весь материал изложен в полном объеме. Речь хорошая.
Оценка «4» - в изложении материала допущены незначительные ошибки, неточности.
Оценка «3» - в усвоении и изложении материала имеются существенные пробелы, изложение не самостоятельное
(наводящие вопросы учителя, помощь учащихся), в ответе имеются существенные ошибки.
Оценка «2» - основное содержание материала по вопросу не раскрыто.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА
Башкортостан на рубеже XVIII-XIX веков. Территория. Общественно-политическая структура. Введение
кантонной системы управления. Население. Участие башкир и других народов Башкортостана в Отечественной войне
1812 года. Участие башкир в заграничных походах русских войск. Земельная политика царизма в Башкортостане, рост
земельной спекуляции. Натуральные повинности и денежные сборы с башкир. Расслоение башкирского крестьянского
общества. Отмена крепостного права и ликвидация кантонного режима в Башкортостане. Создание Уфимской губернии.
Проведение буржуазных реформ в Башкортостане. Земская реформа. Экономическое развитие края во второй половине
XIX века. Изменения в социальной структуре общества.
Башкирские исторические песни и предания. Исторические песни и предания об Отечественной войне 1812
года. Песни о начальниках кантонов. Песни о беглых. Песни об армейской службе и военных походах.
Мифологический эпос «Урал батыр» как фундаментальный памятник мировой культуры.
Башкирская литература на рубеже 19-20 веков.
Этапы развития башкирской литературы. Творческий путь М. Акмуллы. Мухаметсалим Уметбаев. Книга «Ядкар» М.
Уметбаева. Мажит Гафури - классик башкирской литературы. Творчество Ш. Бабича.
Изобразительное искусство Башкортостана.
Периодизация истории развития башкирского изобразительного искусства. Творчество башкирских художников
среднего поколения. Жизнь и творчество народного художника СССР А. Лутфуллина , Домашникова Б. Ф.,
Р.М. Нурмухаметова.
Башкирское танцевальное и хореографическое искусство.
Башкирская народная хореография. Жизнь и творчество Файзи Гаскарова.
Башкирский государственный
академический ансамбль народного танца им.Ф.Гаскарова. Понятие о балете. Балет «Журавлиная песнь» Л.Степанова.
Балеты Наримана Сабитова. Звезды башкирского балета.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
на 2014-2015 учебный год по истории и культуре Башкортостана
для 8 класса
(35 часов, 1 час в неделю)
УМК: Учебники: С.А.Галин, Г.С.Галина, Ф.Т.Кузбеков, Р.А.Кузбекова, Л.Н.Попова. «Культура Башкортостана», Уфа,
2010 год. «История Башкортостана с древнейших времен до конца 19 века» под редакцией И.Акманова, Уфа, 2010 г.
№
Наименование
темы
КолиИспользование
чество
элементов УМК
часов
Планируемые виды деятельности
обучающихся
Сроки Корр
проведе ектир
ния
овка
1 четверть
1
2
Повторение
пройденного
Социальноэкономическое
развитие
Башкортостана
во второй
половине 18
века
1
1
Учебник,
статьи из
журнала
«Панорама
Башкортостана
»,
« Ватандаш»
§ 2931(История
Башкортостана)
, карта РБ
03.09
Беседа на тему: «История в песнях.
Вооружение
башкир.
Письменность.
Профессиональная музыка и театр»
10.09
Сообщение
на
тему:
«Территория.
Общественно-политическая
структура.
Введение кантонной системы управления.
Население».
Беседа по теме.
3
4
5
6
Социальноэкономическое
развитие
Башкортостана
в первой
половине 19
века
Башкиры и
другие народы
края в
Отечественной
войне 1812
года
Участие полков
из
Башкортостана
в заграничных
походах
русских войск в
1813-1814 гг.
Отмена
крепостного
права и
ликвидация
кантонного
режима в
Башкортостане.
1
§38(История
Башкортостана)
17.09
Лекция учителя.
Беседа
о теме.
1
§ 40(История
Башкортостана) Сообщение на тему: « Башкиры и другие
народы края в Отечественной войне 1812
года.
Беседа по теме.
24.09
1
§ 41(История
Башкортостана)
01.10
Сообщения учащихся по теме.
Беседа по теме.
1
§ 45(История
Беседа: «Земельная политика царизма в
Башкортостана) Башкортостане, рост земельной спекуляции.
Прогрессивная российская общественность о
массовом расхищении башкирских земель.
Упадок скотоводства. Завершение перехода
башкир к оседлости и земледелию.
Натуральные повинности и денежные сборы
с
башкир.
Расслоение
башкирского
крестьянского
общества.
Обнищание
08.10
7
Экономическое
развитие края во
второй
половине XIX
века
1
8
Зарождение
революционног
о движения в
крае
Роль
исторических
песен и
преданий в
духовной жизни
башкир.
1
9
1
основной массы башкир, борьба против
расхищения
их
земель.
Массовое
переселение крестьян центральных и
поволжских губерний России на территории
Башкортостана.
Расслоение
среди
переселенцев.
Выделение
крупных
землевладельцев»
§ 48,49(История Выступление уч-ся на тему: «Создание
Башкортостана) Уфимской
губернии.
Проведение
буржуазных реформ в Башкортостане.
Земская реформа. Компетенция
земств.
Земские сборы и налоги. Права земств, их
роль
в
решении
хозяйственных
и
культурных вопросов»
§ 50(История
Сообщение
на
тему:
«Зарождение
Башкортостана)
революционного движения в крае».
Беседа по теме.
§ 1(Культура
Башкортостана,
8 класс)
Выступления учащихся.
Беседа по теме.
15.10
22.10
29.10
2 четверть
10 Исторические
песни и
предания об
Отечественной
1
§3(Культура
Башкортостана, Слушание аудиозаписи.
8 класс)
Беседа по теме.
05.11
войне 1812 года.
Песни о
начальниках
11 кантонов и их
историческая
основа
12 Сэсэны –
творцы и
носители
башкирского
фольклора
13 Собиратели и
исследователи
башкирского
фольклора
14 Башкирский
народный эпос.
Понятие об
эпосе
15 Творческий
путь М.
Акмуллы
1
1
1
2
1
§ 4(Культура
Башкортостана, Песни о начальниках кантонов «Кахым
8 класс)
туре», «Абдрахман кантон».
Беседа по теме.
12.11
§ 8(Культура
Сообщения учащихся на тему:
Башкортостана, Кубаир«Айтыш-состязание Акмурзы сэсэна
8 класс)
с Кубагуш сэсэном».
Баик сэсэн - певец героической истории
башкир.
Габит сэсэн Аргинбаев – хранитель
кубаиров
«Урал-батыр»,
«Акбузат»,
«Карасакал».
Шафик сэсэн Тамьяни – певец родного
Урала.
Беседа по теме.
§7(Культура
Сообщение учащихся на тему:
Башкортостана) Роль русских ученых и краеведов (С.Г.
Рыбаков, Л.Н. Лебединский.)
Беседа по теме.
§1(Культура
Башкортостана) Эпос «Урал батыр», «Акбузат».
Беседа по теме.
19.11
§24(Культура
Просмотр видео пособия о М.Акмулле.
Башкортостана) Беседа по теме.
Выступления учащихся по теме.
3 четверть
17.12
26.11
03.12
10.12
16 Мухаметсалим
Уметбаев как
поэт и ученый
17 Мажит Гафури–
классик
башкирской
литературы
18 Шайхзада
Бабич.
Биография
поэта
19 Современная
печать и
проблемы
развития
культуры в
республике
20 Русские
писатели и
краеведы о
Башкортостане
21 Творчество
башкирских
художников
среднего
поколения в
послевоенный
период
Национальные
§25(Культура
Выступление учащихся:
Башкортостана) «М.
Уметбаев
–
поэт,
публицист,
фольклорист, языковед, историк, этнограф»
§26(Культура
Просмотр презентации.
Башкортостана) Беседа по теме.
Сообщения учащихся по теме.
24.12
1
§27(Культура
Хронологическая таблица.
Башкортостана)
Просмотр презентации.
Беседа по теме.
28.01
1
§ 7(Культура
Башкортостана)
04.02
1
1
1
§ 10(Культура
Башкотостана)
1
§ 11(Культура
Башкортостана)
21.01
Обзор республиканских газет.
Лекция учителя.
Беседа по теме.
Сообщение на тему: «Русские писатели и
краеведы о Башкортостане».
Беседа по теме.
11.02
18.02
Просмотр картин.
Лекция учителя.
Беседа по теме.
1
§12(Культура
Ф.А. Кащеев, А.А.Кузнецов, П.П.Салмасов.
25.02
22 темы
и
традиции
народного
искусства
в
творчестве
художников
небашкирской
национальности
23 Жизнь и
творчество
народного
художника
СССР,
академика А.
Лутфуллина
24 Домашников Б.
Ф. Уральский
пейзаж,
старинная
русская
архитектура в
его
произведениях
25 В.П.
Пустарнаков.
Произведения
на тему войны
Башкортостана) Беседа и сообщения по теме.
1
1
1
§13(Культура
Беседа по произведениям с широким
Башкортостана) обобщением
военных
событий,
с
использованием новых художественных
средств
и
приемов:
«Ожидание»,
«Прощание»,
«Проводы
на
фронт»;
портретные работы «Мать погибшего
героя»: «Ветеран», «Мелодии кубыза»,
«Сабантуй». Философская глубина портрета
«Старуха на черном фоне».
стр. 9496(Культура
Башкортостана)
Беседа по произведениям Домашникова Б.Ф.
Просмотр картин.
Сообщения учащихся по теме.
04.03
стр.67Беседа по произведениям Пустарнакова В.П.
69(Культура
Просмотр картин.
Башкортостана)
Сообщения учащихся по теме.
18.03
11.03
4 четверть
26 Р.М.
Нурмухаметов.
Произведения
исторического
жанра
27 А.С.Арсланов.
Величавая сила
родной земли в
его
произведениях
28 Башкирская
народная
хореография.
29 Жизнь и
творчество
Файзи
Гаскарова. Его
роль в
возрождении
башкирского
танца
30 История
создания
профессиональн
ого
хореографическ
ого искусства в
республике.
1
стр.7172(Культура
Башкортостана)
1
1
1
Беседа по произведениям Нурмухаметова
Р.М.
Просмотр картин.
Сообщения учащихся по теме.
01.04
Беседа по произведениям
Арсланова А.С.
Просмотр картин.
Сообщения учащихся.
08.04
стр.100101(Культура
Башкортостана)
§ 9(Культура
Просмотр видео пособия.
Башкортостана) Беседа по теме.
Сообщения учащихся по теме.
§10(Культура
Башкортостана)
15.04
22.04
Просмотр видео пособия.
Беседа по теме.
Сообщения учащихся по теме.
1
§ 20(Культура
Башкотостана)
29.04
Просмотр
видео
пособия
«Первый
башкирский балет» («История рождения
башкирского балета»).
Беседа по теме.
Сообщение учителя по теме.
Понятие о
балете
31 Нариман
Сабитов –
композитор и
дирижер
32 Звезды
башкирского
балета.
Творческие
портреты
З.Насретдиново
й, Р.Нуриева
33 Башкирский
балет сегодня.
Репертуар
1
§ 21(Культура
Слушание
произведений
Башкортостана)
Сабитова.Сообщение учителя по теме.
Беседа по теме.
1
§ 22(Культура
Башкотостана)
1
34
Культура
региона
1
Н.
06.05
13.05
Просмотр видео пособия
«Первый башкирский балет» («Журавлиная
песень»).
Сообщения учащихся по теме.
Беседа по теме.
§ 23(Культура Просмотр видео пособия
Башкортостана) «Первый башкирский балет» (фрагменты из
балета).
Сообщения учителя по теме.
Беседа по теме.
«Панорама
Домашняя утварь, национальный костюм
Башкортостана
местного населения. Творчество татарских,
», газеты
чувашских, марийских и т. д. писателей,
«Республика
выходцев из Башкортостана.
Башкортостан»,
«Истоки».
20.05
27.05
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
1.Учебники: С.А.Галин, Г.С.Галина, Ф.Т.Кузбеков, Р.А.Кузбекова, Л.Н.Попова. «Культура Башкортостана», Уфа,
2008год
2. «История Башкортостана с древнейших времен до конца 19 века» под редакцией И.Акманова, Уфа, 2005 г.
Электронный учебник «Культура Башкортостана» (составитель Хусаинова Р.Х.) ЦОР
3. Книги для учителя: Хрестоматия «История и культура Башкортостана» под редакцией Ф.Хисаметдиновой.
В.С.Мавлетов, Хрестоматия «История и культура Башкортостана»
4.Журналы: «Учитель Башкортостана», «Ватандаш», «Рампа», «Панорама Башкортостана», газеты «Республика
Башкортостан», «Истоки», альманахи.
5.Дидактический материал: Альбомы «Изобразительное искусство Башкортостана», часть 1,2; альбом «Башкирская
мозаика», тестовые задания, карточки.
16