День Нептуна - БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка

advertisement
Спортивный праздник «День Нептуна»
ЦЕЛЬ: Создать веселое настроение у детей; развивать физические качества:
выносливость, силу, быстроту реакции; закалять организм детей;
воспитывать волевые качества в соревнованиях, эстафетах.
УЧАСТНИКИ: Дети подготовительной, старшей, средней и младшей групп.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКА:
Праздник проводится на открытом воздухе (спортивной площадке).
Звучит музыка, выходит ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, ребята. Какое у вас настроение? Я сейчас проверю,
отвечайте громко и дружно на мои вопросы: «Да!» или «Нет!».
Вам грустно? Печально? Уныло?
Весело? Прекрасно? Игриво?
Будем сегодня плакать и драться?
Будем играть, веселиться, смеяться?
(Дети хором отвечают на каждый вопрос.)
Ведущая: Ребята, вы любите купаться, плескаться? А вы знаете, как зовут
повелителя вод, властелина морей и океанов? (Дети отвечают. Звучит
фонограмма «Шум моря».) Слышите? К нам гости! Может быть, это сам
Нептун?!
Под музыку вбегает русалочка.
Русалочка: Ой, ребята, заскучал морской царь Нептун, злится, хочет поднять на
море – океане бурю, вода станет холодной, ветры поднимут огромные
волны, будут тонуть корабли. Беда! Что делать? Я думаю, беде можно
помочь. Мы с ребятами отправимся к Нептуну и развеселим его.
Согласны, ребята?
Дети: Да!
Русалочка: В путь!
Дети встают друг за другом и «плывут» в морское царство – выполняют
имитационные движения руками. Звучит музыка Глинки из оперы «Руслан и
Людмила» («Марш Черномора»), Появляется Нептун.
Нептун: Не хочу я ничего! Ох, как я зол! Вот сейчас на морях подниму бурю,
топить корабли начну!
Русалочка: Может, царь Нептун хочет посмотреть, как танцуют русалочки?
Нептун: Нет, нет… Ну, ладно, зови!
Танец русалочек с лентами.
Нептун: Пусть уходят! Не хочу их видеть!
Русалочка: Может, рыбок позвать?
Танец рыбок.
Нептун: (под конец танца рыбок кричит). Надоели вы все мне! Не хочу вас видеть!
(Вдруг он замечает детей.) А это кто к нам пожаловал?
Ведущая: Мы приплыли к тебе, Нептун, из детского садика «…».
Нептун: Вот их-то я и оставлю в своем царстве морском, может, мне не так скучно
будет!
Ведущая: Нептун, ты здесь скучаешь, а мы в своем садике весело живем: поем,
играем, рисуем, танцуем.
Внезапно появляются черти, они начинают шалить, брызгаться, шуметь,
толкать друг друга.
1-ый черт: Смотри-ка, расплясались, распелись. Праздник себе устроили?
2-ой черт: Нас не позвали, а сами веселятся.
Ведущая: А вы кто?
Черти вместе: Мы черти.
Ведущая: Уважаемые черти! Наши ребята очень рады гостям, поэтому приглашают
вас на свой праздник.
1-ый черт: Поздно, теперь у нас начнется свой праздник, тысячу чертей!
Неожиданно черти хватают Нептуна, связывают.
2-ой черт: Карамба, сто чертей и одна ведьма! Не видать вам праздника, как своих
ушей лопоухих!
1-ый черт: Не отдадим вам Нептуна.
2-ой черт: Страшно?! Пока Нептун у нас, никакого праздника не будет!
Русалочка: Ну, черти, миленькие, отдайте нам Нептуна. Посмотрите, сколько
ребят собралось на праздник. Ребята, давайте вежливо попросим
чертей, может они сжалятся над нами.
Дети вежливо просят чертей отпустить Нептуна.
1-ый черт: Ну ладно, ишь, какие вежливые. Хорошо отдадим вам вашего
зелененького, но сначала – выкуп.
Ведущая: Какой выкуп? Это ведь дети. Они же денег не зарабатывают!
Черти вместе(почесывая голову): Да-а-а! Ну что ж, тогда пусть они нас развлекают!
2-ой черт: Я хочу танцевать.
Дети вместе с чертями исполняют танец «Чунга – Чанга».
1-ый черт: А я хочу играть.
Дети и черти играют в игру «Если нравится тебе, то делай так…»
2-ой черт: Как здорово у вас, как весело! Давай не будем портить праздник
ребятам. Отпустим морского царя.
Черти отпускают Нептуна.
Нептун: Ну, спасибо вам, ребята,
Освободили, молодцы:
И девчонки, и мальчишки –
Все - ну просто удальцы!
Что ж, отлично вы живете,
Песни весело поете,
Но чертей нужно наказать,
Чтобы неповадно было
Царей похищать!
Подавайте их сюда, верные слуги! Искупать пиратов!
Дети брызгают в чертей из водяных пистолетов. Черти просят прощения.
Нептун: Друзья, наш праздник продолжается! Разрешим чертям повеселиться с
нами? Покажем им, кто на самом деле здесь самый ловкий, самый
быстрый, самый смелый?!
Ведущая: А что ты, Нептун, любишь? Чем тебя развеселить?
Нептун: Ох, люблю я весёлые старты.
Ведущая: Ну, это дело поправимое. Сейчас мы такие водные старты устроим, что и
тебе мокро будет!
Эстафеты с водой:
1. «Достань кубик из таза с водой» (дети младшей и средней групп).
Добежать до таза (расстояние 3-4м.), достань один кубик из воды, и вернуться
назад.
2. «Наступи ногой в таз с водой» (дети старшей и подготовительной групп).
Добежать до таза с водой, наступить ногой в воду и вернуться назад.
3. «Бег с ведром, наполненным водой» (дети старшей и подготовительной групп).
Добежать с наполненным водой ведром до куба, обежать его и вернуться
обратно. Выигрывает команда, быстрее закончившая эстафету и сохранившая
большее количество воды.
4. «Перелей воду чашкой из ведра в ведро» (дети старшей и подготовительной
групп).
Бег со стаканчиком от ведра с водой до пустого ведра. Выигрывает команда,
которая быстрее выполнит задание и наполнит ведро большим количеством
воды.
5. «Ударь по воде рукой» (дети младшей и средней групп).
Добежать до таза с водой, ударить ладонью по воде и вернуться назад.
Подведение Нептуном итогов праздника. Награждение команд морскими
камнями (разноцветные крышки от бутылок). Нептун предлагает детям сделать
мозаику на морскую тему из разноцветных камней (рыб, осьминогов, кораблей и
т.д.)
Нептун: Молодцы, ребята, вы достойны, вступить в мое подводное царствогосударство. Слушайте мой приказ: «Всех детей детского сада принять в
морское царство Нептуна и разрешить купаться во всех морях, реках и
озерах». Приказ скрепить водным обливанием.
Дети и взрослые обливают друг друга водой из пластмассовых бутылочек и
шланга.
Составила: Зимина Н.В.
Литература: 1. Казина О.Б. Веселая физкультура для детей и их родителей. Занятия,
развлечения, праздники, походы. – Ярославль: Академия развития:
Академия Холдинг, 2005г.
2. Лысова В.Я. ,Яковлева Т.С., Зацепина М,Б. и др. Спортивные
праздники и развлечения для дошкольников. Сценарии. Старший
дошкольный возраст. Методические рекомендации для работников
дошкольных образовательных учреждений. – М.: АРКТИ, 2000г.
3. Погадаев Г.И. Физкульт-Ура! Физическая культура дошкольников /
Пособие для родителей и воспитателей. – М.: Школьная Пресса, 2003г.
Download