Общественные науки Естествознание/здоровье

Пя
5
сс
й к ла
ты
Что должен знать и уметь мой ребенок?
Языковые искусства
Математика
Общественные науки
Естествознание/здоровье
Языковые искусства
Чтение
Учебная программа округа по чтению дает
учащимся возможность совершенствоваться в своих
читательских навыках. Учащиеся освоят методики,
способствующие пониманию прочитанного и
помогающие анализировать и размышлять над
текстом в процессе чтения.
Одобренная округом учебная программа включает
пять главных компонентов развития грамотности,
выявленных в результате исследований:
Фонематическое узнавание: буквы и звуки
 Фонетика: слияние звуков
 Словарный запас: значения слов
 Понимание: понимание текста
 Беглость: быстрое и безошибочное чтение
Учащиеся пятого класса будут:
• Бегло читать (125-150 слов в минуту в конце 5го класса).
• Определять значение слова по контексту.
• Уметь находить информацию, пользуясь
различными ресурсами (иллюстрациями,
словарями, энциклопедиями, каталогами, т.д).
• Уметь находить доказательства,
подтверждающие их мысли
• Анализировать важные составляющие части
рассказа или статьи (основная мысль, детали,
цель автора, проблема и решение, причина и
следствие)
• Распозновать метафоры, сравнения, олицетворения, символизм и другие литературные
приемы.
• Использовать стратегии чтения для улучшения
понимания прочитанного (предположение о
ходе развития событий, постановка вопросов,
прояснение и выводы)
Письмо
Обучение письму является частью учебного плана
округа по языковым искусствам и чтению. С помощью
формальных и неформальных уроков учащиеся
приобретут навыки по написанию сочинений, которые
будут использоваться для общения с разнообразной
аудиторией. Типы сочинений будут включать:
Narrative (рассказывание истории)
Expository (объяснение)
Persuasive (убеждение)
Summaries (обобщение и выводы)
Research Reports (отчет об исследовании)
Imaginative (использование воображения)
Учащиеся пятого класса будут:
• Использовать многоступенчатый процесс
написания сочинений.
• Систематизировать мысли в сочинениях,
используя несколько параграфов
• Писать сочинение заданного типа
• Использовать описывающие слова и
соединительные слова,фразы и предложения.
• Правильно применять правила написания
сочинений (знаки препинания, заглавные буквы,
правописание и грамматика)
• Писать разборчиво прописью и печатными букв.
Устная речь
Учащиеся будут обмениваться мнениями, делясь
своими мыслями и слушая идеи других. Развиваемые
навыки включают: обмен мнениями по конкретной
теме, умение говорить четким голосом, поддерживая
хороший зрительный контакт, используя слова,
развивающие и описывающие обсуждаемую тему.
Учащиеся пятого класса будут уметь:
• Систематизировать мысли, формулировать точку
зрения, чтобы точно передать свою мысль.
• Говорить, используя подходящую громкость,
зрительный контакт и темп для поддержания
интереса аудтории.
• Задавать вопросы целенаправленно и по делу
Математика
Философия округа в отношении математики способствует глубокому пониманию учащимися математических концепций. В нашу учебную программу заложено
основательное изучение каждой темы. Одновременно
с усвоением четких математических методов учащиеся
закрепляют и математические понятия.
Принятая округом учебная программа для каждого
возрастного уровня ключает в себя все ветви
математики:
Вычисление и прогнозирование результата:
значение цифры в числе, умножение, деление, дроби,
десятичные числа
 Статистика и вероятность: использование диаграмм
и графиков
 Алгебраические соотношения: анализ повторяющихся комбинаций и последовательностей
 Измерение: длина, вес, объем, температура,
площадь и периметр
 Геометрия: геометрические фигуры, углы,
симметрия.
 Решение задач: решение словестных задач
Учащиеся пятого класса будут:
• Прогнозировать результат вычислений
• Использовать правила выполнения умножения и
деления.
• Соблюдать порядок выполнения математических
операций.
• Определять моду, серединную величину, среднее
арифметическое и диапазон набора данных.
• Решать уравнения с переменной
• Сравнивать метрическую и традиционную системы
измерения
• Использовать формулы для нахождения радиуса,
диаметра круга и длины окружности.
• Сравнивать и классифицировать треугольники
• Использовать методики решения словестных задач.
Общественные науки
Обучение общественным наукам в пятом классе
будет сосредоточено на исследовании Северной
Америки, зарождении страны и правительства.
Оно объединит в себе учебную программу округа
и все ветви общественных наук:
Основы анализа в рамках обществознания
География
История
Основы гражданства и правительства
Экономика
Темы, изучаемые в пятом классе:
• Закономерности в исследовании: понимание
экономических выборов.
• Мы, народ: изучение трех ветвей правительства
и цели их существования в нашей стране.
• Начало нашей державы: изучение 13 колоний и
понимание их роли в Американской революции.
Объяснение ключевых событий зарождения
нашего государства
Естествознание/здоровье
Естествознание
Требования программы по естествознанию
включают следующие разделы:
Основы физики: сила и энергия
Наука о Земле: климат и изменения с течением
времени
Астрономия: Солнечная система
Научное исследование
Здоровье
Темы, изучаемые в течение года:
Предупреждение увечий: предупреждение
чрезвычайных ситуаций и реагирование на них
Здоровое питание: эффекты формирования
здоровых привычек, связанных с питанием ,
влияние СМИ
Предупреждение насилия и самоубийств:
использование методик предосвращения
агрессивного и импульсивного поведения
Алкоголь, тобак, другие токсические и
наркотические вещества: Распознавание
связанных с этим законов
Моральное воспитание
Эта программа дает учащимся представление о
14 положительных чертах характера человека. В
четвертом классе будет рассмотрено следующее:
Уважение к окружающим: понимание ценности и
прав каждого человека
Патриотизм: демонстрация гордости за свою
страну, проявление гражданской ответственности
Уважение к властиям: демонстрация уважения и
почета к людям, занимающим особое положение
Рабочая этика: выработка навыков продуктивной
работы и поведения
Выбранная округом учебная программа
Чтение/Языковые искусства:
“Treasures,” Macmillian/McGraw Hill
Математика:
“Investigations in Number, Data and Space,” Dale Seymour Publications
Общественные науки:
“Early United States” Harcourt Brace
Искусство:
“Adventures in Art,” Davis Publications
Естествознание:
“It Works!”, “What’s Up?”, and “Meteorology and More”, by Simply Science
Здоровье
“Being Healthy,” Harcourt Brace
Письмо:
“Units of Study,” Heinemann
Ресурсы
На вебсайте школьного округа North Clackamas Вы
найдете дополнительные ресурсы, которые помогут
Вам разобраться со многими вопросами, касающимися
образования Вашего ребенка:
www.nclack.k12.or.us
 Parent Institute Родительский институт 
 What Children Should Know and Do Что должен знать и
уметь мой ребенок
 Parent’s Corner  Родительский уголок
Student Learning CenterЦентр помощи школьникам
Чем могут помочь родители?
Вы, как родители играете очень важную
роль в образовании своего ребенка. Вот
несколько советов в отношении того, как Вы
можете помочь Вашему ребенку достичь
успеха в школе:
• Следите за тем, чтобы Ваш ребенок
регулярно посещал школу.
• Установить регулярный режим для
выполнения домашней работы и
прививайте хорошие привычки
организации учебы.
• Ежедневно и регулярно читайте со
своим ребенком. Читайте детям сами и
слушайте, как читают они.
• Регулярно беседуйте с Вашим классным
преподавателем.
• Обсуждайте со своим ребенком все, что
происходит в школе.
• Игры со своим ребенком в развивающие
и обучающие игры. Превратите обучение
в игру!
• Читайте сами и пусть Ваш ребенок это
постоянно видит.
North Clackamas School District
4444 SE Lake Road
Milwaukie, OR 97222-4799
503-353-6040 | www.nclack.k12.or.us