Экономическая теория (часть 2)

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Новокузнецкий институт (филиал)
Факультет экономический
Рабочая программа дисциплины
ПОД.Ф1.2 Экономическая теория часть 2
(код и название дисциплины по учебному плану)
Специальность
080111 Маркетинг
(шифр, название направления)
Степень выпускника
специалист
Форма обучения
Очная
Новокузнецк 2014
1.1 Пояснительная записка
1.1.1 Место курса в системе дисциплин
Дисциплина «Экономическая теория. часть 2» является одной из базовых дисциплин
в подготовке экономистов любой специальности и входит в федеральный компонент раздела
ОПД (общепрофессиональные дисциплины, Ф.02).
Изучение дисциплины «Экономическая теория. часть 2» для специальностей
080111.65 «Маркетинг» на втором курсе и нацелено на ознакомление студентов
экономических специальностей с поведением экономики как единого целого с точки зрения
обеспечения условий устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов и
неинфляционного экономического развития; формирование у них знаний, умений и навыков,
соответствующих современной экономической действительности.
В процессе обучения студентов экономического профиля в высших учебных
заведениях особое место занимает приобретение ими знаний и навыков по макроэкономике.
Макроэкономический анализ предполагает абстрагирование от различий между отдельными
рынками и отраслями, выясняя механизм функционирования экономической системы в
целом путём поддержания макроэкономического равновесия. В этом состоит отличие
макроэкономики от микроэкономики, предметом которой является изучение поведения
домашних хозяйств и фирм в заданных экономических условиях. Тем не менее, макро- и
микроэкономические процессы тесно взаимосвязаны. Макроэкономические решения
оказывают воздействие на развитие фирм через сбережения, потребительские расходы,
инвестиции. Макроэкономические процессы не могут быть описаны категориями
микроэкономики, такими как цена, прибыль, издержки производства. Макроэкономика
использует агрегированные величины, такие как валовой внутренний продукт, темп
инфляции, средний уровень цен, уровень безработицы и т.д.
Раздел «Переходная экономика» посвящён изучению проблем трансформации одной
социально-экономической системы в другую. Здесь рассматриваются основные
дискуссионные
проблемы
переходного
периода,
касающиеся,
прежде
всего,
макроэкономической стабилизации, приватизации, структурных реформ. Особое внимание
должно быть уделено российской практике рыночных преобразований, ее соответствию тем
или иным теоретическим моделям перехода к рынку, оценке ошибок и достижений первых
российских реформаторов, объективным экономическим и социальным ограничениям,
ставящим подчас жёсткие рамки для правительства в возможностях выбора той или иной
стратегии.
Учебный курс макроэкономики относится к разряду экономических дисциплин,
формирующих систему современного мышления и профессиональных знаний современного
экономиста в любой стране. Данная дисциплина предназначена для того, чтобы создать
основу для понимания основных процессов и явлений экономической жизни страны в
условиях рыночной экономики, инструментов и методов макроэкономической политики:
фискальной, налоговой, денежно-кредитной (монетарной).
Государственные образовательные стандарты высшего профессионального
образования, утвержденные Министерством образования Российской Федерации в 2000
году, следующим образом определяют содержание дисциплины:
Выписка из ГОС ВПО специальности 080111.65 Маркетинг
ОПД.Ф.01
Экономическая теория.
Предмет экономической науки, экономическое развитие: законы и
закономерности, ключевые уровни экономики; система экономических
отношений в процессе производства, распределения, обмена и потребления
продуктов труда; субъекты экономических отношений, их интересы и
противоречия. Собственность, ее формы. Экономические и правовые аспекты
собственности. Деньги.
Денежное обращение. Роль финансовой, кредитной и фискальной систем в
общественном воспроизводстве. Государственное регулирование рынка; рынки
факторов производства. Национальная экономика, совокупный спрос и
совокупное предложение, рыночное равновесие, конкуренция, поведение
производителей и потребителей на рынке.
Система национальных счетов. Макроэкономическое равновесие и проблемы
его поддержания. Макроэкономическая нестабильность и ее основные формы.
Экономические циклы. Безработица и инфляция. Потребление, сбережение,
инвестиции. Рынок инвестиций. Эффективность инвестиций. Мировая
экономика и экономический рост. Глобализация экономических процессов.
Сравнительные экономические системы.
Основы функционирования рыночного механизма. Виды рынков. Модель
спроса и предложения. Функции спроса, дохода и эластичность. Модели
совершенной, монополистической, олигополистической конкуренции и чистой
монополии. Определение условий эффективного производства. Анализ
издержек. Мотив прибыли и другие цели предприятия.
Рабочая программа дисциплины «Экономическая теория. Часть 2» разработана в
полном соответствии с вышеизложенными требованиями Государственных образовательных
стандартов высшего профессионального образования по данным специальностям.
1.1.2 Цель и задачи изучения дисциплины, структура курса
-
-
-
Цель изучения дисциплины – ознакомление студентов экономических специальностей
с поведением экономики как единого целого с точки зрения обеспечения условий
устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов и неинфляционного
экономического развития; формирование у них знаний, умений и навыков, соответствующих
современной экономической действительности.
Исходя из цели основными задачами курса являются изучение и усвоение:
основных положений современных моделей функционирования национальной
экономики;
- различных методов и принципов анализа экономических процессов в экономической
системе в целом (системный, теоретический, количественный анализ экономики);
основных принципов действия рыночного механизма в рамках экономической системы:
взаимодействие спроса и предложения, взаимодействия различных рынков (товарных и
денежных);
необходимости макропропорций и особенностей фискальной, кредитно-денежной,
инвестиционной и социальной политики;
основных принципов современных методов макроэкономического регулирования на
основе изучения современного мирового опыта подобного регулирования;
современных проблем экономической организации общества;
умение анализировать статистические материалы по важнейшим проблемам
экономического развития;
умение использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и
экономической политики государства.
-
приобретение навыков самостоятельной работы с научной экономической литературой,
публичными выступлениями по различным макроэкономическим проблемам, с материалами
периодической печати.
Полученные знания будут использованы при освоении дисциплины «Мировая
экономика», в ходе дипломирования и предстоящей профессиональной деятельности.
Аудиторные занятия проводятся в форме лекций и семинаров.
Лекции организуются потоком.
Семинарские занятия организуются с помощью разработанных на кафедре планов
семинарских занятий, предполагающих разнообразные формы работы: доклады, дискуссии,
тестирование, решение задач.
Цель семинарских занятий – практическая отработка и закрепление полученных
знаний, анализ узловых проблем курса, получение навыков самостоятельной работы
студентов с учебной и научной литературой и публикациями в периодической печати,
получение навыков теоретического анализа, умение разбираться и ориентироваться в
современных экономических проблемах.
Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме написания докладов,
рефератов, курсовой работы и выполнения проблемно-тематических заданий.
Самостоятельная работа организуется с помощью консультативной и индивидуальной
работы преподавателя с каждым студентом.
Целью консультаций и индивидуальной работы является оказание индивидуальной
помощи студентам по отдельным темам курса. При этом следует исходить из таких
факторов, как степень разработанности проблемы в учебной литературе, наличия различных
подходов к решению тех или иных проблем, значимости данных проблем для понимания
основ функционирования рыночной экономики и ее микро- и макроэкономического
аспектов.
На консультациях могут обсуждаться и проблемы, выбранные самими студентами при
подготовке докладов, ответов к заданиям семинарских занятий, при написании курсовой
работы.
Особое внимание на консультациях необходимо уделять развитию навыков
самостоятельной работы студентов с монографиями, публикациями в научных журналах, с
материалами периодической печати, а также со статистическими материалами.
Главная задача консультации – подвести студента к необходимости рациональной,
научной оценки изучаемых экономических процессов, направить его к нахождению
наиболее эффективного варианта разрешения какой-либо проблемы.
Дисциплина изучается во втором семестре (весеннем семестре первого курса), общее
количество часов 166, форма итогового контроля – зачет и экзамен.
2 Учебно-тематический план
Учебно-тематический план
Объем часов
Аудиторная работа
№
Название и
содержание
разделов, тем,
модулей
Общий
Лекции
Практич
еские
(или
семинар
ские)
занятия
Лаборат
орные
занятия
Примечани
я,
дополнител
ьные
указания,
методическ
ие
Самостоя
материалы,
тельная
технически
работа
е средства
и др.,
необходим
ые для
учебной
работы
1
1
2
3
4
5
6
7
8
2
Раздел I –
Макроэкономика
Введение в
макроэкономику.
Национальная
экономика: цели и ее
важнейшие
показатели
Макроэкономическа
я нестабильность
Макроэкономическо
е равновесие:
совокупный спрос и
совокупное
предложение
Классическая и
кейнсианская
модели
макроэкономическог
о
равновесия.
Потребление,
сбережения,
инвестиции в
национальной
экономике
Деньги и денежное
обращение
в
рыночной
экономике. Модель
денежного рынка.
Банки и кредитная
система. Денежнокредитная политика
Финансовая система
и финансовая
политика
3
4
5
Очная форма обучения
6
7
8
Эконом.тео
р:
Макроэкон
омика.
Переходна
я
экономика:
Планы
сем.заняти
й/
НФИ
КемГУ;
Сост.
Л.П.Шурга
я.Новокузне
цк,
2003.- С.3 7.
Там же,
С. 8 - 12
Там же,
С. 13 - 15
16
4
4
6
16
2
6
6
16
4
4
6
12
2
7
6
Там же,
С. 16 - 17
14
4
7
6
Там же,
С.17 - 19
14
4
7
6
Там же,
С.20 - 21
14
4
2
6
Там же,
С. 22 - 26
10
-
2
6
Там же,
С.26 - 27
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
Фискальная
(бюджетноналоговая) политика
Макроэкономическо
е равновесие на
денежном и
товарном рынках
Макроэкономическо
е регулирование
экономики
Экономический рост
Раздел II –
Переходная
экономика
Основные
направления
реформирования
экономики
Институциональные
реформы
Международные
экономические
отношения в
переходный период
Итого
2
2
6
Там же,
С.27 - 29
-
5
6
Там же,
С.29 - 30
10
2
5
6
Там же,
С.30 - 31
12
2
2
6
Там же,
с..32
10
-
2
2
Там же,
С.33 - 34
8
-
5
2
4
-
2
4
Там же,
С.36 - 37
Там же,
С. 34 - 36
14
166
32
48
80
Формы контроля
Формы промежуточного контроля: тестирование (темы 1-3, 7-12, 15)
формы итогового контроля – зачёт, экзамен, курсовая работа
Формы контроля
формы итогового контроля – зачет, экзамен, курсовая работа
Содержание разделов дисциплины
РАЗДЕЛ 1 МАКРОЭКОНОМИКА
Тема 1 Введение в макроэкономику. Национальная экономика: цели и ее
важнейшие показатели
Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные
единицы. Национальная экономика. Национальное богатство, отраслевая и секторальная
структуры национальной экономики, межотраслевой баланс. Теневая экономика. Предмет
макроэкономики. Методы изучения макроэкономики. Адаптивные и рациональные
ожидания.
Макроэкономическая политика. Цели макроэкономики.
Общие условия
макроэкономического равновесия.
Система национальных счетов. Макроэкономические показатели. Валовой
внутренний продукт в системе национальных счетов (производство, распределение и
потребление). Методика измерения. Конечная и промежуточная продукция. Конечное
потребление. Добавленная стоимость.
Валовый национальный доход, чистый национальный доход, личный располагаемый
доход, валовый национальный располагаемый доход.
Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВВП. Экономическое благосостояние.
Уровень цен. Индекс потребительских цен и индекс цен производителей.
Российские макроэкономические показатели. Особенности экономического развития
России.
Тема 2 Макроэкономическая
проблемы
нестабильность.
Основные
макроэкономические
Макроэкономическая стабильность и ее проблемы в переходной экономике.
Макроэкономическая нестабильность и ее основные формы.
Экономический цикл и его фазы. Причины экономических колебаний. Нециклические
колебания. Воздействие экономических циклов на деловую активность. Теории циклов Дж.
М. Кейнса, К. Маркса, И. Шумпетера. Технологические уклады и «длинные волны». Теория
«длинных волн» (больших циклов) Н.Д.Кондратьева.
Безработица и ее типы. Измерение безработицы. Естественный уровень безработицы.
Закон Оукена. Экономические и внеэкономические издержки безработицы. Регулирование
уровня безработицы. Безработица в России: история и современность.
Инфляция. Методы измерения инфляции. Инфляция и реальный доход. Причины
инфляции. Инфляция спроса. Инфляция издержек. Гиперинфляция и ее последствия.
Социальные последствия инфляции. Антиинфляционная политика.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.
Тема 3 Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное
предложение
Совокупный спрос в экономике. Кривая совокупного спроса. Факторы совокупного
спроса.
Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения. Факторы совокупного
предложения. Классическая и кейнсианская модели совокупного предложения.
Совокупный спрос и совокупное предложение. Равновесный объем национального
производства и равновесный уровень цен (модель AD-AS). Краткосрочное и долгосрочное
равновесие. Изменения совокупного спроса. Эффект храповика. Последствия изменений
совокупного предложения.
Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.
Тема 4 Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия
Частичное и общее макроэкономическое равновесие и полная занятость ресурсов.
Классическая саморегулирующаяся экономика. Эластичность соотношения цен и заработной
платы. Инфляция и безработица в классической теории и методы борьбы с ними.
Особенности кейнсианского подхода к макроэкономическому анализу. Негибкость цен и
заработной платы. Нестабильность совокупного спроса. Инструменты кейнсианской теории
занятости.
Тема 5 Потребление, сбережения, инвестиции в национальной экономике
Потребление и сбережения. Кривые потребления и сбережения. Предельная и
средняя склонность к потреблению и сбережению. Модели потребления. Инвестиции
(валовые и чистые) и их функциональная роль. Факторы инвестиционного спроса.
Воздействие инвестиций на рост объемов национального продукта. Гистерезис. Равенство
сбережений и инвестиций как основа сбалансированного роста: классический и
кейнсианский подход. Парадокс бережливости. Государственная инвестиционная программа
в России.
Фактические и планируемые расходы. Нарушение равновесия и товарноматериальные запасы. Равновесие в кресте Кейнса.
Инвестиции автономные и индуцированные. Изменения равновесного уровня выпуска
и мультипликатор автономных расходов. Эффект мультипликатора. Рецессионный и
инфляционный разрывы. Акселератор. Условия, обеспечивающие действия механизма
мультипликатора и акселератора.
Закрытая и открытая экономика. Внешняя торговля и равновесный объем
производства. Фиксированный и плавающий курсы влюты, паритет покупательной
способности.
Взаимосвязь модели AD – AS и кейнсианского креста.
.
Тема 6 Деньги и денежное обращение в рыночной экономике. Модель
денежного рынка
Деньги как необходимый элемент рыночной системы. Функции денег. Денежные
системы. Виды денег. Проблема ликвидности. Денежное обращение. Количество денег в
обращении. Классическая (количественная) теория денег. Классическая дихотомия.
Уравнение обмена. Денежные агрегаты.
Спрос на деньги. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги.
Предложение денег. Модель денежного рынка. Макроэкономическое равновесие на
денежном рынке. Монетаристское воззрение на роль денег и денежное обращение
(М.Фридман).
Тема 7 Банки и кредитная система. Денежно-кредитная политика
Банковская система как стабилизатор экономики. Основные принципы ее
функционирования. Центральный банк и коммерческие банки, их функции в рыночной
экономике. Основные операции коммерческих банков (активные и пассивные). Банковская
прибыль. Процесс мультипликационного расширения денежной массы банковской системой.
Денежный мультипликатор.
Кредит и его роль в рыночной экономике. Функции и источники кредита. Формы
кредита. Лизинг и факторинг в современной кредитной системе.
Цели и задачи денежно-кредитной политики. Передаточный механизм кредитноденежной политики. Инструменты денежно-кредитной политики: операции на открытом
рынке, изменение нормы резерва, изменение учетной ставки процента. Политика дорогих и
дешевых денег. Селективные инструменты денежно-кредитной политики. Механизм
краткосрочного регулирования денежного рынка. Ликвидная ловушка. Долгосрочная
денежная политика. Особенности денежно-кредитной политики России в современных
условиях.
Тема 8 Финансовая система и финансовая политика
Финансы современного общества: сущность и роль. Функции финансов. Субъекты
финансовых отношений. Общая характеристика финансовой системы, ее сферы и звенья.
Цели и задачи финансовой политики. Роль и значение финансовых рычагов и стимулов в
регулировании рыночной системы.
Государственный бюджет, его роль в распределении и перераспределении
национального дохода. Специфика и роль бюджетных отношений в системе экономических
отношений. Доходы и расходы государственного бюджета, их структура. Экономическая
природа дефицита государственного бюджета. Виды дефицита государственного бюджета,
способы его покрытия. Дефицит как проблема экономической политики. Сеньораж, секвестр.
Профицит государственного бюджета.
Государственный
долг.
Причины
государственного
долга.
Показатели,
характеризующие обслуживание государственного долга. Управление государственным
долгом. Проблемы обслуживания государственного долга России в современных условиях.
Тема 9 Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Экономическая теория налогообложения. Функции налогов. Виды налогов и их
классификация. Прямые и косвенные налоги, чистые налоги. Ставки налогов
(пропорциональный налог). Кривая Лаффера. Справедливость в налоговой политике.
Сущность фискальной политики, ее цели и методы. Воздействие фискальной
политики на ВВП, инвестиции, занятость, совокупный спрос.
Мультипликатор
государственных
расходов.
Налоговый
мультипликатор.
Мультипликатор сбалансированного бюджета. Дискреционная фискальная политика и ее
эффективность. Автоматическая фискальная политика. Встроенные стабилизаторы.
Проблемы, возникающие в ходе осуществления фискальной политики.
Бюджетно-налоговая политика в РФ.
Тема 10 Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель
IS – LM
Роль финансовой, кредитной и фискальной систем в общественном воспроизводстве.
Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики
государства. Общая характеристика модели IS-LM. Основные элементы модели IS-LM.
Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка в модели IS-LM.
Последствия бюджетно-налоговой политики. Последствия кредитно-денежной
политики.
Экономическая политика в моделях AD-AS и IS-LM при изменении уровня цен.
Стабилизационная политика.
Тема 11 Макроэкономическое регулирование экономики
Государственное регулирование рынка. Сравнительная характеристика кейнсианских
и монетаристских подходов к вопросу о макроэкономическом регулировании экономики.
Различия во взглядах на механизм денежно-кредитной политики и фискальной политики, на
взаимосвязь инфляции и безработицы.
Базовые положения монетарной политики. Основное монетарное правило («золотое
правило накопления»)
Макроэкономическое регулирование с позиций сторонников теории экономики
предложения.
Макроэкономическое регулирование экономики с позиций сторонников теории
рациональных ожиданий.
Тема 12 Экономический рост
Понятие экономического роста. Экономический рост и экономическое развитие.
Показатели экономического роста. Факторы, влияющие на экономический рост. Теория
экономического роста и экономического цикла.
Модели экономического роста. Модель Харрода-Домара. Модель Э.Денисона.
Государственное регулирование экономического роста. Глобализация экономических
процессов.
РАЗДЕЛ II ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА
Тема 13 Основные направления реформирования экономики в переходный период
Содержание переходной экономики. Основные направления формирования рыночной
экономики в переходный период. Варианты системных реформ в переходный период:
эволюционный («градуализм») и радикальный («шоковая терапия») пути перехода к рынку.
Структура экономики. Отраслевая, воспроизводственная, территориальная структуры
экономики. Структурная политика и ее основные направления в переходный период.
Особенности структурных изменений в экономике России. Концепция структурной
перестройки экономики России.
Инвестиционный кризис и основные пути его преодоления. Инвестиционный климат.
Иностранные инвестиции в России.
Необходимость преобразования собственности. Основные особенности преобразования
собственности в переходной экономике России. Приватизация в России, ее формы, этапы и
результаты. Зарубежный опыт приватизации.
Специфика условий формирования предпринимательства в России. Природа
экономической свободы в переходной экономике. Правовое регулирование и поддержка
государством предпринимательства в переходной экономике. Формирование конкурентной
среды и демонополизация экономики. Поддержка конкуренции и антимонопольная
политика. Значение развития малого бизнеса в условиях переходной экономики: опыт
России и зарубежных стран. Государственное предпринимательство.
Инфляция в переходной экономике. Проблемы искажения цен. Реформы (либерализация)
цен и денежные реформы в переходной экономике России.
Тема 14. Институциональные реформы
Инфраструктура хозяйствования. Основные направления и проблемы создания рыночных
институтов. Трансакционные издержки при переходе к рыночной экономике.
Особенности рыночных институтов в переходной экономике.
Формирование правовой основы рыночной экономики.
Проблема криминализации в переходной экономике России и ее макроэкономические
последствия.
Три вида институциональных рамок. Эволюционный вариант развития институтов.
Сценарии институционального развития.
Тема 15 Международные экономические отношения в переходный период
Глобализация и выбор стратегии национальной экономики.
Необходимость включения российской экономики в мировое хозяйство как важный элемент
создания рыночной экономики.
Национальная экономическая безопасность и формирование открытой экономики.
Изменение роли внешней торговли и проблемы ее либерализации.
Основные проблемы и направления интеграционных процессов в переходной экономике.
Проблемы интеграции России со странами СНГ.
Валютные курсы и конвертируемость. Роль и функции обменного курса в переходной
экономике.
-
-
-
1.3 Требования к уровню усвоения программы дисциплины и формы контроля
По окончании изучения дисциплины «Экономическая теория. Макроэкономика.
Переходная экономика» студенты должны знать:
- основные экономические категории (термины), используемые в мировой и
национальной экономической теории и практике;
- основные факторы, тенденции развития мировой и национальной экономики;
основные положения современных моделей функционирования национальной
экономики;
- различные методы и принципы анализа экономических процессов в экономической
системе в целом (системный, теоретический, количественный анализ экономики);
основные принципы действия рыночного механизма в рамках экономической
системы: взаимодействие спроса и предложения, взаимодействия различных рынков
(товарных и денежных);
особенностей фискальной, кредитно-денежной, инвестиционной и социальной
политики;
основные принципы современных методов макроэкономического регулирования на
основе изучения современного мирового опыта подобного регулирования;
современные проблемы экономической организации общества;
-
Будущий специалист должен уметь:
анализировать статистические материалы по важнейшим проблемам
экономического развития;
использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и
экономической политики государства.
самостоятельно работать с научной экономической литературой по различным
макроэкономическим проблемам, с материалами периодической печати.
оценивать
складывающиеся
тенденции
мирового
и
национального
экономического развития;
проводить сравнительный анализ различных фактов, научных взглядов и
обоснованно формировать свою точку зрения;
творчески применять теоретические знания для решения конкретных
практических проблем как национальной, так и мировой экономики.
прогнозировать дальнейшее развитие экономики страны с учётом национальных
и мировых тенденций.
оформлять письменные работы в соответствии с требованиями кафедры.
Виды и формы контроля знаний и умений студентов
Виды контроля
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Формы контроля
Устные и письменные опросы по планам семинарских занятий,
выполнение проблемно-тематических заданий, написание и
публичная защита рефератов, докладов
2 тестовых опроса по блокам тем
Защита курсовой, зачёт, экзамен (в соответствии с учебным планом
дисциплины)
В процессе изучения дисциплины уровень знаний студентов оценивается по 5-балльной
системе, с использованием оценок «2», «3», «4», «5».
Качество знаний студентов оценивается преподавателем на основе анализа различных
факторов: самостоятельности, полноты, глубины, аргументированности ответов.
Форма итогового контроля - тест по всему учебному материалу и экзамен.
Условием допуска к экзамену считается обязательное выполнение и защита курсовой
работы, сдача зачёта.
Критерии оценки знаний студентов:
Оценка «5»
Учебный материал усвоен глубоко, студент свободно владеет
экономическими категориями (понятиями), умеет применять свои знания для решения
стандартных и проблемных ситуаций. Ответ на экзамене отличается научной терминологией,
четкой аргументацией, логичностью, умением самостоятельно мыслить и делать выводы.
Оценка «4» Учебный материал усвоен в целом правильно, студент достаточно
свободно владеет экономическими категориями (понятиями), умеет применять свои знания в
стандартных ситуациях. Ответ на экзамене характеризуется правильным использованием
понятий, логичностью, аргументирован, но отсутствует глубокое самостоятельное осознание
проблемы, творческое мышление.
Оценка «3»
Освоены базовые понятия учебного материала, студент овладел
определенной системой знаний и способен решать стандартные ситуации. Ответ на экзамене
отражает знание основных терминов, понятий, но отсутствует логика, глубокая
аргументация, научный подход.
Оценка «2» Студент делает ошибки в определении базовых понятий, не разбирается в
стандартных ситуациях и не может решить типовых задач, не умеет использовать правильно
научные термины, речь экономически неграмотна.
1.4 Учебно-методическое обеспечение
Основная литература
Журавлева Г.П. Макроэкономика -1,2. Метаэкономика. Экономика трансформаций:
Учебник, 6-е изд., испр. и доп.(изд:3) [Электронный ресурс]. - М.: Дашков и К, 2011, 920 с.
ISBN: 978-5-394-01290-7. – Режим доступа. - http://e.lanbook.com/view/book/3594/
Дополнительная литература
3.
Агапова Т.А. Макроэкономика: Учеб. / Т.А.Агапова, С.Ф.Серегина. - М.: Дело и сервис,
1999.
4.
Бузгалин А.В. Переходная экономика: курс лекций по политической экономии
/А.В.Бузгалин.– М.: Таурус, Просперус, 1994.
5.
Введение в рыночную экономику: Учеб. пособие для экон. спец. вузов /Ред. А.Я,
Лившиц, И.Н. Никулина. – М.:Высшая школа, 1995.
6.
Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. Антология экономической
классики. В 2-х т. – М.: Эконов, 1993.
7.
Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика,
макроэкономика, переходная экономика: Учеб. пособие / Рук. авт. коллектива и науч. ред.
проф. А.В. Сидорович. – М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, Изд-во «ДИС», 1997.
8.
Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика.- Т. 2/ Пер. с англ. –
М.:Республика, 1992.
9.
Общая экономическая теория (политэкономия): Учеб. / Ред. В.И. Видяпин, Г.П.
Журавлева. – М.: Промо - Медиа, 1995.
10.
Общая экономическая теория: Курс лекций /Ред. Г.П. Журавлева. – М.: Росс. экон.
академия им. Г.В. Плеханова, 1998.
Основы теории переходной экономики / вводный курс /: Учеб. пособие / Ред. проф.
11.
Е.А.Киселева, проф. М.Н.Чепурин.- Киров: Кировская областная типография, 1996.
12.
Основы экономической теории: Учеб. пособие / Ред. В. Д. Камаев. – М.: Изд-во МГТУ
им. Н.Э.Баумана,1996.
13.
Современная экономика. Материалы к семинарским занятиям. Пособие для студентов по
курсу «Основы экономической теории». – Ростов н / Д: Изд – во «Феникс», 1999.
14.
Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы: Учеб. для
вузов / Ред. А. И. Добрынин, Л. С. Тарасевич. – СПб: Изд-во «Питер», 1999
Гайгер Л.Т. Макроэкономическая теория и переходная экономика/Л.Т.Гайгер. — М.:ИНФРА-М,
1996.
Градов, А.П. Национальная экономика [Текст]: 2-е изд. - СПб.: Питер, 2005. – 240 с.
Долан Э. Макроэкономика./ Э.Долан, Д.Линдсей.— СПб.: Наука, 1994.
15.
Иохин, В.Я. Экономическая теория [Текст]: учебник / В.Я.Иохин. – М.: Экономистъ,
2005. – 861 с.
16.
Куликов, Л.М. Экономическая теория [Текст]: учебник МО РФ / Л.М. Куликов. – М.: ТК
«Велби», 2004. – 432 с.
17.
Курс экономики: Учеб. / Гл. ред. Б.А. Райзберг. – М.: ИНФРА – М, 1997.
18.
Национальная экономика [Текст]: учебник / Ред. П.В.Савченко.- М.: Экономистъ, 2005. 813 с.
19.
Носова ,С.С. Экономическая теория [Текст]: учебник для вузов / С.С.Носова. – М.:
Владос, 2000. – 520 с.
Основы экономической теории [Текст]: учеб. пособие / Ред. В. Д. Камаев. – М: Владос,
20.
2002. - 640 с.
21.
Рязанов, В.Т. Экономическое развитие России. Реформы и российское хозяйство в Х1Х –
ХХ вв. [Текст] – СПб: Наука, 1998. - 381 с.
Теоретическая экономика. Политэкономия [Текст]: учеб. для вузов / Ред. Г. П.
Журавлева, Н.Н. Мильчакова. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997.- 485 с.
23.
Хейне П. Экономический образ мышления/ Пер.с англ. 2-е изд.- М.: Дело, 1993.
Фишер С. Экономика./С.Фишер, Р.Дорнбуш , Р.Шмалензи. — М.: Изд-во МГУ, 1997.
24.
Экономическая теория [Текст]: учебник для вузов / В.Д.Афанасенко, Л.А.Белоусова,
М.П.Дедокторов и др.; под ред. А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича. – Изд-е 3-е, доп.и исправл.
СПб: «Питер Ком», 2001. – 544 с.
25.
Экономическая теория [Текст]: учебник / В.И.Антипина, А.В.Алексеева, Р.В. Бубликова и
др.; под ред. И.П.Николаевой. – М.: ПРОСПЕКТ, 2000. – 448 с.
26.
Экономическая теория [Текст]: учебник / Т.Г.Бродская, В.И.Видяпин, О.В.Бургонов и
др.;под общ.ред. В.И. Видяпина, А.И.Добрынина, Г.П.Журавлёвой, Л.С.Тарасевича. – М.:
ИНФРА-М, 2003.-714 с.
Научно-публицистические журналы:
«Вопросы экономики»;
«Экономист»;
«Российский экономический журнал»;
«Вопросы статистики»;
«Деньги и кредит»;
«Мировая экономика и международные экономические отношения»;
«Общество и экономика»;
«Экономические науки»;
«Эксперт»;
«ЭКО».
Ресурсы Интернет:
1. . www.nlr.ru/ – Российская национальная библиотека.
2. www.nns.ru/ – Национальная электронная библиотека.
3. www.rsl.ru/ – Российская государственная библиотека.
4. www.,biznes-karta.ru/ – Агентство деловой информации «Бизнес-карта».
5. www.,rbs.ru/ – Информационное агентство «РосБизнесКонсалтинг»
6. www.aport.ru/ – Поисковая система.
7. www.rambler.ru/ – Поисковая система.
8. www.yandex.ru/ – Поисковая система.
9. www.busineslearning.ru/ – Система дистанционного бизнес образования blh.
22.
•
Темы для самостоятельного изучения
Тема 1. Теоретические основы переходной экономики
Понятие переходной экономики. Переходная и смешанная экономика. Разновидности
переходной экономики. Особенности современной переходной экономики России. Основные
черты и противоречия прежней экономической системы. Начальные условия
преобразований. Функции государства в переходной экономике. Повышение роли
экономической политики государства в переходный период. Характер и особенности
экономической политики в переходной экономике России.
Тема 2. Преобразование собственности и становление
предпринимательства в переходной экономике
Необходимость преобразования собственности. Основные особенности преобразования
собственности в переходной экономике России. Приватизация в России, ее формы, этапы и
результаты. Зарубежный опыт приватизации.
Специфика условий формирования предпринимательства в России. Природа
экономической свободы в переходной экономике. Правовое регулирование и поддержка
государством предпринимательства в переходной экономике. Формирование конкурентной
среды и демонополизация экономики. Поддержка конкуренции и антимонопольная
политика. Значение развития малого бизнеса в условиях переходной экономики: опыт
России и зарубежных стран. Государственное предпринимательство.
Инфляция в переходной экономике. Проблемы искажения цен. Реформы цен и денежные
реформы в переходной экономике России.
Тема 3. Особенности формирования рынков в переходной
экономике
Основы формирования рынка труда в переходной экономике. Содержание и
особенности рынка труда в переходной экономике. Проблемы заработной платы в
переходной экономике. Особенности безработицы в переходной экономике. Методы
регулирования рынка труда в переходной экономике. Социальное партнерство.
Роль финансового рынка в преобразованиях экономики. Содержание и особенности
становления финансового рынка в России. Основные виды ценных бумаг в переходной
экономике. Российские ценные бумаги на мировых рынках. Особенности фондового рынка в
России.
Роль банковской системы в переходной экономике. Функции Центрального банка
России в переходной экономике, проблемы его взаимоотношений с правительством и
коммерческими банками. Коммерческие банки: особенности возникновения и развития в
переходной экономике.
Иностранные банки в России и зарубежные связи российских банков.
Специфика бюджетно-налоговой политики в переходной экономике. Бюджетный
потенциал и основные бюджетные пропорции в РФ. Доходы и расходы российской
бюджетной системы в переходный период. Проблемы бюджетного дефицита. Критерии,
принципы и система бюджетного федерализма. Бюджетное выравнивание.
Реформирование налоговой системы. Проблемы разработки и принятия нового
Налогового кодекса.
1.4.2.7
-
-
Порядок проведения промежуточного и итогового контроля
Промежуточный контроль за усвоением студентами дисциплины осуществляется в
форме тестирования. Подготовка к тестированию предполагает изучение материалов лекций,
конспектов первоисточников, подготовленных студентами к семинарским занятиям, учебной
литературы.
Основными формами тестовых заданий являются:
задания с выбором одного ответа;
задания с выбором нескольких правильных ответов;
задания открытой формы;
задания на установление правильной последовательности;
задания на установление соответствия.
Задания с выбором одного правильного ответа можно разделить на следующие виды:
задания с двумя, тремя, четырьмя и т.д. ответами. В такой форме не может быть
вариантов ответов – «все ответы верны», «все ответы не верны».
Задания с выбором нескольких правильных ответов по своей форме аналогичны
предыдущим, но здесь возможны все варианты ответов.
Задания открытой формы не дают никаких готовых ответов. Испытуемый сам должен
написать или дописать ответ в утвердительной форме.
Задания на установление соответствия – это задания, которые предполагают
установление соответствия элементов одного столбца элементам другого.
Задания на установление правильной последовательности предполагают проверку
знания алгоритмов действий, расчетов, операций. Можно выделить следующие варианты
таких заданий:
последовательность исторических событий;
последовательность технологических действий и операций;
последовательность этапов, процессов;
-
цепочка умственных действий, образующая систему знаний, представлений.
Тестирование проводится на бумажных носителях, в режиме: одно тестовое задание –
одна минута. Комплект тестовых заданий включает 30 заданий. Результаты тестирования
оцениваются в баллах. Номинальная шкала оценивания ответов предполагает, что за
каждый правильный ответ студент получает 1 балл. В заданиях с выбором нескольких
правильных ответов 1 балл выставляется в том случае, когда студент выбрал все правильные
ответы без исключения. Во всех остальных случаях ставится 0 баллов.
Максимальное количество баллов, которые может набрать тестируемый, равно 30 баллам
(100 %).
Оценки за правильные ответы в % показателях:
«Отлично» - 86 -100 %;
«Хорошо» - 70 – 84 %;
«Удовлетворительно» - 50 -69 %;
«Неудовлетворительно» - менее 50 %.
Итоговый контроль проводится в форме устного экзамена по вопросам,
охватывающим все темы дисциплины и заранее доведённым до сведения студенческой
аудитории.
1.4.2.8 Вопросы к зачету и экзамену
1 Вопросы к зачету
Содержание переходной экономики. Основные направления формирования рыночной
экономики в переходный период.
Проблемы макроэкономической стабилизации в переходный период.
2.
3.
Инструменты макроэкономической стабилизации: фискальная и монетарная политика.
4.
Структурная политика и ее основные направления в переходный период.
5.
Особенности структурных изменений в экономике России.
6.
Необходимость включения российской экономики в мировое хозяйство как важный
элемент создания рыночной экономики.
7.
Национальная экономическая безопасность и формирование открытой экономики.
8.
Изменение роли внешней торговли и проблемы ее либерализации.
9.
Основные проблемы и направления интеграционных процессов в переходной экономике.
Проблемы интеграции России со странами СНГ.
10.
Основные направления и проблемы создания рыночных институтов
11.
Особенности рыночных институтов в переходной экономике.
12.
Формирование правовой основы рыночной экономики.
13.
Проблема криминализации в переходной экономике России и ее макроэкономические
последствия.
14.
Функции государства в переходной экономике.
15.
Необходимость преобразования собственности. Основные особенности преобразования
собственности в переходной экономике России.
16.
Формирование конкурентной среды и демонополизация экономики.
17.
Реформы цен и денежные реформы в переходной экономике России.
18.
Основы формирования рынка труда в переходной экономике.
19.
Роль банковской системы в переходной экономике.
20.
Специфика бюджетно-налоговой политики в переходной экономике.
1.
2
Вопросы к экзамену
1.
2.
3.
4.
Предмет и методы изучения макроэкономики. Система макроэкономических целей.
ВВП: сущность и методы измерения.
Макроэкономические показатели, производные от ВВП.
Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен. Дефлятор (инфлятор) ВВП.
Экономический цикл и его фазы. Причины экономических колебаний. Теория
длинных волн (больших циклов) Н. Д. Кондратьева.
6.
Безработица: типы, измерение, экономические и социальные последствия Закон
Оукена. Безработица в России.
7.
Инфляция: понятие, виды, показатели, социально-экономические последствия.
Особенности инфляции в России.
8.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.
9.
Совокупный спрос и его составляющие. Кривая совокупного спроса. Факторы
совокупного спроса.
10.
Совокупное предложение. Факторы совокупного предложения. Краткосрочная и
долгосрочная кривая совокупного предложения.
11.
Взаимодействие спроса и предложения в модели АД – АS. Краткосрочные и
долгосрочные последствия шоков спроса и шоков предложения.
12.
Классическая модель макроэкономического равновесия.
13.
Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.
14.
Общая характеристика потребления. Средняя и предельная склонности к
потреблению. Функция потребительского спроса.
15.
Общая характеристика сбережений. Средняя и предельная склонности к сбережению.
Функция сбережений.
16.
Общая характеристика инвестиций. Факторы инвестиционного спроса.
Равенство сбережений и инвестиций как основа сбалансированного роста:
17.
классический и кейнсианский подход. Парадокс бережливости.
18.
Инвестиции автономные. Теория мультипликатора.
Индуцированные инвестиции. Теория акселератора.
19.
20.
Спрос на деньги. Кривая спроса на деньги.
21.
Классическая количественная теория спроса на деньги. Классическая дихотомия.
Уравнение обмена.
22.
Кейнсианская теория спроса на деньги.
Предложение денег. Предложение наличных денег Центральным банком.
23.
Предложение кредитных денег коммерческими банками.
24.
Процесс мультипликационного расширения денежной массы банковской системой.
Денежный мультипликатор.
25.
Модель денежного рынка. Равновесие на денежном рынке.
26.
Кредит и его роль в рыночной экономике. Функции, принципы, источники и формы
кредита. Особенности кредитных отношений в России.
27.
Банковская система. Функции Центрального Банка. Функции и основные операции
коммерческих банков в рыночной экономике
28.
Денежно-кредитная политика – понятие, необходимость, цели, направления, виды.
29.
Роль Центрального банка в проведении денежно-кредитной политики. Проблема и
модели независимости ЦБ.
30.
Политика учётной ставки. Политика дорогих и дешевых денег. Особенности учётной
политики в России.
31.
Операции на открытом рынке.
32.
Политика минимального (обязательного) резервирования. Особенности в России.
33.
Селективные инструменты денежно-кредитной политики.
34.
Механизм краткосрочного регулирования денежного рынка.
35.
Ликвидная ловушка.
36.
Долгосрочная денежная политика государства.
37.
Сущность и функции финансов. Финансовая система и её звенья. Цели и задачи
финансовой политики.
38.
Налоги и их функции. Налоговая система: основные элементы и принципы
построения. Виды налогов. Кривая Лаффера. Особенности налоговой системы РФ.
39.
Сущность, функции, состав и структура доходов и расходов государственного
бюджета. Госбюджет РФ.
5.
Дефицит государственного бюджета как проблема экономической политики:
сущность, виды, причины, способы покрытия. Особенности в РФ.
41.
Государственный долг: сущность, виды, экономические последствия. Управление
государственным долгом. Особенности в РФ.
42.
Фискальная политика – сущность, цели, факторы, инструменты, виды.
43.
Мультипликатор государственных расходов. Мультипликатор налогов.
Мультипликатор сбалансированного бюджета.
44.
Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Механизм встроенных
стабилизаторов экономики.
45.
Общая характеристика модели IS – LM. Основные элементы модели. Равновесие в
модели IS – LM.
46.
Макроэкономическое регулирование экономики: кейнсианский подход.
47.
Базовые положения монетарной политики. Основное («золотое») монетарное правило.
48.
Макроэкономическое регулирование с позиций сторонников теории экономики
предложения.
49.
Макроэкономическое регулирование экономики с позиций сторонников теории
рациональных ожиданий.
50.
Экономический рост: понятие, показатели, типы, факторы. Особенности
экономического роста в условиях российской экономики.
51.
Государственное регулирование экономического роста.
Понятие переходной экономики. Функции государства в переходной экономике.
52.
Характер и особенности экономической политики в переходной экономике России.
53.
Структурная политика и её основные направления в переходный период. Особенности
структурных изменений в экономике России.
54.
Становление предпринимательства в переходной экономике. Значение развития
малого предпринимательства.
55.
Необходимость преобразования собственности. Приватизация в России, её формы,
этапы и результаты.
Роль банковской системы в переходной экономике. Функции ЦБ России, проблемы
56.
взаимоотношений с правительством и коммерческими банками.
57.
Бюджетно-налоговая (фискальная) политика в переходной экономике. Доходы и
расходы российской бюджетной системы в переходный период. Принцип бюджетного
федерализма.
58.
Необходимость включения российской экономики в мировое хозяйство как важный
элемент создания рыночной экономики. «Закрытая» и «открытая» экономика.
59.
Основные проблемы и направления интеграционных процессов в переходной
экономике. Проблемы интеграции России со странами СНГ.
60.
Валютные курсы и конвертируемость. Роль обменного курса в переходной экономике.
40.
1.4.2.9 Примерная тематика курсовых работ
Примерная тематика курсовых работ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Кредитно-денежная система РФ: содержание, проблемы и направления развития.
Государство и налоги. Налоговая система России.
Фискальная политика: теория и практика российской экономики.
Инфляция в России. Особенности антиинфляционной политики.
Современная банковская система и ее особенности в РФ.
Особенности экономического роста в РФ.
Проблемы занятости и безработицы в РФ.
8. Современные аспекты кейнсианской теории.
9. Современные аспекты монетаризма.
10.
Монетарная политика: задачи, инструментарий, роль банков..
11. Банковская система России.
12. Деятельность Центрального Банка России и макроэкономическая ситуация.
13. Основы деятельности коммерческого банка.
14. Социальная политика в ходе рыночных преобразований.
15. Валютная система РФ и проблемы конвертируемости рубля.
16. Основные направления валютной политики Российской Федерации.
17. Малый бизнес в современной российской экономике.
18. Свободные экономические зоны: мировой и российский опыт.
19. Особенности социально-экономического развития Кузбасса на современном этапе.
20. Деньги в рыночной экономике: структура денежной массы и ее регулирование.
21. Экономическая интеграция в современном мире.
22. Рынок труда в России: сущность и условия функционирования.
23. Экономический рост: типы, факторы, характер современного развития.
24. Экономический рост и проблемы экологии.
25. Измерение национального производства: задачи, способы, показатели.
26. Государственный бюджет РФ и его исполнение.
27. Внешнеэкономическая деятельность: формы и методы государственного
регулирования.
28. Современные аспекты миграции человеческого капитала.
29. Международные экономические организации и их роль в мировой экономике.
30. Бюджет Российской Федерации в 2000-2008гг.: проблемы формирования и
исполнения.
31. Дефицит государственного бюджета как проблема экономической политики.
32. Основные направления и результаты либерализации внешнеэкономической
деятельности в РФ.
33. Особенности функционирования и регулирования рынка ценных бумаг в РФ.
34. Государственный долг: сущность, причины, проблемы управления.
35. Опыт государственного регулирования экономических процессов в развитых
странах мира.
36. Опыт государственного регулирования социальных процессов в развитых странах
мира.
37. Перспективы российской экономики: проблемы и факторы роста.
38. Развитие и поддержка малого предпринимательства: опыт зарубежных стран и
уроки для России.
Макет рабочей программы дисциплины одобрен научно-методическим советом
(протокол № 8 от 09.04.2014 г.)
Download