Старший воспитатель Шаляпенко Елена Николаевна Викторина

КОНСПЕКТ
образовательной области
«Познание»
Тема: Викторина «Птицы Кубани»
Подготовили:
Е.Н. Шаляпенко – старший воспитатель
Экологическая викторина «Птицы Кубани».
Задачи:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
- Расширить кругозор детей о мире пернатых на Кубани.
РАЗВИВАЮЩИЕ
- Развивать наблюдательность, творческий потенциал дошкольников.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
- Воспитывать доброжелательность, ответственность за общее
дело
коллектива.
ХОД ВИКТОРИНЫ
Команды детей входят в зал, занимают свои места.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку:
Прилетела пава,
Села на травы,
Распустила перья
Для всякого зелья. (Весна)
Снится ночью пауку
Чудо-юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла…
Прилетит – плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это … (Птица)
Ведущий : Правильно, ребята, это птица. 1 апреля отмечается праздник –
Международный день птиц.
Дети: 1. Поздравляем всех причастных
С классным праздником — Днём Птиц,
Пусть побольше в вашей жизни
Будет радостных страниц.
2. Птиц своих не обижайте,
Ведь они у нас друзья.
Даже жизнь свою без птицы,
Так представить нам нельзя.
3. Нынче праздник свой встречают, воробьи, синицы,
И орлы, и куропатки, и все другие птицы,
Для пернатых и крылатых, был этот день задуман,
Для защиты, для охраны, целый план придуман!
4. Пусть не смолкает, птичий хор, природу украшая,
И пусть дает птицам простор, Земля наша большая!
С международным Днем всех птиц, я вас поздравляю,
Быть свободными, как птицы, от души желаю!
Ведущий: Сегодня мы собрались , чтобы поучаствовать в викторине «Птицы
Кубани».
В викторине участвуют две команды детей. Каждая команда
придумывает название команды , связанное с птицами и выбирает капитана
команды.
Правила игры: в викторине предлагается командам ответить на
вопросы .
Команды в течение 1 минуты обсуждают вопрос и ищут
правильный ответ. Если какая-то команда готова к ответу раньше, то звенит в
колокольчик. По истечении минуты отвечает та команда, которая раньше
подала звуковой сигнал.
За каждый правильный ответ команде выдаётся жетон. По окончании
игры подсчитывается количество жетонов. Выигрывает та команда, у
которой жетонов больше.
Первый тур «Птицы нашего края».
I. 1. Какие птицы живут у нас на Кубани? (Выбрать картинки птиц,
которые живут на Кубани.) (Картинки с изображением: кукушка, грач,
соловей, фламинго, цапля, воробей, аист, филин, клёст, белая сова, дятел,
синица, пеликан, орёл.) Победила команда, у которой без ошибок отобраны
картинки.
II. 1. Почему весной грачи прилетают первыми? (Грачам достаточно первой
проталины, чтобы достать клювом корм – личинки.)
2. Почему весной птицы готовят домики? (Птицы готовят домики весной,
потому что надо откладывать яйца и выводить птенцов.)
3. Какая птица не вьёт гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка)
4. Какую птицу называют “лесным доктором? (Дятла).
Подводится итог первого тура.
Второй тур «Узнай и назови».
По рисункам определить название птицы в полёте. (Дети выполняют
задания по карточкам).
1. Назовите, кто летит.
(1 – утка; 2 – ласточка).
2. Назовите, кто летит.
(1 – сорока; 2 – цапля).
3. Назовите, кто летит.
(1 – ворона; 2 – гусь).
Подводится итог второго тура.
Ведущий: А сейчас время немного отдохнуть .
Физминутка:
Быстрый клюв, (повернуть голову влево, вправо)
Зоркий взгляд, (показать на глаза)
Любим есть мух, (показать как кушают)
Певчий отряд. (показать на рот)
Крыльев взмах, (руки в стороны, помахать)
И - полет, (ходят по кругу)
Мы в небесах, (вытянуть вверх руки, потянуться)
Машем – Вперед! (вытянуть руки перед собой, потом в стороны и помахать)
Третий тур «Птичьи загадки».
«Загадки о птицах?»
В этой категории каждой команде предлагается ответить по 2 загадки.
1. Не дровосек, не плотник,
Эту птицу всякий знает:
А первый в бору охотник. (Дятел)
на шесте её дворец,
червяков птенцам таскает
да трещит весь день. (Скворец)
Кто эта птица?
Никогда
Не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает.
(Кукушка)
Прилетает к нам
с
теплом,
Путь
проделав
длинный.
Лепит
домик
под
окном
Из травы и глины. (Ласточка)
3. Кто без нот и без свирели
Ем букашек, червяков.
Лучше всех выводит трели?
Зимовать не улетаю,
Голосистее, нежней?
Под карнизом обитаю.
Кто же это? (Соловей)
Прыг-скок! Не робей!
Я бывалый. (Воробей)
Подводится итог третьего тура.
Третий тур «Из какой мы сказки?»
Птицы – источник вдохновения для писателей, поэтов, музыкантов. У
многих писателей и поэтов есть произведения, посвящённые нашим
пернатым друзьям. Сейчас мы вспомним некоторые из них. Ребята, вам
нужно ответить на вопросы, а также выбрать книгу, назвать автора и
название книги, о которой идёт речь.
1. 1) С какими птицами летала лягушка-путешественница? (С дикими
утками; В. Гаршин «Лягушка-путешественница»).
2) Какой птицей стал гадкий утёнок, когда вырос? (Лебедем; Г. Х. Андерсен
«Гадкий утёнок»).
3) Какую птицу спасла Дюймовочка? (Ласточку; Г. Х. Андерсен
«Дюймовочка»).
4) У кого лисица украла сыр в одной из басен Ивана Крылова? (У вороны; И.
А. Крылов «Ворона и лисица»).
5) Какая птица, когда стучались в дверь, спрашивала: «Кто там?».
(Галчонок; Э. Успенский «Дядя Фёдор, Пёс и Кот»).
6) Назовите имя вороны из передачи «Спокойной ночи, малыши!».
(Каркуша).
Подводится итог четвёртого тура.
Ведущий: Все сегодня молодцы, вы очень много знаете про птиц нашего
края, их жизни в природе. Подведя итоги, мы узнаем, какая команда
победила.
Подводится итог, объявляется победитель.
Вручаются медали и призы всем участникам викторины.
Ребёнок: Птичьи домики развесим,
Над землёй пусть возвышаются,
Пернатые с зимовок
Сегодня возвращаются!
Пусть на чужбине было
Сытнее и теплее,
С весенними лучами
На Родину Кубань скорее!
И пусть звучит банально,
И пусть, что год из года,
Давайте все беречь
И птиц, и всю природу!
Ведущий: Ребята, мы должны помочь маленьким друзьям – развесить птичьи
домики, перевязать кусты для гнезд, устроить бесплатные столовые для
милых гостей. Ведь птиц в природе становится все меньше и меньше.
Поможем, дети, птицам! Спасибо участникам, болельщикам, жюри за
интересную и увлекательную игру! Пусть сердце и душа станет добрее,
заботливее ко всему живому на земле.
Список рекомендуемой и используемой литературы
Гудимов В.П. Сборник тематических загадок для дошкольников.М.:ТЦ Сфера,2002.-64с.
Доронова Т.Н., Рыжова Н.А. Детский сад: будни и праздники.М.:ЛИНКА-ПРЕСС,2006.-320с.
Дыбина О.В., Рахманова Н.П.Щетинина В.В. Неизведанное рядом.М.:ТЦ Сфера,2010.-192с.
Молодцова З.В. В стране экологических загадок. – Новосибирск, 1996.
Молодцова З.В. Занимательная экология. – Новосибирск, 1997.
Нянковский М.А. О ребятах и зверятах. Стихи для чтения и заучивания
в детском саду и начальной школе.- Ярославль: Академия развития,2007.256с.
Синицына Е.И. Умные загадки – М.: «Лист»,1999.-144с.
Шорыгина Т.А. Беседы о домашних и декоративных птицах. – М.: ТЦ
Сфера,2008.-64с.
Шорыгина Т.А. Птицы. Какие они? –М.: Издательство ГНОМ и Д,2008
-96с.
Шорыгина Т.А. Беседы о русском лесе. Методические рекомендации.М.: ТЦ Сфера,2008.-96с.