МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ УДАРНОГО МЕТОДА ТРЕНИРОВКИ

advertisement
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СПОРТА ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ
МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ УДАРНОГО МЕТОДА ТРЕНИРОВКИ
ДЛЯ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ
У ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФУТБОЛИСТОВ
С.С. БАБАЯН, О.А. КУРБОНОВ, А.М. УСМАНОВ,
Узбекский государственный институт физической культуры,
г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация
В работе исследовались методы скоростно-силовой
подготовки футболистов. В эксперименте приняли
участие 11 футболистов высокой квалификации.
Для подготовки использованы специальные
прыжковые упражнения (в частности, прыжки
в глубину), способствующие развитию взрывной
силы мышц ног. Полученные показатели позволили
определить, что целенаправленная работа в развитии
скоростно-силовых качеств с использованием ударного
метода приводит к значительному уменьшению
времени достижения максимума значений
в проявлении мощности усилий, которые
способствуют существенному повышению
данных показателей у высококвалифицированных
футболистов.
Ключевые слова: взрывная сила, скоростносиловые качества, физическая подготовка, футбол.
Введение
Современный футбол характеризуется быстротечностью игровых действий, требующих от спортсмена
максимальных мышечных усилий в условиях дефицита времени [2]. Анализ тенденций развития мирового
футбола свидетельствует о повышении интенсивности
игровых действий, высоком уровне физической подготовленности [1]. К большому сожалению, наши футболисты
отстают от сильнейших профессиональных команд мира,
что свидетельствует о необходимости повышения эффективности тренировочного процесса за счет оптимального
использования научно обоснованных средств и методов
спортивной тренировки [3, 4].
В достижении спортивного мастерства важную роль
играет скоростно-силовая подготовка футболистов. Методика совершенствования скоростно-силовых качеств
высококвалифицированных футболистов нуждается
в дальнейшем совершенствовании. В связи с этим данная работа является актуальной, так как исследования
Abstract
In work speed-training methods for football were
investigated. Participants are 11 elite male football
players. Special exercises of jump nature
(in particular, jump in depth), promoting development
of explosive power of the muscles of the legs are used.
The factors obtained have allowed defining
that goal-directed work on development speed-power
quality by use the striking method brings about significant
reduction of time of the achievement of maximum
importance’s of the manifestation of power that allows
greatly raising the factors speed-power preparedness high
qualification soccer player.
Key words: explosive force, speed-force qualities,
physical preparation, football.
направлены на разработку методики скоростно-силовой
подготовки высококвалифицированных футболистов на
основе применения ударного метода развития взрывной
силы мышц ног.
Цели и задачи исследования
Цель настоящего исследования – разработать и научно обосновать методику скоростно-силовой подготовки
высококвалифицированных футболистов на основе
применения ударного метода развития взрывной силы
мышц ног. Для достижения цели перед исследованием
были поставлены следующие задачи:
1. Выявить динамику скоростных и скоростносиловых качеств высококвалифицированных футболистов при использовании ударного метода тренировки.
2. Экспериментально проверить эффективность
методики скоростно-силовой подготовки футболистов
высокого класса, применяя ударный метод развития
взрывной силы мышц ног.
4
Теория и методика спорта высших достижений
Методы и организация исследования
в показателях выпрыгивания вверх с места. После эксперимента результат увеличился на 9 см по сравнению
с результатом в начале исследования.
В эксперименте приняли участие 11 футболистов
высокой квалификации – команда «Пахтакор». Футболисты в процессе тренировки выполняли прыжки
в глубину с последующим отталкиванием вверх. Программа продолжительностью 4 недели, 3 раза в неделю,
всего 12 тренировочных занятий. Отдых между сериями
3–5 мин; упражнения на расслабление, встряхивание
мышц, медленный непринужденный бег. Первые три
дня футболисты выполняли 3 серии по 10 прыжков,
а с четвертого по двенадцатый день – 4 серии по 10
прыжков.
Для определения параметров градиентов взрывной
силы нами был использован универсальный динамографический стенд – УДС. Обработка материалов
исследований проводилась с помощью методов математической статистики. В ходе исследований нами были
проанализированы следующие показатели, характеризующие скоростно-силовые качества: Po, Fmax, J, Q и G,
а также t, t1, t2. С целью определения эффективности
влияния ударного метода развития взрывной силы мышц
на скоростно-силовую подготовку высококвалифицированных футболистов был проведен педагогический
эксперимент.
Рассматривая изменение показателей силы мышц
ног у футболистов высокого класса в начале и в конце
педагогического эксперимента, можно отметить, что максимально произвольная сила мышц (Po) увеличилась до
130 кг по правой ноге (прирост 12,1%) и до 127 по левой
ноге (прирост на 14,4%). Максимальная величина взрывного усилия увеличилась на 12,5 и 13,7%. Основным
показателем, определяющим эффективность применения
ударного метода, является градиент, характеризующий
взрывную силу мышц. Так, в период педагогического
эксперимента градиент, характеризующий взрывную
силу мышц, увеличился на 17,2%.
Анализ результатов педагогического эксперимента
позволяет сделать вывод о том, что целенаправленная
работа на развитие скоростно-силовых качеств путем
использования ударного метода приводит к значительному сокращению времени достижения максимальных
значений проявления сил, что позволяет существенно
повысить показатели скоростно-силовой подготовленности высококвалифицированных футболистов.
Результаты исследования
Выводы
Результаты проведенного педагогического эксперимента подтвердили наши предположения о том, что
применение ударного метода в процессе тренировки
высококвалифицированных футболистов значительно
повысит уровень общефизической и технико-тактической
подготовки футболистов. Об этом свидетельствует повторное тестирование скоростно-силовых качеств футболистов высокого класса в конце педагогического эксперимента.
Сравнение результатов скоростно-силовой подготовленности показало, что к концу педагогического
эксперимента произошло значительное увеличение
скоростно-силовых показателей. Причем различия всех
показателей у футболистов до и после педагогического
эксперимента достигли высокого уровня значимости
(P < 0,01). В прыжках в длину с места увеличение показателей было достаточно высоким, что составило
в среднем 7 см. В тройном прыжке – не столь значительно: соответственно 4 см. Наибольшее различие в приросте
результатов скоростно-силовой подготовки отмечено
1. Анализ литературных источников показал, что
в подготовке футболистов ударный метод развития
взрывной силы мышц ног, способствующий повышению
уровня развития скоростно-силовых качеств, практически не используется.
2. По окончании педагогического эксперимента нами
было выявлено, что максимально произвольная сила
мышц (Po) увеличилась на 12,1% по правой ноге и на
14,4% по левой ноге. Максимальная величина взрывного усилия увеличилась на 12,5 и 13,7%. Основным показателем, определяющим эффективность применения
ударного метода, является градиент, характеризующий
взрывную силу мышц. Так, в период педагогического
эксперимента градиент, характеризующий взрывную
силу мышц, увеличился на 17,2%.
3. Результаты педагогического эксперимента позволяют сделать заключение об эффективности применения
ударного метода тренировки для развития скоростносиловых качеств (особенно прыгучести) высококвалифицированных футболистов.
Обсуждение
Литература
1. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой
подготовки в спорте. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
ФиС, 1977. – 215 с.
2. Годик М.А. Спортивная метрология: учебник для институтов физической культуры. – М.: ФиС, 1988. – 192 с.
3. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. –
М.: ФиС, 1977. – 280 с.
4. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. – Киев: Олимпийская
литература, 1997. – 583 с.
References
1. Verhoshannskiy Y.V. The Bases of special power
preparation in sport. – 2nd ed., rev. and add. – M.: FiS,
1977. – 215 p.
2. Godik M.A. The Atheletic metrology: textbook for
institute of the physical culture. – M.: FiS, 1988. – 192 p.
3. Matveev L.P. Bases of athletic training. – M.: FiS,
1977. – 280 p.
4. Platonov V.N. The General theory of preparation
athlete in olympic sport. – Kiev: Olympic literature,
1997. – 583 p.
Download