Лекция 2. Эволюция систем отражения

Лекция 2. Эволюция систем отражения
На прошлой лекции мы рассматривали чисто физически, что такое интеллект и
выяснили очень важную вещь, что с точки зрения законов физики, с точки зрения
материального, то есть физического мира, интеллект – это абсолютно эволюционное
образование, которое столь же неизбежно должно было появиться, как реки текут в сторону
моря, то есть это результат, который вытекает из действия физических законов.
Сегодня мы будем рассматривать следующий вопрос: как реально происходило
развитие системы отражения от простейших до разного уровня животных. Что именно
приобрело то или иное животное в процессе эволюции.
Интеллект это очень сложное образование, откуда и проблема у всех исследователей,
в том числе, у психологов, потому что интеллект – это самая сложная природная
конструкция, которая только существует.
Если двигаться последовательно, то видно, что общие принципы сохраняются,
животные приобретают все новые и новые признаки, пока это не привело к созданию
человеческого интеллекта.
Не знаю, как вас правильно называть, инженеры-психологи, инженерыинтеллектологи, вы должны четко видеть этот механизм.
ТЕМ А: ЭВОЛЮЦИЯ СИСТЕМ ОТРАЖЕНИЯ
Подтема №1 ПРОСТЕЙШИЕ
Простейшие это одноклеточные – микробы, бактерии и т.д. Как ведут себя
простейшие? Как только мы поймем, как ведут себя простейшие, мы сразу поймем общий
принцип развития интеллекта.
Простейшие реагируют на стимулы по принципу: от вредных стимулов удаляемся,
к полезным приближаемся. Это самое первое правило отражения. Оно потом будем
сохраняться везде.
Простейшее это обычно клетка с жгутиками. Нарисуем здесь солнышко, здесь – луна,
т.е. все плохое. От плохого она убегает, к хорошему она приближается.
Например, есть простейшая эвглена, которая любит солнечный свет. С ней ставится опыт.
Она находится в темноте, в аквариуме, кусочек которого освещается фонариком. Через
несколько минут все эвглены переместятся в освещенный участок. Это принцип действия
этого правила. Соответственно, существуют такие простейшие, в частности, знаменитая
инфузория туфелька, у которой есть стрекательные палочки. И если ее кто-то касается, она
тут же стрекательными палочками выбрасывает яд и поражает врага. Если враг маленький,
она его съедает, либо просто поражает и все. Еще есть некоторые бактерии, которые
действуют таким образом: если на них попадает какое-то вредное вещество, то они
начинают выделять специальный фермент, который это существо разлагает. Если бактерий
много, а вещества этого мало, то этим ферментом они его полностью деактивизируют. Таким
образом они спасаются от яда.
И наконец, самое удивительное, что даже у таких простейших, у которых нет ничего
абсолютно, есть вариант научения. То есть, если мы возьмем такую инфузорию, которая
называется спиростомум, и дальше начнем стучать по пробирке, в которой она сидит, то все
инфузории там от каждого удара начинают съеживаться, но если долбить долго, то они
постепенно съеживаются все меньше, а потом перестают на удары реагировать совсем. Хотя
у них нет ни памяти, ничего, это особенность белковых молекул – раздражимость белковой
молекулы может уменьшаться. Это простейшие. Пока все примитивно и очевидно.
Идем дальше, к более интересным существам.
Подтема №2 КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ
Кишечнополостные – это полипы, актинии, кораллы и т.п. Возьмем гидру.
Гидра состоит из трубки, открытой с верхнего конца. Открытый конец считается
ротовым отверстием, которое окружено стрекательными палочками. Внутри слоя клеток
находится диффузная сеть нейронов.
Сначала отвечу на вопрос – как мы перешли от одноклеточных к многоклеточным.
Дело в том, что переход произошел так. Очень многие колонии одноклеточных делятся,
делятся, но не разлетаются далеко друг от друга, т.е. образуют такую своеобразную
колонию. И выяснилось, что многие такие колонии потом так вместе и передвигаются.
Образуется шар, и этот шар из одноклеточных катится. Это шар постепенно стал
обзаводиться общими для колонии стрекательными палочками, и когда колонии они
распадаются, клетки существуют по отдельности, когда соединяются, то начинают заводить
общие палочки. Через некоторое время сеть стрекательных палочек переросла в
нейросистему, но вот эти полуобразования вымерли, они оказались нежизнеспособными. А
те, которые остались - полипы, кораллы, которые занимают весь мировой океан, уже
обладают нервной системой. Обращаю ваше внимание – выжили только те многоклеточные,
у которых есть нервная система.
Диффузная нервная система
Эта система работает по принципу: любое возбуждение приводит к возбуждению всей
нервной сети. Если мы коснемся любого щупальца или стрекательной палочки, или любого
другого места, то там, где мы коснулись, нейроны возбудятся и это возбуждение пойдет по
всей нервной сети. И гидра реагирует сразу всем телом на любое прикосновение.
Это напоминает систему организации Интернета. В нем тоже возбуждение идет по
всей сети. Когда говорят о построении искусственного интеллекта, вы можете понять, на
каком уровне сейчас это находится на примере сети Интернет. И там и здесь возбуждение
идет по всей сети. Это основа нервной системы гидры.
Область отражения гидры – это небольшое поле вокруг животного. Каждый
раздражитель – это или еда, или враг. Еда переваривается, от врага гидра сжимается в
комочек. Гидра определяет врага или еду просто. Она питается бактериями, простейшими и
мелкими микроорганизмами. Когда коснутся стрекательной клетки чуть-чуть, то они все
возбуждаются и выбрасывают ядовитое вещество. Если попалась пузатая мелочь, она
умирает и проваливается вниз, туда, что можно считать желудком, и там оно переваривается.
Но если какая-то крупная рыба проплывает и коснется, сильно коснется, то от сильного
прикосновения гидра сжимается и сразу прячется, а живет она между камнями, и попробуй
ее там достать, когда она съежится и туда спрячется. То есть принцип интересный – слабое
прикосновение – еда, сильное прикосновение – враг. Почему я на этом останавливаюсь?
Потому что это все, практически не изменяясь, перейдет к интеллекту человека, но оно там
будет занимать особое место, в его психике. А мы рассматриваем, откуда это берется.
Следующее животное – мшанка. Что-то типа такой гидры, но у нее очень интересная
особенность. Мшанки тоже живут рядом, но через некоторое время их нейроны
объединяются в одну сеть, и если коснуться одной мшанки, то реагирует вся колония. Даже
если заплывает мелкая рыбешка, то все мшанки бьют ее стрекательными палочками и
убивают. Это напоминает тоже интрасети, которые объединяются и растут в общую
реагирующую сеть. Но у них есть еще одна особенность – если почему-то еды мало, то
мшанки все вместе отрываются от почвы и начинают плыть, а когда еда появляется, снова
прикрепляются к какому-то месту. Вот такой простой рост нейросети приводит к
интересному эффекту. Простой рост дает новое качество. Можно сделать прогноз – что такое
искусственный интеллект, как он будет создан, как появится и т.д. Совершенно очевидно,
что искусственный интеллект будет создан в том или ином варианте на базе Интернета, т.е.
это будет некоторый супермозг, который построится из множества-множества сетей, но пока
это все на убогом примитивном уровне, так что мы пока можем не волноваться, т.к. до
искусственного интеллекта очень далеко. Но принципы очень схожи. Почему? На прошлой
лекции мы говорили, что есть законы физики, которые нельзя отменить, и он и воздействуют
одинаково хоть на те простейшие примитивные существа, хоть сейчас на суперсовременные
электронные устройства.
Есть еще морские звезды. У них по пять ножек. Это более серьезное животное, у
которого тоже диффузная нервная система и которое переползает с места на место. Если есть
что-то вкусное, она это накрывает своим желудком и съедает. Щупальца имеют
стрекательные палочки. Поэтому они одновременно и находят, и убивают еду, а потом звезда
переваривает ее.
Как щупальца работают? Если чувствует – еда – туда и перемещаются. Чувствует
звезда – много еды, туда и ползет. Еду определяет так – если переваривается, значит, еда. А
теперь вопрос. Щупальце нащупало еду? Это здесь, а другое там. Куда идти? Звезда в этом
случае разрывается пополам. Одна половина ест там, другая ест здесь. Но за нее
беспокоиться не надо, потому что у обоих отрастает новая половина.
Мшанки легко объединяются. А звезда тоже кишечнополостное, но организовано
более сильнее, тоже может разрываться.
Недостаток диффузной нервной системы в том, что пока более-менее все нормально
(есть еда, мы движемся), все хорошо, но как только возникает какая-то проблемная ситуация,
в которой есть противоречивые тенденции, возникает вопрос - куда двигаться? Поэтому
диффузная нервная система неуправляема. А раз неуправляема, значит нужно предложить
следующий этап эволюционного развития, и мы переходим к следующему животному.
Черви
В чем разница? Если предыдущие животные планировались возле какого-то центра,
то червь это уже вытянутое животное, и нейросеть червя очень интересно устроена. Это та
же самая нервная цепочка, как и была, но она делится на сегменты, и в этих сегментах есть
нейроны, которые называются ганглии. Существует два больших ганглия – головные
ганглии, которые располагаются с двух разных сторон червя. Реакция червя отличается от
реакции других кишечнополостных. У него тоже имеются щетинки, но более сложно
организованные, чем у кишечнополостных, и если эта щетинка что-то почувствовала, то
сигнал пойдет только в ганглий. А ганглий уже решит передавать дальше сигнал или нет.
Если сигнал слабый – он не передается, если сильный, то пойдет через все ганглии до
головных, а головной ганглий, если сочтет этот сигнал слабеньким, его проигнорирует, но
если он решит, что этот сигнал сильный, то весь червь меняет направление.
Разница состоит в том, что реакция уже не затрагивает всю нервную сеть, а появился
ганглий, который принимает решение. Т.е., появился некоторый маленький начальник,
который решает, что здесь на его участке происходит – серьезное или не серьезное. Если он
считает это несерьезным, он на это не реагирует, а если считает серьезным, то передает
дальше в центр. Таким образом, у червей появляется иерархия нейросетей. К головным
ганглиям начинают формироваться так называемые чувствительные ямки. Это когда на коже
животного находятся скопления нейронов, реагирующие на определенный вид информации.
Есть светочувствительные ямки, есть температурно-чувствительные ямки, есть вкусовые
ямки и т.д. Т.е., формируются некоторые органы чувств, причем они формируются рядом с
головными ганглиями. Почему они формируются спереди? Потому что передняя часть
ползет вперед и куда ползти, нужно выяснять сразу здесь, иначе рискуешь быть съеденным,
если поползешь не туда, куда надо, сразу съедят, и пока сигнал попадет в нужное место,
часть его уже успели отъесть. Чувствительные органы появляются в головной части. Это
называется цефализация. Цефал – это череп.
В зависимости от того, какую часть червя мы отрубили, зависит его выживаемость
Если ему отрубили кусочек хвоста, то все нормально. Но если ему отрубить голову, то
скорей всего, он погибнет. Обращаю ваше внимание, что мы встретимся с таким понятием,
как смерть. У простейших смерти от старости не существует. Клетки делятся и делятся. Если
клетку не уничтожить, она абсолютно бессмертна. В экспериментах, когда брались клетки,
которые снабжались едой, они продолжали десятилетиями делиться и размножатся, с ними
абсолютно ничего не случалось. Они продолжали жить. То есть, простейшие бессмертны. А
у червей уже существует локальная смерть. Если их часть отрезается, то ничего с ними не
случается. Она восстанавливается, и они продолжают дальнейшую жизнь. Но если
отрезается часть, которая отвечает за головной ганглий, то это уже смертельно. Таким
образом, смерть связана с мозгом. Т.е, появление мозга связано с появлением смерти. Но
среди червей есть интересные экземпляры, показывающие, по какому направлению пошла
природа. Есть такой червь – планария, у которого существует очень интересный способ
защиты – если нападает враг, и она с ним справиться не может, то сама разрывает себя на
куски, и эти куски расползаются. А потом из них вырастают новые планарии. Но она
распадается на такие куски, которые могут восстановиться. Это такая своеобразная защита.
А если от нее отъедят часть, то не факт, что она сможет восстановиться. Когда нет еды,
планария начинает поедать сама себя. Съедает себя целиком, за исключением головного
ганглия. Т.е. нервную систему она не трогает. А когда еда появляется, она совершенно
спокойно восстанавливается.
Следующие животные не просто имеют светочувствительные ямки, а имеют
серьезные органы чувств.
Червь палоло, который живет у островов Фиджи на дне океана, придумал безопасный
способ размножения, который он использует, когда приходит время метать икру. Когда
нужно размножаться, сам червь остается на месте, а все, что отвечает за размножение, от
него отрывается, на нем вырастают глазки и он уплывает наверх, где и размножается. А
оставшаяся часть спокойно живет. Теперь нас интересует, какие команды дает головной мозг
в этом случае.
Один исследователь Нью-Йорка изучал в лаборатории маленького червячка
нематоду. Через 15 лет у этого ученого была мощная лаборатория, миллионное
финансирование с самыми современными средствами изучения, которые изучали этого
червя. И когда его спросили, на какой стадии у вас процесс исследования, он ответил, что
находится только на начальной стадии. Оказалось, что у червей нейроны уже практически те
же самые, что и у человека. Сами нейроны в эволюции меняться не стали, видимо, природа,
находя во время своих экспериментов удачный вариант, оставляет это без изменения. Так вот
нейрон это нечто, что одинаково у червей и всех более развитых животных.
Что же оказалось у этого червячка нематоды? Оказалось, что если мы возьмем
головной ганглий этого червячка, то у всех нематод ровно 322 нейрона и все связи между
нейронами одинаковые. Это говорит о том, что сигнал у этой цепочки идет всегда абсолютно
одинаково. А что значит «идет сигнал»? Нейрон фактически представляет из себя
следующую схему. Есть нейрон, есть реагирование, есть коротенькие отросточки, которые
называются синапсы, есть длинные отростки – аксоны? Это фактически схема. Если
количество сигналов на входе превышает какую-то величину, идет сигнал действия и
животные передвигаются дальше. А что означает, что связь одна и та же? Это означает, что
фактически у нематоды сформирована сеть, которая в инженерных терминах называется
операционный усилитель и она фактически одна и та же. Это аналог некоторой микросхемы,
зашитой в ПЗУ, это то, что в любом компьютере есть изначально, то, что компьютер
заставляет стартовать.
У червей нейросеть строго определена и одинакова у всех животных.
В технике такая вещь называется алгоритмом компьютерного процессора. То есть, у
каждого процессора есть понятия – суммирование или возведение в степень, или пересылка в
регистр, в любом процессоре забита жесткая программа, то же самое, что есть у этого червя.
Как мы видим, современные процессоры находится сегодня на уровне нейронной системы
червя. Отсюда ясно, что будет следующим шагом в эволюционной системе природы.
Эволюция шла около порядка миллиарда лет и землю населяли вот такие вещества,
как кишечнополостные и черви, живущие в океане. Но в какой-то момент природа поставила
эксперимент и появилась новая порода существ. И эта новая порода стала очень быстро
эволюционировать. Эволюция – это борьба, в которой побеждает более сильное животное.
570 миллионов лет назад начался Кембрийский период, во время которого уровень
моря неоднократно повышался и понижался, и многие животные вымирали целыми видами,
потому что при изменении условий не смогли поменять поведение, которое было жестко
задано. Появились так называемые хордовые, у которых нервная система заключена в
твердую трубку (потом это переросло в головной мозг), а головной ганглий изменился на
тот, который может менять нейронные связи. Головной ганглий от мозга отличается тем, что
имеет жесткие связи, а мозг может их поменять.
У хордовых появилось то, что сейчас называется условным рефлексом. Услов ный
рефлекс это ситуация, при которой два раздражителя все время идут вместе по времени, и
через некоторое время организм начинает реагировать на второй раздражитель, так же, как и
на первый. Условный рефлекс это не жесткая схема, она уже может меняться, образовывая
соединения либо с одним нейроном, либо с другим. Как только появился головной мозг,
сразу началась быстрая эволюция.
У хордовых нейросеть управляет всей реакцией организма. Сама хорда появляется в
процессе развития у всех зародышей, включая человека. Мозг получает информацию от
органов чувств, принимает решение и выдает команды через двигательный нейрон.
Так как началась бешеная конкурентная борьба, то животных с зародышем мозга, с
примитивным мозгом сейчас нет. Все животные, которые есть, исключительно развиты, они
хозяева в той области, где они живут. Хозяева воды – это рыбы, хозяева воздуха - птицы,
хозяева суши - млекопитающие. Все эти животные имеют мозг.
Первыми головным мозгом обзавелись рыбы. Помните, мы говорили, что у гидр
область реагирования это область вокруг животного, откуда выходят стрекательные клетки.
Черви тоже не уползают далеко от того места, где живут. Т.е., они перемещаются за едой, и
хотя червь ползет довольно далеко, но все же двигается в маленьком диапазоне. А уже
рыбам мозг дал возможность передвигать на большие расстояния. Самый яркий пример –
лососи, которые вылупляются из икринок в горных реках, в пресной воде. Когда они
вылупились, немного окрепли, то отправляются в Атлантический океан, где живут и
питаются до тех пор, пока не приходит время метать икру. Тогда лососи возвращаются за
сотни километров в ту реку, в которой вылупились, плывут вверх по реке, против течения
воды и там мечут икру. Представьте, что вы турист без компаса и карты, которому нужно
найти реку, впадающую в море за сотню километров от вас. Это практически нереально
даже для человека. Как же это делают лососи? Но секрет прост, когда его знаешь. Лососей
очень долго изучали, считая их сверхсложными существами. Оказалось все банально. У них
есть две вещи, на которые они очень чувствительны. Первое, они чувствительны к запаху и
первое, что они запоминают, это запах воды в том месте, где они вылупились. Второе
действие – у них есть четкая ориентация по наклону солнечных лучей, то есть, они берут
азимут по солнцу. Сначала, когда они вылупляются, мозг записывает в память две вещи:
запах воды и направление солнечных лучей. Когда приходит время метать икру, происходит
следующее: они четко поворачиваются и начинают плыть по противоположному курсу,
которым уплывали когда-то в океан. Таким образом, они держат нужное направление и в
результате приходят к тому берегу, где вылупились. Затем лососи плывут вдоль этого берега,
пока не почувствуют запах. И как только почувствовали знакомый запах воды, находят
нужное место.
У рыб уже имеется мозг, самый примитивный, но он уже умеет делать определенные
вещи: умеет нечто запоминать и вот это нечто, что он запомнил, хранить всю жизнь. У мозга
появляется память. До этого момента никакой памяти не было. У червей, например, была
просто жесткая программа, забитая в нейросети, а теперь появляется возможность что-то
запомнить. Кроме того, лососи первоначально живут в пресной воде, потом в соленой, то
есть мозг позволяет им приспосабливаться к тем условиям, в которых они живут. Но когда
появляется мозг, возникает некоторая особенность, в частности, как только у рыб появился
мозг, у них появилось такое понятие как сон. У червей и других более низких, никакого сна
нет. Зачем? Ползет и ползет. Чего спать-то? Ползти надо. А у рыб сон есть, правда,
маленький, всего 15 минут, они просто цепенеют и через некоторое время выходят из этого
состояния оцепенения. Снов у них нет, но и не храпят. А зачем им сон? Почему червям не
надо отдыхать, они двужильные? Что происходит в момент сна? У одних связи жесткие и не
меняются всю жизнь, у рыб же связи уже переменные. Если рыба займется перестройкой
сетей в тот момент, когда она плывет или на нее кто-то нападает, ее попросту съедят,
поэтому этот процесс разделен во времени. Таким образом, у любого животного,
обладающего возможностью перестройки связей, все, что он воспринимает в данный
момент, хранится в одной области мозга и никак не влияет на его работу, на его связи. Они
не меняются. Они просто хранится. А человеку и любому животному нужен сон для того,
чтобы в этот момент шел процесс перестройки нейросетей, то есть, настройка на другой
уровень. Так как эта информация хранится только определенное время и нуждается в
перестройке связей, то для последней требуется состояние сна. Отсюда такое явление как
амнезия. Если человека стукнуть по голове или дать ему какое-то сильно действующее
психотропное средство типа алкоголя, то он забывает все, что с ним было перед этим, т.к.
информация хранится в одной области, а психотропное вещество его стирает. Отсюда
следует очень важный практический совет для студентов. Самое идиотское состояние,
которое только студент может себе придумать – это что-то учить в ночь перед экзаменом и
не лечь спать, потому что все, что вы учите в ночь перед экзаменом, очень спокойно утром
исчезает. А вот если вы что-то учили, а потом легли спать перед экзаменом, наутро вы это
прекрасно будете помнить, потому что это уже стало частью вашего мозга. Но есть момент.
Только появился самый примитивный мозг. Уже нужен сон. Нужно нечто, которое требуется
для обслуживания этого устройства. Соответственно, с каждым уровнем развития мозга
появляется нечто, которое требуется для работы самого мозга.
Я вам задавал вопрос об алкоголе и спрашивал, зачем человек его принимает, зачем
человеку двигаться в обратном направлении?
Традиционный ответ на этот вопрос состоит в том, что алкоголь – это развлечение и
все время цитируют легендарную фразу Вещего Олега – «Веселье на Руси есть питие».
Психологи проводили совершенно элементарный эксперимент. Берут добровольцев, им дают
выпить на выбор какой-то химический раствор. Они его выпивают, и дальше их просят
записать свои ощущения. Растворы самые разные, они дают тошноту, головокружение и т.п.,
в том числе им предлагается и раствор алкоголя. Все, кто его принимают, отмечают одно и
то же – это головокружение, потеря координации движений и шум в голове. И ни один
доброволец не написал, что ему весело. То есть, веселье здесь ни причем. Этанол веселья не
дает. А что же он тогда дает? Этот вопрос принципиален для нашего курса, так как мы
изучаем работу интеллекта. Так вот, алкоголь из всех химических растворов быстрее всех
уничтожает интеллект, это самый быстрый способ выжечь интеллект. Почему этанол
настолько популярен во всех цивилизованных странах? Везде это самое продаваемое
химическое вещество в магазинах. Больше химических растворов не продается. А в России
раствор этанола это вообще национальная святыня. Это должно иметь некоторый
физиологический смысл. Отключая интеллект, мы переходим на уровень условных
рефлексов, мы как бы спускаемся ниже. Человек переходит на более низкую ступень, на
уровень животного, млекопитающего и т.д. Зачем человек это делает? Ведь он выжигает
интеллект, после определенного количества употребления раствора этанола интеллект уже
не возвращается.
У человека существует некоторая потребность в выжигании интеллекта, он выжигает
его с определенными целями.
С появлением каждой особенности мозга, возникают некоторые проблемы. Например,
появилось изменение реакции, сразу нужен сон. Соответственно, на каком-то этапе появился
интеллект. К сожалению, интеллект имеет неприятную особенность. Интеллектом нужно
управлять. Если интеллект не управляем, то он своему владельцу приносит массу
неприятностей. Это могут быть некоторые психологические комплексы, неврозы, какие-то
состояния, когда надо что-то сделать, решить, комплексы неполноценности, ущербности,
боязнь подходить к людям, знакомиться, застенчивость и т.п. И есть у человека ровно два
пути. Первый путь очень сложный. Это путь - своего рода путь тренажерного зала. Первый
способ – развивать свой интеллект, и тогда все проблемы решатся сами собой. И второй
путь, более простой – заключается в том, чтобы выжечь интеллект со всеми проблемами,
которые он порождает. И тогда получается, что выжигая интеллект, мы лишаемся
комплексов, неврозов, каких-то переживания по поводу своих страхов, но путем отключения
мозга. Следующий момент. Насколько быстро это происходит? Чтобы полностью выжечь
интеллект, требуется четыре года регулярного приема этанола. Студенческого времени
вполне достаточно. И фактически дальше происходит одна и та же вещь – в тех
государствах, где к власти приходили люди с выжженном интеллектом, эти государства
соответственно исчезали с лица земли. Много примеров в истории, когда страны просто
разваливались, например, Советский Союз.
Чем отличается действия алкоголя от других наркотиков?
Есть три группы психотропных веществ, каждый из которых имеет собственное
действие.
Для того, чтобы человек чувствовал себя нормально в интеллектуальном смысле,
грубо говоря, был счастливым, он должен сделать следующие вещи:
1)
Он должен воспринимать интересную информацию – чувство интереса. Эта
новая информация должна поставить его в тупик.
2)
Это ощущение тайны. Либо тупик достижения. Это желание преодолеть
барьер.
3)
И, наконец, преодоление этого барьера. Оно приводит к релаксации.
Удовольствие, удовлетворение и т.д.
Таким образом, у человека в жизни есть только три вещи, которыми он интересуется.
Так построена работа интеллекта. Это интерес к чему-то, это желание победить, добиться
успеха, это желание удовлетворения, т.е расслабления.
Так вот в мозге за эти три вещи отвечают различные вещества. Сейчас мы не будем их
рассматривать. Это будет отдельная тема. Но существуют разные психотропные вещества,
которые работают над каждым из этих трех веществ.
1) На уровнем интереса – наркотики прямого действия – кокаин. Что такое прием
кокаина? Что он изменяет? Он моментально изменяет восприятие реальности, человек
воспринимает реальность совершенно по-другому. Самый обычный способ конца жизни
употребляющих кокаин это «полет»: человек под воздействием наркотика выглядывает в
окно небоскреба, видит землю и понимает, что она совсем рядом. Мозг меняет восприятие и
человек совершенно спокойно шагает из окна. Другое следствие кокаина: каждый
принявший кокаин, становится психическим кастратом, потому что из-за изменения
восприятия перестает реагировать на сексуальные стимулы.
2) Ощущение тайны. За это отвечает та область мозга и те вещества, действие
которых подменяют морфины. Это марихуана, гашиш, план, анаша и т.д. Они меняют
следующие вещи: сразу вызывают у человека состояние уже достигнутых целей. Если
обычный человек выходит на арену как боксер, и думает «сейчас я его порву», то под
воздействием морфина начинает казаться, что он «его уже порвал». Те, кто начинают
принимать наркотики опиатного ряда, фактически уже ни к чему не стремятся. У них
полностью пропадают желания. Эти люди погибают быстрее всего. Допустим, на такого
человека несется автомобиль, но он не воспринимает это как опасность, он думает: «ну,
несется на меня автомобиль, ну и что»
3) Релаксация. Как только человек достигает победы, успеха, в этот момент у него
начинают работать эндорфины, так называемая гамма-аминомаслянная кислота (ГАМК),
которая дает ощущение, что все, что нужно, уже достигнуто и теперь можно расслабиться.
То есть, она его полностью расслабляет. Молекулы кислоты один в один похожи на
молекулы этанола. Этанол содержит маленький отрывочек из этой молекулы, который
делает следующую вещь: как только этанол соединяется с клеткой мозга, эта клетка
перестает реагировать на ГАМК, она будет реагировать только на этанол. Алкоголизм
абсолютно не излечимое заболевание. Лечить алкоголика бесполезно. Кодирование полный
обман. К примеру, человек себе отрубает палец, а ему говорят, мы можем вылечить, мы
можем присобачить обратно, но на самом деле, это ложь, вылечить алкоголика невозможно,
можно сделать только так, чтобы дальше он себе пальцы не отрубал. Если принимать этанол
одновременно со снотворными, то наступает мгновенная смерть. Мозг перестает управлять
организмом. А теперь самое главное. Почему этанол связан с интеллектом? Потому, что если
человек начал принимать этанол и выжег себе мозг, то он никогда уже не получает
релаксации, т.е. не может решить ни одну проблему, он находится непрерывно в
напряженном состоянии. Это нервный человек и фразы типа «мне надо расслабиться»,
связаны с тем, что он все время постоянно напряжен. И законченного алкоголика
элементарно определить по постоянному состоянию напряжения. Соответственно, человеку
все по барабану.
Кокаинистов определяют по запаху мочи, т.к. когда ему хочется в туалет, такой
человек делает это сразу, т.к. он не воспринимает правильно, что к чему. Поэтому он
непрерывно ходит под себя и, в связи с этим, кокаиниста определить очень легко.