Найти элементы, которые, на Ваш взгляд, не соответствуют
advertisement
Найти элементы, которые, на Ваш взгляд, не соответствуют принципам интерактивного подхода к построению учебного занятия. Исправьте ошибочные варианты. 1. Вступительная часть (вводная): - проверка домашнего задания; - мотивирование учащихся к учебной деятельности; - актуализация знаний; - сообщение педагогом темы занятия; 2. Основная часть: - постановка проблемы совместно с педагогом, либо самостоятельно; - педагог сообщает учащимся, какую работу они должны выполнить, чтобы достичь цели занятия; - планирование учащимися способов достижения намеченной цели; - учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяются групповая и индивидуальная форма организации деятельности); - педагог осуществляет коррекцию ошибок (затруднений) в ходе выполнения и (или) по итогам выполненной учащимися работы. 3. Заключительная часть: - педагог подводит итог занятия: выясняет у учащихся, что они запомнили; - педагог предлагает задание и комментирует его (чаще – задание одно для всех).
