МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.5.2 Политическая и экономическая карта мира (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.03.01 Зарубежное регионоведение (код и наименование направления подготовки (специальности)) Направленность (профиль) образовательной программы Регионы Америки Регионы Евразии (наименование) Квалификация - бакалавр Форма обучения - очная Иркутск 2015 2 1. Место и роль дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Политическая и экономическая карта мира» (далее – дисциплина) находится в вариативной части блока 1 учебного плана. Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен иметь базовые знания по основам регионоведения и регионалистики. Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины, являются необходимыми для изучения следующих дисциплин: Региональные конфликты Внешняя политика США Дисциплина изучается на 2-3 курсах в 4 и 5 семестрах. 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками в целях приобретения следующих компетенций: Результаты освоения образовательной программы (Код и формулировка компетенций) способность составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей (ОПК-2) способность учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей политической культуры и менталитета народов региона специализации (ОПК-6) способность владеть основами исторических и политологических методов, уметь анализировать современные политические тенденции на региональнострановом уровне с учетом исторической ретроспективы (ОПК12) способность описывать общественно-политические реалии стран(ы) региона специализации с учетом их (ее) лингвострановедческой специфики (ПК-4) Уровень освоения компетенции (например, первый – базовый или пороговый, второй – углубленный, третий – продвинутый, при наличии) углубленный углубленный углубленный углубленный Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (в целях формирования названной компетенции) Знать: особенности политического развития изучаемого региона. Уметь: составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом указанных особенностей. Владеть: навыками анализа характеристик региона специализации и их роли в региональном развитии. Знать: политические особенности развития изучаемого региона. Уметь: анализировать особенностей политической культуры и менталитета народов региона специализации Владеть: способностью учитывать характер исторически сложившихся политических систем при анализе политической культуры и менталитета. Знать: исторической ретроспективы региона специализации. Уметь: применять основы исторических и политологических методов Владеть: навыками анализа современных политических тенденций. Знать: особенности политического развития изучаемого региона. Уметь: выделять основные параметры и тенденции политического развития изучаемого региона. Владеть: навыками анализа таких параметров. 3 3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий 3.1. Очная форма обучения Всего часов Виды учебных занятий 1 Распределение трудоемкости по семестрам в часах 2 3 4 5 6 7 8 9 Контактная работа обучающихся с преподавателем, в т.ч.: Лекции (Л), В том числе в интерактивной форме Семинары (С), В том числе в интерактивной форме Практические занятия (ПЗ), В том числе в интерактивной форме Лабораторные работы (ЛР) Контрольные работы (КР) Курсовое проектирование (КП) Самостоятельная работа (СР), в т.ч.: Подготовка реферата (Р) Подготовка и защита курсовой работы (КР) Выполнение лабораторной работы (ЛР) Выполнение заданий с использованием мультимедийных ресурсов (ВЗМР) Работа над учебным материалом, включая выполнение домашних заданий (ДЗ) Промежуточная аттестация (экзаменационная сессия - ЭС), в т.ч. Экзамен (Экз.) Зачет с дифференцированной оценкой (ДЗ) Зачет (Зач. ) Общая трудоемкость дисциплины составляет: часов зачетных единиц 24 36 12 18 12 18 30 54 15 27 15 27 18 18 18 18 72 2 108 3 4. Содержание дисциплины 4.1. Содержание разделов (тем) дисциплины ТЕМА 1 Политическая и экономическая карта мира как научная дисциплина. Особенности формирования политической и экономической карты как научной дисциплины и ее взаимосвязь с другими дисциплинами. Развитие дисциплины политическая и экономическая карта мира в конце 1990-начале 2000-х годов и ее современное состояние. Особенности отечественных исследований по политической и экономической карте мира. Уровни анализа и методы исследования в мировой политике и мировой экономике. Основные теоретические школы в международных исследованиях: реализм и неореализм, либерализм и неолиберализм, неомарксизм, постмодернизм, частные теории в политической и экономической карте мира. ТЕМА 2 Краткий очерк развития политической и экономической карты мира. Множественность транснациональных акторов современного мира. Мировая политическая и экономическая система: предыстория. Заключение Вестфальского мира и формирование государ- 10 4 ственно-центристской политической системы мира. Государства в политической и экономической системе мира. Межправительственные организации в политической системе мира. Международные направительственные организации, транснациональный бизнес и другие ТНА. Трансформация системы международных отношений и политической и экономической карты мира. Современная система международных отношений. Множественность политических акторов как фактор изменения политической системы мира и сценарии перехода к ней. ТЕМА 3 Тенденции современной политической и экономической карты мира. Глобализация мира. Подходы к проблеме глобализация. Проявления глобализации. Развитие новых технологий – ведущий фактор процесса глобализации. Неоднозначность и неравномерность процессов глобализации. Интеграция и демократизация мира как тенденции современного этапа его развития. ТЕМА 4 Вызовы современной политической и экономической каты мира. Проблемы безопасности и контроля над вооружениями в современном мире. Основные подходы к пониманию безопасности. Гонка вооружений и контроль над вооружениями. Поставки оружия и торговля оружием. Проблемы организованной преступности, наркобизнеса и терроризма. Конфликты в современном мире. Особенности конфликтов в конце XX-XXI в. Формы и методы воздействия на конфликт с целью предотвращения и мирного урегулирования. Проблема отношений «Север-Юг». Параметры неравномерного развития стран «Юга» и «Севера». Причины различий между «глобальным Севером» и «глобальным Югом» и возможные пути их преодоления. Проблемы демографии и экологии. Население земного шара. Экологические проблемы современного мира. ТЕМА 5 Новые измерения на экономической карте мира. Экономическая составляющая мировой политики. Важнейшие подходы к мировой политической экономии. Основные проблемы международной политической экономии второй половины ХХ- начала ХХI в. Страны участницы мирового хозяйства. Развитые страны на экономической карте мира (США, Европейский союз, Япония). Развивающиеся страны на экономической карте мира (Индия, Бразилия и т.д.). Страны с переходной экономикой на экономической карте мира (Китай, зарубежные страны СНГ, страны Центральной и Восточной Европы, Россия). ТЕМА 6 Новые измерения на политической карте мира. Правовая составляющая политической карты мира. Моральные аспекты мировой политики. Регулирование мировых политических процессов в современном мире. Внешняя политика и дипломатия. 4.2.Перечень разделов (тем) для самостоятельного изучения обучающимися ТЕМА 6. Новые измерения на политической карте мира. Выработка и принятие внешнеполитических решений. Дипломатия. Глобальное управление. Подходы к пониманию глобального управления. Проблемы и перспективы глобального управления. Россия в глобальном управлении. 4.3.Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов и видов учебных занятий Общая трудоемкость в часах Са мо ст оя те ль на Ф я ор ра ма бо те та Контактная работа обучающихся с преподавателем (гр . 4+ 11) Наименование раздела, темы, формы промежуточной И Т О Г О № Раздела, темы 4.3.1 Очная форма обучения 5 аттестации Лекции Семинары Практические занятия Контрольная работа Другие виды занятий Промежуточная аттестация 2 ВСЕГО (гр. 5+6+7+8+9+10) 1 Аудиторные занятия 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 семестр 1 Тема 1. 18 8 4 4 10 2 Тема 2. 18 8 4 4 10 3 Тема 3. 18 8 4 4 10 5 6 7 Форма промежуточной аттестации: Зачет Зачет с дифференцированной оценкой Экзамен Всего по дисциплине за семестр 5 семестр Тема 4. Тема 5. Тема 6. Форма промежуточной аттестации Зачет Зачет с дифференцированной оценкой Экзамен Всего по дисциплине за семестр Всего по дисциплине 18 72 42 12 12 20 20 50 12 12 12 6 6 6 6 6 6 18 30 8 8 38 18 108 180 36 78 18 30 18 30 18 36 54 84 5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине* (Перечень компетенций с указанием этапов их формирования; описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы; методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций) 5.1. Паспорт фонда оценочных средств Направление подготовки (специальность): Зарубежное регионоведение Дисциплина: Политическая и экономическая карта мира № п/п 1 1 Контролируемые разделы (темы) дисциплины1 Тема 1 Код контролируемой компетенции (или ее части) ОПК-2 Наименование оценочного средства Контрольная работа 1 Информация раздела представляется в сокращенной форме, так как полная версия «Фонда оценочных средств» является приложением №1 к рабочей программе дисциплины 6 Тема 2 Тема 3 Тема 4 Тема 5 Тема 6 2 3 4 5 6 ОПК-6 ОПК-11 ОПК-12 ОПК-11 ОПК-6 Контрольная работа 2 Контрольная работа 3 Контрольная работа 4 Контрольная работа 5 Контрольная работа 6 5.2.Типовые контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации: Контрольная работа 1 1. Особенности формирования политической и экономической карты как научной дисциплины и ее взаимосвязь с другими дисциплинами. 2. Развитие дисциплины политическая и экономическая карта мира в конце 1990-начале 2000-х годов и ее современное состояние. 3. Особенности отечественных исследований по политической и экономической карте мира. 4. Уровни анализа и методы исследования в мировой политике и мировой экономике. 5. Основные теоретические школы в международных исследованиях: реализм и неореализм, либерализм и неолиберализм, неомарксизм, постмодернизм, частные теории в политической и экономической карте мира. Контрольная работа 2 1. Мировая политическая и экономическая система: предыстория. 2. Заключение Вестфальского мира и формирование государственно-центристской политической системы мира. 3. Государства в политической и экономической системе мира. 4. Межправительственные организации в политической системе мира. 5. Международные направительственные организации, транснациональный бизнес и другие ТНА. 6. Трансформация системы международных отношений и политической и экономической карты мира. Современная система международных отношений. 7. Множественность политических акторов как фактор изменения политической системы мира и сценарии перехода к ней. Контрольная работа 3 1. 2. 3. 4. 5. Глобализация мира. Подходы к проблеме глобализация. Проявления глобализации. Развитие новых технологий – ведущий фактор процесса глобализации. Неоднозначность и неравномерность процессов глобализации. Интеграция и демократизация мира как тенденции современного этапа его развития. Контрольная работа 4 Проблемы безопасности и контроля над вооружениями в современном мире. Основные подходы к пониманию безопасности. Гонка вооружений и контроль над вооружениями. Поставки оружия и торговля оружием. Проблемы организованной преступности, наркобизнеса и терроризма. Конфликты в современном мире. Особенности конфликтов в конце XX-XXI в. Формы и методы воздействия на конфликт с целью предотвращения и мирного урегулирования. 7. Проблема отношений «Север-Юг». Параметры неравномерного развития стран «Юга» и «Севера». 8. Причины различий между «глобальным Севером» и «глобальным Югом» и возможные пути их преодоления. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 9. Проблемы демографии и экологии. Население земного шара. Экологические проблемы современного мира. Контрольная работа 5 1. Экономическая составляющая мировой политики. 2. Важнейшие подходы к мировой политической экономии. 3. Основные проблемы международной политической экономии второй половины ХХ- начала ХХI в. 4. Страны - участницы мирового хозяйства. 5. Развитые страны на экономической карте мира (США, Европейский союз, Япония). 6. Развивающиеся страны на экономической карте мира (Индия, Бразилия и т.д.). 7. Страны с переходной экономикой на экономической карте мира (Китай, зарубежные страны СНГ, страны Центральной и Восточной Европы, Россия). Контрольная работа 6 1. Правовая составляющая политической карты мира. 2. Моральные аспекты мировой политики. 3. Регулирование мировых политических процессов в современном мире. Внешняя политика и дипломатия. 4. Выработка и принятие внешнеполитических решений. Дипломатия. 5. Глобальное управление. Подходы к пониманию глобального управления. Проблемы и перспективы глобального управления. Россия в глобальном управлении. 6. Китай в свете тенденций глобализации и азиатский регионализм. 6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины а) основная: 1. Шаклеина, Т. А. Россия и США в мировой политике : учеб. пособие / Т. А. Шаклеина .— М. : Аспект Пресс, 2012. (ЭБС «Руконт» - www.rucont.ru) 2. Согрин В.В. США в XX-XXI веках. Либерализм. Демократия. Империя. – М.: Весь мир, 2015. – 592 с. (ЭБС «Библиоклуб» - www.biblioclub.ru). б) дополнительная: 1. Исаев, Б. А. Теория партий и партийных систем [Текст] : учебник для ВУЗов / Б. А. Исаев. - М. : Аспект Пресс, 2008. - 367 с. 2. Пронкин, С. В. Государственное управление зарубежных стран [Текст] : Учеб. пособие для студентов высших учеб заведений / С. В. Пронкин, О. Е. Петрунина. - М. : Аспект Пресс, 2001. - 416 с. 6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины 1. ЭБС «Библиоклуб» - www.biblioclub.ru 2. ЭБС «Руконт» - www.rucont.ru 3. Российские научные журналы – www.ebiblioteka.ru