Переводная контрольная работа 8 класс

МКОУ Добрятинская средняя общеобразовательная школа
Переводная контрольная
работа 8 класс (3 варианта)
Учитель русского языка и литературы
Смирнова Светлана Викторовна.
2012-2013
Переводная контрольная работа
(8 класс).
1.Я начал собирать книги ещё школьником.
Найдите ошибочные утверждения:
а)Предложение простое,односоставное.
б)Это предложение осложнено.
в)Это предложение двухсоставное,распространённое.
г)Подлежащее в этом предложении выражено существительным.
2.В этих сочетаниях тип связи-управление:
а)восьмой урок,
д)старший брат.
б)принять помощь,
е)бежать быстро,
в)начал читать,
ж)бежал к нам.
г)прийти из школы,
3.В словосочетании по-зимнему холодно тип связи :
а)согласование,б)управление,в)примыкание.
4.Определите тип сказуемого в предложении:
Тире-знак препинания.
а)простое глагольное,б)составное глагольное,в)составное именное,
г)простое именное.
5.Тире между подлежащим и сказуемым не ставится:
а)Москва-столица России.
б)Чтение-вот лучшее учение.
в)Бедность-не порок.
г)Он-мой друг.
д)Жизнь-прекрасна и удивительна.
6.Назовите прямое дополнение в предложении:
Слушатели много раз прерывали выступление артиста
аплодисментами.
7.Выпишите из предложений осложнения (то,что нужно выделить
запятыми),назовите их.Если предложение ничем не осложнено,поставьте
прочерк.(Знаки препинания не расставлены)
а)Глазами кажется хотел бы всех он съесть.
б)Вы идёте на уборку территории.
в)Дорога вся изрытая колеями шла тёмным лесом.
г)…Курилися как алтари их выси в небе голубом.
д)Присев к столу он начал что-то рисовать.
е)Вечером в пяти километрах от города приземлился самолёт.
ж)На берегу у самой воды играли в мяч.
8.Исправьте ошибки.Запишите в исправленном виде.
а)Ребята спешат к реке,приехавшие на дачу.
б)Солнце освещало падающие листья с деревьев.
в)Саша гладил собаку по спине,виляя хвостом.
г)Подъехав к платформе,собаки встретили нас дружным лаем.
Переводная контрольная работа
(8 класс). - 2 вариант.
1.Она содержала дом в идеальном порядке.
Найдите ошибочные утверждения:
а)Предложение простое,односоставное.
б)Это предложение осложнено.
в)Это предложение двухсоставное,распространённое.
г)Подлежащее в этом предложении выражено существительным.
2.В этих сочетаниях тип связи- примыкание:
а)восьмой урок,
д)старший брат.
б)принять помощь,
е)бежать быстро,
в)начал читать,
ж)бежал к нам.
г)прийти из школы,
3.В словосочетании очень быстро тип связи :
а)согласование, б)управление, в)примыкание.
4.Определите тип сказуемого в предложении:
Ты настоящий друг.
5.Тире между подлежащим и сказуемым не ставится:
а)С другом горе – не беда.
б)Ласковое слово- словно солнышко.
в)Москва-столица России.
г)Чтение-вот лучшее учение.
д)Бедность-не порок.
е )Она – девушка с характером.
6.Назовите несогласованное определение в предложении.
Платье сшито из ткани в полоску.
7.Выпишите из предложений осложнения (то,что нужно выделить
запятыми),назовите их.Если предложение ничем не осложнено, поставьте
прочерк.(Знаки препинания не расставлены)
а)Речь шла о Ричарде Гире известном актёре.
б)Марья Ивановна не взглянув на достопримечательности уехала.
в)Монголов учат сидеть в седле почти с пелёнок.
г)Мёрзни мёрзни волчий хвост.
д)Поздненько однако пришёл он на уроки.
е)Вечером в пяти километрах от города приземлился самолёт.
ж)В селе на базарной площади шумели.
8.Расставьте знаки препинания при прямой речи.
а)Пословица гласит нет дыма без огня.
б)Спасибо ваше благородие сказал он век вас не забуду.
в)Вот это приключение воскликнул Том об этом я и не мечтал.
г)Она тихо произнесла простите.
Переводная контрольная работа
(8 класс). - 3 вариант.
1.Алексей не отставал от товарищей.
Найдите ошибочные утверждения:
а)Предложение простое,односоставное.
б)Это предложение осложнено.
в)Это предложение двухсоставное,распространённое.
г)Подлежащее в этом предложении выражено существительным.
2.В этих сочетаниях тип связи- согласование:
а)восьмой урок,
д)старший брат.
б)принять помощь,
е)бежать быстро,
в)начал читать,
ж)бежал к нам.
г)прийти из школы,
3.В словосочетании мой портфель тип связи :
а)согласование, б)управление, в)примыкание.
4.Определите тип сказуемого в предложении:
Татьянин день отмечается 25 января.
5.Расставьте знаки препинания при прямой речи.
а)И сказал Иван Васильевич об чём молодец кручинишься?
б)Спасибо ваше благородие сказал он век вас не забуду.
в)Вот это приключение воскликнул Том об этом я и не мечтал.
г)Она тихо произнесла простите.
6.Выпишите из предложений осложнения (то, что нужно выделить
запятыми),назовите их. Если предложение ничем не осложнено, поставьте
прочерк.(Знаки препинания не расставлены)
а)Глазами кажется хотел бы всех он съесть.
б)Вы идёте на уборку территории.
в)Дорога вся изрытая колеями шла тёмным лесом.
г)…Курилися как алтари их выси в небе голубом.
д)Присев к столу он начал что-то рисовать.
е)Вечером в пяти километрах от города приземлился самолёт.
ж)На берегу у самой воды играли в мяч.
7.Исправьте ошибки. Запишите в исправленном виде.
а)Ребята спешат к реке, приехавшие на дачу.
б)Солнце освещало падающие листья с деревьев.
в)Саша гладил собаку по спине, виляя хвостом.
г)Подъехав к платформе, собаки встретили нас дружным лаем.