по преддипломной практике

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДЕНО
На заседании кафедры экономики и управления
Протокол № ______ от ______________
Зав. кафедрой _______ А.М. Акчурина
ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
преддипломной практики
для студентов 4-го курса очной формы обучения
направление
081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль Антикризисное государственное и муниципальное управление
Разработали: к.э.н., доцент Акчурина А.М.
к.с.н., доцент Ягудина А.Р.
Стерлитамак 2015
1.Цель преддипломной практики:
Целью практики является закрепление и применение полученных специальных
знаний по управлению организацией для решения конкретных управленческих задач,
обозначенных в названии темы выпускной квалификационной работы.










2.
Задачи преддипломной практики:
Задачами преддипломной практики являются:
изучение научной, учебно-методической и периодической литературы, нормативносправочной и правовой информации по теории и практике исследуемой проблемы;
анализ существующего в организации положения дел, эволюции во времени, оценка
и диагностика состояния проблемы;
изучение методик, методов и стиля управления в предполагаемой будущей
деятельности студента-практиканта;
формирование студентом модели профессиональной деятельности
в области
государственного и муниципального управления за счет комплексного подхода в
изучении всех сторон практической деятельности организации;
повышение качества теоретической подготовки студента на завершающей стадии
обучения путем изучения дополнительного материала методологического и
исследовательского характера, а также практического апробирования полученных
ранее знаний на конкретном объекте;
организация сбора, обработки и представления первичной информации,
необходимой для написания выпускной квалификационной работы по направлению
предполагаемой будущей профессиональной деятельности;
формирование предпосылок скорейшего и профильного трудоустройства
(эффективной адаптации) выпускника в организации;
выявление проблем (недостатков) в управлении и выбор направлений
самостоятельных разработок, подлежащих выполнению студентом;
разработка предложений для руководства организации (ее подразделений) по
эффективному развитию отдельных видов деятельности и организации в целом;
обоснование эффективности предлагаемых решений и направлений развития.
Место преддипломной практики в структуре ООП бакалавриата
Знания, полученные в рамках изучения данных дисциплин, позволяют
обучающемуся в ходе прохождения преддипломной практики использовать их в целях:
 диагностики деятельности органов государственного и муниципального управления в
рыночных условиях хозяйствования,
 разработки вариантов управленческих решений и обоснования выбора оптимального,
исходя из критериев социально-экономической эффективности,
 применения методы научной организации труда и организационного проектирования,
 проведения анализа основных экономических и политических событий в
муниципальном образовании, регионе.
 нахождения и использования информации, необходимой для ориентирования в
основных текущих проблемах экономики;
 проведения практических исследований социально-экономической обстановки,
 оценки стиля и методов руководства службами и подразделениями,
 самостоятельного принятия решения по вопросам совершенствования работы и
организации управления;
 разработки вариантов управленческих решений и обоснования их выбора по
критериям социально-экономической эффективности;
3.
 использования практических навыков по культуре и технике ведения дискуссий,
приемов воздействия на аудиторию;
 использования опыта государственного и муниципального управления,
 использования информационных технологий в целях обеспечения управленческой
деятельности и др.
4.Формы проведения преддипломной практики:
В зависимости от интересов студентов и перспектив их дальнейшей деятельности
производственная практика должна проходить в государственных организациях и
учреждениях, органах местного самоуправления, а также
на предприятиях
преддипломной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских организациях
при условии, что выполняемая студентами работа во время практики лежит в области их
специализации. Учебно-методическое руководство преддипломной практикой студентов
по специальности «Государственное и муниципальное управление» осуществляется
руководителем преддипломной практики от факультета. После прохождения практики
студенты представляют на факультет отчет о прохождении практики, оформленный в
установленном порядке, и защищают его в день, назначенный деканом факультета.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
преддипломной практики:
ПК-29
ПК-30
ПК-31
способность анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые
и организационные коммуникации
умение общаться четко, сжато, убедительно; выбирая подходящие для аудитории стиль
и содержание
умение находить основы для сотрудничества с другими органами государственной
власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской
Федерации, институтами гражданского общества, способность определять потребности
в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и
точно интерпретировать информацию
Сроки проведения практики. Преддипломная практика осуществляется у
студентов очной формы обучения на 4 курсе в 8 семестре в соответствии с учебным
планом Стерлитамакского филиала БашГУ и требованиями Государственного
образовательного
стандарта
высшего
профессионального
образования.
Продолжительность преддипломной практики составляет 2 недели. Конкретные сроки
практики определяются действующим учебным планом.
6. Результат прохождения преддипломной практики:
В результате прохождения преддипломной практики студент должен:
Знать:
 основные тенденции развития государственного и муниципального управления;
 роли, функции и задачи современного государственного и муниципального
служащего;
 правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной
деятельности,
 систему мер государственного и муниципального воздействия, направленных на
улучшение качества и уровня жизни социальных групп;
 основное содержание стратегии государства, целенаправленной деятельности по
выработке и реализации решений, непосредственно касающихся человека, его
положения в обществе.
Уметь:
 ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных
функций;

оценивать их эффективность
 использовать различные методы оценки эффективности профессиональной
деятельности государственных служащих и муниципальных служащих;
 анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать
решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом,

ументы, относящиеся к
Владеть:

организация, мотивирование и контроль);

норм и правовых отношений, являющихся
деятельности;

Государственных и муниципальных программ

ответственности
объектами
правовых
профессиональной
7. Структура и содержание преддипломной практики:
Производственная практика является завершающим этапом обучения. Она
обеспечивает возможность применения студентом полученных знаний и практических
навыков, закрепленных в ходе теоретического обучения и учебной практики, в
деятельности органов государственной власти, местного самоуправления, а так же на
предприятиях всех видов собственности. Итогом преддипломной практики является
подготовка материалов для написания выпускной квалификационной работы, выбор темы,
которого предопределяет цели и задачи преддипломной практики
Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 9 зет. 210 часов.
8. Научно-исследовательские
и
научно-производственные
технологии,
используемые на преддипломной практике
При прохождении преддипломной практики студент изучает систему электронного
документооборота, должностные инструкции, нормативную документацию органа
местного самоуправления, информационные базы и ресурсы, получение государственных
услуг в электронной форме и т.п.
9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
преддипломной практике
На производственную практику допускаются студенты, полностью выполнившие
учебный план теоретического обучения.
К началу преддипломной практики студенту необходимо иметь программу и
дневник практики, индивидуальное задание от руководителя практики от кафедры,
направление и календарный план прохождения практики.
В период прохождения практики студент обязан:
 явиться на место прохождения практики в срок, указанный в направлении на
практику и пройти собеседование с руководителем практики от организации;
 регулярно посещать базу преддипломной практики;
 в соответствии с программой практики с учетом индивидуальных заданий
собрать, систематизировать и проанализировать необходимую информацию;
 выполнять порученную работу и соблюдать трудовую дисциплину и правила
внутреннего распорядка;
 следовать указаниям руководителя практики от предприятия, регулярно перед
ним отчитываться, а также выполнять порученную работу и возложенные на
него обязанности;
 систематически вести дневник практики, в котором следует фиксировать
необходимые цифровые материалы и своевременно накапливать их для
отчета о преддипломной практике;
 оформить отчет по практике в соответствии с определенной настоящими
методическими указаниями структурой и представить его руководителю
практики от университета на последней неделе.
Индивидуальное задание выдается практиканту руководителем практики от
университета. Объем выполняемых работ и форму представления материала также
уточняет руководитель.
По окончанию практики студент-практикант составляет письменный отчет,
который проверяется и подписывается вместе с дневником руководителем практики от
предприятия и сдает его руководителю практики от института. По результатам защиты
отчета выставляется зачет с дифференцированной оценкой.
10. Функции и обязанности структурных подразделений, должностных лиц и
студентов при организации и проведении практики
Общее руководство практикой осуществляется профессорско-преподавательским
составом факультета и высококвалифицированными специалистами организаций,
учреждений и предприятий – баз прохождения преддипломной практики.
Для руководства практикой студентов утверждаются руководители практики:
- от СФ БашГУ - преподаватели кафедры экономики и управления экономического
факультета, которые являются научными руководителями выпускных квалификационных
работ;
- координатор (куратором) практики
преподаватель, имеющий ученую степень;
от
факультета,
как
правило,
является
от государственных органов, предприятий и учреждений (баз практики) руководители структурных подразделений, ведущие специалисты.
Ответственность за организацию и проведение практики несут декан факультета,
координатор практики от факультета
и сотрудники факультета, назначенные
руководителями практики.
Руководитель практики от факультета должен принимать активное участие в течение
всего периода прохождения практики, при этом:
На начальном этапе
- участвовать в разработке программы практики и заданий для студентов;
- участвовать в организационном собрании, знакомить студентов с программой
преддипломной практики;
- разработать студенту индивидуальное задание
- оказывать помощь в заполнении дневника
- согласовать календарный план с руководителем практики от организации;
- участвовать в проведении практики в соответствии с программами
прохождения практики.
и сроками
В период прохождения практики
- осуществлять текущий контроль за прохождением практики и проверять выполнение
студентами индивидуальных заданий;
- наблюдать за тем, чтобы вопросы, изучаемые студентом в период практики,
соответствовали целям и задачам обучения;
- поддерживать связь с руководителями практики от организаций (предприятий);
- контролировать соблюдение дисциплины и мер безопасности студентов на местах
прохождения практики;
- оказывать необходимую методическую помощь и консультации студентам по вопросам
прохождения практики;
На заключительном этапе
- принимать и проверять дневники практики и отчеты о прохождении преддипломной
практики;
- участвовать в защите отчетов по практике и подготовке отчетности по итогам
прохождения практики;
- отчитываться на кафедре и представлять письменный отчет о проведении практики
вместе с замечаниями и предложениями по ее совершенствованию.
Руководители практики от учреждения, организации (предприятия):
На начальном этапе
- представляют на кафедру согласие организации о предоставлении места прохождения
практики с указанием её срока;
- обеспечивают условия для выполнения студентами программы практики;
В период прохождения практики
-
знакомят студентов с основными направлениями деятельности
(структурного подразделения), принципами и методами работы,
организации
- контролируют выполнение студентами правил внутреннего распорядка организации;
предоставляют возможность студентам пользоваться имеющейся литературой,
отчетной, технической и текущей документацией (в соответствии с действующими
правилами внутреннего распорядка) для изучения и выполнения заданий практики;
-
проводят консультации, а также создают необходимые условия для получения
студентами дополнительных знаний по специальности;
На заключительном этапе
- по окончании практики принимают и подписывают отчет студента о практике и дают
отзыв (справку) о результатах прохождения практики.
Координатор, ответственный за проведение практики от факультета:
- формирует банк данных по государственным учреждениям, организациям
(предприятиям) для проведения практики;
- поддерживает связь с организациями;
- участвует в заключении договоров о проведении практики;
- участвует в проведение мероприятий, связанных с подготовкой студентов к практике;
- участвует в организации инструктивных занятий со студентами перед практикой и
консультаций во время практики;
- организует отчетность студентов о прохождении практики;
- участвует в подготовке отчета и представлении письменного отчета о проведении
практики вместе с замечаниями и предложениями по её совершенствованию в деканат
факультета.
11. Методические рекомендации студентам по выполнению заданий практики и
подготовке отчета по практике
По окончании практики студенты должны представить на факультет отчет о
прохождении преддипломной практики.
Отчет должен содержать следующую информацию:
1. Краткое описание организации (учреждения, предприятия), в которой студент
проходил преддипломную практику и основных функций конкретного
отдела (подразделения), в котором выполнял индивидуальное задание.
2. Основные вопросы деятельности организации, с которыми студент
ознакомился в период практики.
3. Выполняемые студентом обязанности в период практики, описание
проделанной работы и полученных результатов.
4. Направления и результаты исследовательской работы студента в период
прохождения практики (направления исследования, расчеты, анализ ,
выводы).
5. Предложения студента по улучшению работы организации, в которой студент
проходил практику.
Отчет должен состоять из двух основных частей – собственно текста отчета и
приложений.
Текстовая часть отчета традиционно состоит из трех частей – введения, основной
части и заключения.
Примерный порядок подготовки разделов тематического плана отчета по
преддипломной практике:
Во введении необходимо обосновать выбор объекта практики, отразить цели и
задачи практики, указать источники информации, отметить структуру и назвать основные
разделы отчета по практике, число страниц, таблиц, рисунков. Рекомендуемый объем
вводной части - 3-4 страницы.
Раздел 1. Анализ изучаемой проблемы на примере организации, органа
государственного управления или муниципального образования.
Анализ выполняется на основе данных статистической и экономической
отчетности за последние 3 года, а так же изучения студентом организационной и
функциональной структуры объекта исследования во время прохождения всех практик.
Материалы, используемые для анализа должны быть достоверными и полными.
1.1 Организационная структура управления.
По данному разделу студент должен изучить:
- организационную структуру управления деятельностью объекта практики;
характеристику
подразделениями;
организационных
отношений
между
структурными
- компоненты организационной структуры: линейные подразделения;
функциональные структурные подразделения и обеспечивающие структурные
подразделения;
- структуру и функции аппарата управления объекта практики;
- регламентацию деятельности подразделений, их внутреннюю структуру, связи с
другими структурными подразделениями;
- используемые средства передачи и преобразования информации;
- документооборот объекта практики и его характеристику;
- организацию делопроизводства, рационализацию документооборота;
- эффективность и экономичность функционирования структуры управления,
возможности ее совершенствования.
Отчет по этому разделу студент должен дополнять схемами организационных
структур управления объектом практики, его структурных подразделений и обосновать
основные мероприятия по совершенствованию организационной структуры объекта
практики. Источники информации: штатное расписание; организационная структура;
положения о структурных подразделениях и должностные обязанности работников;
различного рода приказы и распоряжения; внутренний трудовой распорядок и внутренний
регламент деятельности; документация, регламентирующая управленческие процессы.
По итогам этой части работы в отчет вносятся данные в п. 1.2 Краткая
характеристика организации и структурного подразделения – базы прохождения практики
Например:
1.1 Краткая характеристика управления строительством, ЖКХ и транспортом
администрации муниципального образования ….
В данном пункте дается краткое описание органа государственного управления или
местного самоуправления, его организационная структура, должностная характеристика
руководителя.
Далее дается краткое описание структурного подразделения, в котором студент
проходит практику, в приложение включается копия положения о структурном
подразделении, организационная структура управления, с указанием курирующего
вышестоящего должностного лица и (или) организации, спецификацию соответствия
должностей структурного подразделения группам должностей государственных
(муниципальных) служащих, (представить в виде таблицы).
Например:
Заместитель главы МО по …
Руководитель управления по …
Специалист по вопросам …
Специалист по вопросам …
Специалист вопросам …
Начальник отдела ….
Инженер отдела ….
Инженер отдела …..
Администратор ….
Рисунок 1.1 – Пример организационной структуры управления структурного
подразделения.
Далее, необходимо определить тип организационной структуры (линейная,
функциональная, линейно-функциональная матричная, проектная и т.д.), и указать
достоинства и недостатки.
1.2. Кадровая политика и управление персоналом. Необходимо изучить кадровый
потенциал объекта практики и его формирование, в том числе:
- профессиональный состав, квалификационный и образовательный уровень кадров
(по категориям персонала);
- планирование и прогнозирование потребности в работниках (по категориям
персонала), создание резерва кадров;
- процесс подбора кадров руководителей и специалистов, систему аттестации и
замещения классных чинов государственных служащих;
- систему материального и морального стимулирования;
- функции управленческого персонала;
- требования, предъявляемые к работникам аппарата управления, их соответствие
квалификационным требованиям общей и специальной подготовки;
- систему работы с кадрами (ротация, повышение квалификации, подготовка и
переподготовка кадров, работа с резервом на выдвижение и др.);
- методы повышения эффективности управленческого труда.
Информацию целесообразно оформить в следующих таблицах.
Таблица 2
Спецификация должностей управления …..администрации муниципального
образования …
Структурные должности
Должности по группе
Руководитель управления по …
Начальник управления
Специалист по ….
Главный специалист
Специалист по …
Ведущий специалист
Специалист по…..
Ведущий специалист
Администратор …
Специалист I категории
Начальник отдела по …
Начальник отдела
Инженер отдела …
Ведущий специалист
Инженер отдела….
Специалист I категории
Затем в отчет отчета вносятся данные характеризующие исполняемые полномочия
структурным подразделением – базы прохождения практики. В данном пункте дается
перечень и описание функций (услуг) и иных вопросов, исполняемых структурным
подразделением или в исполнении которых принимает участие структурное
подразделение, а так же перечень реализуемых специалистами структурного
подразделения нормативно-правовых актов и целевых программ различного уровня.
При выполнении данного пункта обязательно необходимо использовать
административные регламенты исполнения соответствующих функций (услуг),
пояснительные записки целевых программ. Каждая функция (услуга), вопрос местного
значения, нормативно-правовой акт или целевая программа кратко характеризуется
(описывается) отдельно.
Общая характеристика представляется в виде таблицы 3.
Таблица 3
Реестр исполняемых полномочий структурного подразделения
№
Наименование административных регламентов и
целевых программах различного уровня
Функции прямые
1.
2.
…….
Функции в сфере переданных полномочий
1.
2.
…..
Бюджетные услуги
1.
2.
…….
Платные услуги
1.
2.
…….
Целевые программы различного уровня
1.
2.
…….
В таблице необходимо перечислить функции (услуги), исполняемые структурным
подразделением, включая функции (услуги) в сфере переданных полномочий органами
другого уровня и услуги, как бюджетные, так и платные, дать наименование
административного регламента или наименование целевой программы, предназначенные
для реализации данной функции или услуги.
Пример заполнения реестра исполняемых полномочий структурного подразделения
представлен в таблице 4.
Таблица 4
Реестр исполняемых полномочий управления …. ( пример)
Наименование административных регламентов и целевые программы
различного уровня
Функции прямые
1
Административный регламент осуществления муниципального
контроля на территории муниципального образования
жилищного
2
….
Функции в сфере переданных полномочий
1
Административный регламент по осуществлению муниципального контроля за
размещением и использованием рекламных конструкций на территории
муниципального образования
2
….
Бюджетные услуги
1
Административный регламент предоставления разрешения на условно разрешенный
вид использования земельного участка или объекта капитального строительства
2
Административный регламент предоставления сведений, содержащихся в
информационной системе обеспечения градостроительной деятельности
…
Платные услуги
1
Административный регламент по приёму заявлений и выдаче документов о
согласовании переустройства и (или) перепланировки жилого помещения
2
Административный регламент по подготовке и выдаче разрешения на строительство
индивидуальных жилых домов
…
Целевые программы различного уровня
1
Муниципальная целевая программа «Обеспечение жильем молодых семей» на 20132015 годы, Правил предоставления молодым семьям социальных выплат из средств
местного бюджета на приобретение жилья или строительство индивидуального
жилого дома с участием средств федерального и краевого бюджетов»
2
Федеральная целевая программа «Жилище» на 2011-2015 годы
….
Таблица 5.
Пример анализа кадрового состава по уровню образования
Год
Всего
человек
2010
2011
2012
2013
2014
В среднем
В т. ч. по образованию (чел./ % от общего числа сотрудников)
высшее
в т.ч. в сфере
среднее
среднее
ГМУ
специальное
51 (61)
27 (32)
6 (7)
30 (35,7)
51 (60)
31 (36,5)
3 (3,5)
28 (32,9)
…
…
…
…
84
85
…
Таблица 6
Пример анализа кадрового состава по стажу работы в органе ГМУ
Стаж работы
До 5 лет
5-10 лет
11-20 лет
21 и выше
Итого:
2010
55
9
…
Год
2012
53
16
…
2011
53
12
….
2013
41
22
…
2014
39
26
…
Таблица 7.
Пример анализа кадрового состава по возрасту
Возрастные
группы
25- 35 лет
36-45 лет
46-55 лет
56-65 лет
66-75 лет
ИТОГО:
2010
22
18
Число чел. по годам
2012
21
15
2011
18
16
2013
21
15
2014
18
17
Таблица 8
Мероприятия по формированию кадров за счет внутренних источников
Наименование мероприятий
1 Подготовка, переподготовка
чел.
2 Повышение квалификации
Всего (чел)
в том числе
в организации
в учебных заведениях
3 Освоение смежных профессий
2012 г.
- 6
…
2013г.
2014 г.
9
12
…
…
1
4
Повышение
квалификации
руководителей и специалистов
Всего (чел)
в том числе
в организации
в учебных заведениях
Переподготовка
2
5
4
3
-
1
3
2
1
3
Таблица 9
Анализ результатов аттестации муниципальных служащих Администрации в 20__-20__
гг., чел
Результаты аттестации
2012 г.
2013 г.
2014 г.
Прошли аттестацию
55
61
60
Признаны соответствующими замещаемой
должности муниципальной службы, в т.ч.:
54
60
60
Рекомендовано поощрить муниципального
служащего за достигнутые им успехи в работе
Рекомендовано улучшить деятельность
муниципального служащего
Рекомендовано направить муниципального
служащего на повышение квалификации
Признаны несоответствующими замещаемой
должности муниципальной службы
Не представлено к аттестации по причине болезни,
отпуска, командировки
Ознакомление с замещаемой должностью ведущей группы должностей
государственных (муниципальных) служащих
Итоговые данные вносятся в п. 1.3. Характеристика исполняемых обязанностей
замещаемой должности ведущей группы государственного (муниципального) служащего.
Например:
1.2Характеристика исполняемых обязанностей главного специалиста управления ….
В данном пункте представляется информация о должности, выбранной студентом
совместно с руководителем практики от базовой организации, должностные обязанности
которой он исполняет в процессе прохождения практики.
В соответствии с данными методическими указаниями, студент выбирает должность
из ведущей группы должностей государственных (муниципальных) служащих, в которую
включаются: начальник отдела; заместитель начальника отдела; главный специалист.
Вначале дается краткая характеристика должности:
- требования к квалификации специалиста по данной должности (образование, стаж,
навыки и пр.);
- должностные права, обязанности и ответственность;
- функции и услуги в исполнении которых принимает участие специалист по данной
должности.
Информация приводиться на основании должностного регламента специалиста по
данной должности. В приложении к отчету прикладывается копия должностного
регламента специалиста.
Далее составляется спецификация действий специалиста по замещаемой должности
на основании административных регламентов функций и услуг в которых он принимает
участие и его должностного регламента. Спецификация представляется в виде таблицы
(таблица 10).
Таблица 10
Спецификация перечня процедур исполняемых в должности ведущего специалиста
Наименования функций
(услуг) в исполнении
которых участвует
специалист
Функция 1
Процедуры, выполняемые специалистом, в которых он
принимает участие в рамках исполнения функции
(услуг)
Процедура 1
Процедура 2
Функция 2
Процедура 1
Процедура 2
Услуга 1
Процедура 1
Процедура 2
…
Пример заполнения Спецификации перечня процедур исполняемых в должности
ведущего специалиста представлен в таблице 11.
Таблица 11
Спецификация перечня процедур исполняемых в должности главного специалиста
управления ….( пример)
Наименования функций
(услуги) в исполнении
которых участвует
специалист
Осуществление
Процедуры, выполняемые специалистом и в которых он
принимает участие, в рамках исполнения функции
(услуг)
Составление ежегодного плана проведения плановых
муниципального
земельного контроля
проверок
Подготовка решения о проведении проверки
Оформление результатов проверки
Функция 2
Процедура 1
Процедура 2
Услуга 1
Процедура 1
Процедура 2
Исполнение должностных обязанностей по замещаемой должности ведущей
группы должностей государственных (муниципальных) служащих
Данные вносятся в п. 1.4. Порядок и состав действий исполнения обязанностей по
одной из функций исполняемых в должности специалиста ведущей группы
государственного (муниципального) служащего.
Например:
1.4. Порядок и состав действий исполнения обязанностей по «Осуществлению ….»
главным специалистом управления ….
На основании административного и должностного регламента приводится описание
одной из функций (услуги), ее содержание и конечный результат, перечень нормативноправовых актов регулирующих исполнение функции и описываются те действия в
которых задействован специалист.
Далее приводиться БЛОК-СХЕМА исполнения функции (услуги) с указанием
(выделением) тех действий (блоков) исполнение или участие в исполнении которых
принимает специалист, в должности которого стажируется студент.
Например: пунктиром выделены действия главного специалиста
Составление ежегодного
плана
Обращения, заявления о фактах
возникновения угрозы
причинения вреда
проведения проверок
Распоряжение об утверждении
плана
Поручение
проведения проверок
Согласование плана проверок с
органами прокуратуры
Размещение плана проверок на
сайте
Подготовка решения о проведении проверки
Уведомление о проведении проверки
Проведение проверки
Проведение документарной
проверки
Проведение выездной проверки
Оформление результатов проверки
Акт проверки, предписание
Вручение под роспись
акта проверки, предписания
Направление копии акта
проверки в органы
прокуратуры
Направление акта проверки,
предписания почтой
Рисунок 1.2 – Блок-схема исполнения муниципальной функции «Осуществление
муниципального земельного контроля» ( пример)
Порядок и состав действий специалиста по конкретной функции (услуги), с
указанием документов и результатов по каждому действию представляется в табличной
форме по примеру таблицы 12. В приложении представляются ксерокопия
административного регламента по выбранной функции (услуге), а так же копии
документов или типовых форм документов по каждому действию.
Таблица 12
Порядок и состав действий исполнения обязанностей по «Осуществлению муниципального земельного контроля» главным специалистом
управления строительством, ЖКХ и транспортом администрации муниципального образования …
( ПРИМЕР)
Наименования функций
(услуги) в исполнении
которых участвует
специалист
Процедуры,
выполняемые
специалистом, в рамках
исполнения функции
Осуществление
муниципального
земельного контроля
Составление
ежегодного
плана
проведения плановых
проверок
Подготовка решения о
проведении проверки
Оформление
результатов проверки
Работы, выполняемые специалистом в рамках процедур
Документы
(результаты)
выполняемых работ
составляет сопроводительное письмо в органы прокуратуры и проект плана проверок
по типовой форме, в которые включаются юридические лица, ИП в отношении
которых предполагается проведение проверок
Сопроводительное письмо
предоставляет сопроводительное письмо и проект ежегодного плана проведения
плановых проверок в органы прокуратуры
Ответ прокуратуры
направляет подготовленный проект ежегодного плана проверок на согласование
руководителю уполномоченного органа
Утвержденный
проверок
готовит проект решения о проведении выездной проверки в форме распоряжения по
типовой форме
Распоряжения о
проведении проверки
передает подготовленные распоряжения о проведении проверки, руководителю
уполномоченного органа
Подписанные
распоряжения
передает копию распоряжения администрации о проведении проверки специалисту,
ответственному за делопроизводство, для направления субъекту проверки
Заверенная копии
распоряжений
План проверок
план
готовит протоколы обследования, объяснения работников юридического лица,
работников
индивидуального
предпринимателя,
на
которых
возлагается
ответственность за нарушение обязательных требований, установленных
муниципальными правовыми актами
Протокол обследования
вручает акт проверки с копиями приложений руководителю, под расписку об
ознакомлении либо об отказе в ознакомлении с актом проверки
Копия акта проверки,
предписания с росписью
осуществляет запись о проведенной проверке, содержащую сведения о наименовании
уполномоченного органа, датах начала и окончания проведения проверки, времени ее
проведения, правовых основаниях
Запись в журнале
проверок
Акт проверки
Предписание
Раздел 4. Анализ обращений граждан в органы ГМУ. В данном разделе проводится
анализ обращений граждан в орган государственного и муниципального управления,
анализируется тематика обращений, оцениваются итоги рассмотрения обращений граждан.
Таблица 13.
Распределение полномочий при этапах технологии принятия решений
Этапы управленческого решения
Субъекты управленческого решения
Подготовка управленческого решения
Обеспечение процедур принятия и
принятие управленческого решения
Выполнение управленческого решения
Планирование управленческого решения
Контроль за выполнением решения
Таблица 14
Анализ обращений граждан в органы ГМУ
№
Показатели
2009
1
2
Количество обращений
2010
2011
2012
2013
Письменные
обращения
Устные обращения
Всего
Таблица 15.
Категории лиц, обратившихся в органы ГМУ
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Категория
Мужчины
Женщины
Коллективные
обращения
Анонимные
обращения
Участники ВОВ
Инвалиды по
заболеванию
Молодые семьи
Пенсионеры
Чернобыльцы
2010
чел.
%
2011
чел.
%
2012
чел.
%
2013
чел.
%
2014
чел.
%
10 Многодетные семьи
11 Иные категории
граждан
Всего:
Таблица 16
Тематика обращений граждан в орган ГМУ
Тематика обращений
По вопросам ЖКХ
Выделение жилья
Ремонт жилого фонда
Социальные вопросы и социальная защита
Оказание материальной помощи
Земельные вопросы
Реконструкция и строительство
Ремонт дорог
Вопросы образования
Вопросы здравоохранения
Финансово-экономические вопросы
Вопросы экологии и природопользования
Вопросы труда и зарплаты
2012
2013
2014
Таблица 17.
Итоги рассмотрения обращений граждан
2012
2013
2014
Удовлетворено
Разъяснено
Отказано
Находятся в работе
Поставлено на контроль
Раздел 5. Правовые, экономические и финансовые основы функционирования объекта
практики. По этому разделу студенту необходимо:
— изучить административный и должностной регламенты, структуру и содержание
деятельности управленческих служб;
—изучить систему и источники финансового обеспечения деятельности объекта практики,
резервы улучшения формирования и использования бюджетных и внебюджетных;
Затем излагают результаты анализа изучаемой проблемы в данной организации. При этом
желательно акцентировать внимание на негативных моментах и тенденциях, образующих
изучаемую проблему.
Обязательным моментом является изучение особенностей
муниципального управления данной сферой деятельности.
государственного
и
Подтверждением результатов второго раздела должны быть копии отчетных документов
по изучаемому вопросу.
Учитывая разнообразие тем ВКР, студентам предлагается в данной главе решить следующие
задачи, отражающие специфику отрасли функционирования выбранного ими предприятия (организации):
1. Работа государственных органов, занимающихся регулированием и надзором в
сфере финансов и финансовых отношений:
- основные, возложенные на государственный орган функции и задачи;
- организационная структура, численность и уровень квалификации персонала;
- функции и ответственность государственных служащих и должностных лиц;
- функции отдельных структурных подразделений (отделов, секторов и др.).
- характеристика функций, задач и обязанностей, выполняемых государственным
органом, возложенных на него нормативными документами;
- круг ключевых вопросов, входящих в компетенцию государственного органа;
- цели и задачи, поставленные перед государственным органом;
- особенности выполнения надзорных и контрольных функций;
- процедуры обоснования и принятия решений. Применяемые методики при
подготовке и обосновании тех или иных решений;
- используемое программное и информационное обеспечение;
- эффективность работы, результаты, их анализ и возможный прогноз
развития.
2. Особенности организации управления на предприятии
- общая характеристика предприятия;
- направления деятельности, виды товаров и услуг, производимых и предоставляемых
данным предприятием;
- положение на рынке;
- форма собственности, формирование уставного капитала, основные положения
устава компании;
- организация управления компанией;
- структура собственности и крупнейшие собственники;
- применяемые методики при подготовке и обосновании тех или иных решений.
- особенности управления на предприятии: организационная структура управления,
работа с персоналом;
- финансовое положение предприятия (финансовая устойчивость, положение на
рынке, ликвидность рынка,
инвестиционная политика, финансовая стратегия
предприятия и т.д.).
3. Специфика предприятий отражающих проблемы социально-экономического
развития муниципальных образований
- уровень удовлетворения потребностей народного хозяйства;
- проблемы комплексного развития инфраструктуры муниципального образования,
оценка коммуникаций, коммунального хозяйства и т.д.;
- проблемы обеспечения полной занятости населения;
- проблемы повышения эффективности экономики муниципального образования;
- оценка уровня социальной защищенности граждан;
- анализ и оценка перспектив развития деятельности организации.
4. Специфика муниципальных предприятий в сфере образования
- регулирования трудовых отношений в образовательных учреждениях;
- разработка и реализация политики в области образования на муниципальном уровне,
анализ, реализуемых в этой сфере целевых программ;
- производство общественно значимых образовательных услуг;
- субсидирование муниципальных образовательных учреждений;
покупка образовательных и научных услуг (государственные муниципальные
программы и заказы);
- обеспечение социальных гарантий и защиты работников сферы муниципального
образования;
- внедрение инновационных технологий на всех уровнях образовательной системы;
оценка коммерческой и социальной эффективности работы образовательных
муниципальных учреждений.
5. Специфика муниципальных предприятий в сфере охраны здоровья
- оценка рациональности освоения средств бюджета и внебюджетных фондов,
предназначенных для охраны здоровья граждан;
коммерциализация услуг здравоохранения, экономическая целесообразность и
проблемы совершенствования;
- формирование научно-практического потенциала и квалифицированных кадров в
системе здравоохранения.
Заключение содержит общую оценку прохождения практики и ее объекта. Заключение
целесообразно представить в виде ограниченного количества основных положений и выводов,
состоящих из отдельных пунктов. Заключение должно отражать содержание отчета по
преддипломной практики, быть кратким, ясно и четко сформулированным, оно должно показать,
как решены задачи, поставленные во введении: какие выявлены резервы и конкретные
предложения по их реализации. Кроме того, в заключительной части отчета студент должен
изложить свои критические замечания по вопросам работы, и предложить свои идеи по
улучшению работы организации, где он проходил практику.
Список литературы не менее 15 литературных источников по проблеме, отражающей
специфику деятельности объекта практики. Список должен быть оформлен в соответствии с
существующими требованиями (ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическое описание документа») и
рекомендуемой последовательности.
1. Нормативно-правовые акты (по юридическому значению).
- акты федеральных органов государственной власти и управления;
- акты органов государственной (муниципальной) власти и управления субъектов РФ.
2. Книги, монографии, энциклопедии, словари, справочники, сборники, учебные пособия,
брошюры, отдельные статьи в научной (специальной, профессиональной) периодической печати
и средствах массовой информации.
3. Другие виды источников.
В перечне источников указывается автор, наименование, место издания, издательство, год
выпуска, количество страниц. При применении алфавитного способа группировки
использованных литературных источников фамилии авторов и заглавия книг (если их автор не
указан) размещаются по алфавиту. В случае использования нескольких работ одного автора
(авторов), эти работы располагаются по алфавиту названий. Иностранные источники
располагаются после завершения всего перечня на русском языке.
Приложения могут представлять собой копии исходных документов, использованных в
отчете по практики, таблицы, иллюстрации, распечатки, а также сложные расчеты, помещение
которых в основной части работы затруднено. Они оформляются как продолжение работы на
последующих страницах. Располагать их нужно в порядке ссылок на них в тексте отчета по
практике.
Объем отчета о прохождении практики должен составлять до 30 -35 машинописных
страниц (без приложений), набранных 14 шрифтом в MS Word через 1,5 интервала.
12. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
По окончании преддипломной практики руководитель практики от организации составляет
на студента отзыв характеристику и подписывает ее у руководства организации, заверяет
печатью.
Все документы, свидетельствующие о прохождении практики студентом, должны быть
аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку.
Руководитель практики от кафедры в течение 10 дней обеспечивает организацию ее защиты в
форме зачета.
Аттестация обучающегося по итогам прохождения практики проводится только после сдачи
документов по практике на кафедру и фактической защиты отчета.
Аттестации осуществляется по результатам подготовки и защиты письменного отчета в
форме презентации на семинаре.
Защита отчета по практике, как правило, представляет собой краткий, 8-10-минутный доклад
студента и его ответы на вопросы руководителя практики. По итогам защиты практики
выставляется оценка, о чем делаются соответствующие записи в зачетной ведомости и зачетной
книжке.
При защите практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность
оформления документов, содержание отзыва-характеристики; правильность ответов на заданные
руководителем практики вопросы.
13. Материально-техническое обеспечение практики
Для работы с документированной информацией практиканту необходимо наличие
помещения, оснащенного спецоборудованием (информационно-телекоммуникационным, иным
компьютерным): доступом к информационно-поисковым, справочно-правовым системам, базам
данных действующего законодательства, иным информационным ресурсам; для проведения
защиты производственной практики важна современная аудитория (видео- и аудиовизуальные
средства обучения, проектор).
Описание материально - технической базы, необходимой для проведения практики
№
п/п
Наименование
1.
Специализированные залы для проведения лекций:
2.
Специализированная мебель и оргсредства: аудитории и компьютерные классы,
оборудованные посадочными местами
3.
Технические средства обучения: Персональные компьютеры; компьютерные
проекторы; звуковые динамики; программные средства, обеспечивающие просмотр
видеофайлов в форматах AVI, MPEG-4, DivX, RMVB, WMV.
14. Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной практики
Основная литература:
1. Рой О.М. Основы государственного и муниципального управления. – СПб.: Питер, 2013
1. Глазунова Н.И. Государственное (административное) управление: учеб. по спец. "Гос. и
муниципальное управление" : рек. Советом УМО вузов России по образованию в обл.
менеджмента / Глазунова Н.И. - М.: Проспект, 2006. – 556 с.
2. Зеркин Д.П. Игнатов В.Г. Основы теории государственного управления: Курс лекций. Изд. 3-е
доп. и перераб. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2007. – 544 с.
3. Муниципальные услуги: особенности предоставления и планирования: монография / С.В.
Перфильев, О.Ю. Одина, О.И. Дудукина, А.В. Чернухин, Н.А. Бычкова, И.В. Ковалев; под
общ. Ред. С.В. Перфильева. – Рязань: РГРТУ, 2009. – 156 с.
4. Райзберг Б.А. Государственное управление экономическими и социальными процессами:
Учебное пособие. /- М.: ИНФРА-М, 2008. – 384 с.
5. Черепанов В.В. Основы государственной службы и кадровой политики: учеб. пособие для
студентов вузов / В.В. Черепанов; В.П. Иванов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2007. –
575 с.
6. Бабун Р.В. Организация местного самоуправления.- М.: КНОРУС, 2013
7. Бабун Р.В. Организация муниципального управления.- Спб.: Питер, 2012
8 .Василенко И.А. Государственное и муниципальное управление.- М.: Юрайт, 2013
Дополнительная литература:
2. Бабичев И. Местное самоуправление в современной России: некоторые итоги и перспективы
// Муниципальная власть, 2004.-№1.
3. Гусев А. В. Российская государственная гражданская служба: Проблемы правового
регулирования. Екатеринбург: УрГЮА, 2005.
4. Дербишайр Дж. Д., Дербишайр Я. Политические системы мира: В 2 т.; Пер. с англ. М.:
РИПОЛ КЛАССИК, 2004.
5. Добрынин Н.М. Теория и практика государственного управления: Учебник. – Новосибирс:
Наука, 2006. – 510 с.
6. Добрынин Н. М. Принципы финансово-экономического выравнивания и основы изменения
субъектного состава Российской Федерации // Федерализм и местное самоуправление в России и
Германии: Современные тенденции развития: Материалы международного науч.-практ.
семинара. 1-2 окт. 2004 г. Сб. науч. ст. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2004.
7. Добрынин Н. М. Российский федерализм: Становление, современное состояние и
перспективы. Новосибирск: Наука, 2005.
8. Куликов В. И. История государственного управления в России. М.: Академия, 2003.
9. Лобанов В.В. Государственное управление и общественная политика: Учебное пособие. –
Питер, 2004. – 448 с.
10. Мишин А. Н., Рассохин А. В. Местное самоуправление как уровень публичной власти:
(Схемы, структура органов, проверочные тесты). Екатеринбург: УрГЮА, 2006.
11. Рассохин А. В. Система государственного и муниципального управления: Учеб. пособие.
Екатеринбург: УрГЮА, 2006.
12. Система государственного управления: учеб. пособие / под общ. ред. проф. А.А.
Скамницкого. – М.: Гардарики, 2006. – 253 с.
Настольная книга для муниципальных политиков: учеб. пос. /п/р В.Сивицкого, Е.Шугриной. –
Пермь:
ПИМУ(ВШПП), 2009
Электронные ресурсы
1. Росстат - http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/main/
2. Электронная библиотека Books24x7.
Экономические ресурсы в сети интернет - http://www.nlr.ru/lawcenter/econom/
3. Правовой портал – http://www.jurcenter.ru/
Портал правовой поддержки предпринимательской деятельности объединяет ресурсы системы
информационного обеспечения предпринимательства и содержит нормы федерального и
международного законодательства – http://businesspravo.ru/
«Интернет и право» - это некоммерческий научно-практический частный информационный
ресурс – http://www.internet-law.ru/
4. Административно-управленческий портал. Бесплатная электронная библиотека по вопросам
экономики, финансов, менеджмента и маркетинга на предприятии – http://www.aup.ru/
5. Сайт посвящен вопросам корпоративного управления и защиты прав инвесторов в России.
– http://www.corp-gov.ru/%20
Ресурс посвящен технологиям управления проектами – http://www.project.km.ru/
6. www.cfin.ru – Корпоративный менеджмент
7. www.dir.yahoo.com/Business_and_Economy – Бизнес-ресурсы
8. www.directorinfo.ru – Журнал "Директор Инфо"
9. www.dis.ru/fm/ – Журнал "Финансовый менеджмент"
10. ecsocman.edu.ru – Федеральный образовательный портал "Экономика, социология, менеджмент"
11. www.fas.gov.ru – Федеральная антимонопольная служба
12. www.finam.ru – Финансовая информация
13. www.finanaliz.ru – Финансовый анализ
14. www.finansy.ru – Публикации по экономике и финансам
15. www.finmarket.ru – Информационное агентство ФинМаркет
16. www.finrisk.ru – Финансовые риски
17. www.glavbuh.net – Главбух
18. www.klerk.ru – Сайт о бухгалтерском учете, менеджменте, налоговом праве, банках
19. www.mfd.ru – Финансовая информация
20. www.minfin.ru – Министерство финансов РФ
21. www.rbc.ru – РИА РБК
22. www.riskland.ru – Экспертиза рисков
23. www.rts.ru – Российская торговая система
24. www.sf-online.ru – Журнал "Секрет фирмы"
25. www.uasos.net – Финансовая Аналитика России
26. www.vedomosti.ru – Газета "Ведомости"
27. www.vestnik.fa.ru – Вестник Финансовой академии
28. www.vip-money.com – Советы финансового консультанта
29. /www.expert.ru/ – «Эксперт»
30. www.kommersant.ru/ – «Коммерсант».
Поисковые системы:
1. Yandex – http://www.yandex.ru,
2. Rambler – http://www.rambler.ru,
3. Google – http://www.google.com,
4. Mail – http://www.mail.ru и также Magellan, Yahoo
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
Экономический факультет
кафедра экономики и управления
Государственное и муниципальное управление
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КНИЖКА
ИВАНОВОЙ ОЛЬГИ ВЛАДИМИРОВНЫ
СТУДЕНТА
___ курса группы ____
Направление Государственное и муниципальное управление
Профиль Антикризисное государственное и муниципальное управление
ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
(наименование вида практики)
Срок практики: с «___»________20__ г. по «___»________20___г.
Стерлитамак – 20__ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. База практики – место прохождения практики студентом.
2. Студент – физическое лицо, осваивающее образовательную
программу по направлению подготовки бакалавриата, магистратуры и
специальности.
3. Вид практики – устанавливается в зависимости от основной
образовательной программы по направлению подготовки бакалавриата,
магистратуры и специальности (учебная, производственная, научноисследовательская, педагогическая, организационная и т.д.).
4. Каждый студент, находящийся на практике, обязан вести
индивидуальную книжку.
5. Индивидуальная книжка служит основным и необходимым
материалом для составления студентом отчета о своей работе на базе
практики.
6. Заполнение индивидуальной книжки производится регулярно и
аккуратно; является средством самоконтроля, помогает студентам
правильно организовать свою работу.
7. Периодически, не реже 1 раза в неделю, студент обязан представить
индивидуальную книжку на просмотр руководителю (от кафедры и (или)
базы практики).
8. После окончания практики студент должен сдать свою
индивидуальную книжку вместе с приложениями на кафедру в бумажном
виде и электронной версии.
9. Записи в индивидуальной книжке должны производиться в
соответствии с программой по конкретному виду практики.
10. Иллюстративный материл (чертежи, схемы, тексты и т.п.), а также
выписки из инструкций, правил и других материалов могут быть
выполнены на отдельных листах и приложены к отчету.
11. Перед окончанием практики студент обязан представить
руководителю практики подписанный и скрепленный печатью от базы
практики дневник, отчет и отзыв или характеристику о своей работе.
12. Соответствующая кафедра в зависимости от требований ООП по
направлению подготовки (специальности) может корректировать
содержание индивидуальной книжки.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Адрес учебного заведения:____________________________________
Факультет / Институт___________________________________________
Кафедра ____________________________________________________
Специальность (направление подготовки)________________________
Профиль (магистерская программа)____________________________
Руководитель практики от Университета _________________________
Руководитель практики от факультета / института___________________
Руководитель практики от кафедры_____________________________
Руководитель практики от базы практики___________________________
Телефон руководителя практики от базы практики:__________________
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
по __________________ практике студента __________
(наименование вида практики)
1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЛИСТ ИНСТРУКТАЖА
___ курса
(ФИО)
________ группы ________ по специальности (направлению подготовки)
______________________________________________________________,
ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Студент_____________________________________________________
Дата
профилю (магистерской программы)____________________________
Характер работы, название инструкции
по технике безопасности
Должность,
Фамилия И.О.
База практики ________________________________________________
Срок практики: с «___»________20__ г. по «___»________20___г.
Вид практики: _________________________________________________
План выполнения индивидуального задания (основные этапы и разделы
практики)__________________________________________________
_______________________________________________________________
Источники и литература, подлежащая проработке в период
практики___________________________________________________
Иные виды работ по практике__________________________________
Заведующий кафедрой
____________/ И.О. Фамилия
Руководители практики:
от кафедры
от базы практики
____________/ И.О. Фамилия
____________/ И.О. Фамилия
Студент
____________/ И.О. Фамилия
Руководитель практики от базы практики, должность
И.О. Фамилия
____________/
2. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА
№
п/п
Календарные сроки
Наименование работ
начало
Студент
окончание
Руководитель
практики от базы
практики
____________/ И.О. Фамилия
Руководитель практики
от базы практики, должность ____________/ И.О. Фамилия
3. ДНЕВНИК РАБОТЫ СТУДЕНТА
Дата
Информация о проделанной работе,
использованные источники и
литература
подпись
руководителя
практики от базы
практики
4. ЛЕКЦИИ, ДОКЛАДЫ И БЕСЕДЫ, ПРОСЛУШАННЫЕ
СТУДЕНТОМ ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ
5. ОТЧЕТ СТУДЕНТА О ПРАКТИКЕ
с «___» _________20___ г. по «__» ___________20__ г.
Фамилия, имя, отчество, научная квалификация
Дата
(должность) лектора
Тема лекции, доклада и беседы
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________
Студент
Студент
____________/ И.О. Фамилия
____________/ И.О. Фамилия
6. ОТЗЫВ О _____________ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТА
7. РЕЗУЛЬТАТЫ ЗАЩИТЫ ОТЧЕТА НА КАФЕДРЕ
с «___» _________20___ г. по «__» ___________20__ г.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________________________________
Итоговая оценка:________________________
Рекомендуемая оценка:______________________
Заведующий кафедрой
____________/ И.О. Фамилия
Руководители практики:
Руководитель практики
от кафедры
____________/ И.О. Фамилия
от базы практики, должность ____________/ И.О. Фамилия
от факультета
____________/ И.О. Фамилия
м.п., подпись
«___» __________ 20___ г.
РӘСӘЙ ФЕДЕРАЦИЯНЫҢ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
МЕҒАРИФ ҺӘМ ФӘН МИНИСТРАЛЫҒЫ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СТӘРЛЕТАМАҠ ФИЛИАЛЫ
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
ЮҒАРЫ ҺӨНӘРИ БЕЛЕМ БИРЕҮ ФЕДЕРАЛЬ ДӘҮЛӘТ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ
БЮДЖЕТ МӘҒАРИФ УЧРЕЖДЕНИЕҺЫ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШҠОРТ ДӘҮЛӘТ
УНИВЕРСИТЕТЫ»
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Ленин проспекты, 47"а", Стeрлетамаk,453103
Тел./факс: 8 (3473) 43-22-50; 20-22-45; 43-05-71
проспект Ленина, 47"а", Стерлитамак, 453103
Е-mail: strbsu@mail.ru URL: www.strbsu.ru
Тел./факс: 8 (3473) 43-22-50; 20-22-45; 43-05-71
Е-mail: strbsu@mail.ru URL: www.strbsu.ru
От _______2013 г. № _________
Руководителю
№ ______от __ ________ 2013 г.
И.О. Фамилия
Уважаемый __________________!
Просим Вас разрешить прохождение ___________________ практики на Вашем
предприятии студентам факультета _______________, специальности/профиля _____________,
_____ курса Стерлитамакского филиала БашГУ
___________________________________________________________________________________
ФИО студента
с _____ 20___ г. по _____ 20___ г.
Руководитель
преддипломной
практики
–___________________кафедры
Стерлитамакского
филиала
БашГУ
_____________________________________________________________
ФИО руководителя (полностью)
Зам.директора по УР
Исп.: ФИО (руководителя)
Тел.: указать обязательно
Р.Х. Илишева