Окна «НАШего ДОМа»

№17, апрель 2015
Окна
«НАШего ДОМа»
Независимая Ассоциация Школьников. Дело Общей Мечты
Приятного и полезного вам чтения, друзья!
От редакции
Приближается Великий праздник
- День Победы - это действительно
«праздник со слезами на глазах».
Слезы радости и гордости смешиваются 9 мая со слезами горечи и
потерь. Отдавая дань памяти погибшим фронтовикам, ушедшим
из жизни ветеранам, чествуя ныне
здравствующих, мы понимаем: это
благодаря их мужеству на передовой и героическому труду в тылу
была достигнута Победа. Это они
отвоевали мир на земле, ценой их
крови оплачена независимость нашей Родины и свободная жизнь
всех будущих поколений.
Мы в неоплатном долгу перед
Вами за спасённый мир, за стойкий
труд, за веру в будущее. Наше глубокое уважение и благодарность
– в повседневной помощи и поддержке людей старшего поколения, ветеранов войны. Мы можем
и должны успеть сделать их жизнь
легче, принести радость и добро в
каждый новый мирный день.
Низкий поклон Вам, победители, и
большое спасибо за жизнь, за мир,
за свободу!
Интересное в номере:
Югринка
(6)
История одного
подвига
(15)
Сирень Победы
(2-3)
Тин-club
(5)
ФОРУМ
(14)
Дорогами Победы, дорогами
войны
(4)
Уголок волонтёра
(10-11)
Печатный орган школьной организации «НАШ ДОМ» телефон: (34668)33247 e-mail: schoolfour@mail.ru
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
В
Сирень Победы
ремя беспощадно уничтожает следы подвигов
наших дедушек и бабушек, но ничто не сможет вычеркнуть память о Дне Победы
из наших сердец. В этот день
мы благодарим всех участников
этой войны. Каждый, начиная
от первоклашек и заканчивая
старшим поколением, в этот
день произносит искренние слова поздравлений с 9 Мая всем,
кого затронули тяготы войны.
День Победы, как колокольчик
памяти, напоминает нам о совершенных подвигах и неудавшихся
попытках, о великих мучениях
и безмерной силе духа, о храбрости и отваге наших предков.
День Победы - самый горький
и самый прекрасный праздник.
В этот день многие соберутся
сходить к Вечному огню, чтобы
вспомнить о тех, кто не дожил
до сегодняшнего дня, кто пожертвовал собой, и тех, кто сейчас скромно доживает свой век.
ного тепла окружающих. Мира
и счастья Вам и Вашим семьям!
В 2015 году мы отметим
70-летие Великой Победы. Что
и говорить – великая и светлая дата! Все дальше уходит
от нас 9 мая 1945 года, но мы
по-прежнему помним, какой
ценой достался нашим отцам
и дедам тот день, и каждый
Никто не забыт,
Склони голову перед
Ничто не забыто…
Памятью павших за Родину
Бессмертен подвиг
И задумайся:
Героев, святы их имена.
А что сделал ты, чтобы
Положи цветы на могилу
Мир, отвоёванный ими,
Неизвестного солдата.
Низкий поклон Вам, уважаемые ветераны Великой Отечественной, за то, что Вы, не щадя
сил, здоровья и жизни, воевали
на фронтах и трудились в тылу.
Святой долг всех нас, живущих
ныне, - быть достойными совершенного Вами подвига! Доброго
Вам здоровья, чуткости и сердеч-
2
Вечно царил на земле?..
год отмечаем этот радостный
праздник вместе с ветеранами.
«Сирень победы» - так называется акция к 70-летию окончания
Великой Отечественной войны.
Во многих городах будут посажены мемориальные аллеи.
В
проекте
ещё
Минск
и
Брест, а также - Берлин.
Почему именно сирень считается «цветком Победы»? Она
цветет в мае-июне, и в 1945
году именно сиренью советские
граждане закидывали поезда с
воинами-победителями,
возвращающимися из Германии.
Когда вы видите на кадрах хроники тех лет солдат с букетами
цветов, то в большинстве случаев это именно сирень. Кроме того, по воспоминаниям современников, с 9 мая до парада
Победы 24 июня 1945 года над
Москвой стоял густой душистый запах сирени, который в
памяти наших людей связан с
огромной радостью Победы…
В последние годы, когда очевидцев тех событий почти не
осталось, люди стали забывать об этой связи. В черно-белой хронике не всегда понятно, что в руках солдаты держат
сирень, а передать потомкам
воспоминания о цветочном
запахе вообще невозможно.
Эту ситуацию решили исправить в Волгоградском региональном ботаническом саду,
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
общую историческую память.
9 Мая наш город Радужный,
как и вся страна, готовится отмечать 70-летний юбилей Победы в Великой Отечественной
войне. Уважаемые друзья, коллеги, товарищи и господа – жители города Радужный и Ханты-Мансийского округа! Мы
живём «в таёжном смолистом
суровом краю», где, к сожалению, не растёт этот дивный кустарник. Но мы можем с вами
посадить дерево в память о каждом из тех миллионов человек,
кто ценой своей жизни отстоял
свободу нашей Родины и наше
будущее, кто остался лежать на
полях сражений и никогда больше не сможет вернуться домой,
начав в 2011 году акцию «Си- к своим родным и близким!
рень Победы». Масштабная Посадите дерево в память о своакция объединит большое ко- их дедах и прадедах, погибших
личество людей разных воз- на этой войне, и создайте парк
растов, профессий, интересов, памяти о миллионах героев,
проживающих порой на рассто- чтобы он всегда зеленел и шеянии тысяч километров друг от лестел листвой, качал на ветру
друга, поможет сохранить нашу ветвями, напоминая нам, нашим
(Фото предоставлены школьным архивом)
детям и внукам о навсегда ушедших. Поддержите эту акцию
все, кто по-настоящему помнит
и скорбит о своих погибших в
годы Великой Отечественной
войны и любит наше Отечество – Россию! Посадим дерево
и скажем: «Спасибо за Мир»!
(Дарья Салабай)
3
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Дорогами Победы, дорогами войны...
17 апреля 2015 года на базе ГДДТ
прошла выставка «Дорогами
Победы, дорогами войны», посвященная 70-летию Победы в
Великой Отечественной войне.
Учащиеся нашей школы под руководством Соловьёвой Ирины
Александровны, учителя истории и обществознания, посетили выставку. Мероприятие было
организовано представителями поисковых отрядов города
Нижневартовска, созданными
на базе общеобразовательных
школ. В нашем округе действует
21 отряд, 11 из которых - в городе Нижневартовске. Поисковые
отряды формируются из учащихся старших классов. Эти отряды выезжают в летнее время в
те районы страны, где происходили боевые действия во время
Великой Отечественной войны,
и занимаются поиском останков
солдат, погибших в годы войны,
оружия и других свидетельств
Плосков Михаил: «Руководители поисковых отрядов рассказали нам о проделанной работе,
предложили принять участие в
поисковой деятельности, предложили создать подобные отряды на базе нашего города. Мы
даже не задумывались раньше,
какую огромную работу проводят поисковые отряды!»
тех лет. На базе собранного материала поисковыми отрядами
созданы альбомы под названием «Бессмертный батальон».
Цыганенко Татьяна: «Все ребята нашей школы, принявшие
участие в мероприятии, получили уникальную возможность
«прикоснуться» к свидетельМахарадзе Александр: «По- ствам той Великой и страшной
сетив выставку, мы увидели войны!»
представленые экспонаты, собранные во время экспедиций в Гизатуллина Эля: «Мы должны
районах, на территории кото- помнить о тех страшных сорых проходили боевые действия. бытиях, чтобы они никогда не
Это очень впечатляет!»
повторились! Хотелось бы участвовать в работе такого отряда!»
(Дарья Тармасинова)
4
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Тин - club
Ч
Эксперименты не требуют
сложного оборудования. Все измерения проводятся с помощью
датчиков температуры, расстояния, силы, давления газа, света,
магнитного поля, напряжения
адаптера.
Весь этот интерактивный комплекс направлен на развитие у
младшего школьника опыта общения с природой, умения наблюдать, исследовать явления
окружающего мира, выделять
характерные особенности природных объектов, описывать
и характеризовать факты с помощью простых инструментов
С помощью этого комплекса сбора данных.
учитель начальных классов Гарипова И.Р. учит ребят прово- Одно из самых интересных задить различные эксперименты, нятий - «Почему в варежках тепорганизовывая проектную дея- ло?»
тельность на занятиях по курсу
«Окружающий мир», интеллек- На этапе мотивации дети сфортуальные и творческие сорев- мулировали цель и задачи, вынования, а так же поисковые и двинули две гипотезы.
научные исследования, викто- Для достижения цели на этапе
исследования дети познакомирины.
то дает использование
интерактивных комплексов?
Сейчас уже никто не может
представить современный процесс обучения без новых информационных технологий. Школа
обеспечила учащихся возможностью проведения экспериментов с использованием учебного
лабораторного оборудования и
соответствующими программами, с помощью которых полученные данные обрабатываются
и визуализируются на экране
компьютера.
лись сначала с историей возникновения варежек, прочитав
информацию в ноутбуках. А
чтобы проверить правильность
гипотез, выдвинутых детьми,
использовали датчики для измерения температуры.
Преимущество данного датчика
в том, что он легко подсоединяется к компьютеру и результаты, полученные в ходе измерений, в наглядной, удобной и
понятной форме отображаются
на экране монитора и на доске.
Выстраивается температурный
график, в котором температура
каждого объекта отображается
разным цветом, и это позволяет
детям легко сделать вывод о том,
что источником тепла является
рука, а не варежка.
Такие эксперименты направлены на то, чтобы показать детям,
что сами по себе варежки не
согревают, а лишь удерживают
тепло, вырабатываемое нашим
телом. Для этого мы и использовали датчики измерения температуры. Цель, сформулированная детьми на этапе мотивации,
была достигнута.
Данные датчики способствовуют формированию у школьников универсальных учебных
действии и основ информационной компетенции.
Конечно, занятия с использованием интерактивных комплексов требуют большой подготовки, но, видя максимальную
отдачу со стороны детей, вы
поймёте, что это того стоит.
Успехов вам!
5
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Югринка
Н
аступил конец апреля,
а значит, пришло время подвести итоги прекрасного весеннего месяца для
учеников начальной школы. За
это время были проведены разнообразные мероприятия, посвященные разным жизненно
важным темам не только для ребят, но и для их родителей. Особо важной целью этого месяца
стало духовное и нравственное
воспитание юного поколения.
7 апреля - День здоровья, отмечаемый по всему миру. В этот
день для младших учеников нашей школы был проведен флэшмоб, который не стал бы столь
запоминающимся без участия
старших ребят, учащихся второй смены.
Ребята танцевали и заряжались
позитивной энергией на весь
день. Наши первоклассники не
остались без такого праздника,
как «Прощание с Букварём». 10
апреля малыши ступили на новую ступень в своей школьной
6
жизни, тем самым забыв о Букваре и став капельку взрослее.
Как известно, в школе проходила неделя естественных наук,
в течение которой учителя начального звена смогли провести
интересные и познавательные
уроки. Открытый урок окружающего мира во 2г классе на тему
«Кожа - защитный «скафандр»
нашего организма» был проведен 18 апреля.
Такие события в нашей школе
очень важны для детей, так как
именно в раннем возрасте учителя и родители стараются пробудить в них чувство патриотизма и гордости за нашу страну.
Заключительным событием
стало проведение родительского собрания по выбору модуля
изучения ОРКСЭ с приглашением представителей религиозных
диаспор.
Религиозная тема очень важна
для каждого человека. Безусловно, выбор религии всегда остается за человеком, но ее знание
очень важно на протяжении
всей жизни. На собрании было
принято решение ввести такие
уроки в программу 4 класса,
что очень важно и значимо для
Самым важным мероприятием дальнейшего духовного развистал старт Вахты Памяти. Ре- тия детей.
бята на параллели 2-х классов Так, апрель стал очень продукпроводили мероприятия, посвя- тивным и ярким месяцем в жизщённые каждому году войны: ни учеников. Пожелаем им уда2а - 1941, 2б - 1942, 2в - 1943,2г чи в следующем месяце!
- 1944 ,2д - 1945 год.
На уроке второклассники и другие ученики начальных классов
узнали о значении кожи для
человека. Были проведены интересные опыты, ребята смогли
познакомиться с новой информацией, немаловажной для организма.
(Валерия Кузьмина)
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
День здоровья
В
рамках городской антинаркотической
акции
«Мы выбираем будущее» 7
апреля 2015 года в МБОУ СОШ
№4 состоялся День здоровья.
В этот день в школе были задействованы все: учащиеся и
учителя. День начался с утренней зарядки и радиопередачи.
Для ребят среднего, младшего
7 апреля жители Земли отмеча- звена школы были организовают Всемирный день здоровья. ны подвижные перемены под деПочему именно весенний день визом «Спорт - залог здоровья».
был выбран Днём здоровья?
Наиболее
интересно
для
Ведь апрель - середина весны, всех учащихся и педагогов
то есть время, когда пробужда- прошли флешмобы «Здоровье
ется природа, хочется все на- в порядке – спасибо зарядке!».
чать сначала, делать добро и не
Выступала агитбригада «Я
повторять ошибок прошлого. выбираю здоровье! А ты?»
Именно благодаря этой положительной весенней ноте
была создана Всемирная организация здравоохранения или
сокращенно ВОЗ. Несколько
лет спустя, ко дню ее создания, было решено учредить
международный
праздник
- Всемирный день здоровья.
Ежегодное проведение Дня здоровья стало традицией в нашей
школе и проводится для того,
чтобы помочь понять, как много
значит здоровье в жизни человека, и решить, что нужно сделать, чтобы укрепить здоровье.
В целях формирования и воспитания ЗОЖ,
укрепления
уверенности детей в своих
силах и знаниях, воспитания заботы о своем здоровье
7 апреля в МБОУ СОШ №4
проводился День здоровья.
(Елизавета Агеева)
7
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Неделя естесственных
наук
С
13 по 18 апреля в нашей
школе была проведена неделя естественных
наук. Целью проведения стало
повышение интереса обучающихся к естественным наукам.
Было проведено 26 мероприятий 8 педагогами. Учитель
физики Андрющенко В. А.
провел научную конференцию
профориентационной направленности: «Поиск и обоснование оригинальных решений в
конструировании контролирующих приборов», конкурс презентаций «Актуальные проблемы современной физики».
Сотниченко С.Н. организовала конкурс «Своя игра» в 9
классах, радиолинейку, посвященную Дню космонавтики,
оформление стенда посвященного Дню космонавтики, конкурс рисунков;
8
Малинина А.И. провела час занимательной химии «Эта увлекательная наука химия!» на занятии элективного курса.
Ребятам запомнился открытый
урок «Путешествие по континенту «Химия», очень занимательной была викторина «О
воде и не только». Также были
организованы конкурс публикаций «Мир неорганических
веществ», стенд «Популярно о
научном».
Дикая А.Н. организовала внеклассное мероприятие
«Птичий марафон»,
викторину для учащихся начальной школы «Экологический калейдоскоп», конкурс
стенгазет «Планета в опасности» среди 6-8кл.; игру, посвященная Дню Защиты Земли
«Экологическое ассорти», игру
«Зоологическая планета»
Люджен М.Г. помогла ребятам организовать и провести
урок-конференцию «Мои домашние животные» в 5 классах,
конкурс ребусов «Растения-рекордсмены», а также викторину
«Занимательная общая биология».
Носова Т.Н. провела открытый
урок «Зелёная экономика» и
конкурс любознательных «Знатоки географии»;
Ступичева М.Е. пригласила ребят на КВН «В мире географии»,
помогла в оформлении стенда
«День Земли» и провела географическую викторину.
Гарипова И.П. провела открытый урок окружающего мира
«Строение кожи человека».
Таким образом, в неделе естественных наук в мероприятиях
были задействованы 588 человек (учащихся начальной школы и учащихся 5-11 классов).
Кроме этого, радиолинейку, посвящённую Дню космонавтики,
прослушали все учащиеся первой и второй смены.
Также стенд, посвященный Дню
космонавтики, «Популярно о
научном» в кабинете химии,
стенд «День Земли», стенгазеты
«Планета в опасности» смогли
увидеть все учащиеся средней и
старшей школы.
(Диана Исламова)
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Экологическая страничка
В
неурочная деятельность
играет особую роль в обеспечении
целостности
экологического и здоровьесберегающего образования. С сентября 2014 года наша школа
работает в статусе окружной
экспериментальной площадки
по внедрению курса «Экология
и безопасность жизнедеятельности». На уровне начальной
школы курс апробируется в
рамках внеурочной деятельности и проходит в 3г и 3б. Для
курса предоставлены учебники,
диски с хрестоматиями и видеосюжетами, две рабочие тетради.
Следует отметить, что занятия вызывают у ребят неподдельный живой интерес. Они с
удовольствием беседуют на затрагиваемые темы: спорят, доказывают, приводят примеры
из собственной жизни, легко
рассуждают, раскрывая иносказательный смысл пословиц,
притчей, высказываний мудрых
людей, которыми наполнен данный курс.
ренции «Первые шаги в науку»
с работами «Вторая жизнь дерева» и «Роль лыжного спорта в
жизни».
Многолетний опыт и интерес
ребят подвигли Диковицкую
Жанну Ивановну на создание
рабочей тетради для младших
школьников «Этот удивительный окружающий мир», где
интегрируется материал по русскому языку и окружающему
миру, что очень приветствуют
создатели курса «Экология и
БЖ», а именно культурологический пласт. В урочное время
очень сложно что-то вклинить
Результатами работы стали пав учебный материал, а внеурочмятки, которые разрабатывали
ная деятельность это позволяет.
сами учащиеся, опираясь на поДанная рабочая тетрадь была
лученные знания, презентации к
отправлена на Всероссийский
занятиям. Ребята стали победиконкурс «Лучшее в преподавателями и призерами городского
нии учителя начальной школы»,
фото конкурса «Я за здоровый
где заняла 2 место.
образ жизни» (1 и 3 места); активными участниками конкурИ завершить хотелось бы слоса «Дом моей мечты»- экология
вами: «Растёт то, что мы выражилища подготовили выставки
щиваем в душе, - таков вечный
рисунков «Профессия, которую
закон природы» (Гёте И.В.).
я выбираю», «Берегите лес!» выступили на школьной конфе(Елизавета Агеева)
9
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Уголок волонтера
В
олонтерство - стиль моей
жизни», - считает Ольга
Савельева, 11в класс.
18 Сурдлимпийские зимние игры
прошли в Ханты-Мансийске.
Подготовка к играм шла с ноября 2014 года. Именно тогда я
узнала о них на окружном слете
волонтеров в городе Пыть-Ях,
тогда я начала учить язык жестов, ведь участники этих игр
глухие или же слабослышащие.
В декабре я подала заявку на
участие. Но в середине месяца
мне позвонили, и сказали, что
набор волонтеров закончен.
Безусловно, я очень расстроилась. Кроме того, несовершеннолетних волонтеров не набирают. Но я не сдалась и начала
всеми способами добиваться
поставленной цели - попасть
на игры! Я позвонила в центр
адаптивного спорта Югры и договорилась о том, чтобы меня и
моего друга Виталия Богатырь
взяли на игры. Этот процесс
был очень долгим. С декабря
10
до середины марта я не знала,
поеду или нет. Но после преодоления всех препятствий в
виде документов, переговоров и
прочих сложностей мы все-таки попали на игры. Но поехали на игры, правда, за свой счет.
Жили мы в Детской юношеской
спортивной школе олимпийского резерва, там, где временно
тренировался Алексей Волков.
В первый день нам позвонили и сказали, что мы выбраны
в качестве волонтеров, сопровождающих факелоносцев на
открытии. Нашему счастью не
было предела! Нас выбрали из
тысячи волонтеров! Учитывая,
что на церемонию открытия попадали не все волонтеры, нам
очень повезло, ведь нам довелось не только присутствовать
на открытии, но и помогать. Я
стояла на контроле доступа, и
контролировала vip-сидения.
Через 5 минут после начала открытия на эти места села губернатор Н.В.Комарова и мини-
стры спорта. Открытие прошло
великолепно, но нас ожидали
еще 7 дней классной и интересной работы. Работала я в ледовом дворце, где проводились соревнования по керлингу. Я была
переводчиком. Именно за эти 7
дней я поняла, что очень важно учить иностранные языки,
и добрым словом вспоминала
всех учителей английского языка нашей школы, которые вкладывали в нас знания. На играх
были участники из 27 стран.
Мне удалось познакомиться со
всеми, так как переводить приходилось многих. В основном
были переводчики жестового
языка, а вот людей, знающих
английский язык, не хватало.
Мне представилась возможность переводить интервью
венгерской команды для телеканала Россия-2. Зная английский язык, я познакомилась и
пообщалась со всеми спортсменами, обменялась различными
значками и получила много положительных эмоций! Также, у
волонтеров была аккредитация,
благодаря которой, мы могли
бесплатно посещать все развлечения в городе!
Когда наступил последний день
игр, нас охватила печаль, ведь
расставаться с ребятами-волонтерами и спортсменами не хотелось. Но еще большим огорчением для нас стало то, что
волонтеров не допустят на церемонию закрытия.
Церемония открытия проходила в Центре теннисного
спорта, где было порядка 4000
мест, а закрытие проходило в
«Югре-Классик», где было 700
мест, которые были рассчитаны
на спортсменов и орг. комитет.
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Но снова удача: раздался волшебный звонок телефона, и нам
сообщили, что мы попадаем и
на закрытие! Мне очень повезло: я контролировала места для
победителей и призеров сурдлимпийских игр. Всю церемонию закрытия я наблюдала с
vip-мест со спортсменами. За
все время, проведенное в Ханты-Мансийске, сделано более
2000 фотографий, посещены
все достопримечательности и
заведены полезные знакомства.
Среди волонтёров был объявлен конкурс проектов. Я представила проект «Георгиевская
ленточка», и мой проект стал
победителем. Я раздавала георгиевскую ленточку всем участникам олимпийских игр, и ленточка стала символом единства
и дружбы. Все участники соревнований поздравили нашу страну с Великой Победой и пожелали нашей стране дальнейшего
процветания.
Канада
Корея
Нидерланды
(Ольга Савельева)
11
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Что? Где? Когда?
В
нашей школе существует прекрасный клуб для
любознательных под названием «Интеллектуал». В нем
начинающие эрудиты проявляют свои способности в науках,
учатся логично рассуждать,
давать лаконичные ответы.
Здесь они узнают много нового
и учатся действовать в команде. Клубом руководит учитель
истории и обществознания
Оксана Валерьевна Внукова,
вместе с которой ребята позна-
ют новые грани наук. В нашем
клубе три команды - старшая,
младшая и детская. Вот уже 10
лет наши эрудиты успешно принимают участие в городском
туре Молодежного Кубка Мира
по интеллектуальной игре
«Что? Где? Когда?» Уже подведены итоги нынешнего 2014-2015
сезона: старшая команда интеллектуалов (капитан Руденко
Эвелина) заняла 1 место в возрастной группе 10-11 классов,
младшая команда эрудитов (ка-
питан Кузнецова Александра) –
3 место в возрастной группе 6-7
классов. Все дети волнуются перед игрой, но в нужный момент
могут сосредоточиться и показать всё, на что они способны.
В нашем клубе очень интересно
и весело. Приходите к нам, и вы
найдете новых друзей и познаете интересные факты из разных
областей знаний!
(Александра Кузнецова)
Моя жизненная позиция
Поздравляем!
24 апреля на базе МБОУ
СОШ№4 проходил городской
конкурс социально-значимых
проектов детских и молодёжных
организаций и объединений. Габелия Никита представлял нашу
школу, в частности Совет старшеклассников НАШего ДОМа,
защищая проект «Литературный флешмоб».
Суть проекта заключается в по-
степенном чтении стихотворения одним человеком и заканчивается хоровым чтением. Зал
активно принял участие в пробном показе флешмоба.
Результатом работы Никиты и
Совета стало справедливо присуждённое второе место. Искренне поздравляем с этим достижением, желаем дальнейших
успехов в творчестве!
(Гизатуллина Линара)
12
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Клуб «Перекрёсток»
К
аждый год в нашем городе проходит акция «Мы
выбираем
будущее!».
В этом году акция проходила
с 6 апреля по 6 мая 2015 года.
Клуб волонтёрской деятельности «Перекрёсток» под руководством Люджен Марины
Геннадьевны провёл немало
мероприятий.
Был оформлен стенд на тему
«Мы выбираем будущее - ЗОЖ»;
Ребята разработали брошюры
«ЗОЖ»; «ПАВ»; «Здоровое питание» и раздали эти брошюры
прохожим в городе, учащимся
в школе, классным руководителям.
Во всех классах были проведены
классные часы по теме «ЗОЖ».
Деловая игра «Здоровый образ
жизни» в 5 и 6 классах оказалась практически полезной для
ребят.
Активное участие ребята приняли в интеллектуальной игре
по профилактике ПАВ «Что?
Где? Когда?» среди учащихся 9
– х классов на тему «Сохраним
своё здоровье».
Члены клуба организовали анкетирование, в котором приняли участие учащиеся 5-11 классов.
(Варвара Неполадорук)
В
История Георгиевской ленточки
нашей школе стартовала
акция «Георгиевская ленточка». Ученики каждого
класса школы под песню «День
Победы» клеили Георгиевские
ленточки и с благодарностью
думали о тех, кто принес нам
эту Победу. История георгиевской ленточки начинается еще в
далеком XVIII веке, а именно 26
ноября 1769 года. Тогда Екатерина II учредила орден Святого
Георгия Победоносца. Именно в
составе этого ордена была похожая на нашу современную ленточка.
Затем в СССР появилась «Гвардейская лента», похожая на
ленту ордена Святого Георгия
Победоносца. Она отличалась
лишь некоторыми дополнениями. Гвардейскую ленту выдавали солдатам за особые отличия
перед Отечеством. Этой же ленточкой обтягивали колодку ордена Славы.
Сегодня ленточка представлена
в двух цветах – черном и оранжевом. Оранжевый цвет символизирует пламя, а черный
– дым. Эти два цвета представляют в совокупности военную
доблесть и славу. Однако, по поводу обозначения цветов ведутся споры до сих пор. Официально же цвета обозначают дым и
огонь, но в некоторых источниках символика этих цветов ухо-
дит глубоко в историю России
и связывается с изображением
Георгия Победоносца, который
побеждает змея.
(Елизавета Агеева)
9
Окна НАШего ДОМа, №17, апрель 2015
Форум
К
осмос – самая обсуждаемая и, вместе с этим, самая загадочная тема на
всей планете Земля. С одной
стороны человечество много узнало о нем, с другой – мы знаем
мизерный процент от того, что
на самом деле происходит во
Вселенной.
Немного истории:
Впервые представления о космосе и хаосе встречаются в древних мифах и в более отчетливой
форме в космогонических гипотезах античных греков. Именно
для обозначения порядка древние греки употребляли слово
космос, которое они понимали
совсем в другом смысле, чем
мы. Если для нас космос чаще
всего ассоциируется с представлением о ближней области Вселенной, то для античных греков
он обозначал порядок, организованность, гармонию, а также
совершенство и красоту. В противоположность ему термин
«хаос» характеризует беспорядок, неорганизованность, нерасчлененность. По-видимому,
первым, кто применил понятие
«космосе» для характеристики
Вселенной, был Пифагор, который подчеркивал ее упорядоченность,
согласованность
частей и совершенство в образе
музыкальной гармонии небесных сфер.
Первый полет в космос и история
праздника «День космонавтики»:
12 апреля 1961 года советский
космонавт Юрий Гагарин на
14
космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома
«Байконур» и впервые в мире
совершил орбитальный облёт
планеты Земля. Полёт в околоземном космическом пространстве продлился всего 108 минут.
В Советском Союзе праздник
установлен указом Президиума Верховного Совета СССР от
9 апреля 1962 года. Отмечается
под названием День космонавтики. Этот праздник учреждён
по предложению второго лётчика-космонавта СССР Германа
Титова, который обратился в ЦК
КПСС с соответствующим предложением 26 марта 1962 года.
Интересные факты о космосе:
1. Оказывается, что наш спутник – Луна – удаляется от нас
каждый год примерно на 4 см.
Это зависит от уменьшения периода вращения планеты на 2
мили секунды в день.
2. Ежегодно только в нашей Галактике рождается сорок новых
звезд. Сложно даже представить, сколько их появляется во
всей Вселенной.
3. Наша Солнечная система
ужасно скучная. Если подумать
о наших соседях, то все они не
примечательные газовые шары
и куски камня. От ближайшей
звезды нас отделяют множественные световые пустоты. А
между этим, в других системах
полно всякой удивительной всячины.
а) В просторах Вселенной есть
очень удивительная вещь – гигантский газовый пузырь. Его
длина составляет около 200
миллионов световых лет, а находится он от нас в 12 миллиардах этих же лет! Эта интересная
штука сформировалась всего-то
через два миллиарда лет после
Большего взрыва.
б) Авторы-фантасты нафантазировали около пяти разных
типов планет. Оказывается, что
этих видов в сотни раз больше.
Ученые открыли уже около 700
типов планет. Одна из них – это
алмазная планета, причем во
всех смыслах этого слова. Как
известно, углероду нужна совсем малость, чтобы превратиться в алмаз. В этом случае
условия совпали так, что одна
из планет затвердела и превратилась в драгоценность вселенского масштаба.
4. Черная дыра – самый яркий
объект во всей Вселенной.
Внутри черной дыры сила гравитации настолько велика, что
из неё невозможно вырваться
даже свету. По логике вещей,
дыра должна быть не заметна на
небе вовсе.
5. Нам на головы каждый день
«падает» около 10 тонн космической пыли.
Комментарии наших учеников:
-“Космос - это безграничное
пространство, которое имеет
кучу неизведанных возможностей. Люди постоянно думают
об этом, но они не всегда верно
оценивают всю его безграничность”.
-“Для меня космос - это что-то
недостижимое и, в некоторой
степени, волшебное. Наверное,
именно в космосе создаются
наши судьбы и рождаются новые мечты. Космос - это не просто черная дыра, куда стремятся
попасть люди, это целая Вселенная”.
-“Принимая во внимание тот
факт, насколько велика наша
Вселенная, вероятно, прямо
где-то сейчас на её просторах
ведутся космические сражения”.
(Варвара Неполадорук)
М
Внуки Победы
История одного подвига...
ой дедушка - Павел Семёнович Гаркуша
из станицы Черноморской - большой
оптимист и жизнелюб. Возраст не
помеха, если душа молодая.
В июне 1941 года ему было всего восемнадцать. За плечами – трудное сиротское детство, с 11 лет работа в колхозе, не было даже
возможности учиться в школе. Тем роковым
летом он встретил девушку, которая пришлась по душе. Накануне 22 июня после работы бежал к своей подружке, в руках держа
букетик цветов. Это были простые полевые
ромашки.
Было это в станице Бакинской. Оттуда уходил мой дедушка добровольцем на фронт
вместе с другими мужчинами станицы. Запомнилось, как на отцах, уходивших на фронт,
висели дети, обнимали их и горько плакали.
Семьи были многодетные, а прощание было
тяжёлым. Дедушка смотрел в глаза своей девушке: “Жди. Вернёмся с победой”.
Зачислили дедушку в саперно-инженерные войска. Учебный курс бойца был кратким. Фашисты наступали, сметая все на своем пути.
Бои шли тяжелые, много было потерь. Вот
тогда дедушка понял мудрость русской поговорки: «В бою побывать – цену жизни узнать». Гибли однополчане, умирали от ран
друзья, с которыми еще минуту назад говорили о станице, о девушке, которая была так
далеко от него. Дедушка и его однополчане
продолжали воевать за родную землю. Дедушка помнит, как подносили они снаряды к
боевым орудиям: два снаряда крепили на спине,
один – на груди. Фашисты вели обстрел и с
неба. Живые мишени с опасным грузом привле-
кали вражеских летчиков, но отважно, наперекор смерти шли вперед солдаты Красной
армии. Командир яростно повторял: «К нам с
пушками – от нас с клюшками».
И сегодня трудно вспоминать версты отступления, они давались тяжело, было чувство
вины перед теми, кто оставался на оккупированных территориях, чувство стыда: мы отступаем, мы уходим с родной земли. Но метко
сказано: кто за Родину дерется, тому сила
двойная дается. Эта сила и победила. Дедушка рассказывает, как отчаянно гнали немцев с
родной земли. Первое свое ранение получил он
в боях под Крымском. Тогда подлечили слегка
– и снова на фронт. Но в последующих боях в
1943 году дедушка был тяжело ранен в грудь
и ногу. Дедушку долго лечили в госпитале и
комиссовали. «Все, отвоевал, парень, - сказал
ему на прощание начальник госпиталя. – Нос
не вешай, ты в тылу пригодишься. Мужиков-то – раз, два и обчелся». Всю свою жизнь
проработал дедушка в сельском хозяйстве. С
бабушкой, Галиной Михайловной, встретился
на ферме. Выросли дети, внуки – их у дедушки
аж девять, а теперь и шесть правнуков пошли
в рост. И сейчас дедушка не может сидеть без
дела. Ветеран Великой Отечественной войны
Павел Семенович Гаркуша, орденоносец, наград
за боевые заслуги заслужил не счесть. Потомственный казак, не раз заглянувший в глаза
смерти, ценит каждый прожитый день, ведь
за ним – солдаты Великой Отечественной войны, не вернувшиеся с войны, и те, кого от нас
увели годы и старые раны.
Как мало осталось ветеранов войны! Но жива
наша память.
(Ангелина Дегтярёва)
Над номером работали:
Бурда Юрий
Диана Исламова
Тармасинова Дарья
Варвара Неполадорук
Валерия Малинина
Кузьмина Валерия
Агеева Елизавета
Погорелая Анастасия
Гизатуллина Линара
Ред. коллегия школьной газеты «Окна НАШего ДОМа» выражает благодарность всем ученикам
и учителям, кто предоставил материалы и принял непосредственное участие в разработке номера.