НИМЦ» ГО г. Уфа РБ за 2013 - Управление образования

Аналитический отчёт
о деятельности национального отдела
МБОУ ДО «НИМЦ» ГО г. Уфа РБ за 2013– 2014 учебный год.
Цель методической работы: учебно-методическое
предметов национально-регионального компонента.
сопровождение
Основные задачи на 2013-2014 учебный год:
 работа по сохранению, изучению и развитию родных и государственных
языков Республики Башкортостан в общеобразовательных учреждениях в
условиях реализации ФГОС;
 повышение уровня профессиональной подготовки методистов по родным
языкам и руководителей РМО, ШМО учителей предметов национальнорегионального компонента;
 распространение позитивного и передового педагогического опыта работы
учителей предметов национального-регионального компонента;
 усиление работы по оказанию научно-методической помощи и поддержки
учителям родных языков и истории и культуры Башкортостана в форме
проблемных семинаров, научно-методических конференций, курсов
повышения квалификации, подготовки и издания брошюр с методическими
рекомендациями;
 расширение связей с учителями родных языков Республики Башкортостан и
других регионов Российской Федерации в целях обмена позитивным
опытом работы;
 продолжение работы с молодыми кадрами;
 активизация работы по привлечению учителей родных языков к конкурсам
профессионального мастерства;
 усиление
работы по повышению качества преподавания предметов
национально-регионального компонента;
 пропаганда преподавания башкирского государственного языка среди
родителей, общественности.
Основные направления работы
 организационно-координационная деятельность по организации изучения
родных языков, государственного башкирского языка, истории и культуры
Башкортостана, обучения родным языкам;
 совершенствование управленческой деятельности и методической работы
по национальному образованию в ОУ г.Уфы;
 оказание научно-методической помощи учителям родных языков,
руководителям ШМО, РМО, заместителям директоров по УВР,
курирующим преподавание родных языков;
 диагностическо-аналитическая деятельность;
 работа по повышению качества профессионального уровня и
педагогического мастерства учителей-предметников;
 изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта
работы учителей;
 системная работа с одаренными детьми.
Государственная политика Республики Башкортостан в сфере сохранения,
изучения и развития государственных и родных языков народов республики
осуществляется в соответствии с Конституцией РБ, законами РФ «О языках
народов РФ», «Об образовании», законами РБ «О языках народов РБ», «Об
образовании», Указом Президента РБ «Об утверждении Концепции развития
национального образования в Республике Башкортостан» (от 31.12.2009 г. УП730).
29 декабря 2012 года Постановлением Правительства РБ №504 утверждена
Республиканская целевая программа сохранения, изучения и развития языков
народов Республики Башкортостан на 2012 – 2016 годы. Данная Программа
нацелена на реализацию языковой политики, обеспечивающей сохранение,
изучение и развитие языков народов РБ как важнейшего фактора укрепления
межнационального согласия в РБ.
 Обучение и изучение башкирского языка:
обучение на
изучение башкирского языка
изучение башкирского
башкирском языке
как родного
языка как
государственного
учащихся башкирской национальности - 13552
в 9 ОУ 2590
В 109 ОУ
в 122 ОУ
учащихся
5391 учащихся (40%);
68368 учащихся
(19,11%)
+ 5186 учащихся изучают в
(80,6%, всего учащихся
рамках гос.баш.языка
небашкирской
(38,3%).
национальности 68368)
итого, 97,4% (в прошлом учебном году – 100%)

 Обучение и изучение татарского языка:
обучение на татарском языке
изучение татарского языка как родного
учащихся татарской национальности - 29658
в 2 ОУ 975 учащихся (3,3%)
в 66 ОУ 5421 (18,3%)
итого, 21,7% (в прошлом учебном году - 24%)

 Обучение и изучение русского языка:
обучение на русском изучение русского языка как изучение русского языка
языке
родного
как государственного
учащихся русской национальности - 50287
в 118 ОУ 93307
33314 (66,24%)
в 131 ОУ 98364 учащихся
учащихся (94,9%)
+18864 учащихся нерусской
(100%)
национальности (39,2%, всего
учащихся нерусской
национальности 48077)
В общеобразовательных учреждениях города работают 630 учителей родных
языков, из них 542 - башкирского, 82 – татарского, 6 - других языков.
98,7% (622 учителей) имеют высшее образование, из них 91,5% (577 чел.) высшее филологическое. 37,7% учителей имеют высшую, 34,3% - первую,
17,1% - вторую квалификационные категории.
Анализ педагогического состава учителей башкирского языка и литературы за
последние 3 года:
№ Критерии
2011/2012
2012/2013
2013/2014
Количество учителей
1.
643
570
542
Анализ педагогического состава учителей татарского языка и литературы за
последние 3 года:
№ Критерии
2011/2012
2012/2013
2013/2014
Количество учителей
1.
80
87
82
91 учитель носят звания «Заслуженный учитель РБ» «Заслуженный учитель
РФ», «Отличник образования» и др.
Победителей приоритетного национального проекта «Образование» - 22 (18 –
башкирского, 4 – татарского языков). Обладатель премии 2013 года – учитель
башкирского языка МАОУ Гимназия №111 Насырова Наиля Яхиевна.
Победителей республиканского конкурса лучших учителей башкирского и
русского языков и получивших грант Правительства РБ – 24 учителя
башкирского языка и литературы. Лауреаты 2013 года: Тулумбаева Э. Ю.,
МАОУ СОШ №35; Абдрахимова Г.З., МАОУ СОШ №38; Самарбаева Г.Р.,
МБОУ Гимназия №64; Нафикова Ф. Р., МБОУ Гимназия №3.
Лауреатов премии главы Администрации городского округа город Уфа РБ за
вклад в развитие и пропаганду родных и государственных языков Республики
Башкортостан в 2014 году – 21 человек. Всего комиссия рассмотрела
портфолио 29 соискателей премии главы Администрации городского округа г.
Уфа РБ: 10 учителей башкирского языка и литературы, 6 учителей русского
языка и литературы, 4 работников дошкольных образовательных учреждений,
3 учителей татарского языка и литературы, 2 учителей истории и культуры
Башкортостана, 2 сотрудников национальных воскресных школ, 1 учителя
начальных классов, 1 методиста.
Повышение квалификации педагогических работников
№
Количество
Направления курсов
педагогических
работников,
Формы обучения
1.
прошедших
курсы
повышения
квалификации
8
2.
29
2.
12
3.
35
4.
15
5.
12
6.
7
7.
9
8.
3
9.
12
Совершенствование
методической компетентности
учителей татарского языка и
литературы
в
условиях
введения ФГОС
«ПРЕПОДАВАНИЕ
БАШКИРСКОГО ЯЗЫКА И
ЛИТЕРАТУРЫ
В
СВЕТЕ
ФГОС»
ПРЕПОДАВАНИЕ
ТАТАРСКОГО
ЯЗЫКА
И
ЛИТЕРАТУРЫ
В
СВЕТЕ
ФГОС
Введение
ФГОС
общего
образования второго поколения
как
инновационная
деятельность образовательного
учреждения
Курсы по применению ИКТ на
уроках баш.яз. и лит-ры
ИРО
РБ
по
программе
«Реализация требований ФГОС
в системе начального общего
образования»
ИРО РБ «Управление ОУ в
условиях ведения и реализации
ФГОС»
НИМЦ «Реализация
требований ФГОС на уроках
башкирского языка»
ИРО РБ « Инновационные
технологии в обучение
младших школьников как
инструмент практической
реализации ФГОС НОО нового
поколения»
Психолого-педагогическое
сопровождение
детей
с
ограниченными возможностями
здоровья в рамках реализации
программы «Доступная среда»
Дистанционная
форма обучения
Дистанционная
форма обучения
Дистанционная
форма обучения
БГПУ
С 14 по 22 июня
2013 г.
БГПУ
Очная 72 ч.
Очная 72 ч.
Очная 72 ч.
Очная 72 ч.
Краткосрочное
обучение
10.
35
в условиях ОО
ИРО РБ «Преподавание
башкирского языка в условиях
ФГОС»
диста
Дистанционная
форма обучения
1. Повысили свой профессиональный уровень по предмету__177_______
педагога.
2. Для организации введения ФГОС в ОУ района курсовую подготовку прошли
_117_
3.Курсы по ИКТ_______34___________педагога
2.) Цикл семинаров (обучающие, проблемные, авторские)
№
Тема семинара
Место
Сроки
проведения проведения
1. Семинар-совещание для
МБОУ
сентябрь
заместителей директоров по
СОШ №109
УВР, курирующих
преподавание родных языков
«Вопросы организации
преподавания предметов
национально-регионального
компонента и развития
профессиональной
компетенции в свете
требований ФГОС»
3. Городской семинар по теме
МБОУ БГ
ноябрь
«Национально-региональное и
№158 им.
этнокультурное составляющие М.Карима
образовательного процесса в
реализации ФГОС в
республиках Башкортостан и
Калмыкия»
4 Городской семинар
МБОУ
декабрь
«Художественные
СОШ №97
произведения на уроках
истории и культуры
Башкортостана как средство
духовно-нравственного
воспитания обучающихся”
5 «Развитие иноязычной речи
МАОУ
декабрь
обучающихся в процессе
Лицей №42
использования игровых
методик»
Кол-во участников
124 учителей
100 учителей
и методистов г.
Уфы и по Skype 25
человек
из
Республики
Калмыкия
24
34 учителя
6
«Формирование
универсальных
учебных
действий обучающихся на
уроках родного татарского
языка
и
литературного
чтения».
МБОУ
СОШ №40
март
19 учителей
7. «Пути повышения качества
МБОУ
март
36 учителей
преподавания башкирского
Гимназия
языка как государственного в
№3
условиях реализации ФГОС»
8 «Формирование
МБОУ
апрель
70 учителей
информационной
СОШ №4
компетентности и
медиакультуры средствами
интернет-ресурсов»
Выводы: Наиболее распространенной формой обобщения и пропаганды
позитивного творческого опыта учителей остаются семинары. Были организованы
и проведены следующие семинары:
На основании плана работы МБОУ ДО «Научно-информационнометодический центр» городского округа город Уфа Республики Башкортостан, в
целях подготовки к городскому конкурсу «Учитель года башкирского языка и
литературы столицы Башкортостана – 2014» 19 декабря 2013 года в МАОУ Лицей
№42 Октябрьского района проведен городской семинар для учителей
башкирского языка и литературы по теме: «Развитие иноязычной речи
обучающихся в процессе использования игровых методик».
В работе семинара приняли участие 34 учителя башкирского языка и
литературы общеобразовательных учреждений городского округа город Уфа,
методисты МБОУ ДО «НИМЦ».
На семинаре обобщен позитивный опыт работы лауреата городского
конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы столицы
Башкортостана – 2013», финалиста межрегионального конкурса «Учитель года
башкирского языка и литературы – 2013», учителя МАОУ Лицей №42 Тлявсиной
А.Б.
На круглом столе, организованном для будущих конкурсантов, выступили с
методическими рекомендациями ученые и победители конкурса предыдущих лет:
Искужина Ф. С., к.ф.н., доцент БашГУ; Мухамедьянова Г. А., учитель МАОУ
СОШ №159; Газизуллина М. А., учитель МБОУ БЛ №136 им. М.Искужина;
Тулумбаева Э. Ю., учитель МАОУ СОШ №35; Мигранова Ф. К., учитель МБОУ
БГ №158 им. М.Карима. По Skype была организована видеосвязь с призером
Всероссийского мастер-класса учителей родных языков, победителем
межрегионального конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы –
2013», учителем МБОУ Гимназия №3 им. Дж. Киекбаева городского округа город
Стерлитамак Баязгуловой З.А. и заведующим ИМЦ ИРО РБ в г. Стерлитамаке
Хафизовой З.Р.
В целях подготовки к межрегиональному конкурсу «Учитель года
башкирского языка и литературы – 2014» 20 марта 2014 года в МБОУ Гимназия
№3 им. М.Горького Кировского района ГО г. Уфа РБ проведен городской семинар
по теме: «Пути повышения качества преподавания башкирского языка как
государственного в условиях реализации ФГОС», где приняли участие 36
учителей башкирского языка и литературы общеобразовательных учреждений
городских округов г. Уфа и г. Стерлитамак, методисты МБОУ ДО «НИМЦ»,
курирующие преподавание родных языков.
На семинаре изучен опыт работы учителей башкирского языка и
литературы МБОУ Гимназия №3 им. М.Горького Нафиковой Ф.Р., Садыковой
Г.М., Саитовой З. Ф. Представлен мастер-класс по применению инновационных
технологий в преподавании башкирского языка и литературы призером
Всероссийского мастер-класса учителей родных языков, победителем
межрегионального конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы –
2013», учителем МБОУ Гимназия №3 им. Дж.Киекбаева ГО г. Стерлитамак
Баязгуловой З. А.
В целях подготовки к республиканскому конкурсу «Учитель года
татарского языка и литературы – 2014» 25 марта 2014 года в МБОУ СОШ №40
проведен городской семинар по теме: «Формирование универсальных учебных
действий обучающихся на уроках родного татарского языка и литературного
чтения».
На семинаре приняли участие 19 учителей. Были представлены мастерклассы участников республиканского конкурса «Учитель года татарского языка и
литературы – 2013» Каримовой Л. Г., Тагировой Ф. Н. Выступили члены жюри и
оргкомитета республиканского конкурса «Учитель года татарского языка и
литературы - 2014» Назаргулова Флюса Сулеймановна, Гареева Раушания
Рауфовна.
Обобщение позитивного педагогического опыта
№
ФИО
ОУ,
Контингент
Проблема
учителярайон
участников
(тема)
мастера
мастер-класса
1.
Тагирова
Фания
Наильевна
МБОУ
СОШ №40
Октябрьско
го района
Учителя
татарского
языка и
литературы
2.
Петрова
МБОУ
Учителя
Количеств
о
участнико
в
«Формирование 17
универсальных участнико
учебных
в
действий
обучающихся
на уроках
родного
татарского
языка и
литературного
чтения»
«Использование 22
Лема
Сибагатулло
вна
3.
4.
5.
6.
7.
СОШ №137 истории и
инновационных участнико
Калининско культуры
технологий как в
го района
Башкортоста
средство
на
познавательной
активности
обучающихся
на уроках
истории и
культуры
Башкортостана»
Тулумбаева
МАОУ
Учителя
«Применение 11
Эльза
СОШ №35
башкирског
компьютерных
Юрисовна
Ленинского о языка и
технологий на
района
литературы
уроках
башкирского
языка и
литературы»
Садыкова
МБОУ
Учителя
«Реализация
15
Гульназ
Гимназия
башкирског
требований
Мухаметовна №3
о языка и
ФГОС на
Кировского литературы
уроках
района
башкирского
языка»
Шарафутдин МБОУ
Учителя
«Использование 22
ов Фанис
СОШ №71
башкирског интерактивных
Файзуллович Орджоники о языка и
технологий на
дзевского
литературы
уроках
района
башкирского
языка»
Абдрахимова МАОУ
Учителя
«Формирование 18
Гульсум
СОШ №38
башкирског коммуникативн
Загировна
Октябрьско о языка и
ой компетенции
го района
литературы
обучающихся
на уроках
башкирского
языка и
литературы»
Бикташова
МБОУ БГ
Учителя
«Изучение
10
Эльмира
№158 им.
башкирског родного языка и
Рифгатовна
М.Карима
о языка и
литературы как
Кировского литературы
условие
района
успешного
формирования
базовых
национальных
ценностей у
обучающихся»
Обобщение позитивного педагогического опыта
№
1
2
3
4
5
6
7
Форма,
уровень Фамилия, инициалы
Краткое
обобщения опыта
педагогического
наименование ОУ по
работника
уставу
Деловая игра, район
Ахметшина Ю.Р.,
МАОУ СОШ №38
Сибагатова А.З.
Мастер-класс,
Абдрахимова Г.З.
МАОУ СОШ №38
открытый урок (район,
город, республика)
Открытый
Гареева Глуза
МАОУ
урок(республиканский) Анваровна
Татарская гимназия
№84
Городской
Буканбаева А.Б.
МАОУ лицей №42,
семинар для учителей
Октябрьского района
башкирского языка и
г.Уфы
литературы г.Уфы.
Районная августовская Мусина Ф.М.
МАОУ
гимназия
конференция
№93
Открытый
урок
по Газизуллина М.А.
МБОУ башкирский
башкирскому
лицей №136 имени
языку.Тема:
М.Искужина
«Һүҙбәйләнеш төрҙәрен
Октябрьского района
ҡабатлау”,7 класс.
ГО г. Уфа РБ
Для
учителей
башкирского языка и
литературы
и ИКБ,
проходивших
курсы
повышения
квалификации в ИРО
РБ,11 ноября,2013 года.
Открытый
урок
по Яруллина Р.К.
МБОУ башкирский
башкирскому
лицей №136 имени
языку.Тема:
«Сифат
М.Искужина
менән
рәүештең
Октябрьского района
айырмаһы”,6 класс.
ГО г. Уфа РБ
Для
учителей
башкирского языка и
литературы
и ИКБ,
проходивших
курсы
повышения
8
9
10
11
12
квалификации в ИРО
РБ,11 ноября,2013 года
Открытый
урок
по
башкирской
литературе.Тема:
«Д.Юлтый. “Тимеркәй
фәлсәфәһе”,7 класс.
Для
заведующих
методических отделов и
методистов РОО РБ ,
проходивших
курсы
повышения
квалификации в ИРО
РБ,14 марта 2014 года
Мастеркласс,
на
республиканской
научно-практической
конференции
Открытый урок, на
республиканской
научно-практической
конференции
Международный
уровень
Выступление на в ИРО
РБ
по
теме:
«Организация проектноисследовательской
деятельности , как одна
из форма составления
родословной
в свете
реализации ФГОС.»
Газизуллина М.А.
МБОУ башкирский
лицей №136 имени
М.Искужина
Октябрьского района
ГО г. Уфа РБ
Мухамудьянова Г.А.
МАОУ СОШ № 159
Зарифуллина А.Н.
МАОУ СОШ № 159
Фахертдинова С.А
МБОУ СОШ №147
Районный уровень
Фахертдинова С.А
Выступление
на
Четвертом
майского
форуме
«Перспектива» по теме:
Работа с родителями в
рамках
дополнительного
образования на примере
организации праздника
«Шежере байрамы»
МБОУ СОШ №147
№
Тема НПК
1
Организация и проведение
научно-методической
конференции «Мустаевские
чтения»
Участие в работе
Международной НПК «Теория
и практика башкирской
филологической науки и
филологического образования»,
посвященной 20-летию
факультета башкирской
филологии и 20-летию
Международной организации
тюркской культуры
(ТЮРКСОЙ)
Участие в Республиканском
форуме, посвященном
Международному дню родного
языка, письменности и
культуры (в рамках НПК «VII
Киекбаевские чтения»)
Организация и проведение
республиканской НПК по
проблемам изучения
башкирского языка в
русскоязычной школе
Участие в Международной
НПК «Гуманистическое
наследие просветителей в
культуре и образовании» (VIII
Международные дни
Мифтахетдина Акмуллы)
Участие в III Международном
фестивале языков в Республике
Башкортостан (по линии
Комитета РБ по делам
ЮНЕСКО)
Организация и проведение НПК
в рамках республиканского
форума «Образование. Наука.
Карьера»
2
3
4
5
6
7
Место
Сроки
Количество
проведения
проведения участников
МБОУ БГ №158
октябрь
102
им. М.Карима
2013 г.
БГПУ им.
М.Акмуллы
октябрь
2013 г.
Гимназия №3
им.
Д.Киекбаева, г.
Стерлитамак
ноябрь
2013 г.
38
17
г. Уфа
ноябрь
2013 г.
274
БГПУ им.
М.Акмуллы
декабрь
2013 г.
9
УГНТУ
7-8.12.2013
30
ДК «Нефтяник»
25-28
февраля
2014 г.
8
9
10
11
12
Международная конференция
«Актуальные проблемы
диалектологии языков народов
России»
НПК «Преемственность
традиций в литературах
родственных народов»,
посвященной 65-летию
народного поэта Татарстана,
Заслуженного деятеля культуры
Башкортостана Роберта
Миннулина.
НПК в рамках
республиканского форума
«Образование. Наука. Карьера»
Форум молодых специалистов
Материальная
и
духовная
культура
народов
России:
истроия и современнность
ВСЕГО
УНЦ РАН
МАОУ ТГ №84
ДК «Нефтяник»
13 сентября
60
3 октября
15
25-28
февраля
2014 г.
МБОУ БГ №102
март
Г. Сибай
28 мая
21
18
2
586
В целях реализации Республиканской целевой программы сохранения,
изучения и развития языков народов Республики Башкортостан на 2012-2016 года
6 декабря 2013 года на базе МАОУ СОШ №159 Октябрьского района городского
округа город Уфа Республики Башкортостан была проведена республиканская
научно-практическая конференция по теме: «Актуальные проблемы преподавания
государственного башкирского языка в условиях реализации ФГОС». В работе
конференции приняли участие 274 человека: представители Министерства
образования Республики Башкортостан, методисты и специалисты отделов и
управлений образованием муниципальных районов и городских округов РБ,
Института развития образования РБ, Башкирского государственного
педагогического университета им. М.Акмуллы, учителя башкирского языка и
литературы общеобразовательных учреждений г. Уфы и республики,
общественных организаций, средств массовой информации. В рамках
конференции состоялось пленарное заседание, показаны открытые уроки и
мастер-классы ведущих учителей города Уфы и республики. Работала
дискуссионная площадка, где участники высказали свои предложения по
организации преподавания государственного башкирского языка, по улучшению
качества методических комплектов по башкирскому языку в соответствии с
ФГОС.
В целях популяризации творчества Народных поэтов Башкортостана
Мустая Карима и Равиля Бикбая, внедрения инновационных методик в процесс
преподавания предметов национально-регионального компонента 31 октября 2013
года в МБОУ Башкирская гимназия №158 имени Мустая Карима Кировского
района проведена научно-методическая конференция «Мустаевские чтения». В
работе конференции приняли участие 102 учителя и представители из БашГУ,
БГПУ им. М.Акмуллы, Союза писателей Республики Башкортостан.
В рамках подготовки к конференции был проведен конкурс «Урок года»,
где представлены 57 методических проектов по изучению творчества Народных
поэтов Башкортостана Мустая Карима и Равиля Бикбая. На конференции
учителями были представлены мастер-классы и мультимедийные презентации.
27 февраля 2014 года в рамках выставки «Образование. Наука.
Карьера» проведена научно-практическая конференция по теме: «Роль родного
языка в формировании и воспитании толерантной личности».
Районы
Общее
Допущено к
Допущено к
количество
выступлению и
публикации
тезисов
публикации
Демский
5
-
1
Калининский
4
2
1
Кировский
3
2
-
Ленинский
7
2
3
Октябрьский
9
1
3
Орджоникидзевский
8
2
3
Советский
11
-
3
НИМЦ
1
1
Салаватский район
1
1
Итого
49
11
Список: выступление на НПК:
№ Ф.И.О.
№ ОУ
1
Кагирова Гюзель МБОУ СОШ
Гарифовна
№112
2
Алябина Наталья
Юрьевна
МБОУ Лицей
№21
3
Гильфанова
МБОУ ДОД
Эльвира
«Татарская
Фаткыльбаяновна воскресная
школа»
Кировского
14
Тема
Формирование и воспитание
толерантной личности на уроках
башкирского языка
Использование учебников по
русскому языку «Слово» для 5-9
классов для формирования
лингвокультурологической
компетенции обучающихся и их
толерантного отношения к
предметам и явлениям
Роль воскресной школы в
формировании и воспитании
толерантной личности
4
Воронцова Елена
Геннадиевна
5
Мусина Альбина
Альбертовна
6
Идрисов Равиль
Рифгатович
7
района
МБОУ СОШ №1 Роль русского языка в
формировании и воспитании
толерантной личности
МАДОУ
Роль родного языка в формировании
«Детский сад
и воспитании толерантной личности
№18»
в дошкольном образовательном
учреждении с башкирским языком
обучения
Сохраняем родной язык и культуру
народов
Мечинзова Нина
Ивановна
МАОУ
Татарская
гимназия №84
МБОУ Лицей
№83
8
Бикимбетова
Гульшат
Абдулловна
МБДОУ
«Детский сад
№54»
Формирование ценностносмысловых представлений у детей
дошкольного возраста на основе
татарской семейной традиционной
культуры
9
Сиренко Юлия
Валериевна
Из опыта работы по преподаванию
украинского языка в Национальной
украинской воскресной школе
«Злагода – Согласие»
10
Сафиуллина
Розалия
Расиховна
Национальная
украинская
воскресная
школа «Злагода
– Согласие»
Калининского
района
МБОУ ДО
«НИМЦ»
11
Ситдикова Венера МБОУ СОШ с.
Махасимовна
Лагерево
Салаватского
района
Воспитание толерантности
обучающихся средствами языкового
многообразия в условиях
современной поликультурной
школы
Этнокультурный компонент
образовательного процесса в ОУ г.
Уфы
Из опыта работы по обучению
башкирскому языку в
образовательных учреждениях
Салаватского района
Список: публикация в сборнике тезисов (без выступления)
№
Ф.И.О.
№ ОУ
ТЕМА
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
№
Габитова
Гульшат
Загировна
Сиразетдинова
Флиза
Фаниловна
Хабибова
Руфина
Рауфовна
Наумова Элла
Викторовна
Фазлиева Диля
Алсынбаевна
Шеина
Александра
Павловна
Салихова Залия
Хамитовна
МБОУ СОШ №7
Воспитание чувства любви к Отечеству
на уроках башкирского языка
МБОУ СОШ
№80
Воспитание толерантной личности на
уроках татарского языка и литературы
МБОУ СОШ
№29
Роль родного языка в формировании и
воспитании толерантной личности»
МБОУ СОШ
№99
МАОУ гимназия
№115
МАДОУ ЦРР –
детский сад №99
Роль родного языка в будущей жизни
ученика
Воспитание толерантной личности на
уроках родного языка
Толерантность – дорога добра
МБОУ СОШ №4
Хайруллина
Лариса
Нажиповна
Казакова Ирина
Николаевна
Хамидуллина
Гульдар
Гайнулловна
Гилязетдинова
Эльза Данисовна
Гимазетдинова
Гузель
Юнусовна,
Имаева Эльвира
Масабиховна
Каримова Лилия
Галинуровна
МАОУ гимназия
№ 111
Роль башкирского языка в
формировании и воспитании
толерантной личности
Пути и средства воспитания
толерантности у школьников
Муталова Раиса
Валеевна
МБОУ СОШ
№29
МБОУ СОШ
№104
МБОУ Гимназия
№ 64
Воспитание толерантных качеств
личности при изучении родного языка
Воспитание культуры толерантности
МБОУ Лицей
№96
МБДОУ № 47
Воспитание толерантной личности на
уроках башкирского языка
Роль родного языка в формировании и
воспитании толерантной личности
МБОУ СОШ №4
Формирование и воспитание
толерантной личности на внеклассных
мероприятиях и уроках татарского
языка
Роль родного башкирского языка в
формировании и воспитании
толерантной личности
Научно-издательская деятельность
Название брошюры
Срок выпуска
Ответственные
15. Аудирование. Приемы обучения
Журнал «Учитель Башкортостана»
16. Урыҫ мәктәбендә –Салауат рухы
(Газета “Башкортостан”)
17. Контрольно-измерительные
работы по башкирскому языку для
учащихся 2-4-х классов
18. “Әсәйҙәр…” (статья в газете
«Киске Өфө»)
19. “Ҡояш уҙған юлда нур ҡала”
(статья в журнале “Башҡортостан
уҡытыусыһы”)
20. “Слово поэта – совесть поэта”
(Сборник, посвященный к 75летию народного поэта
Башкортостана Равиля Бикбая)
Издательство ИРО РБ
- Уфа,
2013г. – (241-243 стр)
21. Всероссийский интернет-педсовет
Разработка
урока
на
тему:
«Рашида
Туйсина.
Словосочетание» (сертификат)
22. Всероссийский интернет-педсовет
Эссе «Моя дорога» (сертификат)
23. Статьи в газете «Вечерняя Уфа»
август
Октябрь, 2013 г.
Кинзябаева Н.Н.
СОШ №156
Шарифуллина З.К.
СОШ №116
Садыкова
Г.М.,
МБОУ гимназия
№3
Мигранова Ф.К.
№1, 2014 г.
Мигранова Ф.К.
2013 г.
Султанова Л. И.
2013г.
Султанова Л. И.
2013г.
Сафиуллина Г. Н.
июнь
июнь
(«Киске Өфө”)
статья к Дню пожилых.
статья о языке, как хранителе
нации.
№39,2013г.
,2013г
№45, 2013г
.- “Куда обратить слова?” ( статья о
Минсылу Фаизрахмановне)
№46 ,2013г
– “Пусть названия будут родными” №9,2014
Отзыв о литературе и башкирском
языке.
–“Дойдет ли Год Культуры до
деревень?”
№11,2014г.
№12, 2014г.
Автор всех статей
–учитель
башкирского
№40 языка
и
литературы
Абдуллина М.Ф.
– Статья ко Дню Смеха.
24. «О
путях
эффективного Апрель,2013г.
заучивания
стихотворения».
«Мастер-классы. Обмен опытом».
Статья
25. Газета «Йәншишмә» статья
Декабрь, 2013г.
«Музей»
26. Газета «Йәншишмә» статья «Наша Февраль, 2014г.
гимназия»
27.
“Топонимияла төҫлө атамалар”
28.
“Башҡортостандың көньяҡкөнсығыш төбәгендә яҙып
алынған әкиәттәрҙең милли
ерлеге”
29.
«Ш.Бабич ижадында сатирик
пафос”
БГПУ 20 лет
(электронный
сборник на 20летие факультета
башкирской
филологии БГПУ
имени
М.Акмуллы,
www.bspu.ru,
октябрь 2013г.)
БГПУ 20 лет
(электронный
сборник на 20летие факультета
башкирской
филологии БГПУ
имени
М.Акмуллы,
www.bspu.ru,
октябрь 2013г.)
БГПУ 20 лет
(электронный
сборник на 20летие факультета
башкирской
филологии БГПУ
имени
М.Акмуллы,
Сирьяждановой
Ильсии
Расулевны
Утяева М.Ф.,
учитель
башкирского
языка и
литературы
Утяева М.Ф.,
учитель
башкирского
языка и
литературы
Абдрахимова Г.З.
Ахметшина Ю.Р.
Сибагатова А.З.
30.
«З.Биишева ижады һәм тормош
юлы” разработка урока
31.
Презентация по теме “Мустай
Карим”
32.
Я.Хамматовтың Өтыуған көнӨ
романын мәктәптә ФГОС
шарттарына ҡулайлаштырып
өйрәнеү.
33.
Башҡорт дәүләт телен федераль
дәүләт стандарттарына ярашлы
итеп уҡытыу мәсьәләләре
34. Телен һаҡлаған-илен һаҡлар
35. Сборник
материалов
республиканского
форума,
посвященного Международному
дню родного языка, письменности
и культуры.
36. Конкурс методических разработок
урок
года,
посвященной
к
творчеству юбиляра Р. Бикбаева
37. Киекбаевские чтения.
www.bspu.ru,
октябрь 2013г.)
ИРО РБ
Сибагатова А.З.
Сборник
методических
разработок
уроков по теме
“З.Биишева”
Социальная сеть
Сибагатова А.З.
работников
образования
www.nsportal.ru
Роль личности в
Ишмурзина Ф.Ф.
историкокультурном
пространстве.
(Материалы
Международной
научнопрактической
конференции)
“Башкирский
Ишмурзина Ф.Ф.
язык и литература
в условиях ФГОС:
опыт, проблемы и
перспективы”
(Материалы
Межрегиональной
научнопрактической
конференции)
Өфө -2013
Тлявсина
(Буканбаева) А.Б.
Стерлитамак 2013 Стерлитамакский
филиал БашГУ
МАОУ»Гимназия
№3
им.
Дж.Киекбаева»
2014 г
Шаяхметова Р. В.
Мирхайдарова Г.
Р. Каримова А.З.
2014 г
Мирхайдарова Г.
Р. Файзуллина Г.
Я.
Муталова Р.В.
38. Статья для конференции «Наука. осенью 2013 г.
Образование. Карьера.»
39. Использование игровых методов
Сборник ИРО РБ
2013
на уроках татарского языка и
литературы
40. Организация изучения родного
Сборник ИРО РБ
2013
языка в условиях реализации
ФГОС
Выводы: Основным продуктом научной деятельности учителей являются
публикации в самом широком смысле слова (статья в журнале, доклад на
конференции, монография, учебное пособие и др.). Национальному отделу
необходимо
выводить
на
новый уровень
редакционно-издательскую
деятельность, используя передовые достижения науки, учитывая потребность
учебного процесса в научно-методическом сопровождении.
3. Организационно-методическое сопровождение использования ИКТ в
городе
Внедрение ИКТ в управление образованием
На основании плана работы Управления образования Администрации
городского округа город Уфа Республики Башкортостан, МБОУ ДО «Научноинформационно-методический центр» городского округа город Уфа Республики
Башкортостан, в целях методической и технической поддержки использования
информационных технологий и электронных образовательных ресурсов 8 мая
2014 года в МБОУ СОШ №4 Ленинского района проведен городской семинар для
учителей предметов национально-регионального компонента по теме:
«Формирование инновационной компетентности и медиакультуры средствами
Интернет-ресурсов»
В работе семинара приняли участие 70 учителей общеобразовательных
учреждений городского округа город Уфа.
В рамках семинара проведены открытые уроки и мастер классы по
применению информационных технологий и медиаресурсов. Учителя МБОУ
СОШ №4 Каримова Лилия Галинуровна (татарский язык), Калинина Вера
Юрьевна (история и культура Башкортостана), Хузина Гульшат Ирековна
(башкирский язык) на своих уроках продемонстрировали опыт работы по
использованию электронных учебных пособий.
На мастер-классах презентованы интернет-ресурсы «Татар иле», «Ана
теле», электронные учебники по башкирскому языку. Ведущие учителя родных
языков Тулумбаева Э.Ю. (МАОУ СОШ №35), Гильфанова Э. Ф. (МБОУ Лицей
№21), Хисматова З. Р. (МБОУ БЛ №2) поделились опытом работы по
применению информационных технологий.
На семинаре по Skype была установлена связь с аспирантом Института
иностранных языков из Японии Юто Хишияма (г. Токио)
В целях установления взаимовыгодного сотрудничества с учителями
калмыцкого языка городского округа Элиста Республики Калмыкия, обмена
передовым педагогическим опытом работы учителей родных языков обеих
республик 21 ноября 2013 года в МБОУ Башкирская гимназия №158 имени
Мустая Карима проведен он-лайн семинар по теме: «Национально-региональное и
этнокультурное составляющие образовательного процесса в реализации ФГОС в
Республиках Башкортостан и Калмыкия».
На семинаре приняли участие 100 учителей и методистов г. Уфы и по Skype
25 человек из Республики Калмыкия: представители Управления образования
Администрации городского округа Элиста, КРИПКРО, учителя калмыцкого языка
общеобразовательных учреждений и работники культуры.
На семинаре обсуждены вопросы организации изучения родных и
государственных языков, научно-методического обеспечения преподавания
родных языков в условиях реализации ФГОС и эффективные формы работы по
изучению и пропаганде родных языков и культур. Опыт работы столичной
системы национального образования представили: ведущий инспектор
Управления образования Администрации ГО г. Уфа РБ Харисов Ш.А., доцент
БашГУ Искужина Ф.С., учителя башкирского языка МБОУ Гимназия №3
Садыкова Г.М., МБОУ СОШ №9 Сатлыкова А.М. На круглом столе выступили
победители конкурсов «Учитель года башкирского языка и литературы – 2013»,
«Учитель года татарского языка и литературы – 2013». Учителями башкирского
языка МБОУ Башкирская гимназия №158 им. М.Карима показаны открытые
уроки.
Использование интерактивного оборудования и интерактивных средств:
- мастер-классы для учителей использования интерактивной доски на уроках
мастер-класс для учителей использования интерактивной доски на уроках
Шарафутдинов Ф.Ф. «Использование интерактивных технологий на уроках
башкирского языка»- 18 человек ; Тулумбаева Эльза Юрисовна МАОУ СОШ №35
«Применение компьютерных технологий на уроках башкирского языка и
литературы» - 11 человек.
Сотрудничество с другими организациями
В МБОУ гимназия №3 с 2013 учебного года работает проект
«Методический союз» - сотрудничество с методическим объединением учителей
башкирского языка и литературы МАОУ Башкирской гимназии №3 им.
Дж.Киекбаева г.Стерлитамака. Работа данного проекта продлится до 2016
учебного года.
Организационно-методическое сопровождение конкурсов педагогического
мастерства
В целях выявления творчески работающих педагогов, повышения престижа
профессии учителя родного языка, распространения лучшего педагогического
опыта в сфере национального образования ежегодно проводятся различные
конкурсы педагогического мастерства: «Учитель года башкирского языка и
литературы столицы Башкортостана», «Лучший учитель татарского языка и
литературы», «Учитель-мастер», «Педагог-исследователь», «Признание»,
«Урок года» и.т.д.
№
1
Наименование
конкурсов
Конкурс “Учитель
года башкирского
языка и литературы
столицы
Башкортостана –
2014”
Уровень конкурса
городской
Количество
участников
12
Результаты
конкурса
1 победитель, 5
лауреата,
3
финалиста
Победитель
учитель МБОУ
Лицей
№21
Кировского
района
Гильфанова
Э.Ф., 1-лауреат,
1-финалист, 1участник
3
5
2
«Лучший
учитель городской
татарского языка и
литературы -2014»
4
3
4
«Учитель-мастер»
«Педагогисследователь»,
«Признание»,
городской
городской
7
7
городской
10
5
7
8
2012
2013
«Учитель
года межрегиональный
башкирского языка и
литературы»
«Учитель татарского республика
языка и литературы»
4
1 победитель, 5
лауреатов,
4
номинанта
1 лауреат
3
2 лауреата
Победитель:
 Газизуллина Миндиниса Ахатовна, учитель МБОУ Башкирский
лицей №136 имени Мухамета Искужина Октябрьского района.
Лауреаты:
 Гайсина Гульсина Хасановна, учитель МБОУ Гимназия №64
Орджоникидзевского района.
 Ласынова Альбина Анваровна, учитель МБОУ Аксаковская
гимназия №11 Кировского района.
 Кагирова Гюзель Гарифовна, учитель МБОУ СОШ №112
Калининского района.
 Ахмадеева Зиля Максутовна, учитель МАОУ СОШ №159
Октябрьского района.
Победитель:
1. Мигранова Фарида Казихановна, учитель МБОУ Башкирская
2014
гимназия №158 имени Мустая Карима Кировского района.
Лауреаты:
2. Хамидуллина Алиса Миндигалиевна, учитель МБОУ Гимназия №64
Орджоникидзевского района.
3. Тлявсина Асия Булатовна, учитель МАОУ СОШ №42 Октябрьского
района.
4. Бикташова Эльмира Рифгатовна, учитель МБОУ СОШ №157
Калининского района.
5. Нафикова Фангиза Рафаиловна, учитель МБОУ Гимназия №3
Кировского района.
Победитель:
Кагирова Гюзель Гарифовна, учитель МБОУ СОШ №112 Калининского
района
Лауреаты:
 Абдрахимова Гульсум Загировна., учитель МАОУ СОШ №38;
 Зарифуллина Алсу Нафкатовна, учитель МАОУ СОШ №159;
 Файзуллина Гульназ Данисовна, учитель МБОУ СОШ №45.
Межрегиональный (до 2001 года – республиканский) конкурс «Учитель
года башкирского языка и литературы» проводится с 1996 года Министерством
образования Республики Башкортостан совместно с ГАОУ ДПО ИРО РБ,
Башкирской республиканской организацией Профсоюза работников образования
и науки РФ, Управлением образования Администрации ГО г. Уфа и другими
заинтересованными организациями в целях выявления, поддержки и поощрения
талантливых, творчески работающих учителей башкирского языка и литературы,
как в республике, так и за ее пределами.
За 19 лет проведения 2 учителя стали победителями межрегионального
конкурса:
 в 2009 г. Мухамедьянова Г.А., учитель МОУ СОШ №141 Октябрьского
района .
 в 2011 г. Тулумбаева Э.Ю., учитель МАОУ СОШ №35 Ленинского района.
16 учителей стали лауреатами межрегионального конкурса «Учитель года
башкирского языка и литературы» (5 из них учителя республиканских школ), 35
учителей стали победителями в различных номинациях.
2012
Победители в номинациях:
«За высокое педагогическое мастерство»:
 Газизуллина Миндиниса Ахатовна, учитель МБОУ Башкирский
лицей №136 имени Мухамета Искужина Октябрьского района.
 Кагирова Гюзель Гарифовна, учитель МБОУ СОШ №112
Калининского района.
«За молодость и педагогическую перспективу»:
 Гайсина Гульсина Хасановна, учитель МБОУ Гимназия №64
2013
2014
Орджоникидзевского района.
«За преданность профессии»:
 Ахмадеева Зиля Максутовна, учитель МАОУ СОШ №159
Октябрьского района.
Лауреаты:
 Мигранова Фарида Казихановна, учитель МБОУ Башкирская
гимназия №158 имени Мустая Карима;
 Нафикова Фангиза Рафаиловна, учитель МБОУ Гимназия №3.
Победители в номинациях:
«Сәсән телле уҡытыусы» / “Учитель-импровизатор”:
 Бикташова Эльмира Рифгатовна, учитель МБОУ СОШ №157;
«Иң яҡшы дәрес» / “За лучший урок”:
 Хамидуллина Алиса Миндигалиевна, учитель МБОУ Гимназия №64;
«Педагогиканың өмөтлө киләсәге өсөн» / “За надежное будущее
педагогики”:
 Тлявсина Асия Булатовна, учитель МАОУ СОШ №42.
Лауреат:
 Абдрахимова Гульсум Загировна., учитель МАОУ СОШ №38;
Победитель в номиции:
Кагирова Гюзель Гарифовна, учитель МБОУ СОШ №112 Калининского
района «Һөнәремә тоғро ҡалам”
Выводы: В X юбилейном городском конкурсе «Учитель года башкирского
языка и литературы столицы Башкортостана – 2014» приняли участие 12
учителей. Победителем признан учитель МБОУ СОШ №112 Калининского
района Кагирова Гюзель Гарифовна. В межрегиональном конкурсе в пятерку
сильнейших учителей башкирского языка и литературы вошла учитель МАОУ
СОШ №38 Октябрьского района Абдрахимова Гульсум Загировна. За 19 лет
проведения межрегионального конкурса 2 учителя стали абсолютными
победителями, 16 – лауреатами, 36 – победителями в различных номинациях. 3
уфимских учителя приняли участие во Всероссийском конкурсе учителей родных
языков, включая русский язык, и добились хороших результатов.
Лучшим учителем татарского языка и литературы 2014 года стал учитель
МБОУ Лицей №21 Кировского района Гильфанова Эльвира Фаткыльбаяновна. В
числе лауреатов республиканского конкурса – 2 уфимских учителя: Гильфанова
Э.Ф., МБОУ Лицей №21 и Фаткуллина Л.Р., МБОУ ТГ №65. За 7 лет проведения
республиканского конкурса 1 учитель стал победителем, 6 – лауреатами, 4 –
победителями в номинациях. 1 учитель стал призером Всероссийского мастеркласса учителей татарского языка и литературы.
В городских конкурсах на присвоение педагогических званий «Учительмастер», «Педагог-исследователь» приняли участие 14 учителей предметов
национально-регионального компонента, 5 учителям присуждено звание
«Педагог-исследователь», 3 – «Учитель-мастер». В течение последних 3-х лет для
учителей родных языков была организована работа 18 мастер-классов, 16
учителей ведут педагогические исследования по актуальным проблемам методики
преподавания родных языков.
С 2012 года в целях выявления творчески работающих перспективных
молодых учителей и развития профессионального потенциала молодых
специалистов проводится городской конкурс для молодых специалистов
«Признание». В 2014 году в нем приняли участие 10 учителей предметов
национально-регионального компонента. Лучшим молодым специалистом
признан учитель истории и культуры Башкортостана МБОУ УГБГ №20 им.
Ф.Мустафиной Аминев Наиль Радикович.
Методическое сопровождение опытно-экспериментальной деятельности ОУ
города
В МБОУ Башкирской гимназии № 158 им. М. Карима функционирует
экспериментальная площадка совместно с филиалом научно-методического
центра кафедры башкирского языка и методики его преподавания БГПУ им.
М.Акмуллы. В 2012/2013 учебном году были организованы и проведены 3
методического семинара: проведен круглый стол по теме «Реализация
лингвокультурологического подхода в обучении лингвистическим дисциплинам»
(октябрь 2012 г.). Давлетбаева Р. Г.; проведен методический семинар по темам:
«Формирование показательных компетенций учащихся (декабрь 2012 г.).
Давлетшина М. С., «Когнитивно-дискурсивный и концептуальный анализ эпоса
«Урал батыр» (февраль 2013 г.) Бухарова Г. Х. Студенты кафедры башкирского
языка и методики преподавания прошли практику на базе БГ №158 им. М. Карима
(ноябрь-март 2012-2013, 2013-2014гг.).
№
Уровень
город
Количест Количество
во
участников
экспер.
площадок
1
17
республи
канский
2
Российск
0
34
«Коммуникативнокультурологический
подход
к
изучению башкирского языка в
городских условиях» в СОШ № 112
В МБОУ Башкирской гимназии № 158
им. М. Карима функционирует
экспериментальная
площадка
совместно с филиалом научнометодического
центра
кафедры
башкирского языка и методики его
преподавания БГПУ им. М.Акмуллы.
«Компетентностный
подход
к
формированию языковой личности в
условиях реализации ФГОС нового
поколения» - шк.инт. № 3
ий
14 марта 2014г. проводился республиканский семинар для учителей,
воспитателей общеобразовательных учреждений, школ-интернатов в рамках
экспериментальной площадки в школе-интернате № 3. Учитель башкирского
языка школы-интернат № 3, координатор экспериментальной деятельности
Абдуллина И.М. выступила с докладом «Формирование языковой личности на
уроках лингвистических дисциплин», учитель башкирского языка Кидрасова
Р.А. показала урок в 7 классе на тему «Г.Якупова. Мейес эбей».
Совместно с Научно-методическим центром развития одаренности ГАОУ
ДПО Института развития образования Республики Башкортостан, 18 апреля
2013 года в МБОУ гимназия № 140 им.З.Биишевой проводился
республиканский научно-практический семинар на тему «Педагогическое
формирование успешной личности в условиях национальной гимназии» в
рамках подведения итогов экспериментальной площадки. На семинаре
принимали участие руководитель экспериментальной площадки Фахретдинова
Ф.Р., к.п.н, директор Научно-методического центра развития одаренности ГАОУ
ДПО ИРО РБ , Буканова Р.Г. – д.и.н., профессор, зав. кафедрой историографии и
источниковедения БашГУ, методисты национального образования МБОУ ДО
«НИМЦ»
и более 80 руководителей и педагогов государственных и
муниципальных инновационных образовательных учреждений Республики
Башкортостан из городов Уфа, Агидель, Туймазы, Нефтекамск, Кумертау,
Янаул,
Уфимского,
Чекмагушевского,
Альшеевского,
Гафурийского,
Куюргазинского, Бурзянского, Хайбуллинского, Кугарчинского районов. В
рамках семинара были проведены открытые уроки по предметам, мастер-классы,
внеурочная деятельность.
Организационно-методическое сопровождение олимпиадного движения
В соответствии с Регламентом проведения республиканской и
межрегиональной олимпиад школьников по башкирскому языку и литературе,
республиканских олимпиад по татарскому, марийскому, чувашскому,
удмуртскому языкам и литературе, республиканской олимпиады по истории и
культуре Башкортостана, урокам жизни, с 7 ноября по 23 ноября 2013 года
проведен I этап олимпиады по предметам национально-регионального
компонента среди обучающихся 5 – 11 классов:
 родному башкирскому языку и литературе среди обучающихся
общеобразовательных учреждений с башкирским языком обучения (I
программная линия);
 родному башкирскому языку и литературе среди обучающихся
общеобразовательных учреждений с русским языком обучения (II
программная линия);
 государственному
башкирскому
языку
среди
обучающихся
общеобразовательных учреждений с русским, татарским языками обучения
(III программная линия);
 родному татарскому языку и литературе среди обучающихся
общеобразовательных учреждений с татарским языком обучения;
 родному татарскому языку и литературе среди обучающихся
общеобразовательных учреждений с русским языком обучения;
 истории и культуре Башкортостана обучающихся общеобразовательных
учреждений с русским языком обучения;
 урокам жизни среди обучающихся общеобразовательных учреждений с
башкирским языком обучения.
Школьный этап проведен по предметам: государственный башкирский
язык, история и культура Башкортостана, уроки жизни.
Районный этап проведен по предметам: родные языки (башкирский,
татарский), государственный башкирский язык.
В муниципальном этапе олимпиады приняли участие 413 обучающихся 7-11
классов общеобразовательных учреждений городского округа г. Уфа РБ и
государственных
общеобразовательных
учреждений,
подведомственных
Министерству образования Республики Башкортостан и находящихся на
территории городского округа г. Уфа РБ (107 – из государственных, 306 муниципальных общеобразовательных учреждений).
Участники олимпиады по родному башкирскому языку и литературе (I, II
программные линии) выполняли следующие задания:
 сочинение по предложенным темам;
 викторина по программе башкирского языка и литературы;
 выразительное чтение наизусть отрывка из художественного произведения
по творчеству Народного поэта Республики Башкортостан Равиля Бикбаева.
Среди обучающихся ОУ с башкирским языком обучения (I программная
линия) из 147 участников 125 набрали 50% и больше максимально возможного
количества баллов (85,1%), ОУ с русским языком обучения (II программная
линия) из 131 участника - 85 (64,9%).
Участники олимпиады по государственному башкирскому языку (III
программная линия) выполняли следующие задания:
 работа с текстом (задания на аудирование, перевод текста с русского на
башкирский, с башкирского на русский языки, словарная работа);
 лексико-грамматические задания;
 конкурс на выявление уровня развития речи:
o письменной речи (письмо) – составление текста по предложенным
темам;
o устной речи (говорение) – монологическое высказывание (рассказ по
теме); диалогическая речь (ответы на вопросы учителей и беседа друг
с другом).
Из 135 участников 90 набрали 50% и больше максимально возможного
количества баллов (66,7%).
Победителями признаны 21, призерами – 276 обучающихся.
Показатели инновационных общеобразовательных учреждений
по результативности участия в муниципальном этапе олимпиады
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
ОУ
ГБОУ РБЛИ
ГБОУ РГИ им. Г.Альмухаметова
ГБОУ РХГИ им. К.Давлеткильдеева
ГБОУ РЭЛИ
МБОУ ШИ №3
ГБОУ БРГИ №1 им. Р.Гарипова
МБОУ Башкирский лицей №2
МБОУ Гимназия №3
МБОУ Лицей №5
МАОУ Лицей №6
МБОУ Аксаковская гимназия №11
МАОУ Гимназия №16
МБОУ УГБГ №20 им.
Ф.Мустафиной
МБОУ Лицей №21
МБОУ Гимназия №39
МАОУ Лицей №46
МАОУ Гимназия №47
МБОУ Башкирский лицей №48
МБОУ Лицей №52
МАОУ Лицей №58
МБОУ Лицей №60
МБОУ Лицей №62
МБОУ Гимназия №64
МБОУ Татарская гимназия №65
МБОУ Лицей №68
МБОУ Гимназия №82
МБОУ Лицей №83
МАОУ Татарская гимназия №84
МБОУ Гимназия №86
МАОУ Гимназия №91
МАОУ Гимназия №93
МБОУ Лицей №94
МБОУ Лицей №96
МБОУ Башкирская гимназия №102
МБОУ Гимназия №105
МБОУ Лицей №107
МАОУ Гимназия №111
МАОУ Гимназия №115
МБОУ Гимназия №121
МБОУ Башкирская гимназия №122
МБОУ Лицей №123
МБОУ Башкирский лицей №136 им.
Участники
25
23
25
21
2
21
6
12
8
1
4
7
31
Победители
2
0
4
0
0
2
0
0
0
0
0
0
1
Призеры
22
9
11
13
0
17
4
6
5
1
1
2
13
5
4
9
1
9
1
0
4
0
7
0
0
14
6
2
5
0
1
7
0
9
5
4
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
2
0
2
1
1
8
0
0
1
0
4
0
0
11
4
2
2
0
1
1
0
2
3
2
0
1
2
1
2
20
2
4
5
7
6
28
43.
44.
45.
46.
М.Искужина
МБОУ Башкирская гимназия №140
им. З.Биишевой
МБОУ Лицей №153
МАОУ Лицей №155
МБОУ Башкирская гимназия №158
им. М.Карима
8
0
4
0
2
25
0
0
0
0
2
10
Показатели общеобразовательных учреждений по результативности участия
в муниципальном этапе олимпиады
№ ОУ
Участники
Победители
Призеры
1.
ГБОУ РШИСП №5
21
0
13
2.
НОУ СОШ Альфа
0
0
0
3.
МБОУ СОШ №1
4
0
0
4.
МБОУ СОШ №4
7
0
1
5.
МБОУ СОШ №7
5
1
1
6.
МБОУ СОШ №8
2
0
0
7.
МБОУ СОШ №9
2
0
1
8.
МБОУ СОШ №10
2
0
0
9.
МБОУ СОШ №15
3
0
1
10. МБОУ СОШ №17
0
0
0
11. МБОУ СОШ №18
2
0
2
12. МБОУ СОШ №19
1
0
0
13. МБОУ СОШ №22
1
0
1
14. МБОУ СОШ №23
0
0
0
15. МБОУ СОШ №24
5
0
3
16. МБОУ СОШ №25
0
0
0
17. МБОУ СОШ №27
2
0
1
18. МБОУ СОШ №29
2
0
1
19. МБОУ СОШ №31
1
0
1
20. МАОУ СОШ №35
0
0
0
21. МАОУ СОШ №37
1
0
0
22. МАОУ СОШ №38
3
0
1
23. МБОУ СОШ №40
1
0
1
24. МБОУ СОШ №41
4
0
1
25. МАОУ СОШ №42
1
0
1
26. МАОУ СОШ №44
4
0
4
27. МБОУ СОШ №45
13
0
5
28. МБОУ СОШ №49
6
0
1
29. МБОУ СОШ №51
0
0
0
30. МБОУ СОШ №53
0
0
0
31. МБОУ СОШ №54
3
1
0
32. МБОУ СОШ №55
0
0
1
33. МБОУ СОШ №61
2
0
1
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
МБОУ СОШ №69
МБОУ СОШ №70
МБОУ СОШ №75
МБОУ СОШ №79
МБОУ СОШ №80
МБОУ СОШ №87
МБОУ СОШ №88
МБОУ СОШ №95
МБОУ СОШ №98
МБОУ СОШ №99
МБОУ СОШ №100
МБОУ СОШ №101
МБОУ СОШ №103
МБОУ СОШ №104
МБОУ СОШ №108
МБОУ СОШ №109
МБОУ СОШ №110
МБОУ СОШ №113
МАОУ СОШ №114
МБОУ СОШ №116
МБОУ СОШ №117
МБОУ СОШ №118
МБОУ СОШ №119
МБОУ СОШ №124
МБОУ СОШ №126
МБОУ СОШ №127
МБОУ СОШ №128
МБОУ СОШ №129
МАОУ СОШ №130
МБОУ СОШ №141
МБОУ СОШ №145
МБОУ СОШ №156
МАОУ СОШ №159
МБОУ СОШ №76
МБОУ ОСОШ №132
МБОУ НОШ №33
МБОУ СОШ №56
МБОУ СОШ №67
МБОУ СОШ №74
МБОУ СОШ №77
МБОУ СОШ №78
МБОУ СОШ №112
МБОУ СОШ №131
МБОУ СОШ №137
0
2
1
4
0
0
0
1
8
3
0
1
1
6
1
0
2
3
6
1
8
5
3
0
0
1
2
1
3
0
4
1
6
4
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
3
0
0
0
1
7
1
0
1
0
4
0
0
0
1
3
0
3
4
2
0
0
0
0
0
2
0
1
1
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
МБОУ СОШ №157
МБОУ ШИ №3
МБОУ СОШ №14
МБОУ СОШ №34
МБОУ ОСОШ №142
МБОУ СОШ №89
МАОУ СОШ №97
МБОУ СОШ №147
МБОУ СОШ №36
МБОУ СОШ №71
МБОУ СОШ №85
МБОУ СОШ №125
МБОУ СОШ №26
МБОУ ОСОШ №134
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
2
0
0
0
0
0
1
0
0
3
3
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 Башкирский язык и литература
Район
Участники
Победители
Демский
28
27
Калининский
33
49
1
5
Кировский
39
48
4
Ленинский
30
39
1
Октябрьский
58
67
3
3
Орджоникидзевский
47
59
2
2
Советский
56
58
3
3
1
1
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
Призеры
13
20
24
16
31
32
26
10
20
36
11
41
45
28
Качество %
46,4
37
63,6
51
71,8
75
56,7
28,2
58,6
66
72,3
80
51,8
54
 Татарский язык и литературы(Русскоязычные школы)
Район
Количество Количество Количество Средний
участников победителей призеров
показатель
по району
Демский
14
-
8
57,1%
Калининский
3
1
1
66,6%
Кировский
13
-
7
53,8%
Ленинский
30
2
20
73,3%
Октябрьский
14
-
6
42,8%
Орджоникидзевский
13
1
9
76,9%
Советский
8
1
5
75%

Национальные школы
Район
Количество Количество Количество Средний
участников победителей призеров
показатель
по району
Октябрьский
18
3
10
72,2%
Орджоникидзевский
6
2
4
100%
по предмету «История и культура Башкортостана»
Район
Количество Количество Количество Средний
участников победителей призеров
показатель
по району
Демский
22
1
4
22,7%
Калининский
29
-
6
20,6%
Кировский
34
-
2
5,8%
Ленинский
17
-
2
11,7%
Октябрьский
22
-
-
0%
Орджоникидзевский
28
1
2
10,7%
Советский
34
-
1
2,9%
ГБОУ
БРГИ
им.Р.Гарипова
8
1
-
12,5%
ГБОУ
РГИ
им.Г.Альмухаметова
4
-
-
0%
ГБОУ РХГИ им.
К.Давлеткильдиева
4
-
3
75%
ГБОУ РШИ СП №5
7
-
-
0%
ГБОУ РЭЛИ
3
1
-
33,3%
по предмету «Уроки жизни»
Район
Количество Количество Количество Средний
участников победителей призеров
показатель
по району
Калининский
4
-
1
25%
Кировский
5
-
1
20%
Октябрьский
2
-
1
50%
ГБОУ
БРГИ
им.Р.Гарипова
8
1
5
75%
ГБОУ РБЛИ
8
1
6
87,5%
Работа с молодыми специалистами системы образования.
В целях выявления творчески работающих и перспективных учителей среди
молодых специалистов; привлечения их к учебно-методической и научноисследовательской деятельности, развития профессионального потенциала
молодых специалистов 11 апреля 2014 года проведен городской конкурс молодых
учителей «Признание». В конкурсе приняли участие 10 учителей из
общеобразовательных учреждений города: из них 7 учителей башкирского языка,
1- татарского языка и литературы, 1- истории и культуры Башкортостана, 1истории и обществознания. На первом (заочном) этапе были рассмотрены
портфолио (папка личных достижений) учителей, эссе «Обращение молодого
специалиста», втором (очном этапе) были защищены учебно-методические или
научно-исследовательские работы по актуальным проблемам педагогики,
методики преподавания предмета, менеджмента в образовании.
Победитель:
Аминев Наиль Радикович, учитель истории и культуры
Башкортостана МБОУ УГБГ №20 им. Ф.Х.Мустафиной.
Лауреаты:
1. Хафизов Хайдар Ренадович, учитель истории и обществознания МБОУ БГ
№158 им. М.Карима;
2. Якупова Алия Ураловна, учитель башкирского языка МАОУ лицей №42.
3. Асмондияров Венер Надирович, учитель башкирского языка МАОУ СОШ
№159;
4. Худайбердина Альфия Фанилевна, учитель татарского языка и литературы
МБОУ СОШ №27;
5. Сирьяжданова Ильсия Расулевна, учитель башкирского языка МБОУ
СОШ №17.
Номинации:
 «За сохранение национальных традиций» - Надыргулова Нурзиля
Давлетгареевна, учитель башкирского языка МБОУ лицей №5;
 «За молодость и педагогическую перспективу» - Дильмухаметова Гульсасак
Раилевна, учитель башкирского языка МБОУ СОШ №34;
 «За совершенствование своего профессионального мастерства» Мухаметдинова Ляйсан Аслямовна, учитель башкирского языка МБОУ СОШ
№47;
 «За системную работу с детьми» - Шариазданова Гузель Венеровна, учитель
башкирского языка МБОУ БЛ №102
Проблемы по направлению.
 сохранение сети образовательных учреждений, в которых организовано
обучение и изучение башкирского языка как государственного и родных
языков народов Республики Башкортостан,
 содействие функционирования кабинетов родных языков и обеспечению их
учебно-методической литературой, ТСО,
 использование башкирского языка при оформлении визуальной
информации и установление контроля за правильностью оформления
вывесок, фирменных бланков, печатей на государственных языках РБ,
Задачи на новый учебный год:
- организация преподавания предметов национально-регионального
компонента и развития профессиональной компетенции в свете требований
ФГОС;
- организация работы по систематизации творческой лаборатории учителей;
- пропаганда родных языков среди родителей;
– сохранение башкирского государственного языка в начальном звене;
– работа с молодыми кадрами.
- активизация издательской деятельности по проблемам преподавания языков.
Заведующий отделом НИМЦ
Дата:20.06.2014г.
А.В. Абдульменова