Сценарий осеннего праздника

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №9 «Рябинушка» п.г.т. Кукмор»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Сценарий осеннего праздника
В младшей группе
«Необычное путешествие»
2013 год
НЕОБЫЧНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
(2 младшая группа)
Дети заходят в зал, садятся на стульчики.
Вед.: Ребятки, мы с вами пришли в наш зал, но он сегодня такой необычный! Какое время
года на дворе? (дети отвечают) Осень – очень красивое время года! Все деревья и в саду, и
во дворе, и в лесу стоят празднично одетые! У нас в зале тоже осень. Давайте расскажем
стихи про осень и споем про нее песенку.
Стихи:
1 ребенок: Дождь холодный льет и льет
Погулять нам не дает.
2 ребенок: Птиц дорога позвала
Это осень к нам пришла.
3 ребенок: Холодно и сыро,
Мама мне опять
Куртку с капюшоном
Стала надевать.
4 ребенок: Листик, листик вырезной,
Солнышком окрашенный.
Был зеленый ты весной,
А теперь оранжевый.
5 ребенок: Алые и желтые
Ветер листья рвет.
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
Вед.: Давайте, Осень позовем,
Ей дружно песенку споем!
Песня «Осень»
Дети садятся на стульчики. Выходит Осень.
Осень:
Вы обо мне? Как рада я! Поклон вам до земли, друзья!
Подарила я деревьям праздничный наряд.
Посмотрите, как листочки золотом горят!
Под вальс мы будем с листьями кружится,
И долго – долго в зале веселиться!
Танец с листочками.
Осень: Молодцы, ребятки, хорошо поплясали. А чтобы не было нам на сегодняшнем
празднике скучно, мы отправимся в путешествие. А в путешествии случается много
интересного, и какие встречи ждут нас, мы скоро узнаем. Поскакали все на лошадках.
Под музыку дети скачут по залу прямым галопом.
Муз.Рук.: На лошадке ехали, на лошадке ехали:
Цок-цок-цок-цок!
На лошадке ехали, до угла доехали:
Цок-цок-цок-цок!
Дети садятся.
Вед.: Ребятки, посмотрите, куда это мы приехали? Вы хотите узнать, кто в домике живет?
(Дети отвечают, ведущая стучит в домик. Из домика выглядывает Белочка. В лапке у нее
корзинка с грибами)
Вед.: Кто ты?
Белочка: Я – белочка-резвушка,
Лесная поскакушка.
Грибов я много знаю,
В запас их собираю.
Мне надо на зиму грибов –
Опят, сморчков, боровиков.
И ягоды люблю я есть,
В дупле моем всего не счесть!
Вед.: Белочка, а ты любишь только опята, сморчки и боровики?
Белочка: Нет, я люблю все съедобные грибы, а их немало.
Вед.: Белочка, а наши дети очень любят собирать грибы.
Белочка: А давайте тогда сыграем в игру.
Игра «Кто соберет больше грибов»
Вед.: Спасибо тебе, белочка, за такую веселую игру. А давай мы тебе еще и песенку
споем.
Песня «Коз»
Белочка прощается и уходит.
Вед.: А теперь нам надо ехать дальше. И мы поедем на машине.
Сели на машину,
Налили бензину.
На машине ехали,
До угла доехали.
(под музыку дети «едут» по залу. Ведущая обращает внимание детей на домик в углу.)
Вед.: Посмотрите, ребятки, куда это мы приехали. Глухомань, никого нет вокруг, только
один домик стоит. Давайте подойдем и постучимся.
(раздается рычание медведя – аудиозапись)
Медведь: Кто еще там стучит, мне спать не дает?
Вед.: Это ребятки к тебе в гости пожаловали.
Медведь: (выходит из домика) Я очень рад вам, ребята! Здесь в лесу такая скукотища!
Вед.: Мишенька, какой у тебя низкий голос. Никто не сможет так низко спеть, как ты.
Мишка, мишенька, медведь,
Научи нас песни петь.
Медведь: Не умею песни петь,
А умею я реветь.
(медведь начинает реветь, дети убегают и садятся на стульчики)
Вед.: Вот как ты грозно ревешь. Даже ребятки тебя испугались. Ну, нам уже пора в путь.
Медведь: Нет, так просто я вас не отпущу. Отгадайте-ка сначала мои загадки.
Слушайте внимательно,
Не перебивайте!
Что это за ягодки,
Ну-ка отгадайте!
Загадки:
1. Ягодка красивая,
Сочная и сладкая.
Очень даже милая,
А выросла на грядке! (клубника)
2. В сенокос горька,
А в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина)
3. Две сестры, летом зеленые,
А к осени одна краснеет, а другая чернеет!
Что за ягодки? (красная и черная смородина)
4. Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Птицы, дети и медведи! (малина)
Медведь: Вот ребятки так ребятки!
Отгадали все загадки!
Ну что ж, теперь можно прощаться.
Медведь уходит.
(Ведущая обращает внимание детей на ширму, на которой висит плакат с красным
крестом)
Вед.: Ребята, это, наверное, больница. Красный крест рисуют только на больницах.
Давайте постучимся туда?
Выходит доктор Бо-бо.
Доктор: Здравствуйте, детки! Что у вас болит?
Вед.: Не болит ничего, ничего ни у кого.
Доктор: Может, надо аспирину? Может, смазать йодом?
Вед.: Лучше дайте витамины. Угостите медом.
Доктор: Витаминкой вас угостить? Угощу! Только скажите мне, пожалуйста, вы знаете,
где содержатся витамины?
Вед.: Конечно, в овощах и фруктах. А давайте мы с вами сейчас отправимся в огород.
А сейчас отправимся в огород.
А у нас в огороде урожай хорош
Но сюда не слишком смело,
Кто нибудь зайдѐт,
Здесь есть сторож молодой,
Ходит он всегда с метлой.
Сторожит он свои грядки,
Очень любит он порядки.
Вот он, кажется идѐт,
В свой любимый огород.
Ваня:
Ох, трудна моя работа,
Ох, болят спина и бок.
Ох, устал я отчего-то
Эх, пойду, вздремну часок!
(выходит арбуз, садится на корточки)
Петух: Вот и я, Петух Петрович,
Ко-ко-ко, хозяев нет.
Хорошо, когда на грядке,
Для тебя готов обед!
Арбуз (встает): Я – арбуз, я – толстяк, а мой вкус знает всяк.
А давай, Петя, соревноваться.
Игра «Чья команда быстрее передаст арбуз (мяч)».
Петух: Поиграли мы на славу,
А теперь пошли со мной.
(садятся на стульчики)
Вед.: Вот и ещѐ гость идѐт в огород, пока сторож спит.
(морковь выходит, садится на корточки)
Коза:
Вот и я, Коза Козловна,
Мэ-мэ-мэ, хозяев нет.
Хорошо, когда на грядке,
Для тебя готов обед!
Морковь (встает): Я морковка сладкая
Выросла на грядке.
Я листву на солнце грела,
Покраснела и созрела.
Только так тебе не дамся,
Отгадай детей загадки!
Ребенок: Красная девица, сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
Ребенок: Сидит дед, в сто шуб одет,
Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
Ребенок: Сто одежек и все без застежек. (Капуста)
(морковь и коза уходят. Три капусты выходят и садятся на корточки)
1-ый Заяц: Повезло и мне Зайчишке,
Я попал тут в огород.
Здесь нет, кажется хозяев,
Длинноухие, вперед!
2-ой Заяц: Зайцы, посмотрите,
Разрослась на грядке,
В огороде густо
Белая, большая, сочная капуста.
1-ая Капуста: Я капуста белая,
Вкусная и спелая.
2-ая Капуста: Я дождями умывалась,
В триста платьев одевалась.
3-я Капуста: Вот какая я – Капуста,
Вот листочки сидят густо!
Вед.:
Вот, и Ваня наш проснулся.
Потянулся, оглянулся.
Ваня:
Где морковь и где капуста?
Лук исчез, пропал салат,
Ой, беда, на грядках пусто,
Не поймешь, кто виноват…
Петух:
Ку-ка-ре-ку! Не тужи голубчик Ваня!
Ни к чему так горевать!
Мы пришли к тебе сегодня
Праздник радостный встречать.
Вед.:
Урожай собрали дружно,
Поплясать теперь нам нужно!
Танец «Поссорились – подружились»
Доктор: Хороший танец. А стихи про осень вы знаете?
Дети: Да!
Стихи:
1 ребенок: Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
2 ребенок: Солнышко лишь выглянет –
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать!
3 ребенок: Осень – чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
4 ребенок: Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
5 ребенок: Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!
6 ребенок: Птички улетели,
Стали дни короче.
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
7 ребенок: Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
8 ребенок: Осень наступает
И в небе вижу я.
Как птицы улетают
В теплые края.
Доктор: Молодцы! Ребята, посмотрите, кажется дождь собирается.
Вед.: А наши дети дождя не боятся, ведь у них есть зонтики.
Танец с зонтиками.
Доктор: А пока к вам в гости шел,
Вот какой платок нашел.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
Доктор: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя
ребенка, который спрятался под платком.
Вед.: Нет! Все ребятки тут! Кто же под платочком спрятался?
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем.
Что же это? Корзинка!
А в корзинке – яблоки!
Доктор угощает детей яблоками.
Под музыку доктор покидает зал, дети машут ей вслед рукой.
Вед.: А теперь, ребятки, и нам пора возвращаться. Игрушки заскучали без нас. Давайте
сядем в поезд и поедем в детский сад.
(под музыку «поезд» дети «выезжают» из зала)