ИГРЫ ДЛЯ ПИОНЕРСКОГО ЛАГЕРЯ

УГАДАЙ С ПЯТИ РАЗ
Каждому участнику прикрепляется на спину карточка со словом, которую он не видит.
Игрок находит себе "собеседника", читает его слово, так же делает и "собеседник". Чтобы
угадать свое слово, они задают друг другу по пять вопросов, на которые можно отвечать
только "да" или "нет". Если слова не угаданы, образуются новые пары и снова пять
вопросов.
Важно: когда слово угадано, на карточке каждый пишет свое имя и прикрепляет ее
спереди.
ЛИМОН-ЛИМОН-ЛИМОН
Все сидят в кругу, ведущий в центре. Он показывает на кого-нибудь из сидящих и
говорит: "Слева (справа)!...лимон-лимон-лимон". Пока он произносит это заклинание,
надо успеть назвать имя соседа слева (справа). Кто ошибся или не успел, выбывает
временно из игры.
Cоседи меняются, надо быстро перестроиться.
ИМЯ И ФРУКТ
Игра на знакомство, но в любом случае забавная. Все сидят в кругу. Первый игрок
представляется (например, Миша) и называет свой любимый фрукт на первую букву
своего имени ("Меня зовут Миша, я люблю мандарины"). Его сосед повторяет-"Миша
любит мандарины" и также представляется и говорит свой любимый фрукт, и т.д. по
кругу, пока все друг друга не запомнят.
ИГРЫ ДЛЯ ПИОНЕРСКОГО ЛАГЕРЯ
ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО
1. "Снежный ком". Группа встает в круг и первый называет свое имя. Второй
называет имя первого и свое. Третий имя первого, второго и свое. Вместе с именем
можно изобразить свой любимый жест, назвать свой любимый напиток,
личностное качество (вариант - начинающееся на первую букву имени), хобби и
т.п.
2. "Собраться в группы по именам и хором прокричать свое имя". Люди с
уникальными именами объединяются в одну группу и должны прокричать чтонибудь их объединяющее.
3. "5 важных вещей". Выполняется в парах. Пары расходятся на пять минут и молча
жестами показывают друг другу пять самых важных для себя вещей. А затем пара
жестами представляет друг друга кругу. Возможны варианты: пять самых
страшных для меня вещей, самых неприятных и т.п.
4. "Рассказать о себе в трех словах".
5. "Газетка". Группа стоит в кругу. Ведущий в центре, у него в руках свернутая
"газетка". Называется имя кого-то из круга, и ведущий пытается его осалить
газеткой. Чтобы не быть осаленным, названный должен успеть быстро назвать
кого-то еще, стоящего в кругу. Если человека осалили до того, как он назвал имя,
он становится водящим. Через некоторое время вводится дополнительное правило:
бывший ведущий, как только встает в круг должен быстро назвать какое-нибудь
имя. А если он не успевает это сделать до того, как его осалит новый ведущий, он
становится ведущим опять. В группе, в которой много малознакомых людей иногда
целесообразно, чтобы тот, чье имя назвали поднимал руку, так как ведущий может
не ориентироваться в именах.
6. "Представиться по-разному". Каждый человек в кругу должен "представить
себя": изобразить жест, сказать слово, прочитать стихотворение и т.п.
7. "Мяч по кругу". Все сидят в кругу. У первого игрока в руках мяч. Он называет
чье-либо имя и кидает этому человеку мячик. Поймавший мяч должен назвать
другое имя и кинуть ему мяч. Так до тех пор, пока не будет обойден весь круг,
причем мяч должен побывать у каждого только один раз.
8. "Построиться по именам в алфавитном порядке". Хорошо при первой встрече.
9. "Нарисовать на листе бумаги что-то характеризующее художника".
10. "Сделать визитку соответствующую своей личности".
11. "Знакомимся по кругу" Группа встает в два круга - внешний и внутренний,
лицом к лицу. Получившиеся пары в течение двух-трех минут знакомятся и
рассказывают о себе, а затем внутренний круг смещается вправо на одного
человека. Цикл повторяется, пока не будет пройден весь круг. Можно использовать
музыкальное сопровождение, проводить игру в танце.
12. "Карточки". Группе раздаются карточки, разделенные на квадраты. В каждом
квадрате написано какое-то качество человека. (Hапример: Я люблю петь. У меня
есть собака. Мне грустно. И т.п.) Каждый должен найти людей с данными
признаками и вписать их имена на свою карточку, чтобы оказались заполнены все
клетки. В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу:
интерес к профильной деятельности (я люблю театр), группы по увлечениям (я
люблю читать фантастику), качества присущие только участнику, которого хочется
"выиграть" в рамках упражнения (пишутся под конкретного человека).
13. Несколько ребят становятся в шеренгу и называют водящему свои имена. Потом
водящий отворачивается, участники меняются местами и водящий должен
правильно назвать их по именам.
14. "Животные на спину". Каждому человеку на спину вешается картинка (или
название) животного так, чтобы он его не видел. Чтобы отгадать, человек может
задавать вопросы окружающим, на которые те отвечают да или нет. (Например: "У
меня есть перья? Я хищник? Я живу в воде? и т.п.). Желательно, чтобы вопросы
задавали всем. Если человек быстро отгадывает животное, ему на спину можно
повесить следующее. Вместо животных можно использовать портреты людей из
данной группы. Вопросы следует задавать по поводу их личных внутренних
качеств.
15. "Поздороваться за руку с максимальным количеством людей". Каждый
должен за определенное время (1-3 мин.) успеть поздороваться за руку с
максимальным количеством людей. Внимание участников фиксируется на том, что
руку надо пожимать доброжелательно, глядя в глаза человеку. Вариант:
обязательно называть свое имя. Можно оговорить то, что необходимо подсчитать
количество людей, с которыми ты поздоровался. Тогда по завершении упражнения
ведущий спрашивает: "Кто поздоровался больше, чем с 10 людьми? А больше чем
с 20?" Выявляются несколько лучших.
ИГРЫ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
РАССМЕШИ СОСЕДА
Произвольно выбирается ведущий. Его задача - совершить с соседом справа такое
действие, чтобы кто-нибудь из присутствующих рассмеялся. Например, ведущий берет
своего соседа за нос. Все остальные по кругу должны сделать то же самое. Когда круг
замкнулся, ведущий снова берет своего соседа теперь уже за ухо, коленку и т.д. Из круга
выбывают те, кто засмеялся. Победитель - участник, оставшийся последним.
ИСПОРЧЕННЫЙ ТЕЛЕФОН
Простая, но очень веселая игра, известная еще с детства. Один из гостей быстро и нечетко,
шепотом говорит соседу справа какое-нибудь слово. Тот, в свою очередь, таким же
манером шепчет услышанное своему соседу - и так по кругу. Последний участник встает
и громко произносит переданное ему слово, а тот, кто начинал игру, говорит свое. Иногда
результат превосходит ожидание. Вариант игры - "Ассоциации", т.е. сосед не повторяет
слово, а передает ассоциацию с ним, например: зима - снег.
ГЛАВНОЕ, ЧТОБЫ КОСТЮМЧИК СИДЕЛ
Для игры потребуется большая коробка или мешок (непрозрачный), в который
складываются различные предметы одежды: трусы 56 размера, чепчики, лифчики 10
размера, очки с носом и т.п. смешные вещи. Ведущий предлагает присутствующим
обновить свой гардероб, вытащив какую-нибудь вещь из коробки, с условием не снимать
ее ближайшие полчаса. По сигналу ведущего гости под музыку передают коробку. Как
только музыка прекратилась, игрок, держащий коробку, открывает ее и, не глядя, достает
первую попавшую вещь и надевает ее на себя Вид потрясающий!
ПУПСИК
Ведущий берет куклу, лучше всего обычного голенького пупса. Под каким-либо
предлогом (например: это наш именинник, он только что родился, так давайте его
поцелуем) предлагает его поцеловать всем по очереди, объявляя при этом, куда он это
делает. Например: "Я целую его в глазик, чтобы он хорошо видел". Повторяться,
естественно, нельзя! По исчерпании ручек и ножек гости, думая, что игра только в этом и
заключается, будут называть и целовать пупса в весьма экзотические места. Ведущий игру
должен все старательно запоминать... После окончания круга ведущий объявляет, что
хватит тренироваться на пупсике. И теперь каждый должен поцеловать соседа в том
порядке, как передавалась кукла, в то место, которое он объявил.... Если игра проходит не
только в молодом обществе, а, например, на свадьбе, то при особом сопротивлении сторон
к целованию можно разрешить замену целования каким-либо действием (пляска, стих,
песня...). Для полностью молодого общества лучше назначить другую плату за проигрыш.
Например, если отказался, то бежишь за добавкой... или за тортом.
РИСУНОК ПО ПОНЯТИЯМ
Для игры необходимы листы бумаги и карандаши по числу присутствующих. Каждому
гостю выдается этот набор юного художника и карточка с понятием - чем смешнее, тем
интереснее. Например: супружеская измена; адское напряжение; старческий маразм;
вторая молодость. За пять минут игроки должны нарисовать свое понятие, не используя
слов и букв. Потом каждый художник представляет свой шедевр, а остальные отгадывают
понятие. Побеждает тот, чье понятие было отгадано.
СНАЙПЕР
Для участия в игре приглашаются 3—4 мужчины. Для проведения игры требуются пустые
пивные бутылки 0,5 л в количестве по числу играющих. Участникам привязывают на пояс
свежую морковку таким образом, чтобы она свисала спереди на уровне колен. По команде
мужчины наперегонки должны попасть морковкой в горлышко бутылки таким образом,
чтобы потом поднять бутылку на веревке, за которую привязана морковка.
ЛОПНИ ШАРИК
На арену вызываются несколько парней и девушек в равном количестве. Из них
формируются пары. Каждой паре выдается 5-10 воздушных шариков. Партнеры
становятся лицом друг к другу и зажимают между собой один шарик. Выигрывает та пара,
которая быстрее других лопнет свои шарики. Руки применять нельзя, все шарики
лопаются встречными движениями тела.
КЕНГУРУ
Выбирается доброволец. Один ведущий уводит его подальше и объясняет, что он должен
будет изображать кенгуру жестами, мимикой и т.п., но не издавая ни звука, а все
остальные должны догадаться, что он изображает. В это время второй ведущий
рассказывает аудитории, что сейчас жертва будет показывать кенгуру, но все должны
притворятся, что они не понимают, что же за животное им показывается. Надо называть
любых других животных, кроме кенгуру. Это должно быть что-то типа: "Ой, значит оно
прыгает! Так. Наверно, это кролик. Нет?! Странно... Ну, тогда это обезьяна". Через пять
минут имитатор будет действительно напоминать взбесившееся кенгуру.
(Пробовали сами - ну очень смешно)
ГДЕ Я?
Участвующего усаживают спиной ко всем, а на спину прикрепляют табличку с заранее
приготовленной надписью. Надписи могут быть различными: "Туалет", "Магазин",
"Институт" и пр. Остальные наблюдающие задают ему разнообразные вопросы, типа:
"Зачем ты туда ходишь?", "Как часто?" и т.п. Играющий должен, не зная того, что
написано на подвешенной на него табличке, отвечать на вопросы.
(Пробовали - часто получаются очень забавные ответы)
МЕТКАЯ РУЧКА
Понадобятся две консервные банки, 20 монет. Вызываются две пары — в паре кавалер и
дама. Теперь уже кавалерам крепят к поясу банку. Дамам дают по 10 монет. Дамы отходят
на 2 метра от кавалеров. По сигналу ведущего дама должна кинуть в банку кавалеру все
монеты. Кавалер помогает ей, вращая талией (если таковая имеется). Побеждает пара,
набравшая в банку больше монет.
(Очень здорово идет в компаниях)
СЛАДКОЕЖКА-БАРАБАШКА
Реквизит: кулек сосательных конфет (тип «Барбарисок»). Из компании выбирают 2
человек. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете,
класть ее в рот (глотать не разрешается) и после каждой конфеты обзывать своего
соперника «Сладкоежка-барабашка». Кто больше запихает в рот конфет и при этом
разборчиво скажет волшебную фразу, тот и победит. Надо сказать, что игра проходит под
веселые выкрики и гиканье зрителей, а звуки, издаваемые участниками игры, приводят
публику в полнейший восторг!
(Очень смешной конкурс)
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА
Участвуют две или несколько смешанных пар. Задача каждой пары — быстрее остальных
съесть длинный огурец или банан одновременно с двух концов, не касаясь руками.
Остальные наблюдают и обеспечивают моральную поддержку. Вариант с завязанными
глазами: пары подбираются по обоюдному согласию, а после того, как им завязали глаза,
партнеров незаметно меняют. Рекомендуется фотографировать (крупным планом).
СЛОВА
Участники разбиваются на 2 команды. Игроки одной команды задумывают слово —
желательно существительное (предмет). Ведущий вызывает представителя от команды
соперников и шепотом сообщает ему загаданное слово. Задача игрока изобразить этот
предмет жестами, мимикой, позой так, чтобы его команда отгадала, что было задумано.
На угадывание дается 3 попытки. Затем слово придумывает отгадавшая команда. Игра
продолжается до тех пор, пока все игроки не попробуют себя в роли «немого». Побеждает
команда, которая отгадала больше слов.
ЛЮБЛЮ - НЕ ЛЮБЛЮ
Ведущий просит всех гостей, сидящих за столом, назвать, что они любят, и что не любят,
у соседа справа. Например: «У своего соседа справа я люблю ухо и не люблю плечо».
После того как все называют это, ведущий просит всех поцеловать то, что они любят, и
укусить то, что они не любят. Минута бурного смеха обеспечена.
ХОХОЛКИ
Перед игрой напомнить женщинам-участницам, что мужчины, как и птицы, наиболее
привлекательны в брачный период. Пусть каждая участница выберет себе на время игры
мужчину и создаст из него самого «нахохлившегося». Для этого дамам раздаются
разноцветные резинки для волос. Их задача — из волос мужчин с помощью резинок
оформить как можно больше «хохолков». Создательнице самого «нахохлившегося»
вручается приз.
(Пробовали - ну очень забавно)
СИЛА ДУХА
Участники игры становятся в круг. Первый игрок, приложив обычную игральную карту
ко рту, вдыхает воздух и, удерживая карту в таком положении, передает следующему
участнику. Тот, в свою очередь приняв карту на вдохе, таким образом передает карту
дальше — и так по кругу. Вариант: можно разбиться на две Команды и провести эстафету.
ДОСТАНЬ ЯБЛОКО
Для игры необходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок
встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и
достать его из воды.
ОТКУСИ ЯБЛОКО
Яблоко привязывают за черенок и подвешивают. Участники подходят к яблоку по одному
и пробуют откусить его, держа руки за спиной. А сделать это трудно. Можно
организовать состязание: подвесить несколько яблок, выиграет тот, кто быстрее его съест.
КЕГЕЛЬБАН
Кегли - пластмассовые бутылки из-под воды емкостью 1,5 литра. Необходимо, катая мяч
сбить кегли, которые пронумерованы. Сбивший больше "очков" - победитель игры и в
награду ему вручают бутылку газировки.
ПРИЗ В ЗАГАДКАХ
Берется приз, заворачивается в бумагу. На обертку приклеивается содержание любой
загадки. Вновь оборачивается. И снова приклеивается загадка. И так десять раз.
Играющие садятся по кругу. Ведущий дает в руки одному завернутый в десять оберток
приз. Играющий убирает одну обертку, видит загадку, читает про себя. Если отгадал говорит загадку, если нет - читает загадку вслух, кто ее отгадал, получает право далее
развернуть приз и все продолжается по этой же схеме. Выигрывает тот, кто угадывая
загадку, доберется до самого конца.
ПРИКРЕПИ РОЗОЧКУ
На большом листе ватмана нарисуйте портрет именинника (именинницы) в полный рост.
Каждый игрок поворачивается несколько раз вокруг себя и с завязанными глазами
пытается приколоть бумажную розочку с булавкой к портрету именинника (именинницы).
Пока у гостя завязаны глаза, Вы можете переместить портрет так, чтобы розочку
прикололи туда, куда Вы захотите.
ПОДНИМИ МЯЧ
Партнеры (мужчина и женщина) становятся друг против друга, держа между животами
маленький резиновый мяч. Задача: вращательными движениями докатить мяч до
подбородка того, кто из пары меньше ростом.
СТАТУЯ ЛЮБВИ
Выбирается два мужа — держатели гарема. Выбираются первые жены. Заранее должны
быть подготовлены карточки, на которых написаны названия различных частей тела. Муж
и первая жена вытягивают по одной карточке (карточки перевернуты словами вниз) и
соприкасаются теми частями тела, которые указаны у каждого на карточке. Далее
выбирается вторая жена. Она и муж вытягивают по новой карточке. Вторая жена должна
пристроится к мужу, который уже соприкасается с первой женой. Так количество жен
увеличивается, пока к мужу еще можно будет дотянутся и соприкоснуться или пока не
закончатся претендентки на место жен гарема. Побеждает тот гарем у которого — "статуя
любви" (муж + все жены) будет интересней, оригинальней и смешнее выглядеть.
СВЕЧКУ ДУЙ - ЯБЛОКО ЖУЙ
Вызываются два добровольца, желательно хорошо знакомые друг с другом парни.
Остальные стоят вокруг и изображают группу поддержки. Игроки садятся с двух сторон
небольшого столика, перед каждым ставится свечка, в руки дается зажигалка (или спички)
и яблоко. Задание простое - кто быстрее съест свое яблоко. Но яблоко можно есть только
тогда, когда горит твоя свечка. А свечку противник может задуть и тогда игроку, прежде
чем еще раз укусить яблоко, придется зажигать ее снова.
Игра "Мы идем с тобой по кругу"
Все играющие встают в два круга, один внутри другого. Стоящие во внутреннем кругу
поворачиваются направо, во внешнем кругу - налево.
Двигаясь по кругу, участники произносят следующие слова:
Мы с тобой идем по кругу,
Поглядим в глаза друг другу,
На минуту замираем Имена запоминаем:
На словах "...на минуту замираем" участники останавливаются, а когда речевка закончилась,
здороваются за руку с тем, напротив кого они остановились, называя при этом свое имя и т.д.
Игра "Здравствуйте"
Все участники становятся в круг лицом плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга
и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по
внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки, говорят: "Здравствуйте" и
называют свои имена. Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто
остался без места, становится водящим.
Игра "Интервью"
Все участники садятся или становятся в круг. По команде ведущего игроки рассчитываются на
первый-второй и образуют пары. Первый берет у второго участника справа интервью, а сам дает
интервью второму участнику слева. Затем, все участники по кругу рассказывают о своих соседях,
называя их по именам.
Варианты игры:
• Игра "Мы похожи и не похожи".
После пятиминутного интервью, участники поочередно рассказывают о себе, начиная свое
выступление со слов "Мы похожи:". В следующем круге ключевой фразой с которой участники
будут начинать свое выступление - "Мы не похожи:"
Игра "Общее качество"
Все игроки садятся или становятся в круг. Одному из них - ведущему, не хватает места. Он
называется какое-нибудь качество, которое есть у нескольких играющих. Они должны поменяться
местами между собой.
Например: Поменяйтесь те, у кого темные волосы. Все темноволосые участники меняются
местами. В момент пересаживания ведущий старается занять свободное место. Если ему это
удалось, его роль переходит к игроку, которому не хватило места.
Когда ведущий произносит фразу "Общее качество" все игроки должны поменяться местами.
Варианты игры:
• Игра "Фруктовый салат".
Каждый участник получает карточку с рисунком одного из фруктов (груша, яблоко, слива и т.п.).
Далее игра похожа на предыдущую, только вместо фразы "Общее качество" ведущий произносит
"Фруктовый салат".
Игра "Радиостанция"
Все участники садятся или становятся в круг. Ведущим задается ритм выполнения задания - два
хлопка, два маха руками, согнутыми в локтях и со сжатыми кулаками. Кому удобно можно поднять
большой палец.
Два хлопка дается на обдумывание, а на каждое движение рук, участник дважды произносит свое
имя. Во время передачи "радиограммы" участник называет свое имя и имя того, кому он передает
право ведения игры.
Например: хлопок-хлопок СЕРЕЖА-СЕРЕЖА, хлопок-хлопок СЕРЕЖА-СЕРЕЖА, хлопок-хлопок
СЕРЕЖА-НАТАША, хлопок-хлопок НАТАША-НАТАША и т.д.
Как Вы уже, наверное, догадались - игрок, который принимает "радиограмму" сначала произносит
имя того, который передал "радиограмму", а потом свое. И так далее.
Если участник, принимающий "радиограмму" замешкался или ошибся у него можно взять "фант",
но это уже другая игра.
•
Руки вверх.
Все в кругу, взявшись за руки. Один человек называет свое имя и поднимает
правую руку и т.д. Когда очередь снова дойдет до него, он называет своего левого
соседа, себя и правого и опускает руку и т.д.
Кукарямба (орлятские кошки).
Все в кругу сидят с распальцовкой: ладони в кулаках на полу, мизинцы и большие
пальцы выставлены, причем мизинцы всех людей соединены (получился круг из
пальцев). Первый человек обращается к соседу, называя его по имени: «Оля, ты
умеешь играть в кукарямбу?». Оля должна ответить: «Нет, ….. (называет его по
имени), я не умею играть в кукарямбу». Потом Оля обращается к своему соседу и
т.д. Когда очередь дойдет до первого человека, он говорит: «Я не умею, ты не
умеешь и никто не умеет и я не знаю, зачем мы здесь вообще собрались»
•
Японец.
Все в тесном кругу, плечом к плечу. Ведущий за кругом. Он подходит к любому
игроку, стучится к нему (по спине) и говорит:
- Я японец ….. (называет свое имя), а ты кто?
Я японец ….. (тоже называет себя). Зачем пришел?
Пойдем со мной гулять на гору Фудзияма.
Пойдем.
Оба игрока разбегаются по разные стороны круга. Встречаясь, они здороваются
кулачками по-японски: «Посикота – посикота». Добегая свой круг, каждый
пытается встать на освободившееся место. Кому места не хватило, становится
ведущим.
! Девочки выбирают мальчиков, а мальчики девочек.
! Играть в эту игру надо на мягкой поверхности (песок, трава …)
! Вожатый выбирает того, кого никто не выбрал.
ИГРЫ НА СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА
"ОЦЕНКА ГРУППЫ"
Материал: ручки, бумага.
Продолжительность игры: 10-20 минут.
Предполагаемое количество игроков: не менее 2.
Участники делятся на две группы. Задача каждой - предположить (сделать оценку)
• общий вес противоположной группы,
• общую длину обуви противоположной группы,
• общее количество домашних животных противоположной группы,
• общий возраст противоположной группы,
• общий рост противоположной группы.
"ДОМ - ДЕРЕВО - СОБАКА"
Материал: бумага, фломастеры или кисточки с красками, повязки для глаз.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Каждая пара получает один фломастер или одну кисточку с красками, один ватман. Обоим
участникам завязывают глаза. Каждая пара, работая только одним инструментом, должна
нарисовать дом - дерево - собаку. При этом игроки не должны разговаривать друг с другом.
"ШПИОНЫ В НОЧИ"
Материал: повязки для глаз, часы (секундомер) для определения игрового времени.
Продолжительность игры: 10-15 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Два конкурирующих игрока (агенты служб безопасности) пытаются с закрытыми глазами
узнать по возможности больше информантов и привести их в свою службу.
Все участники свободно ходят по помещению. Если их касаются агенты служб безопасности,
то они останавливаются. Агент должен определить, кто из участников стоит перед ним,
назвав имя игрока. При затруднении агент имеет право попросить игрока произнести какоелибо одно слово и таким образом после этого назвать имя предполагаемого участника. Если
имя названо правильно, то агент уводит игрока в свою службу. Побеждает тот агент, который
за определенное время игры (например, 7-10 мин.) приведет в свое агенство как можно
больше игроков.
"ТЕЛЕГРАММА"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Все становятся в круг и держатся за руки. Выбирается ведущий. Он говорит: "Я, Ф.И.,
передаю телеграмму Ф.И.", и пожимает незаметно руку одного из своих соседей. Рукопожатия
передаются дальше по кругу до тех пор, пока не достигнут адреса. Кто получил, говорит:
"Спасибо! Телеграмму получил". Задача ведущего - заметить рукопожатие. Если это
произошло то, тот человек, которого заметили, становиться ведущим.
"ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЭСТАФЕТА"
Материал: 2 ватмана, 2 маркера.
Оборудование: 2 стенда, секундомер.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Играющие делятся на две группы. Задача групп - быстрее соперника нарисовать животное
(предмет и пр.) за определенный отрезок времени.
Правило игры - каждый человек имеет право нарисовать лишь одну линию.
Вариант А: каждый человек может нарисовать только одну линию.
Вариант Б: каждая группа рисует животное (предмет и пр.) на скорость без временных границ.
"ВСЕ ПО ОЧЕРЕДИ"
Материал: карточки с цифрами от 1 до 100, повязки для глаз.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: до 20 человек.
Все игроки свободно стоят на игровой площадке. Ведущий завязывает глаза игрокам. Потом
ведущий вручает каждому игроку карточку с номером и шепотом сообщает его номер. На
карточках расположены номера от 1 до 100. Задача группы - построиться в правильной
цифровой последовательности так, чтобы самое малое число было справа, а большее слева. Когда игроки будут искать свои места, одна рука у каждого должна быть вытянута
вперед, чтобы предотвратить столкновение. Игроки не имеют права разговаривать друг с
другом. Если группа думает, что она стоит в правильной последовательности, т.е. проблема
решена - все открывают глаза.
"ЗВЕРИНОЕ СЕМЕЙСТВО"
Материал: записки с названиями животных.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Ведущий подготавливает записочки, на которых, в зависимости от количества игроков,
написаны члены звериных семейств (например: дедушка обезьяна, бабушка обезьяна, папа
обезьяна, мама обезьяна, сын обезьяна, дочка обезьяна). Можно образовывать семейства
лягушек, свиней и т. д..
В начале игры каждый игрок вытаскивает себе карточку, но сразу не смотрит, что на ней
написано. Только тогда, когда все игроки втянули карточки, их можно прочитать. Ведущий
может сделать сигнал звуковой, обозначающий начало игры. Каждый игрок пытается как
можно быстрее найти свою семью через звуковые подражания и движения того зверя,
который написан на его карточке. Так делает каждый участник игры.
Когда звериная семейка нашла всех своих членов семьи, то она должна в правильной
последовательности (по старшинству - дедушка, бабушка, папа, мама, сын, дочка, ведущий
игры должен заранее объяснить эти правила) сесть на один стул. Та звериная семейка,
которая сделала это правильно, побеждает.
"РИТУАЛ ШАМАНА"
Оборудование: коврики, наряд для шамана.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: 5-10 человек.
Игроки делятся на 2 команды. Команды садятся по обе стороны от шамана. Они садятся
таким образом, чтобы каждый игрок держал за руку другого игрока. Глаза игроков закрыты,
кроме первых. Во главе игроков сидит шаман, возле него стоит священный "тотем". Задача
играющих - заполучить этот священный "тотем". По сигналу шамана (это может быть все что
угодно: почесывание уха, подмигивание и т. д.) ребята начинают передавать сигнал пожатием
руки. Последний игрок, получив сигнал, бежит к священному "тотему". Побеждает та команда,
в руках которой окажется священный "тотем".
"РИСУНКИ ГРУППОВЫХ КАРТИНОК"
Материал: бумага, фломастеры/карандаши.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Ведущий игры раздает всем по одному листу бумаги. Каждый записывает свое имя. Все
участники начинают рисовать, делая по одному, двум штрихам на листе. Потом лист бумаги
передается соседу слева. Начатая картинка дополняется соседом слева и передается
дальше. Так происходит до тех пор, пока картинка не возвращается хозяину.
"ТИХАЯ ПОЧТА"
Материал: 2 листа бумаги, 2 маркера.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Группа игроков садится достаточно близко гуськом друг за другом. Первый и последний игрок
получают по одному листу бумаги и маркеры. Последний игрок рисует какое-то изображение
(предмет, живое существо и т.д..) на листе бумаги. При этом остальные игроки не должны
видеть нарисованное. После этого последний игрок рисует пальцем на спине соседа точно
такое же изображение, как и на листе бумаги. Сосед, даже если он не совсем понял, что это
было, рисует пальцем на спине своего следующего соседа то, что, по его мнению, было
нарисовано ему на спине. Первый игрок, после того как ему нарисовали что-то на спине,
должен перенести это изображение на бумагу. В результате сравниваются два варианта.
ИГРЫ - ПАНТОМИМЫ
"МАФИЯ"
Продолжительность игры: 10 -20 минут.
Предполагаемое количество игроков: 20 человек.
Выбирается шериф. Шериф уходит на некоторое расстояние. Участники выбирают Мафию.
Задача шерифа - найти Мафию. Задача Мафии - во время игры "убить" большее количество
участников и быть не пойманным. "Убивает" участников Мафия подмигиванием. Тот, кому
Мафия подмигнула, садиться на корточки. Если Мафия успеет "убить" всех, а Шериф не
узнает, кто Мафия, то Шериф становиться Мафией.
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
"ВОЛНЫ ПО КРУГУ"
Оборудование: стулья.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Стулья устанавливаются по кругу, плотно друг к другу, по количеству игроков. Один из игроков
стоит в середине. Остальные усаживаются на стулья, один оставляя свободным. Игрок,
стоящий в середине, пытается сесть, в то время как другие передвигаются туда-сюда,
препятствуя этому. Если игроку удается занять место на стуле, то тот, который был слишком
медленным, становится в круг и игра продолжается.
Вариант: Игрок, стоящий в кругу, может давать указания всем участникам, например,
двигаться вправо или влево, или команду "хаос". При команде "хаос" все меняются местами.
Ведущий пытается занять место одного из игроков. Тот, кто садится на стул, который до этого
был свободным, становится ведущим
"КУДА - КУДА?"
Оборудование: номера.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Играющие образуют круг. Каждому присваивается номер, который сохраняется до конца игры.
В центре - ведущий. Он показывает пару номеров, например: "11-23". Те, у кого эти номера,
должны хлопать себя по коленям, спросить "Куда-куда?" и поменяться местами. Ведущий
должен успеть встать на свободное место. Если ведущий занял место одного из номеров, то
тот номер становится ведущим.
"ЛОЖКА"
Оборудование: монетка, ложкка.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Игроки делятся на 2 команды. Обе команды становятся в шеренги напротив друг друга на
некотором расстоянии. Посередине между шеренгами лежит ложка. Ведущий, стоя в начале
шеренг, подбрасывает монетку. Если выпал "орел", то первый игрок рукопожатием передает
сигнал по цепочке. После того, как последний игрок получил сигнал, он хватает ложку. Если
выпадает "решка", все стоят на месте. Если первый участник ошибается, то он переходит в
конец шеренги.
"АКЦИЯ ОСВОБОЖДЕНИЯ"
Оборудование: повязка на глаза, веревка, стул.
Продолжительность игры: 10 - 15 минут.
Предполагаемое количество игроков :любое.
Полностью связанный участник сидит в кругу вместе с охранником, у которого завязаны глаза.
Остальные участники игры пытаются его освободить.
Все игроки образуют круг со стульями. В середине круга сидит игрок, чьи руки и ноги связаны
платками, шалью или повязками. Около него сидит охранник, у которого завязаны глаза.
Игроки пытаются освободить связанного игрока, т.е. пытаются развязать его. Сделать это
нужно так, чтобы охранник ничего не заметил. Если охранник кого-то из игроков коснулся при
попытке освободить пленного, то этот игрок должен уйти из круга.
Игрок, которому удастся освободить пленного, в следующий раз игры становится охранником.
"ИСПЫТАНИЕ"
Оборудование: повязки на глаза, веревки.
Продолжительность игры: 10 - 15 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Участники игры делятся на команды по 4-6 человек. От каждой группы один игрок
привязывается к дереву, причем остальные игроки команды это видеть не должны. Им
завязываются глаза, и они примерно на расстоянии 60 м от связанного игрока начинают по
сигналу начала игры его искать. Связанный игрок может подавать им знаки, которые помогут
его быстрее найти.
Та группа детей, которая затратила на поиски меньше всех времени, выигрывает.
Вариант: Связанного игрока можно освободить только тогда, когда около него собрались все
игроки команды.
"ВОЛЕЙБОЛ С ВОЗДУШНЫМ ШАРОМ"
Оборудование: воздушный шар, стулья, веревка.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков :любое.
Играющие делятся на 2 команды. Команды садятся на стулья напротив друг друга на
расстоянии 1 м. Между ними (на расстоянии 0,5 м от каждой команды) натянута веревка.
Команды играют в волейбол. Правило игры - игроки не должны вставать со стульев.
"ОСТАНОВИ МЯЧ"
Оборудование: мяч.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Игроки образуют круг ногами в положении врозь так, что они касаются своими ногами ног
соседа (должен проходить мяч).
Ведущий стоит в середине круга и пытается прокатить мяч через ноги играющих. Игроки могут
защищаться от мяча только руками. Кто пропустит мяч, становится ведущим.
Вариант: в центре круга может быть несколько игроков, у каждого свой мяч.
"КОТ И МЫШЬ"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Участники игры: 1 кот (кошка), остальные - мыши. Задача кошки - засалить мышку. Но если
две мышки обнимаются, они защищены и их нельзя засалить. Если кошка засалила мышь, то
этот игрок - мышь становится кошкой, а бывшая кошка становится мышкой.
Но мыши между собой не солидарны и только в крайнем случае соединяются.
"МАША И ЯША"
Оборудование: повязки на глаза.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Играющие образуют круг. В центре - два ведущих "Маша" и "Яша". Им завязывают глаза, и
один должен поймать другого, ориентируясь на звук его голоса.
Ведущий "Яша" спрашивает: "Маша, где ты?"
Она отвечает: "Я здесь, Яша!"
Как только "Яша" поймал "Машу", они меняются ролями, и "Маша" ловит "Яшу". Круг помогает
тому, кого ловят. Потом "Маша" выбирает нового "Яшу", а "Яша" - "Машу".
"ПРЕСЛЕДОВАНИЕ - ОХОТА"
Материал: карточки, фломастеры.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Ведущий раздает карточки с ФИО какого- либо игрока. Звучит музыка. Все передвигаются по
помещению. Этого участника, по возможности, незаметно преследует во время звучания
музыки. При остановке музыки каждый игрок должен попытаться схватить того игрока,
которого он преследовал. А тот, в свою очередь, пытается поймать своего игрока
ШУТОЧНЫЕ ИГРЫ
"ЗАЯЧЬИ УШКИ - ИГРА НА СКРИПКЕ"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Все игроки сидят в кругу. Один игрок стоит в кругу, выбирает любого другого игрока, подходит
к нему и кладет руки на голову, двигает ими в разные стороны и имитирует движения ушек
зайца. Второй игрок, к которому он подошел, реагирует на это и сразу же начинает
имитировать движения игры на скрипке. Это является сигналом для перового игрока, и он
начинает менять имитацию движения ушек на имитацию игры на скрипке и т.д.. Эту имитацию
движений нужно проводить по возможности в разные отрезки времени. Как только какой-либо
игрок сбивается и имитирует точно такое же движение как и его партнер, от он должен
перейти к другому игроку. Если этот игрок сидел, то он занимает место в кругу, а тот, который
стоял, занимает его место.
"БЕЛОЧКА"
Оборудование:веник, швабра.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: 3 человека.
Три игрока стоят около друг друга. Игрок, стоящий посередине, держит между ступнями и
коленками веник щеткой вверх (веник выступает в роли дерева). Руки игрока (белочки)
находятся на ручке веника, они постоянно двигаются туда сюда. Игроки (соседские сады)
внутренней рукой держат свое внешнее ухо.
Иногда белочка спрыгивает в соседский сад (т.е. рука касается бедра соседа и хлопает по
нему). Сосед пытается коснуться (засалить) белочку, но только внешней рукой.
Если руки соседей "встречаются", то белочка смеется. Если белочка забывает держать веник,
и он падает ей в лицо, то радуются соседи.
Примечание: касание рук в воздухе не считается.
"ЗАБЕГ НА ТРЕХ НОГАХ"
Оборудование: веревка для связывания ног.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Участвуют две пары (мальчик и девочка). У каждой пары участников связывают левую ногу
юноши с правой ногой девушки. По сигналу пары начинают бег на трех ногах (дистанция,
например 10 метров). Кто пробежит быстрее, тот победитель!
НА ОДНОЙ НОЖКЕ К ЧЕМОДАНУ
Оборудование: чемоданы (2), вещи, парики и мн. др.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков:любое.
Каждая команда (из равного числа участников) выстраивается как можно дальше от своих
чемоданов, где хранятся разная одежда и предметы гардероба. По знаку ведущего первые
участники команд устремляются к чемоданам, прыгая на одной ноге. Игроки надевают одежду
и другие предметы (парики, шляпы и др.), затем с чемоданами скачут обратно к линии старта.
Там они снимают одежду и складывают её обратно в чемоданы. После чего возвращают
чемоданы на место и возвращаются к линии старта. То же самое проделывают другие игроки.
Побеждает та команда, которая первая закончит игру.
"ПАЛАТА №6"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Выбирают 2(3) ведущих. Они будут "ведущими специалистами" в области шизофрении и
психоанализа. они выходят за дверь. Играющие договариваются о "болезни", которая
называются "сдвиг по фаза в левую сторону на два периода" (или, например, "сдвиг по фазе в
правую сторону на три периода"). Симптомы "болезни": на любой вопрос ведущих - "докторов"
играющих дает ответ в том случае, если он был задан соседу, сидящему от него слева через
два человека. Чем интереснее будут вопросы, тем веселей будет проходить игра. Задача
ведущих - установить "диагноз", угадав принцип игры.
Примечание: первых два "больных" и тот, кто не услышит своего вопроса, говорят: "Бе-бе-бе,
проезжай дальше".
"ПЕТР- ПАВЕЛ"
Оборудование: стулья.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Играющие выбирают "Петра" (он садится первым) и "Павла" (он садится вторым). Остальные
получают номера от 1 до N (N - количество игроков). Задача играющих - стать "Петром".
"Петр" начинает: "Петр - 3"
Номер 3: "3 -1"
Номер 1: "1- Павел" и т.д.
Кто путается, пересаживается в конец, а все цепочка сзади него пересаживается на одно
место вперед, "передвигаясь по службе".
Например, ошибся "Павел" - он садится последним, номер 1 становится "Павлом", номер 2 -1,
номер 3 -2, и т.д.
Кто замешкался, тот отдает фант. В конце игры фанты разыгрываются.
"А Я ЕДУ, А Я - ТОЖЕ, А Я - "ЗАЯЦ""
Оборудование: стулья.
Продолжительность игры: 10 - 20 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Играющие садятся в круг, одни стул пустой. Сидящий слева от него хлопает по стулу рукой,
называя имя присутствующего, - этот человек пересаживается на пустое место. На
освободившееся место садится сосед справа со словами: "А я еду!", следующий - на его
место: "А я - тоже!", третий: "А я - "заяц"!". Кто замешкался, тот отдает фант. В конце игры
фанты разыгрываются.
УЧРЕЖДЕНИЯ
Оборудование: карточки с названиями.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Ведущий приглашает четырех участников, выстраивает их в одну линию, говоря: "Где вы
сегодня были, в каких учреждениях, сейчас узнаем мы". Затем просит игроков повернуться на
180?, и, следя за тем, чтобы игроки не смогли прочесть надписи, вешает им на спину таблички
с надписями: "Баня", "Вытрезвитель", "Роддом", "ЗАГС" и пр. Ведущий задает вопросы, на
которые просит поочередно отвечать каждого участника:
• Как вы попали в данное учреждение?
• С кем там были?
• Что вам особенно понравилось?
• Как долго там пробыли?
• Часто туда будете приходить?
• Друзьям посоветуете побывать? Участники ни в коем случае не должны знать, что написано
на их "спинах". Для пущей верности можно даже завязать игрокам глаза платками. За
наиболее интересные ответы победитель получает приз, остальные – сувениры
"КОГО? КУДА? СКОЛЬКО?"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Выбирается водящий. Все стоят в кругу. Водящий закрывает. Ведущий показывает на кого нибудь и говорит "Его?". Тот, на кого он указал, становится спиной к водящему. Ведущий
показывает части тела (нос, ухо, голова и т.п.), куда водящий должен поцеловать выбранного
игрока, говорит "Сюда". Когда определились с местом, ведущий показывает на пальцах число
и говорит "Столько". Водящий поворачивается. Ведущий говорит, куда нужно поцеловать
партнера и сколько раз. Он видит своего партнера и целует
"ТЕЛЕПАТИЯ"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Ведущий выбирает 2 водящих и просит их отойти на некоторое расстояние от играющих.
После этого он объясняет всем остальным участникам правила игры. Он узнает у водящего
его любимое блюдо. Затем участникам нужно узнать любимое блюдо водящего. Поэтому он
будет говорить различные блюда, участники должны отвечать ему "Нет!". Ведущий
предупреждает, что правильный ответ он назовет после слов "жареная картошка". После этих
слов все говорят "Да!". Правила объяснены. Зовут одного водящего. Ведущий говорит: "Ты
веришь в телепатию?" Затем ведущий отводит водящего в сторону и узнаёт любимое блюдо.
После этого он предлагает участникам угадать его.
СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ
"РАССКАЗ-ЭСТАФЕТА"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
От ведущего каждой семейке предлагается свой рассказ. Ведущий дает начало рассказа для
каждой семейке отдельно либо дается одно начало всем семейкам, а затем каждая семейка
рассказывает придуманное продолжение рассказа либо инсценирует его.
"ЛЮБОВНЫЕ ИСТОРИИ"
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Выбирается пара ведущих, которые должны отгадать, что за любовную историю придумали
играющие. Для этого они задают вопросы, на которые можно ответить либо "да", либо "нет",
или, в крайнем случае, не знаю. После чего ведущие знакомят играющих со своим вариантом
истории. На самом деле играющие не придумывают никакой истории, а отвечают,
руководствуясь следующим принципом: если вопрос ведущих оканчивается на гласную,
отвечают "да", если на согласную, - "нет", а если на мягкой знак или "й" - "не знаю".
Интересно наблюдать творчество ведущих, процесс рождения истории.
"ДА! - НЕТ!"
Оборудование: мячи 2-х цветов.
Продолжительность игры: 10 минут.
Предполагаемое количество игроков: в парах.
Две группы сидят в два ряда, напротив друг друга, а именно на расстоянии 2-3 метра.
Соответственно образуются пары: 1 человек от команды "А" и один человек от команды "Б" и
т.д.. в соответствии с местами. Примерно на расстоянии 2 метра от первого и последнего
игроков на каждой стороне стоит один стул. Руководитель игры называет один стул - "да"стулом, а второй - "нет"-стулом (ПРИМ., можно мячи 2х цветов). Игрокам, сидящим
соответственно друг напротив друга задается (зачитывается) вопрос, ответ на который они
должны дать через прикосновение соответствующего "да", "нет" стула. Тот игрок, который
первым касается правильного стула, завоевывает для команды очко. Второй вопрос
зачитывается второй паре игроков, сидящих напротив друг друга и т.д., исходя из количества
игроков, знаний, интереса к игре можно проводить несколько раундов, например, 3-6.
"СКАЗОЧНЫЙ ДЯДЮШКА-НЕЗНАКОМЕЦ"
Продолжительность игры: 10-20 минут.
Предполагаемое количество игроков: любое.
Поздним вечером незнакомый голос рассказывает интересную историю детям в кругу.
Поздно вечером почти ничего не видно на расстоянии протянутой руки. Игроки сидят в кругу.
Неизвестный человек заходит в круг и начинает не громко рассказывать какую-либо
интересную, захватывающую историю.
Другие игроки должны попытаться узнать, кто стоит перед ними, прислушиваясь к голосу и
содержанию истории. Если какой-либо игрок думает, что он узнал, что за человек стоит перед
ним, должен подойти к нему и шепотом сказать свое предположение. Если он угадал
правильно, то рассказчик удаляется и дети могут следовать дальше. Незнакомец
рассказывает историю до конца, потом может задавать наводящие вопросы, пока дети не
угадают его личность.
Важно, чтобы создалась атмосфера, в которой можно рассказывать шепотом. Иигроки не
должны громко называть и обсуждать свои предположения относительно личности
рассказывающего.
ИГРЫ С ЗАЛОМ
Особенностью данных игр является то, что один или несколько человек на сцене
проговаривают и проигрывают (инсценируют, заранее договорившись как) на сцене, а зал
дружно повторяет.
Причем, это делается несколько раз, все больше заводя зал. Предназначены для "разогрева"
зала перед общелагерным или семейным делом и занятия пауз во время проведения
мероприятий.
"БРАЗИЛЬСКАЯ БАБУШКА"
У меня в Бразилии живет бабушка.
У нее вот такой (палец, рот, плечо и т.п.)
Она все время прыгает и кричит:
"Почему меня никто не любит!"
Ответ: "Какая бабушка - таковы и внуки!"
"100 ПИОНЕРОВ"
100 пионеров в моем отряде,
В моем отряде 100 пионеров.
Они играют, они смеются,
И не скучают никогда. Правая рука. (Делаем движения правой рукой)
100 пионеров в моем отряде,
В моем отряде 100 пионеров.
Они играют, они смеются,
И не скучают никогда. Правая рука. (Вытягиваем вперед правую руку. Левая рука. Вытягиваем
левую руку. Делаем движения 2 руками.)
После этого ребята вытягивают вслед за ведущим правую руку вперед, и повторяют тот же
текст, помахивая рукой.
Затем ребята повторяют слова, только в конце добавляют левую руку. К движениям рук
добавляются движения ног, плеч, живота, головы и пр.
"У ТЕТИ МОТИ…"
Ребята повторяют за ведущим движения и слова:
У тети Моти четыре сына.
Четыре сына у тети Моти.
Они не ели, они не пили.
А только пели один куплет. Правая рука".
После этого ребята вытягивают вслед за ведущим правую руку вперед, и повторяют тот же
текст, помахивая рукой.
Затем ребята повторяют слова, только в конце добавляют левую руку. К движениям рук
добавляются движения ног, плеч, живота, головы и пр.
"КОНИКИ БЕГУТ"
Коники бегут - Отхлопываем по коленям лошадиный бег
Барьер. Хоп! - Имитируем прыжок
Двойной барьер - Отхлопываем по коленям лошадиный бег, имитируем
Хоп! Хоп! - Двойной прыжок
Камыши - Отхлопываем по коленям лошадиный бег, теребим
Ш-ш-ш! - волосы
Болото - Отхлопываем по коленям лошадиный бег, гладим
У-у-у! – Щеки
"КОЛПАК МОЙ ТРЕУГОЛЬНЫЙ"
Колпак мой треугольный,
Треугольный мой колпак.
А если не треугольный,
То это не мой колпак.
Постепенно по одному слову, заменяя слова жестами.
"КАВАЛЕРИЯ"
Играющие вслед за ведущим повторяют слова и движения, постепенно увеличивая темп речи
и громкость последнего слова:
"Раз-два!" переставляют ногами,
"Бах-бах, пулемет!" сжатыми кулаками изображают стрельбу,
"Выше-выше, самолет!" подбрасывают ладони кверху невидимый шар,
"Бум, артиллерия!" ударяют в ладоши.
"Ура-а-а!"
"ЛОШАДИНЫЕ СКАЧКИ"
Группа сидит в узком кругу. Ведущий игры делает (проводит) репортаж с лошадиных скачек, а
все остальные игроки должны одновременно делать соответствующие словам ведущего
движения:
"Старт!" хлопать в ладоши,
"Лошади бегут" стучать ладошами по ногам,
"Поворот направо"
"Препятствие! Прыжок"
"Зрители аплодируют"
"Двойной прыжок"
"Падение"
"Зрители кричат…"
"Лошадь снова на ногах"
"Финишный рывок"
"Заключительные аплодисменты"
"МОЛЬ"
Моль, моль, моль, Хлопки по коленям
Это маленький букашка. - Руками делаем как при игре "Ежики"
Моль, моль, моль, Хлопки по коленям
Ядовитый таракашка. - Руками делаем как при игре "Ежики"
Моль, моль, моль, Хлопки по коленям
Это маленький жучок, - Руками делаем как при игре "Ежики"
Который поедает все вдоль и поперек - Движения руками имитируют
Жевание в одну сторону, затем - в другую.
Моль, моль, моль, Хлопки по коленям
Съела папины штанишки. - Как бы показываем в одну сторону
Моль, моль, моль, Хлопки по коленям
Съела мамино пальто. - Как бы показываем в другую сторону
Моль, моль, моль, Хлопки по коленям
Съела плюшевого мишку. - Руками показываем силуэт медведя
Оделась и пошла в кино. - Как бы одеваем куртку и шагаем.
(Темп убыстряется)
"А МЕНЯ УКУСИЛ ГИППОПОТАМ"
А меня укусил гиппопотам.
От страха я на дерево залез.
И вот я там, а нога моя здесь.
А меня укусил гиппопотам
Тетя Шура (3 р.),
Дядя Вася (3 р.),
Баба Маня (3 р.).
А меня укусил гиппопотам.
"ЕЖИКИ"
Приходили, приходили
Ежики, ежики.
Наковали, наковали
Ножницы, ножницы.
Бег на месте, бег на месте
Зайчики, зайчики.
Ну-ка, дружно, ну-ка вместе,
Девочки (мальчики.)
"МЫ С ТОБОЙ ОДНА СЕМЬЯ"
Мы с тобой - одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой - друзья.
Мы с тобой - одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой - друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа слева.
Поцелуй соседа справа.
Мы с тобой - друзья.
"ОХОТНИКИ"
Мы - охотники на льва.
Не боимся мы его.
У нас огромное ружье.
И острый меч "ух".
Ой! Что это?
Ой, что это?
Ой, что это?
Впереди гора
Над ней не пролететь
Под ней не проползти
ЕЕ не обойти
Дорога только напрямик
(везде идет показ как это делается)
( то же действие проигрывается с рекой , болотом, пустыней и …львом. При этом эмоции зала
необходимо постоянно наращивать. Когда дело доходит до льва, то весь зал дружно кричит
от страха и показывает как он бежит ото льва по пустыне, болоту, реке и горе. В заключение вытирает пот, мол как славно мы поохотились.)
МЫ - МУЗЫКАНТЫ!
Мы музыканты, классные таланты!
Играем на руках - играем!
Рукатаки, рукатаки, рукатаки, рукатаки - 2 раза идет пропев
Далее музыканты играют на ногах, носах, ушах, животах, нервах.
ИГРЫ - КРИЧАЛКИ
Чикабум - крутая песня (далее семейка повторяет каждую строчку)
Будем петь ее все вместе
Если нужен классный шум
Пойте с нами чикабум
Пою я бум чикабум
Пою я бум чикабум
О-е
О-а
О-у
Еще раз
Побыстрей!
Еду на танке
Вижу корову
В шапке ушанке
С рогом здоровым
Здорово корова
Как поживаешь
Dj you speak English
Ты что обзываешь?
Плыву в подводной лодке
Снова корова
В маске и ластах
С рогом здоровым
Здорова корова
Куда проплываешь
Shrechen sie Deutsch
Ты что обзываешь?
Лечу на вертолете
Снова корова
На парашюте
С видом суровым
Здорово корова
Куда пролетаешь
Ассалам алекум
Ты что обзываешь?
Ехал Грека через реку
Видит Грека в реке рак
Сунул Грека руку в реку
Рак за руку Греку цап
"Обеденная"
Мы проголодались страшно,
Что поесть уже не важно.
Мы съедаем все подряд.
Вот такой у нас народ.
"Походная"
Отправляемся в поход,
Что отряд с собой возьмет?
Котелок и ложку,
Кружку и картошку!
Сварим суп, согреем чай.
Веселее не скучай!
"Спортивная".
Мы идем на стадион.
Отряд наш будет чемпион.
Кто задору, солнца рад?
Эй, спортсмены стройтесь в ряд!
А команда есть?
Есть!
Капитан наш здесь?
Здесь!
Выходи скорей на поле
Поддержать отряда честь.
"Бала - бала - ми"
Кричалку проговаривает ведущий, остальные кричат только одно слово "Хей".
Вед: Бала - бала - ми!
Все: Хей!
Вед: Чика - чика - чи!
Все: Хей!
Вед: Тика - тика - ти!
Все: Хей!
Вед: Чик!
Все: Хей!
Вед: Чик -чирик - чик!
Все: Хей, хей!
Все повторяют за вожатым:
Эй, ребята, шире шаг!
Нам нельзя скучать никак!
Нет, наверно, в целом мире Веселей, Дружней ребят.
Не грустим в семействе нашем, Мы поем, танцуем, пляшем.
Все занятья хороши - веселимся от души!
Кто шагает с рюкзаками?
Кто со скукой не знаком?
Кто отстал, не отставай.
Кто устал, не унывай!
Кто идти захочет с нами,
Нашу песню запевай
"Спортивная".
Мы идем на стадион.
Отряд наш будет чемпион.
Кто задору, солнца рад?
Эй, спортсмены стройтесь в ряд!
А команда есть?
Есть!
Капитан наш здесь?
Здесь!
Выходи скорей на поле
Поддержать отряда честь.
Эй, лихая детвора,
Собираться нам пора.
Бим - бом! Та - ра - ра!
Никогда не скучно нам.
Солнце светит ярко - ярко,
Нам от солнца жарко - жарко!
Лето, воздух и вода - Наши лучшие друзья!
Ее надо выучить наизусть заранее.
Ведущий говорит предложение, ребята - только последние слова.
Все движения надо выполнять.
• Появился новый друг - вдруг, вдруг.
• Мы теперь зовем подруг - в круг, в круг.
• Соберется хоровод - вот, вот.
• с нами танцевать пойдет - идет, идет. Говорим и делаем все вместе:
За руки возьмемся,
в центре соберемся,
дружно развернемся
и назад вернемся.
(Повтор первых четырех строк)
Снова говорим и делаем:
Вместе все шагаем влево,
два прыжка займемся бегом,
остановка и наклон, приседаем, бьем поклон.
(Повтор первых четырех строк)
Снова говорим и делаем:
Вправо движемся все вместе,
Стоп. Сейчас стоим на месте, руки вверх, теперь вперед.
Снова водим хоровод.
"Летняя"
• Вожатый говорит строчку, все повторяют (Похоже на речевку, которую можно произносить,
идя на пляж)
Солнечному лету рады все ребята.
Отдых, море, дружба, - что еще нам надо.
Обещаем загореть и не разу не болеть.
Плавать как дельфины,
Выгибая спины.
Дружно лету детвора
Грянем громкое "УРА!"
Отряд делится на две команды: девочек и мальчиков. Они, одновременно крича, каждые свои
слова. Кто громче, тот победил.
Мальчики:
Мы отрядная душа. С нами смена хороша,
Мы сильные и смелые,
Как негры загорелые!
Девочки:
Украшаем мы отряд, Встрече с нами каждый рад.
Веселы мы и дружны,
Всякой смене мы нужны!
«Морячок»
Салон автобуса разбивается на две команды. «Объявляется конкурс на лучший экипаж
корабля. Для этого нам нужно знать много песен. Какая команда споёт их больше всего, та
и будет победителем! Но главное, чтобы в песне были слова о море, моряках, морских
кораблях». Эта игра очень вариативна и её условия зависят от вашего воображения. Это
могут быть песни о Москве, могут быть песни, в которых встречаются цифры: «миллион,
миллион, миллион алых роз»; «…девчонка из квартиры 45»; «…раз словечко, два
словечко….» Более сложным вариантом этой игры будет игра «Вопрос-ответ», где
команда по очереди берёт вопрос из одной песни, а ответ – из другой. «Что стоишь,
качаясь?..» «…Качает, качает волна морская». Можно, чтобы одна команда в песенной
форме задавала вопрос, а вторая опять же из текста песен выбирает ответ.
«Эстафеты»
Эстафета в автобусе – такое действительно бывает. Можно на скорость по рядам
передавать спичечный коробок. А можно пустить по каждому ряду картонку с
карандашом, и каждый участник должен написать на картонке, пущенной по его ряду,
слово из четырёх-пяти букв. При подсчёте учитывается количество букв и время.
Картонку и карандаш можно использовать для игры в знакомство. Для этого ребята
должны на картонках писать свои имена. Вожатый после окончания игры объявляет
статистические данные: сколько у нас Свет, Игорей, Лен, Саш и т.д.
«Что я видел»
Эта игра на внимание. В ней ребята должны сосчитать количество нелогических суждений
в стихотворении, которое прочтёт вожатый: Я видел озеро в огне, Собаку в брюках на
коне, На доме шляпу вместо крыши, Котов, которых ловят мыши. Я видел утку и лису,
Что плугом пашут луг в лесу, Как медвежонок туфли мерил, И как дурак всему поверил.
(С.Я. Маршак) Или: Из-за леса, из-за гор Ехал дедушка Егор. Он на пегой на телеге, На
дубовой лошади, Подпоясан он дубиной, Приопёршись на кушак, Сапоги на растормашку,
На босу ногу пиджак. Или: Ехала деревня мимо мужика, А из-под собаки лают ворота,
Кнут схватила лошадь, Хлещет мужика, Чёрная корова Ведёт девку за рога. (К.С.
Станиславский)
Одеяло
Участники делятся на две команды, располагаясь, друг напротив друга. Между ними
натянуто одеяло. С каждой команды по одному человеку подсаживаются ближе к одеялу.
Как только одеяло опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит
напротив. Кто быстрее назвал - забирает к себе в команду игрока. Побеждает та команда,
которая " перетянет" к себе больше игроков, т. е. та команда, которая знает больше имён.
Бинго
Участники образуют два круга - один в другом, с равным количеством человек. Круги
вращаются в разные стороны, обращённые лицом друг к другу, под слова:
"Мой лохматый серый пёсик
У окна сидит.
Мой лохматый серый пёсик
На меня глядит.
Б -И-Н -Г-О (2 раза)
Да, Бинго звать его".
Слова " Б-И-Н-Г-О" произносятся раздельно по буквам, причём на каждую букву стоящие
во внешнем круге ударяют в ладоши стоящих во внутреннем. На каждую букву - ладоши
нового человека. Последняя буква "О" говорится протяжно (удивлённо - радостно) и
последние слова ("Да, Бинго звать его") пара произносит вместе, держась за руки. После
чего участники представляются друг другу по именам. Так продолжается до тех пор, пока
все не перезнакомятся.
Обсерватория
Ведущий предлагает всем в зале представить себе, что они пришли в обсерваторию и
придя туда совершить некие действия. Сначала объявляется и объясняется первое
действие, весь зал его выполняет. Затем объясняется второе действие - зал выполняет
сначала первое, потом второе и так далее, пока все не заканчивается аплодисментами.
Действия и их объяснения таковы:
- Раздвигаем чехол не телескопе! - подняв руки перед собой вверх с сжатыми кулаками
вместе, по очереди раздвигаем их в стороны, громко говоря при этом: "Вжик-вжик!"
- Выдвигаем телескоп! - делаем вид, что придвигаем к себе телескоп, говорим при этом:
"У-у-у-у!!!"
- Вытираем стекло телескопа! - делаем вид, что протираем телескоп тряпочкой, слегка
шипя при этом.
- Наводим на то, что хотим увидеть! - с жужжанием крутим ручку фокусировки на
телескопе, потом тыкаем пальцем в небо и громко восклицаем: "О!"
- А там звезды кругом! - несколько раз разжимаем кулаки рук в произвольных точках
вверху перед собой, приговаривая на каждое расжатие: "Чпок!"
- Кометы пролетают! - сначала правой, потом левой рукой резко проводим перед собой
диагональную черту, сначала слева снизу направо вверх, потом справа снизу влево вверх,
громко произнося при этом: "В-ж-ж-ж!!!"
- Ой, смотрите шаттл летит! - с жужжанием расставив руки в стороны изображаем
космический корабль, - А из него космонавты выпадают! - показываем выпадающих из
шаттла космонавтов, "Ой-ой-ой!"
- А навстречу еще и целый рой летающих тарелок! - крутим указательными пальцами в
воздухе, говорим: "Улю-лю-лю-лю!!!"
- И наконец-то метеоритный дождь пошел! - аплодисменты.
Сердце Красавицы
Ведущий, сидя на стуле нога на ногу, предлагает залу спеть первый куплет из
соответствующей песни:
- Сердце красавицы склонно к измене
- И к перемене, как ветер мая…
Затем ведущий предлагает первое слово не петь, а заменить на жест - прижать руки к
сердцу и спеть эти строки уже в таком виде, зачем жестом заменяется второе слово и так
далее, пока из слова в песне не кончатся.
Сердце - прижимает руки к сердцу.
Красавицы - обозначает руками овал лица.
Склонно - склоняет голову на плечо.
К измене - отворачивается в сторону(?).
И к перемене - меняет ноги (если сверху была левая, теперь сверху правая).
Как - приседает перед стулом, затем садится на него назад.
Ветер - присвистнув, резко дергает головой слева направо.
Мая - делает вид, что поднимает над головой транспарант.
Как чихает слон
Зал делится ведущим на три примерно равные части, затем каждой из частей предлагается
свое слово, которое составляющие ее зрители должны научиться говорит хором дружно и
громко. Слово для первой части - "Ящики!", для второй - "Хрящики!", а для третьей "Потащили!". Каждая группа под руководством ведущего несколько раз репетирует
проговаривание своего слова, затем по команде ведущего они все вместе громко
произносят каждый свое. А затем.. ведущий, передразнивая диктора из программы в
"Мире Животных", говорит: "Что ж, мои, маленькие друзья, мы услышали, как чихает
слон, так что давайте пожелаем ему доброго здравия, а сами будем смотреть следующий
номер нашей программы … ", и объявляется следующее выступление.
Иностранные языки
Ведущий предлагает детям выучить новые иностранные языки в дополнение к тем,
которые они знают. А для этого нужно взять всем известную песню:
Жили у бабуси
Два веселых гуся.
Один серый, другой белый.
Два веселых гуся.
И попробовать спеть ее на другом языке. А сделать это очень просто: все гласные в словах
необходимо поменять на какую нибудь одну. Если заменить все гласные на "А", то на
английском языке эта песня будет выглядеть так:
Жала а бабаса
Два васалах гаса.
Адан сарай, драгай балай.
Два васалах гаса.
Польский - "Э";
Испанский - "И";
Французский - "Ю";
Немецкий - "У";
Английский - "А";
Японский - "Я";
И так далее. Только потренируйтесь сами заранее. Вы работаете с микрофоном, а значит
вас слышно лучше всего. Учтите это и не ошибайтесь.
Рука к руке
В эту игру играет нечетное
количество играющих. Один
из них водящий. Все
играющие совершают
хаотичное движение по
помещению до тех пор, пока водящий не скомандует совместить две какие-либо части
тела, например, "Рука к руке!" или "Локоть к колену!", после чего каждый играющий
должен найти себе пару, совместив с ней соответствующие части тела, то есть, взявшись,
например, за руки или прижав свой локоть к колену пары. Тот, кому не хватило пары
становится водящим и после его команды все продолжают хаотичное движение.
"Совмещаться" два раза подряд с одной и той же парой нельзя .
Мигалки
Представители одного пола (например, девушки) сидят в кругу на стульях лицом внутрь,
одно место свободно. Представители же другого пола, например, молодые люди стоят за
спинками стульев, по одному за стулом (в том числе и за пустым) и держат руки по швам.
Тот из участников, кто стоит за пустым стулом пытается переманить к себе на стул когонибудь из сидящих, подмигивая ему (в нашем примере ей). Когда кто-нибудь из сидящих
пытается убежать на свободный стул, задача того, кто стоит за ним - не дать тому это
сделать, то есть осторожно поймать и не пустить.
Квадрат
Все играющие встают квадратом (так, чтобы было занято все пространство внутри
квадрата) как можно теснее, можно даже заранее очертить квадрат, в который они должны
поместиться. Затем ведущий отдает команды, а квадрат их выполняет, стараясь не
увеличить занимаемую им площадь, например:
- Квадрат пошел влево. - квадрат идет влево.
- Квадрат садится. - квадрат с криками и воплями пытается сесть.
- Квадрат прыгает. - квадрат с не менее интенсивным шумом прыгает.
И так далее.
Кто быстрее
Команда выполняет задания быстро и четко.
1-й вариант. Постройте, используя всех игроков команды:
квадрат;
треугольник;
круг;
ромб;
угол;
букву;
птичий косяк.
2-й вариант. Построиться в шеренгу по:
росту;
цвету волос;
алфавиту имен;
размеру ноги.
Узел
Каждый из группы держится за веревку. Задача - завязать веревку в узел. Отпускать руки
нельзя, можно только перемещать вдоль веревки (если кто-то отпускает руки, упражнение
начинается с начала). Вариант - потом развязать завязавшийся узел с теми же правилами.
Вариант - развязать узел, завязанный ведущим.
Муравьиная тропа
Группа разбивается на две части и встает на длинную доску по обе стороны от середины.
Задача - двум подгруппам поменяться местами. Если кто-то наступает на землю или
касается земли, упражнение начинается с начала.
Восковая палочка
Группа стоит в плотном кругу. В центре в расслабленном состоянии стоит человек. Он
начинает падать (не сгибая ног) в какую-то сторону. Группа ловит его и возвращает назад.
Первый вариант: человек сам выбирает, куда падать. Второй вариант: Группа качает
человека в каком-либо направлении. Техника безопасности: Исходное положение у
стоящих в кругу - правая нога вперед, левая сзади в упоре, руки вытянуты вперед.
Человека ловят на ладони. От группы требуется большое внимание и аккуратность, иначе
человеку можно сильно навредить. Если в группе есть совсем слабый человек, то можно
либо поставить его между двумя сильными, либо поставить сзади него более сильного
человека, который просунет руки ему под плечи и будет его дублировать (при этом важно
не обидеть самого этого человека).
Верёвочка
Для проведения этой игры возьмите верёвку и свяжите её концы так, чтобы было
образовано кольцо. (Длина верёвки зависит от количества участвующих в игре ребят.)
Ребята встают в круг и берутся двумя руками за верёвку, которая находится внутри круга.
Задание: «Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпуская из рук
верёвку, построить треугольник». Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят,
затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчитаться
и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями.
Практика этой игры показывает, что обычно эти функции на себя берут лидеры.
Игру можно продолжать, усложняя задачу, и предложить ребятам построить квадрат,
звезду, шестиугольник.
Карабас
Следующей подобной игрой будет игра «Карабас». Для проведения игры детей
рассаживают в круг, вместе с ними садится вожатый, который предлагает условия игры:
«Ребята, вы все знаете сказку о Буратино и помните бородатого Карабаса-Барабаса, у
которого был театр. Теперь все вы – куклы. Я произнесу слово «КА-РА-БАС» и покажу на
вытянутых руках какое-то количество пальцев. А вы должны будете, не договариваясь
встать со стульев, причём столько человек, сколько я покажу пальцев. Эта игра развивает
внимание и быстроту реакции».
В этом игровом тесте необходимо участие двух вожатых. Задача одного – проводить игру,
второго – внимательно наблюдать за поведением ребят.
Чаще всего встают более общительные, стремящиеся к лидерству ребята. Те, кто встают
позже, под конец игры, менее решительные. Есть и такие, которые сначала встают, а затем
садятся. Они составляют группу «счастливых». Безынициативной является та группа
отряда, которая не встаёт вообще.
Рекомендуется повторить игру 4-5 раз.
Проводник
Ребята выстраиваются в колонну по одному в затылок друг другу, положив руки на плечи.
Вожатый объясняет правила:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Запрет на разговоры.
У всех, кроме стоящего последним, закрыты глаза.
Последний - машинист поезда.
Хлопок по левому (правому ) плечу - поворот влево (вправо ).
Хлопок по обоим плечам - вперед.
Хлопок по обоим плечам двойной - назад.
Хлопок по обоим плечам дробью - стоп.
Задача машиниста - провести паровозик несколько поворотов. После чего последний
становиться - впереди всех и повторяют. По умению управлять судят о лидерах.
Хвост Дракона
1. Играющие встают в колонну по одному, и каждый из них берется за пояс впереди
стоящего. Затем "голова" Дракона, то есть первый в колонне пытается поймать "хвост", то
есть последнего. Когда ему это удается, последний становится вперед и ловит нового
последнего.
2. Играющие делятся на две равных команды, которые, встав в две колонны, образуют
двух Драконов. Задача головы каждого - поймать хвост другого. Пойманный "хвост"
отрывается и становится головой поймавшего Дракона.
Количество Драконов можно увеличить.
Адмирал на борту
Водящий объявляет играющим, что все они - команда корабля, готовящегося принять на
борт адмирала, а он сам - капитан этого корабля. Чтобы адмирал, всходя на борт остался
доволен, до его прихода нужно выполнить под команду некоторые действия. После чего
капитан начинает отдавать команде заранее условленные приказы, которые та выполняет.
Того, кто выполнит приказ последним, "выкидывают за борт", то есть он выходит из игры.
Последний, кто останется становится новым капитаном, то есть водящим. Команда
корабля умеет выполнять следующие приказы:
Лево руля! - все бегут к левой стенке.
Право руля! - все бегут к правой стенке.
Нос! - все бегут вперед.
Корма! - все бегут назад.
Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь.
Эту игру имеет смысл проводить на зарядке у младших отрядов, можно при этом добавить
еще и следующие команды:
Кругом!
Равняйсь!
Смирно!
Бег на месте!
Шаг на месте!
Хрю
Играющие хрюкают по очереди. Каждый следующий должен хрюкнуть громче
предыдущего. В эту игру лучше не играть в местах, где вас могут понять неправильно.
Кто, кого, сколько раз.
Один из играющих выбирается водящим, он отворачивается и/или ему завязывают глаза,
затем ведущий предлагает ему ответить на ряд вопросов. На каждый вопрос можно
отвечать "да" или "нет". После того, как прозвучал ответ "да", задается следующий
вопрос. Вопросы могут быть следующие:
- Кто? Этот? (ведущий показывает на кого-нибудь из играющих, если ответ "нет",
повторяет "Этот?" и показывает на кого-нибудь другого, так же с остальными вопросами).
- Сколько раз? Столько? (пальцами показывает всем сколько).
- Что он сделает? Это? (показывает на себе, что будет сделано, например, чешет спину,
щекочет, ерошит волосы).
После того, как на все вопросы получены ответы, указанный играющий указанное
количество раз производит указанное действие. Задача водящего - угадать, кто это был.
Угаданный становится новым водящим.
Пять крокодилов.
Участники размещаются лицом друг к другу (сидя, стоя, лежа, как угодно, главное, чтобы
каждый видел всех), после традиционного распределения номеров, ведущий начинает:
- Из лесу вышли 5 крокодилов…
- А почему 5? - начинает возмущаться играющий под номером 5.
- А сколько? - спрашивает ведущий.
- Десять! - отвечает пятый.
- А почему это десять? - возмущается теперь десятый.
И так далее. Надо ли говорить, что ошибившийся выбывает?
Толкалки
Двое играющих встают друг перед другом, на расстоянии двух ступней друг от друга
(одна ступня одного, другая - другого), ноги вместе, руки немного перед собой и в
стороны, ладонями вперед. Задача - заставить противника потерять равновесие и сойти с
места, толкать его при этом можно только в ладони, однако не возбраняется резко убирать
руки.
Лавата
Играющие стоят в кругу. Ведущий предлагает им разучить простую песенку:
- Дружно танцуем мы!
- Тра-та-та! Тра-та-та!
- Танце веселый наш!
- Это лавата!
Играющие идут по кругу и поют эту песенку, затем один из них начинает выяснять
насколько хороша у играющих какая-нибудь часть тела, например так: "Наши руки
хороши?!", все отвечают "Хороши!" (показывают свои руки), "А у соседа?!" - "Лучше!"
(показывают руки соседа). Далее все берутся за руки и все повторяется сначала, но
степень хорошести частей тела выясняет уже следующий по часовой стрелке играющий и
так далее. Разумеется, вместо рук можно использовать любые другие части тела .
Контакт
Водящий загадывает какое-нибудь слово и называет его первую букву. Загадывать можно
только существительные единственного числа, именительного падежа, не являющиеся
именами собственными. Затем играющие делают предположения насчет того, что это
может быть и соответствующим вопросом намекают на это всем, в том числе и водящему.
Если водящий по вопросу догадывается, что имеется в виду, он отвечает правильно ли
угадано слово, и, если нет, один из играющих делает следующее предположение и
следующий намек. Если же водящий догадаться не может, а догадывается еще несколько
играющих, то каждый из догадавшихся говорит: "Контакт!!!", и они все вместе с
предположившим громко считают до десяти, давая водящему время додуматься, затем
хором называют слово. Если они все называют одно и то же слово, до которого водящий
так и не додумался, водящий называет вторую букву и так далее. Ниже приводится
пример игрового разговора:
Водящий: - Я загадал слово на букву Т.
Один из играющих: - Может быть это сельскохозяйственная машина?
Водящий: - Нет, это не трактор.
Другой играющий: - Может быть это маленький дорогой общественный транспорт?
Водящий думает. Первый играющий догадывается, о чем идет речь.
Первый: - Контакт!!!
Оба: - Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять! Такси!!!
Водящий: - Вторая буква А.
Первый: - Может быть, это боевая машина на гусеницах?
Водящий: - Да, это танк.
Первый становится водящим.
Мафия
Всем играющим раздаются обычные игральные карты. Каждая карта по предварительной
договоренности или означает какую-нибудь особенную игровую роль (например, король
червей - комиссар), или роль обычного мирного жителя (все остальные, неособенные,
карты). Несколько (зависит от общего количества) играющих становятся мафией, один комиссаром. По команде ведущего наступает ночь, то есть все засыпают. Затем ведущий
"будит" мафию, то есть предлагает всем мафиози открыть глаза (все остальные в это
время спят!), мафия знакомится между собой и показывается ведущему, затем решает
кого она убивает в эту ночь, затем снова засыпает. Ведущий "будит" комиссара, тот,
показав на кого-нибудь из играющих, выясняет бандит он или нет (ведущий показывает
ему или большой палец вверх или вниз). Затем комиссар засыпает, а потом все играющие
просыпаются, и ведущий сообщает им результаты ночных похождений мафии (то есть,
кто не проснулся по причине мертвости). Далее проводится обсуждение ситуации и
выяснение подозреваемых, итогом обсуждение должно стать линчевание одного из
подозрительных лиц. Повешенный предъявляет свою карту и весь "суточный цикл"
повторяется снова. Задача мафии перестрелять всех остальных, задача всех остальных
разделаться с мафией.
Встречаю разные вариации правил, главное, чтобы игра шла по одним договоренным
правилам.
Новости
Играющие сидят в кругу лицом внутрь. Ведущий сообщает сидящему слева, что у него
ужасная новость - случилось землетрясение, например. Тот передает следующему, что
есть и хорошая новость - развалилась школа и теперь еще долго не будет уроков.
Следующий передает дальше снова плохую новость, следующую из предыдущей,
например, что мы все теперь будем глупыми и неграмотными и так далее.