Профилактика и разрешение конфликтов_2013x

1.Область применения и нормативные ссылки
Данная программа предназначена для подготовки студентов по направлению 520900
«Политология» подготовки магистра в рамках магистерской программы «Политические
институты и политические инновации». Преподавание курса «Профилактика и
разрешение конфликтов» закрепляет систему знаний, умений и навыков, формируемую в
процессе обучения политологов. Программа подготовлена в соответствии с ФГОС
стандартом «Политология», образовательной программой 030200.68 «Политология» и
рабочим учебным планом университета по направлению подготовки магистра.
2. Цели освоения дисциплины
Основными целями дисциплины являются:
- приобретение студентами знаний об особенностях современных социальнополитических конфликтов современного мира;
- формирование у студентов понимания специфики зарождения, протекания и
урегулирования современных социально-политических конфликтов.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины студент должен:



Знать основные термины, понятия и определения дисциплины;
Уметь анализировать социально-политические конфликты современного мира;
Иметь навыки применения полученных знаний для анализа, исследования и
разрешения социально-политических конфликтов современного мира.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция
Формы
и
методы
Дескрипторы
–
основные обучения,
Код по
признаки освоения (показатели способствующие
НИУ
достижения результата).
формированию
и
развитию компетенции
- Владение культурой ОНК–1 - готовят выступления на
семинарских занятиях;
мышления, способность
к обобщению, анализу,
- работает в группе на семинаре
восприятию
- участвуют в обсуждении
информации, постановке
выступлений;
цели и выбору путей её
Лекционные
занятия,
самостоятельная работа,
семинарские
занятия,
разбор
и
обсуждение
текстов,
использование
технологии критического
достижения;
- имеют знания об основных мышления.
положениях и концепциях об
инновациях и инновационной
деятельности;
использование ОНК-4
основных положений и
методов
социальных,
гуманитарных
и
экономических наук при
решении
профессиональных
задач,
способность
анализировать
- используют основные методы Лекционные
занятия,
социологии и политологии, для использование технологии
анализа проблематики курса;
критического мышления.
умеют
анализировать
Подготовка
докладов,
социально-политические
рефератов и исследований
процессы.
в рамках курса.
Подготовка эссе.
Подготовка к зачёту.
социально-значимые
проблемы и процессы
готовность
к СЛК-4
кооперации с коллегами,
работе в коллективе
- показывают способность к Подготовка
к
коллективной работе и анализу коллективной работе на
в рамках курса.
семинарах
(совместные
доклады,
работы
в
группах).
- понимание основных ПК-8
закономерностей
и
тенденций мирового и
российского
-умеют
анализировать Лекционные
занятия.
особенности
политического Подготовка
докладов,
развития в современной России рефератов и исследований
и мира
в рамках курса.
-умеют
ориентироваться
в
основных представлениях о Подготовка эссе.
природе
инноваций
и
Подготовка к зачёту.
инновационного процесса в
целом и в общественнополитической
сфйере
в
особенности;
политического процесса,
понимание
процессов
глобализации
и
их
влияния на
современные
международные
отношения
-умеют выявлять взаимосвязи
между уровнями, формами и
методами
политических
процессов;
способность ПК-17
комплексной
оценки
проблемной
ситуации
или процесса
-выделяют основные проблемы Лекционные
занятия.
связанные с внедрением и Подготовка
докладов,
развитием
инноваций
в рефератов и исследований
различных регионах мира.
в рамках курса.
- умеют выделять основные
факторы влияющие на процесс Подготовка эссе.
модернизации и внедрением
Подготовка к зачёту.
инноваций
в
переходных
обществ.
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к гуманитарному циклу дисциплин и блоку
дисциплин, обеспечивающих подготовку по направлению 030200.68
«Политология»
подготовки магистра в рамках магистерской программы «Политические институты и
политические инновации». Основные положения дисциплины могут быть использованы в
дальнейшем при изучении таких дисциплин как социология протеста, социология
общественных движений, политическая психология, современные международные
отношения и т.д.
5.Тематический план учебной дисциплины
Аудиторные часы
Лекции
Семинары
Всего
Самостоят.
работа
4
2
6
8
14
4
2
6
8
14
3
Политические конфликты в
эпоху «краха
мультикультурализма»
4
2
6
8
14
4
Институты
конфликторазрешения
4
2
6
8
14
№
1
2
Наименование тем
Профилактика политической
агрессии и деконструкция
образа «политического врага»
Патриотизм, национализм,
проблема «секьюритизации»
политики и профилактики
этно-политических
конфликтов
Всего
часов
5
6
7
Конфликтологическая
компетентность и культура
личности
Cпособы оптимизации
коммуникативных навыков
личности
Пространство
постиндустриального мира и
изменения в природе
конфликтов
Сетевые теории и специфика
динамики социальнополитических конфликтов
Типология
и
механизмы
9 предотвращения современных
политических конфликтов
Сетевые структуры и
10 современные социальнополитические конфликты
Сетевая самоорганизация и
специфика динамики
11 социально-политических
конфликтов в период смены
режимов
Роль сетевых структур в
военных
12 современных
конфликтах
8
ИТОГО
4
2
6
8
14
4
0
4
8
14
4
2
6
8
12
4
2
6
8
14
4
2
6
8
14
4
2
6
8
14
4
2
6
8
14
4
0
4
6
10
48
20
68
94
162
6. Формы контроля знаний студентов
Тип контроля
Форма контроля
1 год
1
Текущий
(неделя)
2
3
Параметры
4
Контрольная
работа
Посещаемость
Еженедельный
учет
Коллоквиум
1
1
Эссе
1
1
От 10 тыс. слов.
Итоговый
Зачёт
1
1
Устное
собеседование
6.1.Критерии оценки знаний, навыков
Формами контроля знаний слушателей являются:

текущий контроль (посещаемость, активность на семинарских занятиях, подготовка
эссе, коллоквиум);
 итоговая аттестация по курсу - зачёт.
Оценивание знаний проводится по десятибалльной шкале и по накопительной
системе. В накопительной системе итоговая оценка может быть получена накоплением
баллов за все формы текущего и промежуточного контроля. Накопленная оценка является
основой для результирующей оценки. Результирующая оценка формируется путем
суммирования накопленной оценки и оценки, полученной на зачёте, умноженных на свои
коэффициенты.
Методика формирования результирующей оценки:
Оценка по каждой форме контроля имеет свой вес в итоговой оценке.
- оценка за посещаемость 10 % итоговой оценки,
- оценка за участие в семинарах 30% итоговой оценки;
- оценка за подготовку эссе по тематике курса 30 % итоговой оценки.
- оценка за коллоквиум - 20 %
Оценивание знаний проводится по десятибалльной шкале и по накопительной
системе. В накопительной системе итоговая оценка может быть получена накоплением
баллов за все формы текущего и промежуточного контроля. Накопленная оценка является
основой для результирующей оценки. Результирующая оценка формируется путем
суммирования накопленной оценки и оценки, полученной на зачёте, умноженных на свои
коэффициенты.
6.2.Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает аудиторную и самостоятельную работу студентов, осуществляя
текущий и итоговый контроль.
При работе в аудитории на семинарских и практических занятиях преподаватель
оценивает в работе студентов:
- активность студентов в работе на семинарах (участие в обсуждениях, задаваемые
вопросы и т.д.);
-количество выступлений и докладов за время курса;
- форму подачи (внятность изложения и владение материалом)
Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в
рабочую ведомость. Оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и
практических занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная.
В самостоятельной работе студентов преподаватель оценивает:
- качество подготовленного эссе (содержательность работы, полноту раскрытия темы,
оформление работы);
- полноту освещения темы, по которой студент готовит для выступления семинаре.
Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую
ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу
определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему
контролю следующим образом:
Онакопленная= k1* Отекущий + k2* Оауд + k3* Осам.работа
Оценка по каждой форме контроля имеет свой вес в накопленной оценке:
Итоговая накопительная оценка будет представлять сумму оценок по каждому виду
контроля.
Орезульт = k1* Онакопл + k * Озач
Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме
зачета: в пользу студента.
Озачёт – оценка за зачёт; n1 = 0,1; n2 = 0,3; n3 =0,3; n4 = 0,2; n5 = 0,1
7. Содержание дисциплины
Занятие 1. Профилактика политической агрессии
и деконструкция образа
«политического врага» (4 часа).
Природа политической агрессии и насилия. Эволюционные корни политической
агрессии (от социального дарвинизма до теории «мемов»). Предупреждение политической
агрессии, политического терроризма и экстремизма. Философские и социологические
подходы к анализу феномена образа “врага”.
Семинар 1. Профилактика конфликтов и деконструкция образа «политического
врага» (2 ч.)
Вопросы для обсуждения:
1. В чём особенности формирования образа врага в политике?
2. Причины и теории происхождения политической агрессии?
3. В чем причины терроризма и экстремизма в современной политике?
Литература:
Основная
1. Акопов С.В. Транснациональный нарратив как интеллектуальная практика
преодоления образа «врага» //
Развитие идеи транснационализма в
российской политической философии XX века., СПб., Изд-во СЗИ
РАНХиГС, 2012, С. 99 – 120.
2. Сенявская Е.С. Противники России в войнах XX века: эволюция образа
врага в сознании армии и общества. М., 2006.
3. Mouffe C. ‘Bringing hegemony, agonism and the political into journalism and
media studies // Journalism Studies. 2006.№ 7(6). P.964-975.
4. Крашенинникова В. Америка–Россия: холодная война культур.
американские ценности преломляют видение России. М., 2007.
Как
Дополнительная
1. Abizadeh, A. “Does Collective Identity Presuppose an Other? On the Alleged
Incoherence of Global Solidarity”. In American Political Science Review Vol. 99,
No. (1 February), pp. 45-60. 2005
2. Ahonen
P.,
‘Ethnonationalism
in
European
East–West
Borderlands:
Weltanschauungen in the European Union and Central and Eastern Europe’.
Religion, State & Society, Vol. 35, No. 1, March 2007, pp.5-41
3. Шмитт К. Понятие политического // Политология. Сост. Е.М.Прошина и
др. СПб., 2001. С. 265-298.
4. Volkan V. The Need to Have Enemies and Alliance. New Jersey, 1998.
5. Beissenger M., “Volence”, pp.849 - 867 / Encyclopedia of Nationalism v.1, Ed. in
chief A.J.Motyl, Academic Press, 2001.
6. Moghaddam F.M., From the Terrorists' Point of View, Praeger Publishers, 2006.
Занятие 2. Патриотизм, национализм, проблема «секьюритизации» политики
и профилактики этно-политических конфликтов (4 часа).
Эволюция национализма и патриотизма в глобализующемся мире. Типы
патриотизма. Отличия патриотизма от национализма. Использования национализма
акторами «секьюритизации» политики. Акт и актор секьюритизации в Копенгагенской
школе международных отношений. Примордиализм и социальный конструктивизм в
анализе националистических движений в современном мире и России. Империализм,
колониализм и проблема мессианства во внешней политике. Роль этнических диаспор в
глобальном мире. «Национальный вопрос» в современной России.
Семинар 2. Патриотизм, национализм, проблема «секьюритизации» политики и
профилактики этно-политических конфликтов (2 ч.)
Вопросы для обсуждения:
1. Какие типы патриотизма и национализма выделяются в современном
национализмоведении?
2. Чем отличается примордиалистский подход от коннструктивистского
подхода к проблемам этнической идентичности?
3. Что
такое
концепция
секьюритизации
в
Копенгагенской
школе
международных отношений?
Литература:
Основная
1. Акопов С.В., Розанова М.С., Идентичности в эпоху глобальных миграций, СПб. Деан, 2010.
2. Акопов С., Прошина Е., Неоконченное приключение образа «врага»: от
теории «секьюритизации» до «далеких местных» // Власть, №1, 2011, с.8992
3. Малахов В.С. Национализм как политическая идеология : [учеб. пособие] /
В. С. Малахов. - М. : КДУ, 2005.
4. Морозов В. Понятие государственной идентичности в современном
теоретическом дискурсе // Международные процессы. 2006. Т. 4. No 1. С.
82–94.
5. Малинова О.Ю. Россия и «Запад» в XX веке: трансформация дискурса о
коллективной идентичности. М., 2009.
Дополнительная
1. Taras R., Ganguly R. Understanding ethnic conflict: the international dimension, 3th edn.
New York: Longman, 2008. pp.281-289/
2. Malesewic, S. Identity and ideology. Palgrave, Ireland, 2006 / Chapter I. Ethnic and
National Identity: the conceptual Critique, p.13-57.
3. Zizek, Slavoj. “Neighbors and Other Monsters”, The Neighbor: Three Inquiries in
Political Theology, Cambridge, Massachusetts: University of Chicago Press., 2006
4. Hopper P., Globalization and cosmopolitanism // Living with Globalization, N.Y., Berg,
2006, pp.61-76
5. Buzan B, Acharya, A. Non-Western International Relations Theory: Perspectives on and
beyond Asia. Routledge. 2010.
6. Baine, W. The Empire of Security and the Security of the People, Routledge. 2006.
Занятие 3. Политические конфликты в эпоху «краха мультикультурализма» (4 часа).
Мультикультурализм, его исторические и философские истоки и дальнейшее
развитие (на примере Канады, США, Австралии, Индии и стран ЕС. «Национальный
вопрос»
и
проблема
национальных
меньшинств
в
современной
России.
Постмультикультурализм и его перспективы. Проблема интеграции мигрантов и
этнических меньшинств в принимающих странах.
Семинар 3. Политические конфликты в эпоху «краха мультикультурализма» (2
часа).
Вопросы для обсуждения:
1. В каких условиях возникал мультикультурализм как политическая идеология?
2. С чем связан так называемый «кризис мультикультурализма»?
3. В чем особенности и перспективы постмультикультурализма?
Литература:
Основная
1. Akopov S. Chapter 13. Multinationalism, mononationalism or transnationalism in
Russia? In Challenging Multiculturalism. European Models of Diversity. Raymond Taras
(Ed.) Edinburg Univ. Press. Edinburg. Pp. 279-296. 2012.
2. Акопов С.В. Интервью с профессором Р.Тарасом и перевод отрывков из его
книги
«Европа
Старая
и
Новая:
транснационализм,
принадлежность,
ксенофобия» // Государственная служба. 2011. № 2. С.82-87.
3. Кузнецов А. М. Этнос и нация в условиях постсовременности (Теория этноса С.М.
Широкогорова и ее значение для неклассической науки) // Этнос и нация в
условиях глобализации: опыт и прецеденты АТР. Владивосток, 2008. С. 16–76.
4. Куропятник А. И. Мультикультурализм. Нация. Идентичность (перспективы
мультикультурного развития России) // Глобализация и культура: Аналитический
подход. СПб., 2003. С. 126-150.
5. Малинова
О.Ю.
Между
идеями
нации
и
цивилизации:
дилеммы
макрополитической идентичности в постимперском контексте. // Политическая
идентичность и политика идентичности. 2012. С.332-354.
6. Taras R. Xenophobia and Islamophobia in Europe. Edinburgh, 2012.
Дополнительная
1. Тишков В.А. Межэтнические отношения и конфликты: перспективы нового
тысячелетия // Антропология власти: Хрестоматия по политической антропологии:
В 2 т. / Сост. и отв. ред. В. В. Бочаров. Т. 2: Политическая культура и политические
процессы. СПб., 2007. Т.2.
2. Lane, Jan-Erik; Ersson, Svante. Culture and politics: a comparative approach, Ashgate
Publ. Ltd. 2005.
3. Smith A. Nations in decline, Pp. 17-30; Tiryakian E., When is the Nation no longer?
Pp.55 – 70; both in Nationalism in a Global Era., Ed. by M. Young, Routledge, 2007.
4. Ozkirimli, Umut. Contemporary debates on Nationalism, Palgrave, 2005, Pp. 113-125;
154-161
5. Laruelle, M. Aleksadr Dugin: A Russian Version of the European Radical Right?
KENNAN
INSTITUTE
OCCASIONAL
PAPER
#294
(http://www.wilsoncenter.org/topics/pubs/OP294.pdf)
6. Liviu Popovicui and Mairtin Mac an Ghaill, Racisms, Ethnicities and British NationMaking, in Fiona Devine and Mary Waters, Social Inequalities in Comparative
Perspective, Oxford: Blackwell, 2004.
7. Riva Kastoryano, Race and Ethnicity in France, in Fiona Devine and Mary Waters,
Social Inequalities in Comparative Perspective, Oxford: Blackwell, 2004.
8. Ye’or, Bat, Eurabia: The Euro-Arab Axis, Madison, N.J., Fairleigh Dickinson University
Press 2005.
Занятие 4. Институты конфликторазрешения (4 часа).
Понятие
института
конфликторазрешения.
Внутренние
полифункциональные
институты конфликторазрешения специальной юрисдикции. Внутренние (национальные),
полифункциональные
Международные
институты
конфликторазрешения
монофункциональные
конфликторазрешения.
Региональные
общей
юрисдикции.
специализированные
институты
полифункциональные
международные
макрополитические институты. Планетарные полифункциональные специализированные
макроорганизации.
Международные,
планетарные,
глобальные
по
масштабу
и
полифункциональные институты конфликторазрешения общей компетенции
Семинар 4. Институты конфликторазрешения (2 часа).
Вопросы для обсуждения:
1. Что понимают под термином «институт конфликторазрешения»?
2. Какие критерии классификации институтов конфликторазрешения Вы можете
назвать?
3. Дайте
характеристику
внутренним
полифункциональным
институтам
конфликторазрешения специальной юрисдикции.
4. Какова роль государства в качестве института конфликторазрешения?
5. Дайте
характеристику
внутренним
(национальным),
полифункциональным
институтам конфликторазрешения общей юрисдикции.
6. Что понимают под «группой давления» и «группой интересов» в качестве особого
института конфликторазрешения?
7. Что
вы
можете
рассказать
о
международных
монофункциональных
специализированных институтах конфликторазрешения?
8. Опишите в целом и проанализируйте подробнее один из региональных
полифункциональных
международные
макрополитических
институтов
конфликторазрешения.
9. Опишите эволюцию планетарных полифункциональных специализированных
институтов конфликторазрешения в 20 веке.
Литература:
Основная
1. Акопов
С.В.,
Институты
конфликторазрешения
//
Конфликтология
для
государственных служащих. Учеб. пособ. Под. Ред. В.А, Волкова, В.А.Семёнова,
СПб, СЗАГС, 2010, С. 315-352
2. Универсальные ценности
в мировой и внешней
политике.
/
Под. ред
П.А.Цыганкова, М. МГУ, 2012.
3. Зверинцев А. Б. Политический конфликт // Политология / под. ред. А. С. Тургаева,
А. Е. Хренова. СПб.: Питер, 2005.
4. Милецкий В. П. Институты конфликторазрешения. Опыт сравнительного анализа.
СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002.
Дополнительная
1. Семёнов В. А. Конфликтология: история, теория, методология. СПб.: Изд-во
СЗАГС, 2008.
2. Сирота Н. М. Глобализация: политические аспекты: Учеб. пособие. СПб., 2007.
3. Ткаченко С. Л., Петерманн С. Сотрудничество стран СНГ в военной сфере и
фактор НАТО. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002.
4. Цыбульская
М.
В. Конфликтология:
учебно-практическое
пособие
—
М.: Евразийский открытый институт, 2010.
Занятие 5. Конфликтологическая компетентность и культура личности (4 часа).
Понятия
конфликтологической
компетентности
и
культуры.
Пять
блоков
формирования конфликтологической компетентности личности. Cпособы оптимизации
коммуникативных навыков личности. Компоненты конфликтологической образованности
личности. Элементы формирования позитивного имиджа: аттракция, ассертивность и
фасцинация.
Семинар 5. Конфликтологическая компетентность и культура личности (2 часа).
Вопросы для обсуждения:
1.
В чем заключается конфликтологическая компетентность личности?
2.
Чем отличается конфликтологическая компетентность от конфликтологической
культуры?
3.
Что такое аттракция?
4.
Что означает термин «ассертивность»?
5.
Раскройте содержание понятия «фасцинация».
Литература:
Основная
1. Акопов
С.В.
Оптимизация
коммуникативных
навыков
–
условие
конфликтологической компетентности и культуры // Конфликтология для
государственных служащих. Учеб. пособ. Под. Ред. В.А, Волкова, В.А.Семёнова,
СПб, СЗАГС, 2010, С. 441-480.
2. Гришина Н. В. Психология конфликта. СПб.: Питер, 2007.
3. Маркичева Т. Б., Комарова Л. В. и др. Технологии делового общения
государственных служащих. М.: Изд-во РАГС, 2008.
4. Цыбульская
М.
В. Конфликтология:
учебно-практическое
пособие
—
М.: Евразийский открытый институт, 2010.
Дополнительная
1. Кильмашкина Т. Н. Конфликтология. Социальные конфликты 2-е изд., перераб.
и доп. — М.: Юнити-Дана, 2012
2. Яковлев И. П. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций. М.: Азбукаклассика, 2006.
3. Петровская Л. А. Общение-компетентность-тренинг. Избранные труды. М.:
Смысл, 2007.
4. Хасан Б. И. Конструктивная психология конфликта. СПб.: Изд-во Питер, 2003.
Занятие 6. Cпособы оптимизации коммуникативных навыков личности (4 часа)
Конструктивные и деструктивные составляющие коммуникации. Межличностная
адаптация, конвергенция и дивергенция во время вербальной и невербальной
коммуникаций. Методы достижения уступок. Методы разрешения межличностного
конфликта. Коммуникативные барьеры: понятия, виды коммуникативных барьеров и
способы их преодоления. Правила структурирования информации в общении. Вербальные
и
невербальные
способы
оптимизации
коммуникативных
навыков.
Психолого-
акмеологический подход в исследовании проблемы общения.
Занятие 7.Пространство постиндустриального мира и изменения в природе
конфликтов (4 ч).
Развитие технологий и возрастание роли информационных потоков. Информационная
травма и роль масс-медма. Социальная мобильность и кризис идентичности. Конфликт
индивида и общества потребления. Восприятие насилия в современных развитых
обществах. Специфика социально-политических конфликтов.
Семинар 7. Пространство постиндустриального мира и изменения в природе
конфликтов (2 ч).
Вопросы для обсуждения.
1. В чём особенности постиндустриального мира?
2. Специфика изменения восприятия информационных потоков (плюсы и минусы).
3. Основные виды конфликтов постиндустриального мира.
Литература
Основная
1. Бауман, З. Индивидуализированное общество / Пер. с англ. под ред В. Л.
Иноземцева; Центр исслед. постиндустр. о-ва, журн. «Свободная мысль». — М.:
Логос, 2002. - 325 с.
2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры. – М.: 2006. – 269 с.
3. Кастельс М. Галактика Интернет. Екатеринбург: У-Фактория; Издательство
гуманитарного университета, 2004. 327 с.
4. Дери, М. Скорость убегания: Киберкультура на рубеже веков — Екатеринбург:
Ультра. Культура; М.: ACT МОСКВА, 2008. — 478 с.
Дополнительная
1. Бек, У. Общество риска: на пути к другому модерну / пер. с немецкого В.
Седельника и Н. Фёдоровой, М, : изд. Прогресс – Традиция 2000. – 384 с.
2. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / Пер. с англ.
под науч. ред. О. И. Шкаратана. — М.: ГУ ВШЭ, 2000. — 608 с.
3. Бауман, З. Национальное государство - что дальше? // Отечественные записки, N 6,
2002.
4. Инглхарт
Р.
Постмодерн:
меняющиеся
ценности
и
изменяющиеся
общества.//Полис.1997.№ 4. С.6-32.
5. Эко У. От интернета к Гуттенбергу: текст и гипертекст // Интернет. М., 1998. №6-7.
С. 91 – 92.
Занятие 8.Сетевые теории и
конфликтов(4 ч).
специфика динамики социально-политических
Понятие «Ризомы», Ж. Делеза и Ф. Гваттари. Понятие сингулярности, концепции
микрополитики. Сетевая теория М. Кастельса. Сетевые формы организации по Д.
Подольны и К. Пейджу. Концепция сетевых войн Д. Аркиллы и Д. Ронфельда.
«Холодные» и «горячие» типы конфликтов и их особенности в современном мире.
Семинар 8. Сетевые теории и специфика динамики социально-политических
конфликтов (2 ч).
Вопросы для обсуждения:
1. В чём особенность понятия «Ризома» Ж. Делеза и Ф. Гваттари?
2. Специфика концепции «Империи» М. Харта и А. Негри.
3. В чём особенности теории сетей М. Кастельса?
Литература:
Основная
1. Негри А., Хардт М. Империя / Пер. с англ. под ред. Г.В.Каменской. М.:
Праксис, 2004 (главы).
2.
Ханна П. Второй мир М.: Европа, 2010, 616 с.
3.
Фридман Т. Плоский мир. Краткая история XXI века. – М. , 2007 608 с.
4.
Делез Ж., Гваттари Ф. Капитализм и шизофрения: Тысяча плато. М.: УФактория, Астрель, 2010, 895 с.
5. Кастельс М. общества сетевых структур. Новая постиндустриальная волна на
Западе: Антология /Под ред. В. Л. Иноземцева. М.: Academia, 1990.
6.
Arquilla J., Ronfeldt D., Networks and Netwars: The Future of Terror, Crime, and
Militancy Santa Monica, Calif.: RAND, 2003. p. 380.
7.
Arquilla J., and Ronfeldt D. In Athena’s Camp: Preparing for Conflict in the
Information Age. 1997 p. 525.
Дополнительная
1. Давыдов А. Памятка сетевому партизану.
[http://www.intelros.ru/2007/02/18/aleksandr_davydov_pamjatka_setevomu_partizan
u.html]: «ИНТЕЛРОС – Интеллектуальная Россия».
2.
Veen T., «The Political Economy of Collective Decision-Making: Conflicts and
Coalitions in the Council of the European Union» 2011 p. 228.
3.
Landis D. Handbook of Ethnic Conflict: International Perspectives (International and
Cultural Psychology) 2012 p. 686.
4.
Тоффлер Э. Метаморфозы власти М.: «Издательство ACT», 2003. 669 с.
Занятие 9.Типология и механизмы предотвращения современных политических
конфликтов (4 ч).
Внешнеполитические
и
внутриполитические
конфликты.
Методы
ведения
конфронтационных действий. Соотношения понятий «вооруженный» и «военный» в
конфликтах. Особенности и виды военных конфликтов. Специфика определения и
сущность применения понятия «управление конфликтом». Роль и методы деятельности
«третьей стороны» в процессе управления конфликтом. Основные методы
предотвращения политических конфликтов.
Семинар 9. Типология и механизмы предотвращения современных политических
конфликтов (2 ч).
Вопросы для обсуждения:
1. Какие особенности у внешнеполитических и внутриполитических конфликтов?
2. Какие существуют подходы к определению понятия «управление конфликтом»?
Приведите примеры.
3. Какая роль у «третьей стороны» в конфликте? Приведите примеры.
4. Какие существуют методы предотвращения политических конфликтов?
Литература:
Основная
1. Таннер Ф. Предотвращение конфликтов и разрешение конфликтов: пределы
многостороннего участия. http://www.icrc.org/web/rus/siterus0.nsf/html/65PD86
2. Манойло А.В. Мирное разрешение конфликтов: национальные концепции, модели,
технологии / А.В. Манойло // Власть. - 2008. - N8. - С.79-84.
3. Островская Е. А. Онтология религиозного конфликта: транснациональная
коммуникативная сеть // Хора. – 2009. – N1. - С. 166–176.
Дополнительная
1. Гончаров И. Защита прав человека в условиях внутренних вооруженных
конфликтов. http://www.k-press.ru/bh/2002/2/rgoncharov/rgoncharov.asp
2. Клименко А.Ф. К вопросу о теории военных конфликтов // Воен. мысль. - 1992. - N
10. - С. 24-25.
3. Косолапов Н.А. Конфликты постсоветского пространства: фактор стабильности? //
Мировая экономика и международные отношения. – 1996. - No 2. - С. 5-16.
Занятие 10. Сетевые структуры и современные социально-политические конфликты
(4 ч).
Движение альтерглоболистов. События в Сиэтле и «Карнавал против капитализма» в 1999
году. Протесты во время саммита Европейского Союза в 2000 году. Митинги во время
саммита Евросоюза и акции на саммите G8 2001 году. Всемирный социальный форум.
Сапатистская Армия Национального Освобождения (САНО) и восстание в 1994 году в
Мексике. Маоистские группировки в современном мире. Конфликт Израиля и
«Хезболлы» в 2006 году. Гражданская война в Ливии и Сирии 2011-2013.
Семинар 10. Сетевые
конфликты (2 ч).
структуры
и
современные
социально-политические
Вопросы для обсуждения:
1. В чём заключалась специфика деятельности антиглобалистов?
2. Особенности деятельности Сапатистской Армии Национального
Освобождения (САНО).
3. Особенности деятельности маоистских группировок в современном мире.
Литература:
Основная
1. Валлерстайн И. Чего добились сапатисты? [http://scepsis.ru/library/id_1749.html]:
журнал «Скепсис».
2. Валлерстайн И. Конец знакомого мира: Социология XXI века / Пер. с англ. под ред.
В.
Л.
Иноземцева.
М.:
Логос,
2003.
224
с.
3. Кляйн Н. Заборы и окна. М:. МГИМО 2006г. С. 256.
4. Кастнер Й. Об авторитете, отношениях, антипредставительском эффекте и
монополии на насилие Анархистское понимание государства в условиях
неолиберализма. [http://www.chaosss.ru/xaoc/autoritaet.html].
5. Darwish N., "The Devil We Don't Know: The Dark Side of Revolutions in the Middle
East" 2012 p. 256.
Identity Politics in the Middle East: Liberal Thought and Islamic Challenge in Egypt
(Library of Modern Middle East Studies) 2007 p. 288.
Alastair Crooke, "Resistance: The Essence of the Islamist Revolution" 2009 p. 319.
Дополнительная
1. Steven A. Cook, "The Struggle for Egypt: From Nasser to Tahrir Square" 2011 p.
424.
2. Marc Lynch, "The Arab Uprising: The Unfinished Revolutions of the New Middle
East" p. 2012 p. 288.
3. Lawrence Freedman - A Choice of Enemies: America Confronts the Middle
East 2009 p. 640.
4. Darwish N., "The Devil We Don't Know: The Dark Side of Revolutions in the
Middle East" 2012 p. 256.
Занятие 11. Сетевая самоорганизация и специфика
политических конфликтов в период смены режимов (4 ч).
динамики
социально-
Эволюция ненасильственной борьбы в современном мире. Понятие и причины эскалации
«бархатной революции». Предпосылки и специфика протекания «Бульдозерной
революции» в Югославии в 2000 году. «Революция роз» в Грузиив 2003 году. «Оранжевая
революция» на Украине в 2004 году. Особенности революционных событий в Киргизии
(2005, 2010). Специфика протекания социально-политических конфликтов в Африке и на
Ближнем Востоке. Особенности и причины эскалации «арабской весны», «Революция
кедров» в Ливии. Финиковая революция в Тунисе (2010—2011). Революция в Египте в
2011 году.
Семинар 11. Сетевая самоорганизация и специфика динамики социальнополитических конфликтов в период смены режимов (2 ч.)
Вопросы для обсуждения:
1. В чём особенности ненасильственной борьбы в современном мире?
2. Причины эскалации «бархатных революций» на постсоветском пространстве?
3. Итоги революционных событий в Северной Африке и на Ближнем Востоке (плюсы
и минусы).
Литература:
Основная
1.
2.
3.
4.
Котляревский Ю. Оранжевая революция: глазами консультанта. Ростов.
Издательство Феникс, 2005.
Дэвид Л. «Цветная" революция как политический феномен» // Социология:
теория,методы,маркетинг. - 2010. - №1. - С. 16-38.
Рейнгольд Г. Умная толпа: Новая социальная революция. — М.: ФАИРПРЕСС, 2006. 416 с.
Революционные
процессы:
социокультурный
и
политикоантропологический
аспекты
//
Международные
отношения
и
инновационное обновление России: экономические и политические
тенденции глобального и регионального развития. Сборник материалов
международной научной конференции. – Воронеж: ВГУ, 2012. – С.63-75.
Дополнительная
2. Родькин П. Оранжевая визуальная революция. Фирменные стили против
символических систем. Эскалация дизайна и эскалация власти. М.: «ЛУЧ»,
2005. 300 с.
3. Shireen T. Hunter – Iran's Foreign Policy in the Post-Soviet Era: Resisting the
New International Order 2010 316 p.
4. Kupatadze A., "Organized Crime, Political Transitions and State Formation in
Post-Soviet Eurasia (Transnational Crime, Crime Control and Security)" 2012 p.
272.
5. Кастнер Й. Об авторитете, отношениях, антипредставительском эффекте и
монополии на насилие Анархистское понимание государства в условиях
неолиберализма. [http://www.chaosss.ru/xaoc/autoritaet.html].
6. Alastair Crooke, "Resistance: The Essence of the Islamist Revolution" 2009 p.
319.
Steven A. Cook, "The Struggle for Egypt: From Nasser to Tahrir Square" 2011
p. 424.
7. Marc Lynch, "The Arab Uprising: The Unfinished Revolutions of the New
Middle East" p. 2012 p. 288.
Занятие 12. Роль сетевых структур в современных военных конфликтах (4 ч.).
Концепция современных войн М. Ван Кревельда. Специфика сетевой организации
военных подразделений. Военные действия в Югославии в 1999 году. Военные действия в
Ираке в 2003 году. Современные военные действия в Афганистане. Локальные
вооружённые и военные конфликты и их динамика.
8. Образовательные технологии
В рамках дисциплины используются следующие образовательные технологии:
активные и интерактивные формы проведения занятий: разбор практических и
теоретических кейсов, технология критического мышления, метод кластера.
9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины (к итоговому зачёту).
1. Природа политической агрессии и насилия.
2. Эволюционные корни политической агрессии.
3. Предупреждение политической агрессии, политического терроризма и
экстремизма.
4. Философские и социологические подходы к анализу феномена образа
“врага”.
5. Эволюция национализма и патриотизма в глобализующемся мире.
6. Типы патриотизма. Отличия патриотизма от национализма.
7. Использования национализма акторами «секьюритизации» политики.
8. Акт и актор секьюритизации в Копенгагенской школе международных
отношений.
9. Примордиализм
и
социальный
конструктивизм
в
анализе
националистических движений в современном мире и России.
10. Империализм, колониализм и проблема мессианства во внешней политике.
11. Роль этнических диаспор в глобальном мире.
12. «Национальный вопрос» в современной России.
13. Мультикультурализм, его исторические и философские истоки и
дальнейшее развитие.
14. «Национальный вопрос» и проблема национальных меньшинств в
современной России.
15. Постмультикультурализм и его перспективы.
16. Проблема интеграции мигрантов и этнических меньшинств в принимающих
странах.
17. Понятие института конфликторазрешения.
18. Внутренние полифункциональные институты конфликторазрешения специальной
юрисдикции.
19. Внутренние
(национальные),
полифункциональные
институты
конфликторазрешения общей юрисдикции.
20. Международные
монофункциональные
специализированные
институты
конфликторазрешения.
21. Региональные
полифункциональные
международные
макрополитические
институты.
22. Планетарные полифункциональные специализированные макроорганизации.
23. Международные, планетарные, глобальные по масштабу и полифункциональные
институты конфликторазрешения общей компетенции
24. Понятия конфликтологической компетентности и культуры.
25. Пять блоков формирования конфликтологической компетентности личности.
26. Cпособы оптимизации коммуникативных навыков личности.
27. Компоненты конфликтологической образованности личности.
28. Элементы формирования позитивного имиджа: аттракция, ассертивность и
фасцинация.
29. Конструктивные и деструктивные составляющие коммуникации.
30. Межличностная адаптация, конвергенция и дивергенция во время вербальной и
невербальной коммуникаций. Методы достижения уступок.
31. Методы разрешения межличностного конфликта.
32. Коммуникативные барьеры: понятия, виды коммуникативных барьеров и способы
их преодоления.
33. Правила структурирования информации в общении. Вербальные и невербальные
способы оптимизации коммуникативных навыков.
34. Психолого-акмеологический подход в исследовании проблемы общения.
35. Развитие технологий и возрастание роли информационных потоков.
36. Информационная травма и роль масс-медма.
37. Социальная мобильность и кризис идентичности.
38. Конфликт индивида и общества потребления.
39. Восприятие насилия в современных развитых обществах.
40. Специфика социально-политических конфликтов.
41. Понятие «Ризомы», Ж. Делеза и Ф. Гваттари.
42. Понятие сингулярности, концепции микрополитики.
43. Сетевая теория М. Кастельса.
44. Концепция сетевых войн Д. Аркиллы и Д. Ронфельда.
45. Внешнеполитические и внутриполитические конфликты.
46. Методы ведения конфронтационных действий.
47. Соотношения понятий «вооруженный» и «военный» в конфликтах.
Особенности и виды военных конфликтов.
48. Специфика определения и сущность применения понятия «управление
конфликтом».
49. Роль и методы деятельности «третьей стороны» в процессе управления
конфликтом.
50. Основные методы предотвращения политических конфликтов.
51. События в Сиэтле и «Карнавал против капитализма» в 1999 году.
52. Протесты во время саммита Европейского Союза в 2000 году. Митинги во
время саммита Евросоюза и акции на саммите G8 2001 году.
53. Сапатистская Армия Национального Освобождения (САНО) и восстание в
1994 году в Мексике.
54. Маоистские группировки в современном мире.
55. Эволюция ненасильственной борьбы в современном мире.
56. Понятие и причины эскалации «бархатной революции».
57. Предпосылки
и
специфика
протекания «Бульдозерной
революции» в Югославии в 2000 году.
58. «Революция
роз» в Грузиив
2003
году.
«Оранжевая
революция» на Украине в 2004 году.
59. Специфика протекания социально-политических конфликтов в Африке и на
Ближнем Востоке.
60. Особенности и причины эскалации «арабской весны», «Революция кедров»
в Ливии. Финиковая революция в Тунисе (2010—2011).
61. Революция в Египте в 2011 году.
62. Концепция современных войн М. Ван Кревельда.
63. Специфика сетевой организации военных подразделений.
64. Локальные вооружённые и военные конфликты и их динамика.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
10.2.Основная литература:
1. Бауман, З. Индивидуализированное общество / Пер. с англ. под ред В. Л.
Иноземцева; Центр исслед. постиндустр. о-ва, журн. «Свободная мысль». — М.:
Логос, 2002. - 325 с.
2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры. – М.: 2006. – 269 с.
3. Валлерстайн И. Чего добились сапатисты? [http://scepsis.ru/library/id_1749.html]:
журнал «Скепсис».
4. Ван Кревельд М.Трансформация войны. Альпина Бизнес Букс, 2005.
5. Ван Кревельд М. Расцвет и упадок государства. ИРИСЭН. Политическая наука,
2006.
6. Валлерстайн И. Конец знакомого мира: Социология XXI века / Пер. с англ. под ред.
В. Л. Иноземцева. М.: Логос, 2003. 224 с.
7. Гидденс Э. Ускользающий мир: Как глобализация меняет нашу жизнь. М.: Весь
мир, 2004. 315 с.
8. Делез Ж., Гваттари Ф. Капитализм и шизофрения: Тысяча плато. М.: У-Фактория,
Астрель, 2010, 895 с.
9. Дэвид Л. «Цветная" революция как политический феномен» // Социология:
теория,методы,маркетинг. - 2010. - №1. - С. 16-38.
10. Инглхарт
Р.
Постмодерн:
меняющиеся
ценности
и
изменяющиеся
общества.//Полис.1997.№ 4. С.6-32.
11. Кастнер Й. Об авторитете, отношениях, антипредставительском эффекте и
монополии на насилие Анархистское понимание государства в условиях
неолиберализма. [http://www.chaosss.ru/xaoc/autoritaet.html].
12. Кастельс М. Галактика Интернет. Екатеринбург: У-Фактория; Издательство
гуманитарного университета, 2004. 327 с.
13. Кастельс М. Общества сетевых структур. Новая постиндустриальная волна на
Западе: Антология /Под ред. В. Л. Иноземцева. М.: Academia, 1990.
14. Кляйн Н. Заборы и окна. М:. МГИМО 2006г. 256 с.
15. Крот и Змея. Контроль и становление. Интервью с Ж. Делезом. Альманах
«Восток». Выпуск: N 6 (30), июнь 2005 г [http://www.situation.ru/app/j_art_921.htm]:
Альманах «Восток».
16. Котляревский
Ю.
Оранжевая
Издательство Феникс, 2005.
революция:
глазами
консультанта.
Ростов.
17. Негри А., Хардт М. Империя / Пер. с англ. под ред. Г.В.Каменской. М.: Праксис,
2004 (главы).
18. Неклесса А. Управляемый хаос, движение к нестационарной системе мировых
связей. [http://archipelag.ru/geoeconomics/osnovi/universe/chaos/]
19. Неклесса
А.
Конец
эпохи
большого
модерна.
[http://archipelag.ru/geoeconomics/global/challenge/end/]: Сайт «Русский Архипелаг».
20. Пензин А. «Революционное чудовище»: понятие множества в философии Антонио
Негри // Синий диван. 2004. № 5. с. 36-61.
21. Рейнгольд Г. Умная толпа: Новая социальная революция. — М.: ФАИР-ПРЕСС,
2006. 416 с.
22. Сальников
В.И.Революционные
процессы:
социокультурный
и
политико-
антропологический аспекты // Международные отношения и инновационное
обновление России: экономические и политические тенденции глобального и
регионального
развития.
Сборник
материалов
международной
научной
конференции. – Воронеж: ВГУ, 2012. – С.63-75.
23. Фридман Т. Плоский мир. Краткая история XXI века. – М. , 2007 608 с.
24. Ханна П. Второй мир М.: Европа, 2010, 616 с.
25. Эко У. От интернета к Гуттенбергу: текст и гипертекст // Интернет. М., 1998. №6-7.
С. 91 – 92.
26. Arquilla J., Ronfeldt D., Networks and Netwars: The Future of Terror, Crime, and
Militancy Santa Monica, Calif.: RAND, 2003. p. 380.
27. Arquilla J., and Ronfeldt D. In Athena’s Camp: Preparing for Conflict in the Information
Age. 1997 p. 525
28. Burt G. «Conflict, Complexity and Mathematical Social Science» 2010 p. 294.
29. Crooke A., "Resistance: The Essence of the Islamist Revolution" 2009 p. 319.
30. Chiozza G. Leaders and International Conflict 2011 p. 252.
31. Darwish N., "The Devil We Don't Know: The Dark Side of Revolutions in the Middle
East" 2012 p. 256.
32. Identity Politics in the Middle East: Liberal Thought and Islamic Challenge in Egypt
(Library of Modern Middle East Studies) 2007 p. 288.
33. Kals
E.
and
Maes
J.,
«Justice
and
Conflicts:
Theoretical
and
Empirical
Contributions» 2012 p. 472.
34. Kupatadze A., "Organized Crime, Political Transitions and State Formation in PostSoviet Eurasia (Transnational Crime, Crime Control and Security)" 2012 p. 272.
35. Landis D. Handbook of Ethnic Conflict: International Perspectives (International and
Cultural Psychology) 2012 p. 686.
36. Shireen T. Hunter – Iran's Foreign Policy in the Post-Soviet Era: Resisting the New
International Order 2010 316 p.
37. Steven A. Cook, "The Struggle for Egypt: From Nasser to Tahrir Square" 2011 p. 424.
38. Shireen T. Hunter – Iran's Foreign Policy in the Post-Soviet Era: Resisting the New
International Order 2010 316 p.
39. Sustained Dialogue in Conflicts: Transformation and Change By Harold H. Saunders
2012 p. 314.
40. Veen T., «The Political Economy of Collective Decision-Making: Conflicts and
Coalitions in the Council of the European Union» 2011 p. 228.
10.3.Дополнительная литература
1. Азаров
С.,
Додонов
информационные
войны
А.
и
Информационные
сетевые
войны
//
технологии:
Сборник
кибервойны,
научных
трудов
международной конференции «Информационные технологии и безопасность».
Выпуск 5. – Киев: Национальная академия наук Украины, 2003. – C. 3 – 11.
2. Бауман, З. Национальное государство - что дальше? // Отечественные записки, N 6,
2002.
3. Бек, У. Общество риска: на пути к другому модерну / пер. с немецкого В.
Седельника и Н. Фёдоровой, М, : изд. Прогресс – Традиция 2000. – 384 с.
4. Бодрийяр Ж. Система вещей. М. 1995. С. М. 1995. 172 с.
5. Бляхер Л. Нестабильные социальные состояния. - М.: РОССПЭН, 2005. 208 с.
6. Валлерстайн И. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М.: ЛогосАльтера, Ессе Homo, 2003. 440 с.
7. Ван Кревельд М. Эпоха войн нового типа. [http://i-r-p.ru/page/stream-event/index6076.html]: Институт религии и политики.
8. Гидденс Э. Ускользающий мир: Как глобализация меняет нашу жизнь. М.: Весь
мир, 2004. 315 с.
9. Давыдов
А.
Памятка
сетевому
партизану.
[http://www.intelros.ru/2007/02/18/aleksandr_davydov_pamjatka_setevomu_partizanu.ht
ml]: «ИНТЕЛРОС – Интеллектуальная Россия».
10. Инглхарт. Р. Постмодерн: меняющиеся ценности и изменяющиеся общества /
Москва.: Полис 28 с.
11. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / Пер. с англ.
под науч. ред. О. И. Шкаратана. — М.: ГУ ВШЭ, 2000. — 608 с.
12. Каллиникос А. Антикапиталистический манифест. Пер. с англ. А. Смирнова. М.:
Праксис, 2005.
13. Крот и Змея. Контроль и становление. Интервью с Ж. Делезом. Альманах
«Восток». Выпуск: N 6 (30), июнь 2005 г [http://www.situation.ru/app/j_art_921.htm]:
Альманах «Восток».
14. Кляйн Н. NO LOGO: Люди против брэндов. - М.: Добрая книга, 2003 г.
15. Кнэхт Н. Идеология и практика леворадикального движения как проекция
постмодерна. Политическая наука М.- 2003. C.92
16. Неклесса
А.
Глобальный
НЭП:
геоэкономика
и
сетевая
культура.
[http://www.intelros.ru/2007/02/19/aleksandr_neklessa_globalnyjj_njep_geoje.html]:
«ИНТЕЛРОС – Интеллектуальная Россия»
17. Пригожин И. Философия нестабильности // Вопросы философии. 1991.- № 6-С. 4652.
18. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой,
М., 1986.
19. Пригожин И., Николис Г. Познание сложного: Введение. Изд 2-ое. Стериотип.
20. Родькин П. Оранжевая визуальная революция. Фирменные стили против
символических систем. Эскалация дизайна и эскалация власти. М.: «ЛУЧ», 2005.
300 с.
21. Субкоманданте Маркос. Другая революция: Сапатисты против нового мирового
порядка. М.: Гилея, 2002. — 198 с.
22. Фукуяма Ф. Войны будущего // НГ. 11 февраля 1995 г.
23. Финдлей Т. Предотвращение, разрешение вооруженных конфликтов и контроль
над ними. // Мировая экономика и международные отношения. 1996 № 1. - С. 24 68.
24. Тоффлер Э. Метаморфозы власти М.: «Издательство ACT», 2003. 669 с.
25. Kupatadze A., "Organized Crime, Political Transitions and State Formation in PostSoviet Eurasia (Transnational Crime, Crime Control and Security)" 2012 p. 272.
26. Lawrence Freedman - A Choice of Enemies: America Confronts the Middle East 2009 p.
640.
27. Lynch M., "The Arab Uprising: The Unfinished Revolutions of the New Middle East" p.
2012 288.
Программные средства
Обучающие программы не используются.
Дистанционная поддержка дисциплины
Не предусмотрена.
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для лекционных занятий требуется компьютер и проектор.