МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИДО
_______________ С.И. Качин
«____»_____________2013 г.
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания
для студентов ИДО, обучающихся по специальности
240801 «Машины и аппараты химических производств»
Составитель Т.Г. Рыжакина
Семестр
Лекции, часов
Практические занятия, часов
Консультации по выполнению
курсовой работы, часов
Контрольная работа
Самостоятельная работа, часов
Форма контроля
7
2
8
4
4
2
9
2
–
2
1
58
экзамен
–
62
диф. зачет
Издательство
Томского политехнического университета
2013
УДК658.5:66.013(075.8)
ББК У9(2)29 Я73
Э40
Экономика и управление производством: раб. программа, метод.
указ. и контр. задания для студентов ИДО, обучающихся по спец.
240801 «Машины и аппараты химических производств» / сост.
Т.Г. Рыжакина; Томский политехнический университет. Томск: Изд-во
Томского политехнического университета, 2013. – 26 с.
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания рассмотрены и рекомендованы к изданию методическим
семинаром кафедры менеджмента «____» ____________ 2013
года, протокол № ____.
Зав. кафедрой менеджмента
профессор, доктор экономических наук______________ И.Е.Никулина
Аннотация
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания по дисциплине «Экономика и управление производством»
предназначены для студентов ИДО, обучающихся по специальности
240801 «Машины и аппараты химических производств». Данная
дисциплина изучается в двух семестрах. Эта дисциплина входит
обязательной дисциплиной во все образовательные стандарты инженерных специальностей.
В рабочей программе приведены: цели и задачи изучения дисциплины, содержание теоретического раздела дисциплины, тематика практических занятий, основная и дополнительная литература,
а также контрольные вопросы.
2
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Цели освоения дисциплины
В процессе освоения дисциплины «Экономика и управление производством» предполагается достижение следующих целей в области обучения, воспитания и развития, соответствующих целям ООП:
 приобретение необходимых теоретических знаний по экономике
и управлению производством на предприятиях химической промышленности;
 выработка умений по использованию полученных знаний
в практической деятельности для обеспечения эффективного и результативного функционирования предприятия;
 самообучение и непрерывное профессиональное самосовершенствование.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Экономика и управление производством» относится
к циклу Б1. «Гуманитарный, социальный и экономический цикл; Базовая часть». Для освоения курса «Экономика и управление производством» необходимы знания, полученные в рамках предварительного изучения ряда общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин: «Философия», «Социология», «Психология», «Право», «Экономика».
3. Результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Экономика и управление производством» студент должен
знать
 экономические основы производства в условиях рыночной экономики;
 ресурсы предприятий: основные фонды и оборотные средства,
кадры;
 показатели, характеризующие эффективность работы предприятия;
 финансовые результаты деятельности предприятий химической
промышленности;
 инвестиционную и инновационную деятельность химических
предприятий.
3
уметь:
 выполнять расчеты производственной мощности, выявлять ее
резервы;
 оценивать ресурсы предприятия и находить пути повышения
эффективности их использования;
 планировать затраты на производство и реализацию продукции
и находить пути их оптимизации;
 проводить технико-экономический анализ инженерных решений, разрабатывать и принимать управленческие решения в целях повышения рентабельности предприятия;
владеть (методами, приёмами):
 методами расчета технико-экономических показателей работы
предприятия;
 навыками анализа полученных результатов и принятия обоснованного управленческого решения по повышению эффективности работы предприятия.
В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:
1. Универсальные (общекультурные):
 способность использовать нормативные правовые документы
в своей деятельности, проявлять настойчивость в достижении цели
с учетом моральных и правовых норм и обязанностей;
 способность осознать социальную значимость своей будущей
профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
2. Профессиональные:
 способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов, теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой;
 способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат;
 способность формировать суждения о значении и последствиях
своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций;
 способность приобретать и использовать организационноуправленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности;
 способность составлять и контролировать план выполняемой
работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы,
оценивать результаты собственной работы.
4
2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА
ДИСЦИПЛИНЫ
Семестр 8
Тема 1. Эволюция развития менеджмента
Понятие, цели, сущность, задачи, технологии менеджмента. Классическая
теория
и
методология
управления.
Социальнопсихологическая теория и методология менеджмента. Современные
концепции менеджмента. Количественный подход. Процессный подход.
Системный подход. Ситуационный подход. Теории Х, У, Z. Управление
по целям. Программно-целевой подход.
Рекомендуемая литература: [7, 12, 28, 30, 33, 34].
Тема 2. Функции менеджмента
Планирование как функция менеджмента. Сущность и задачи планирования. Основные принципы, методы и виды планирования. Классификация планов. Организация как функция управления: понятие и задачи. Типы и методы формирования организационных структур. Жесткие бюрократические и гибкие адаптивные организационные структуры. Их преимущества и недостатки, сфера применения. Понятие, цели,
задачи мотивации как функции менеджмента. Контроль в системе
управления: сущность и этапы контроля.
Рекомендуемая литература: [3, 7, 12, 24, 27, 35].
Тема 3. Технология менеджмента
Понятие и виды управленческого решения. Процесс и способы
принятия управленческого решения. Методы принятия решений: индивидуум, мозговая атака, номинальная группа, метод Дельфи. Содержательные теории мотивации: теория А. Маслоу, К. Альдерфера, Мак
Клелланда, Герцберга. Процессуальные теории мотивации: теория ожидания, справедливости, теория постановки целей. Власть и личное
влияние. Формы власти. Стили управления: теории лидерства. Теория
великих людей. Поведенческий подход к лидерству. Решетка менеджмента. Ситуационный подход к лидерству. Ситуационная модель
П. Херси и К. Бланшара. Стили руководства: авторитарный, демократический, либеральный. Личностные качества и ключевые компетенции
современного менеджера.
Рекомендуемая литература: [7, 10, 12, 14, 23, 35, 36].
5
Тема 4. Производственное предприятие
в системе рыночной экономики
Предприятие
как
социотехническая
система.
Системноситуационный подход в управлении. Внутренняя среда организации.
Внешняя среда организации прямого и косвенного воздействия. Факторы, влияющие на управление организацией.
Рекомендуемая литература: [1, 2, 22].
Тема 5. Стратегическое управление организацией
Цель, основные задачи и этапы стратегического управления. Необходимость стратегического управления в современной экономической
ситуации. Модель стратегического управления. Миссия, цели, стратегия
предприятия. Анализ среды организации. Выявление сильных и слабых
сторон, угроз и возможностей предприятия. Построение матрицы
SWOT. Анализ привлекательности отрасли. Ключевые факторы успеха
предприятия в разработке его стратегии. Анализ конкуренции. Модель
пяти сил Портера. Конкурентные стратегии: стратегия минимизации издержек, стратегия дифференциации, стратегия концентрации. Эталонные корпоративные стратегии и их виды: стратегии концентрации, интеграции, диверсификации, сокращения. Функциональные стратегии.
Разработка стратегии. Управление стратегией. Реализация и контроль
реализуемости стратегии.
Рекомендуемая литература: [5, 7, 12, 20, 25, 28, 30].
Тема 6. Организация производственного процесса
на предприятии
Производственный процесс, его структура и принципы его организации. Типы, формы и методы организации производства. Организация
производственного процесса в пространстве. Структура и длительность
производственного цикла. Виды движений изделий в производственном
процессе:
последовательный,
параллельный,
параллельнопоследовательный, синхронный. Определение длительности производственного цикла при различных видах движения предметов труда. Пути
сокращения длительности производственного цикла. Организация основного производства. Организация вспомогательного производства.
Особенности технологического производства на предприятиях химической отрасли.
Рекомендуемая литература: [20, 21, 22].
6
Тема 7. Производственная мощность предприятия
Производственная мощность и производственная программа предприятия. Расчет производственной мощности для непрерывных и периодических процессов. Показатели использования производственной
мощности.
Рекомендуемая литература: [1, 2].
Тема 8. Основные средства предприятия
Экономическая сущность основных средств и нематериальных активов. Классификация и структура основных производственных фондов. Движение ОПФ. Стоимостная оценка ОПФ. Износ и амортизация
основных средств. Показатели использования ОПФ. Управление эффективностью эксплуатации ОПФ.
Рекомендуемая литература: [1, 2].
Тема 9. Оборотные средства предприятия
Понятие, состав и структура оборотных средств. Нормируемые и
ненормируемые оборотные средства. Показатели использования оборотных средств и критерии оценки эффективности их использования.
Управление эффективностью использования оборотных средств.
Рекомендуемая литература: [1, 2].
Тема 10. Трудовые ресурсы предприятия
Понятие, структура, формирование персонала. Количественная характеристика персонала. Планирование труда и заработной платы. Система оплаты труда. Научная организация и нормирование труда. Факторы, влияющие на уровень производительности труда. Нормы выработки, нормы трудоемкости. Показатели эффективности использования
персонала. Управление эффективностью использования человеческих
ресурсов.
Рекомендуемая литература: [1, 2].
Тема 11. Издержки производства. Калькуляция себестоимости
Определение и роль издержек в финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Понятие и структура себестоимости. Структура себестоимости химической промышленности. Калькуляция себестоимости
по элементам затрат и по статьям расхода. Факторы ее снижения. Цеховая, заводская и полная себестоимость. Управление себестоимостью
на предприятии в целях повышения его конкурентоспособности.
Рекомендуемая литература: [1, 2].
7
Семестр 9
Тема 12. Управление маркетинговой деятельностью
на предприятии
Функции и задачи маркетинговой службы. Исследование и прогнозирование рынка, спроса. Сегментация и емкость рынка. Конкурентоспособность продукции и предприятия. Оценка конкурентного потенциала предприятия. Виды конкурентных преимуществ предприятия.
Стратегия повышения конкурентоспособности предприятий химической промышленности. Ценообразование: понятие, задачи, методы расчета. Разработка программы продвижения на предприятии. Сбытовая
деятельность. Управление товарной политикой предприятия. Управление конкурентоспособностью предприятия.
Рекомендуемая литература: [3, 28].
Тема 13. Инновационная и инвестиционная
деятельность предприятия
Содержание инновационной деятельности на предприятии. Виды
инновационной деятельности. Жизненный цикл инновации. Понятие
инновационного цикла. Организация и планирование инноваций. Оценка эффективности инноваций. Стимулирование инновационной деятельности. Управление инновациями. Эффективность инновационного
проекта. Методы выбора инновационного проекта для реализации: метод чистого дисконтированного дохода (NPV), метод внутренней нормы
доходности (PI, IRR), метод срока окупаемости (PP)
Экономическое содержание понятия инвестиций. Объекты и субъекты инвестиционной деятельности. Источники формирования инвестиций. Расчет показателей эффективности инвестиционного проекта.
Структура бизнес-плана предприятия. Цели, задачи и основные требования, подходы и методы его разработки.
Рекомендуемая литература: [2, 8, 21].
Тема 14. Эффективность производства
Структура прибыли предприятия. Планирование прибыли. Факторы, оказывающие влияние на ее величину. Рентабельность продукции,
производства. Анализ безубыточности. Система показателей эффективного производства в условиях современной рыночной ситуации. Управление результативностью предприятия.
Рекомендуемая литература: [1, 2, 4, 22, 35].
8
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА
ДИСЦИПЛИНЫ
Тематика практических занятий
Семестр 8
На каждое практическое занятие отводится по 2 часа. Темы практических занятий выбирает преподаватель.
1. Основные средства предприятия
Определение среднегодовой стоимости основных производственных фондов. Расчет амортизационных отчислений и нормы амортизации при использовании различных методов амортизации. Оценка эффективности использования основных фондов с помощью системы показателей. Пути повышения эффективности эксплуатации основных
средств предприятия. Расчет производственной мощности.
Рекомендуемая литература: [15].
2. Оборотные средства предприятия
Расчет среднегодовой величины оборотных средств. Нормирование
оборотных средств. Оценка эффективности использования оборотных
средств с помощью коэффициента оборачиваемости и показателя длительности одного оборота. Влияние ускорения их оборачиваемости на
экономический результат.
Рекомендуемая литература: [16].
3. Калькуляция себестоимости. Определение цены
Расчет себестоимости по элементам затрат и по статьям расходов.
Структура себестоимости и анализ ее снижения. Снижение себестоимости за счет снижения норм расходов и стоимости сырья и материалов,
а также за счет «эффекта масштаба». Определение цены готового продукта. Анализ безубыточности. Студентам выдается индивидуальное
самостоятельное задание.
Рекомендуемая литература: [17].
9
4. Экономическая оценка инвестиций
Расчет показателей эффективности инвестиционного проекта: NPV,
РI, ВНД, Токуп. Студентам выдается индивидуальное самостоятельное
задание.
Рекомендуемая литература: [18].
5. Эффективность производства
Расчет точки безубыточности графическим и аналитическим методами. Расчет показателей рентабельности. Пути повышения результативности предприятия.
Рекомендуемая литература: [17].
10
4. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
4.1. Общие методические указания
В 8-ом семестре студенты выполняют одну контрольную работу.
Контрольная работа ориентирована на развитие интеллектуальных
умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов.
Контрольная работа состоит из расчетных заданий и написания реферата. Задачи находятся в [17], темы рефератов указаны в разделе 4.2.
Контрольная работа содержит следующие разделы:
1). Расчет себестоимости химической продукции.
2). Анализ себестоимости по статьям расхода и по элементам затрат.
3). Выявление резервов снижения себестоимости.
4). Определение точки безубыточности.
5). Расчет технико-экономических показателей производства химической продукции.
В помощь студентам предлагаются методические указания и методическая литература по выполнению контрольной работы [17].
Требования к оформлению реферата приведены в прил. 1 к настоящей рабочей программе.
Номер варианта контрольного задания определяется по последним
двум цифрам номера зачетной книжки студента.
4.2. Тематика рефератов
1. Классическая теория и методология управления. Теория Х.
2. Социально-психологическая теория и методология менеджмента. Теория У.
3. Современные концепции менеджмента. Количественный подход. Процессный подход. Системный подход. Ситуационный подход.
Теория Z.
4. Планирование как функция менеджмента. Сущность и задачи
планирования. Основные принципы, методы и виды планирования.
Классификация планов.
5. Организация как функция управления: понятие и задачи. Принципы формирования организационных структур. Жесткие бюрократиче11
ские организационные структуры. Их преимущества и недостатки, сфера применения.
6. Организация как функция управления: понятие и задачи. Принципы формирования организационных структур. Гибкие адаптивные
организационные структуры. Их преимущества и недостатки, сфера
применения.
7. Понятие, цели, задачи мотивации как функции менеджмента.
Содержательные теории мотивации: теория А. Маслоу, К. Альдерфера,
Мак Клелланда, Герцберга.
8. Понятие, цели, задачи мотивации как функции менеджмента.
Процессуальные теории мотивации: теория ожидания, справедливости,
теория постановки целей.
9. Понятие, цели, задачи мотивации как функции менеджмента.
Власть и личное влияние. Формы власти.
10. Стили управления: теории лидерства.
11. Поведенческий подход к лидерству. Решетка менеджмента.
12. Ситуационный подход к лидерству. Ситуационная модель
П. Херси и К. Бланшара.
13. Стили руководства: авторитарный, демократический, либеральный.
14. Личностные качества и ключевые компетенции современного
менеджера.
15. Понятие и виды управленческого решения. Процесс и способы
принятия управленческого решения. Методы принятия решений: индивидуум, мозговая атака, номинальная группа, метод Дельфи.
16. Контроль в системе управления: сущность и этапы контроля.
17. Предприятие как социотехническая система. Системноситуационный подход в управлении.
18. Внутренняя среда организации. Внешняя среда организации
прямого и косвенного воздействия. Факторы, влияющие на управление
организацией.
19. Цель, основные задачи и этапы стратегического управления.
Необходимость стратегического управления в современной экономической ситуации.
20. Модель стратегического управления. Миссия, цели, стратегия
предприятия. Анализ среды организации. Разработка и реализации стратегии. Контроль реализуемости стратегии.
21. Анализ среды организации. Выявление сильных и слабых сторон, угроз и возможностей предприятия. Построение матрицы SWOT.
22. Анализ привлекательности отрасли. Ключевые факторы успеха
предприятия в разработке его стратегии.
12
23. Анализ конкуренции. Модель пяти сил Портера.
24. Конкурентные стратегии: стратегия минимизации издержек,
стратегия дифференциации, стратегия концентрации.
25. Эталонные корпоративные стратегии и их виды: стратегии концентрации, интеграции, диверсификации, сокращения.
26. Функциональные стратегии. Разработка стратегии. Управление
стратегией. Реализация и контроль реализуемости стратегии.
27. Понятие, структура, формирование персонала. Количественная
характеристика персонала. Планирование труда и заработной платы.
Система оплаты труда.
28. Научная организация и нормирование труда. Факторы, влияющие на уровень производительности труда.
29. Показатели эффективности использования персонала. Управление эффективностью использования человеческих ресурсов.
30. Функции и задачи маркетинговой службы. Исследование и прогнозирование рынка, спроса. Сегментация и емкость рынка.
31. Конкурентоспособность продукции и предприятия. Оценка
конкурентного потенциала предприятия. Виды конкурентных преимуществ предприятия.
32. Стратегия повышения конкурентоспособности предприятий
химической промышленности. Управление конкурентоспособностью
предприятия.
33. Разработка программы продвижения на предприятии. Сбытовая
деятельность предприятия.
34. Управление товарной политикой предприятия.
35. Содержание инновационной деятельности на предприятии. Виды инновационной деятельности.
36. Организация и планирование инноваций. Оценка эффективности инноваций.
37. Стимулирование инновационной деятельности. Управление инновациями. Эффективность инновационного проекта.
13
5. КУРСОВАЯ РАБОТА
5.1. Методические указания по выполнению курсовой работы
В 9-ом семестре студенты выполняют курсовую работу.
В курсовой работе студенты выполняют либо экономический расчет по предприятию, где проходили технологическую практику, либо
составляют бизнес-план научно-исследовательских разработок, предложенных на выпускающих кафедрах.
5.2. Задания на курсовую работу
Содержание курсовой работы на основе данных, которые студент
получил во время прохождения технологической практики.
1. Введение, где формулируется цель работы и краткое резюме.
2. Технико-экономическая характеристика действующего производства.
2.1. Итоги и перспективы развития предприятия, цеха и производства.
2.2. Производственная структура предприятия и организация
управления.
2.3. Краткое содержание технологического процесса производства. Упрощенная технологическая схема.
2.4. Характеристика действующего производства с точки зрения
прогрессивности его технического уровня.
2.5. Основные технико-экономические показатели деятельности
предприятия, цеха для анализируемого периода.
3. Расчет производственной мощности и производственной программы
3.1. Режим работы производства.
3.2. Выбор и обоснование аппарата, по которому определяется
производственная мощность анализируемого производства. Его характеристика.
3.3. Расчет и построение графика ППР. Определение эффективного времени работы аппарата и расчет производственной мощности.
3.4. Расчет коэффициентов использования мощности аппарата
и определение производственной программы.
4. Расчет стоимости основных фондов и амортизационных отчислений.
4.1. Расчет стоимости и амортизационных отчислений зданий
и сооружений.
14
4.2. Расчет первоначальной (восстановительной) стоимости
и амортизационных отчислений оборудования.
5. Вопросы организации труда и заработной платы.
6. Расчет себестоимости продукции.
6.1. Расчет материальных и энергетических затрат по расходным
коэффициентам и ценам на единицу продукции и производственную
программу.
6.2. Расчет затрат на содержание и эксплуатацию оборудования,
цеховых, общезаводских и коммерческих расходов.
6.3. Расчет себестоимости продукции.
7. Анализ снижения себестоимости продукции.
8. Расчет технико-экономических показателей.
9. Расчет точки безубыточности аналитическим и графическим методами.
10.Расчет инвестиционных показателей.
Бизнес-план выполняется на основании данных научноисследовательских работ, выполняемых студентами на выпускающей
специальной кафедре. В помощь студентам предлагаются методические
указания и методическая литература по выполнению курсовой работы [9].
15
6. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ
6.1. Рейтинг качества освоения дисциплины
Оценка качества освоения дисциплины в ходе текущей и промежуточной аттестации обучающихся осуществляется в соответствии с «Руководящими материалами по текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов Томского политехнического университета», утвержденными приказом ректора № 77/од
от 29.11.2011 г.
В соответствии с «Календарным планом изучения дисциплины»:
 текущая аттестация (оценка качества усвоения теоретического
материала (ответы на вопросы и др.) и результаты практической деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем и др.)
производится в течение семестра (оценивается в баллах (максимально
60 баллов), к моменту завершения семестра студент должен набрать не
менее 33 баллов);
 промежуточная аттестация (экзамен, зачет) производится в конце
семестра (оценивается в баллах (максимально 40 баллов), на экзамене
(зачете) студент должен набрать не менее 22 баллов).
Итоговый рейтинг по дисциплине определяется суммированием
баллов, полученных в ходе текущей и промежуточной аттестаций. Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам.
В соответствии с «Календарным планом выполнения курсового
проекта (работы)»:
 текущая аттестация (оценка качества выполнения разделов и др.)
производится в течение семестра (оценивается в баллах (максимально
40 баллов), к моменту завершения семестра студент должен набрать не
менее 22 баллов);
 промежуточная аттестация (защита проекта (работы)) производится в конце семестра (оценивается в баллах (максимально 60 баллов),
по результатам защиты студент должен набрать не менее 33 баллов).
Итоговый рейтинг выполнения курсового проекта (работы) определяется суммированием баллов, полученных в ходе текущей и промежуточной аттестаций. Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100
баллам (при наличии курсового проекта).
16
6.2. Вопросы для подготовки к экзамену
1. Стратегический менеджмент: понятие, задачи, необходимость
применения на современном предприятии.
2. Показатели эффективности инвестиционного проекта.
3. Системно-ситуационный подход в управлении.
4. Управление себестоимостью на предприятии.
5. Пути и сокращения длительности производственного цикла.
6. Охарактеризуйте стратегию минимизации издержек.
7. Предприятие как социотехническая система.
8. Управление эффективностью использования оборотными средствами предприятия.
9. Модель стратегического управления.
10. Внутренняя среда организации и ее влияние на управление организацией.
11. Управление эффективностью использования трудовых ресурсов
организации.
12. Понятие инновации. Стадии инновационного цикла.
13. Внешняя среда организации и ее влияние на управление предприятием.
14. Управление эффективностью использования основных средств.
15. Разработка и реализация конкурентных стратегий.
16. Анализ привлекательности отрасли.
17. Структура себестоимости химической продукции.
18. В чем заключается экономический эффект новшества и инновации?
19. Понятие, цели, задачи мотивации как функции менеджмента.
20. Цели предприятия: понятие, классификация, требования к постановке.
21. Понятие и виды, эффективность управленческого решения.
22. Типы производств, их технико-экономические характеристики.
23. Амортизация основных средств, методы расчета.
24. Планирование: понятие, принципы, методы, виды. Классификация планов.
25. Методы организации производства.
26. Физический и моральный износ основных средств, методы их
оценки.
27. Понятие и задачи функции организации. Принципы формирования организационных структур.
28. Длительность производственного цикла: понятие структура,
расчет.
17
29. Стоимостная оценка основных средств.
30. Проектная организационная структура: преимущества, недостатки и области применения.
31. Отличительная особенность стратегического и оперативного
планирования.
32. Производственная мощность предприятия и показатели ее использования.
33. Издержки производства: понятие и их роль в производстве продукции.
34. Основные этапы и характеристики жизненного цикла инноваций.
35. Построение матрицы SWOT. Влияние факторов на управление
организацией.
36. Факторы, определяющие организационную структуру предприятия.
37. Основные источники инноваций в инновационную деятельность.
38. Сущность, состав и классификация основных средств.
6.3. Образец экзаменационного билета
Экзаменационный билет № 1
1. Стратегический менеджмент: понятие, задачи, необходимость
применения на современном предприятии.
2. Показатели эффективности инвестиционного проекта.
3. Системно-ситуационный подход в управлении.
18
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература обязательная
1. Волков О.И. Экономика предприятия. – М.: Инфра-М., 2007.
2. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия: учебник.
– М.: Инфра-М., 2008. – 491 с.
3. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 246 с.
4. Анискин Ю.П. Финансовая активность компании: аспекты планирования. / Ю.П.Анискин, А.Ф.Сергеев, М.А.Ревякина. / под. ред.
Ю.П. Анискина / МИЭТ (ТУ); Междунар. акад. менеджмента; Институт
экономики управления и права. – М.: Омега-Л., 2009. – 240 с.
5. Ансофф и новая корпоративная стратегия. – СПб.: Питер Ком,
2010. – 416 с.
6. Балабанов И.Т. Инновационный менеджмент: учеб. пособие. –
СПб.: Питер, 2010. – 304 с.
7. Виханский А.С., Наумов А.И. Менеджмент: Человек. Стратегия. Организация. Процесс: Учебник. – М.: Изд. МГУ, 2010. – 416 с.
8. Инновационный менеджмент: учебник для вузов / под ред.
С.Д. Ильенковой. – М.: Банки и биржи. ЮНИТИ, 2009. – 327 с.
9. Экономика и управление производством. Разработка бизнесплана инновационного проекта: метод. указ. к выполнению курсовой
работы для студентов хим. спец. ИДО / сост. З.В. Криницына; Томский
политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2007. – 38 с.
10. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Эффективный менеджмент: учеб. пособие для вузов / под общ. ред. И.И. Мазура. – М.:
Высшая школа, 2009. – 555 с.
11. Менеджмент организации: учебное пособие / З.П. Румянцева,
Н.А. Соломатин и др. – М.: ИНФРА-М., 2008 – 432 с.
12. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента /
пер. с англ. – М.: Дело ЛТД, 2009. – 702 с.
13. Мыльник В.В. Инвестиционный менеджмент: учеб. пособие. –
2-ое изд. – М.: Академический Проект, 2012. – 272 с.
14. Основы менеджмента: учеб. для вузов / Д.Д. Вачугов, Т.Е. Березкина, Н.А. Кислякова и др. / под ред Д.Д. Вачугова. – М.: Высш.
школа, 2010. – 367 с.
19
15. Экономика и управление производством. Часть 1. Основные
производственные фонды предприятия: метод. указ. к контрольной работе для студентов ИДО, обучающихся по хим. спец. / сост.
Т.Г. Рыжакина; Томский политехнический университет. – Томск: Издво Томского политехнического университета, 2013. – 15 с.
16. Экономика и управление производством. Часть 2. Оборотные
средства предприятия: метод. указ. к контрольной работе для студентов
ИДО, обучающихся по хим. спец. / сост. Т.Г. Рыжакина; Томский
политехнический
университет.
–
Томск:
Изд-во
Томского
политехнического университета, 2013. – 13 с.
17. Экономика и управление производством. Часть 3. Издержки
предприятия. Себестоимость. Эффективность производства: метод. указ.
к контрольной работе для студентов ИДО, обучающихся по хим. спец. /
сост. Т.Г. Рыжакина; Томский политехнический университет. – Томск:
Изд-во Томского политехнического университета, 2013. – 16 с.
18. Экономика и управление производством. Расчет экономической
части дипломного проекта: метод. указ. для студентов ИДО, обучающихся по хим. спец. / сост. Т.Г. Рыжакина; Томский политехнический
университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2007. – 20 с.
19. Сачко Н.С. Теоретические основы организации производства –
Минск, 2007. – 315 с.
20. Томпсон А.А., Стрикленд А.Д. Стратегический менеджмент. –
М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2012. – 576 с.
21. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: учебник для
вузов. М.: ЗАО «Бизнес-школа» Интел-Синтез, 2011. – 600 с.
22. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент: Учебник. –
3-е изд. перераб. и доп. – М.: Изд. дом Дашков и К0, 2011. – 400 с.
7.2. Литература дополнительная
23. Воропаев В.И. Управление проектами в России. – М.: «Аланс»,
2008.
24. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. – М.: «Сувенир», 2009. – 311 с.
25. Дойль П. Маркетинг-менеджмент и стратегии. 3-е изд. Пер.
с англ. / под ред. Ю.Н.Кантуревского. – СПб.: Питер, 2011. – 544 с.
26. Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика. – СПб: Питер,
2009. – 560 с.
27. Ильин А.И. Планирование на предприятии. – Мн.: Новое знание, 2006. – 668 с.
20
28. Котлер Ф. Маркетинг, менеджмент / пер.с анг. под ред.
О.А. Третьяк, Л.А.Волковой, Ю.Н. Контуревского. – СПб: Изд. Питер,
2011. – 896 с.
29. Маркова В.Д. Внутрифирменное планирование. – Новосибирск:
«ЭКОР-книга», 2008. – 672 с.
30. Портер М. Конкурентная стратегия: Методика анализа отраслей
и конкурентов / Майкл Портер. Пер с англ. – 3-е изд. – М.: Альпина
Паблишер, 2011. – 453 с.
31. Скопылатов И.А., Ефремов О.Ю. Управление персоналом. –
СПб.: Изд. Смольного университета, 2010. – 456 с.
32. Управление проектами / Н.И. Ильин, И.Т. Лукманова,
А.М. Немчинов и др. / под ред. В.Д. Шапиро. – СПб. – М., 2010.
33. Форд Г. Моя жизнь. Мои достижения. – Мн.: Попурри, 2006, 352 c.
34. Эмерсон Г. 12 принципов производительности. – М.: БизнесИнформ, 2002. – 198 с.
35. Дракер П.Ф. Управление нацеленное на результаты / пер.
с англ. – М, 2007. – 250 с.
36. Друкер П. Эффективное управление. Экономические задачи
и оптимальные решения. пер. с англ. – М: АСТ / Астрель / Ермак, 2004.
– 368 с.
21
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА РЕФЕРАТА
Реферат – это учебная работа, содержащая результаты теоретических и аналитических исследований по отдельной учебной дисциплине.
Реферат является самостоятельной работой студента, выполняемой
по учебному плану.
Реферат – обзор литературы по какой-либо проблеме (изложение
содержания работ, книг, статей, с обозначением собственной позиции и
позиций авторов по соответствующим вопросам).
Цели написания реферата:
1. Закрепление, расширение и углубление теоретических знаний
по дисциплине.
2. Развитие практических навыков самостоятельной работы
со специальной литературой (навыки анализа культурологических источников).
3. Выяснение степени подготовленности студента к самостоятельным суждениям и оценкам идей, концепций, позиций.
Нормативный объем реферата (без приложений) – 10–15 страниц
стандартного компьютерного текста в редакторе Microsoft Word, интервал полуторный, шрифт Times New Roman, размер 14 pt, нормальная
жирность.
При расчете рекомендуемых объемов исключены большие таблицы,
громоздкие рисунки, список использованных источников, приложения. Все
иллюстративные материалы должны быть вынесены в приложения.
Структура реферата. Реферат должен включать в указанной ниже последовательности:
– титульный лист
– оглавление
– введение
– основную часть, разбитую на главы и параграфы
– заключение
– список использованных источников
– приложения (в случае необходимости)
Титульный лист. Образец оформления и шаблон титульного листа
размещен на сайте ИДО (http://portal.tpu.ru/ido-tpu) в разделе СТУДЕНТУ  ДОКУМЕНТЫ.
22
Введение. Во введении излагается актуальность темы, степень разработанности темы в научной литературе, проблема, цель и задачи работы. Объем введения – 1–2 стр.
Основная часть. Содержание основной части должно соответствовать оглавлению. Основная часть представляет собой изложение результатов освоения темы. В ней демонстрируются умения самостоятельно работать с современной литературой, глубоко и всесторонне исследовать проблему, пользоваться современной научной терминологией.
Текст основной части делится на разделы, подразделы, параграфы
в соответствии с содержанием и структурой рассматриваемых вопросов.
Текст может сопровождаться иллюстрациями.
Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа.
Заключение. В заключении содержатся краткие выводы по результатам выполненной работы, оценка полноты решения поставленных
во введении задач. Объем заключения – 1–2 стр.
Список использованных источников характеризует глубину
и широту изучения темы, демонстрирует эрудицию и культуру исследования. В список включают все источники, на которые есть ссылки в тексте, в алфавитном порядке.
Каждый документ, включенный в список, оформляется в соответствии с библиографической записью по ГОСТу. Образец оформления
списка литературы размещен на сайте ИДО (http://portal.tpu.ru/ido-tpu)
в разделе СТУДЕНТУ  ДОКУМЕНТЫ.
Приложения. В приложения рекомендуется включать материалы
иллюстративного и вспомогательного характера: таблицы и рисунки
большого формата, материалы справочного характера. Приложения
располагают в порядке ссылок на них в тексте.
Требования к оформлению реферата
Реферат выполняется на бумаге формата А4 (210297).
Размеры полей: верхнее – 2,5 см., левое – 2 см., нижнее – 3 см.,
правое – 1,5 см.
Абзацный отступ – 1 см.
Нумерация страниц. Все страницы нумеруются от титульного
листа, который считается первой страницей, хотя цифра «1» на нем не
ставится. Страницы ставятся в правом нижнем углу.
23
Заголовки. Разделы, подразделы, параграфы должны иметь заголовки, отражающие их содержание и соответствующие оглавлению.
Точку и двоеточие в конце заголовков не ставят. После цифры нумерации заголовка точка ставится. Если заголовок состоит из двух
предложений, их разделяют точкой.
Не допускается выделение заголовка другим цветом, подчеркиванием.
Все заголовки отделяются от текста или от других заголовков пробелом или пробельной строкой. Расстояние между заголовком и текстом
должно быть равно удвоенному межстрочному интервалу; между заголовками раздела и подраздела – одному межстрочному интервалу.
Перед заголовком слова «раздел», «подраздел», «параграф» не указываются.
Нумерация заголовков допускается только арабскими цифрами. Заголовки «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» не нумеруются.
Иллюстрации. Иллюстрация располагается по тексту сразу после
первого упоминания, если она размещается на листе формата А4. Если
формат больше, ее следует помещать в приложение.
Все иллюстрации подписываются словом «Рис.» с указанием порядкового номера и названия (например, Рис. 1. Название рисунка),
размер шрифта 13 pt.
Нумерация иллюстраций допускается как по разделам, так и сквозная. Название помещают под иллюстрацией симметрично изображению,
в конце названия точку не ставят.
Цитаты. Цитировать авторов необходимо только по их произведениям. Когда источник недоступен, разрешается воспользоваться цитатой этого автора, опубликованной в другом издании. В этом случае
ссылке должны предшествовать слова: Цит. по кн.
При цитировании нужно соблюдать точное соответствие цитаты
источнику. Допустимы лишь следующие отклонения: могут быть модернизированы орфография и пунктуация по современным правилам,
если это не индивидуальная орфография или пунктуация автора; могут
быть пропущены отдельные слова в цитате при условии, что мысль автора не искажается и этот пропуск обозначается многоточием.
Цитаты закавычиваются. Ссылке на незакавыченные цитаты предшествует сокращенное слово «смотрите» (см.).
Ссылки. В тексте обязательны ссылки на источники данных, цитат, иллюстраций, таблиц и в других необходимых случаях.
24
При ссылке на использованные источники приводятся порядковые
номера по списку использованных источников, заключенные в квадратные скобки (например, [9] или [9, 10]).
При ссылках на данный реферат указывают номера структурных
частей текста, рисунков. При ссылках на структурные части текста указывают номера разделов, приложений, подразделов, пунктов: «в соответствии с разд. 2», «в соответствии с рис. 1.2».
Порядок оценки реферата
Работа не допускается к зачету, если не носит самостоятельного
характера и не соответствует требованиям, изложенным в данных методических указаниях. Обязателен самостоятельный подбор и изучение
научной литературы по избранной теме (от 5 до 10 источников).
В реферате студент должен показать глубокие знания по избранной
теме, понимание полноты решения поставленных задач и их научную
значимость.
Работа не зачитывается, если
 реферат не носит исследовательского характера, в нем не раскрыта тема, нет анализа избранной проблемы, он не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры;
 не имеет выводов в соответствии с поставленными во введении
задачами;
 в реферате допущены существенные ошибки.
25
Учебное издание
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания
Составитель
РЫЖАКИНА Татьяна Гавриловна
Рецензент
кандидат технических наук,
доцент кафедры Менеджмента ИСГТ
З.В. Криницына
Компьютерная верстка М.А. Зацепина
Отпечатано в Издательстве ТПУ в полном соответствии
с качеством предоставленного оригинал-макета
Подписано к печати
. Формат 60×84/16. Бумага «Снегурочка».
Печать Xerox. Усл.печ.л. Уч.-изд.л.
Заказ
. Тираж
экз.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Система менеджмента качества
Издательства Томского политехнического университета сертифицирована
NATIONAL QUALITY ASSURANCE по стандарту BS EN ISO 9001:2008
. 634050, г. Томск, пр. Ленина, 30.
Тел./факс: 8(3822)56-35-35, www.tpu.ru
26
Download