1 1. Абрамова Г. С. Алгоритмы работы психолога со взрослыми

advertisement
1. Абрамова Г. С. Алгоритмы работы психолога со взрослыми. (Руководство практического психолога)
— М.: Академический Проект: Гаудеамус, 2003.
2. Абрамовская А. З. Специфика двигательной подготовленности как основа дифференцированного
подхода в процессе занятий по физическому воспитанию//Дифферен-цированный подход в физическом
воспитании студентов педагогических институтов: МежВуз. — Сб. науч. Тр. — Л., 1986.
3. Автухович В. Г. Повышение эффективности занятий по физическому воспитанию на основе комплекса
ГТО со студентами вуза. Материалы 2-й Всесоюзной научной конференции «ГТО, туризм и подвижные
игры как массовая форма физического воспитания». — М., 1976.
4. Амосов Н. М. Раздумья о здоровье. — М.: Физкультура и спорт, 1987.
5. Бальсевич В. К. Здоровьеформирующая функция образования в Российской Федерации (Материалы к
разработке национального проекта оздоровления подрастающего поколения России в период 2006-2026
гг.)//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — № 5. — 2006.
6. Белкин А. С. Основы возрастной педагогики. — М., 2000.
7. Белов В. И. Энциклопедия здоровья. Молодость до ста лет: Справ. изд. — М.: Химия, 1993.
8. Богдасаров С. Изометрическая гимнастика для развития силы//Физкультура и спорт. — № 10. — 2001.
9. Бойко В. В. Целенаправленное развитие двигательных способностей человека. — М.: Физкультура и
спорт, 1987.
10. Бордовская Н. В., Реан А. А. Педагогика. — СПб., 2003.
11. Боровая Д. Ю. Силовая тренировка для всех: Метод. рек. — М.: РГАФК, 1996.
12. Булич Э. Г. «Секреты» молодости. — М.: Знание, 1989.
13. Бураго Л. И. Гимнастика для лиц среднего и пожилого возраста. — М., Медицина, 1973.
14. Вавилов Ю. Н. Физиологические основы двигательной активности. — М.: Физкультура и спорт, 1991.
15. Васильков А. А. Системный подход в решении проблемы здоровья//Теория и практика физической
культуры. — № 1. — 1997.
16. Вилькин Я. Р., Кановец Т М. Организация работы по массовой физической культуре и спорту: Учеб.
пособие для ин-тов физ. культуры. — М.: ФиС, 1985.
17. Власов А. А. Физическая культура и спорт. Краткий терминологический словарь. — М.: Советский
спорт, 2005.
18. Волков В. М., Милнер Е. Г. Человек и бег. — М.: ФиС, 1987.
19. Врачебно-педагогические наблюдения в тренировочном процессе. Методические рекомендации. —
М.: МГФСО, 2003.
20. Гилмор Г. Бег ради жизни. — М.: ФиС, 1976.
21. Годик М. А. Спортивная метрология: Учебник для институтов физ.культ. — М.: ФиС, 1988.
22. Готовцев П. И. Долголетие и физическая культура. — М.: ФиС, 1985.
23. Гридасова Е. Я. Использование физических упражнений с целью оздоровления. Методические
материалы. — М.: 2010.
24. Гриненко М. Ф., Ефимова Т Я. Сколько же надо двигаться. — М.: Знание, 1985.
25. Донской Д. Д. Методические рекомендации по технике оздоровительной ходьбы и оздоровительного
бега. — М.: ФиС, 1983.
26. Душанин С. А., Иващенко Л. Я., Пирогова Е. А. Тренировочные программы для здоровья. — Киев:
Здоровье,1985.
27. Зеличенок В. Б., Никитушкин В. Г., Губа В. П. Легкая атлетика: Критерии отбора. — М.: Тера-Спорт,
2000.
28. Зимняя И. А. Педагогическая психология. — М., 1999
29. Ибрагимова В. С. Точечный массаж. — М., 1990.
30. Изаак С. И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности. Теория и практика.
— М., 2005.
31. Кабачков В. А., Куренцов В. А. Физическое воспитание подростков, групп социального риска.
Методические рекомендации. — М., 2010.
32. Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь. — М., 2001.
33. Козин Э. М., Блинов Н. Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального здоровья человека. Введение в
общую и прикладную валеологию: учебное пособие для студентов вузов. — М.: Владос, 2000.
34. Козырева О. В. Оздоровительная физическая культура в пожилом возрасте. Методическая
разработка. — М., 2010.
35. Кораблина Е. П. и др. Искусство исцеления души. Этюды о психологической помощи: пособие для
практических психологов. — Спб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена: Издательство СОЮЗ, 2001.
36. Крапивина Е. А. Физические упражнения йогов. — М.: Знание, 1991.
37. Краснова О. В., Лидерс А. Г. Социальная психология старения: Учеб.пособие для студ.
высш.учеб.заведений. — М.: Академия, 2002.
38. Кудряшова В. М. Зрение: сохранение, нормализация, восстановление. — М.,1995.
39. Кулаков С. А. На приеме у психолога — подросток: Пособие для практических психологов. — Спб.:
Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена: Издательство СОЮЗ, 2001.
1
40. Купер К. Новая аэробика. — М.: ФиС, 1976.
41. Ланда Б. Х. Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности:
учеб. пособие. — М.: Советский спорт, 2005.
42. Лапшин И. С. Нормативно-правовая база организации физкультурно-оздоровительной и спортивной
работы. Методические рекомендации. — М., 2010.
43. Левченкова Т. В. Основы обучения и воспитания юных спортсменов. Учебное пособие. — М., 2010.
44. Левченкова Т. В. Технология воспитательной работы с юными спортсменами. Методические
рекомендации. — М., 2009.
45. Лукьянова Е. А., Ермолаев О. Ю., Сергиенко В. П. Тренируем дыхание. — М.: Советский спорт, 1994.
46. Мартиросов Э. Г. Взаимообусловленность психофизиологических и соматических особенностей
человека.//Лекция «Основы психофизиологии экстремальной деятельности».
47. Мартиросов Э. Г. Методы исследования в спортивной антропологии. — М.: ФиС, 1982.
48. Мартиросов Э. Г., Паршиков А. Т., Лебедев А. Н. Методы определения возраста детей, подростков,
юношей. Учебно-методическое пособие. — М., 2009.
49. Методические рекомендации к построению программ занятий оздоровительным бегом и
использование способов оценки их эффективности. — Киев, 1978.
50. Модернизация физического воспитания в учреждениях образования Москвы// Серия «Инструктивнометодическое обеспечение содержания образования в Москве». Составители: Тяпин А. Н. и соавт.//Отв.
редактор Курнешова Л. Е. М.: Центр «Школьная книга», 2001.
51. Мотылянская Р. Е., Ерусалимский Л. А. Врачебный контроль при массовой физкультурнооздоровительной работе. — М.: Физкультура и спорт, 1980.
52. Муравов И. В. Физическая культура и активное долголетие. — М.: Знание, 1979.
53. Мякинченко Е. Б., Селуянов В. Н. Оздоровительная тренировка по системе Изо-тон. — М.:
СпортАкадемПресс, 2001.
54. Неверкович С. Д. и др. Педагогика физической культуры и спорта. — М., 2006.
55. Немов Р. С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов. — М.: Гуманит.
Изд. Центр ВЛАДОС, 1999.
56. Никитушкин В. Г. Теория и методика юношеского спорта М.: Физическая культура, 2010.
57. Никитушкин В. Г., Квашук П. В., Бауэр В. Г. Организационно-методические основы подготовки
спортивного резерва. — М.: Совет.спорт, 2005.
58. Никитушкина Н. Н. Научно-методическая деятельность в физической культуре и спорте. Учебное
пособие. — М.: Прометей, 2006.
59. Никитушкина Н. Н. Организация деятельности инструктора групп оздоровительной физической
культуры. Методические материалы. — М., 2010.
60. Организация медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников и школьников на
основе массовых скрининг-тестов и их оздоровление в условиях детского сада, школы. — М, 1995.
61. Паршиков А. Т. Спортивная школа как социально-педагогическая система. — М., 2003.
62. Подласый И. П. Педагогика. — М., 1999.
63. Полунин А. И. Спортивно-оздоровительный бег. Рекомендации для тренирующихся самостоятельно.
— М.: Советский спорт, 2004.
64. Попков А. В. Антистрессовая пластическая гимнастика. Методические рекомендации. — М., 1989 г.
65. Пыжов А. Н. Текстовые и аналитические материалы. — М., 2010.
66. Пыжов А. Н., Франтасьева М. Н. Рекомендации по организации физкультурно-оздоровительной и
спортивной работы с населением по месту жительства. Методические материалы. — М., 2010.
67. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога: Учеб.пособие: — М.: Издательство
ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. — Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекцион-ные приемы и
упражнения.
68. Сборник аналитических, методических и нормативных документов по проблеме модернизации
физического воспитания в учреждениях образования Москвы./Под редакцией А. Н. Тяпина. Составители:
Тяпин А. Н., Пузырь Ю. П., В. П. Щербаков, Ю. В. Головкин, Р. И. Амарян. — М.: Компания
«Спортивные технологии», 2000.
69. Селуянов В. Н. Технология оздоровительной физической культуры. — 2-е изд. — М.: ТВТ Дивизион,
2009.
70. Селуянов В. Н., Шестаков М. П. Определение одаренности и поиск талантов в спорте. — М.: СпортАкадем Пресс, 2000. — 111 с.
71. Семенов Л. А. Определение спортивной пригодности детей и подростков: биологические и
психолого-педагогические аспекты: Учебно-методическое пособие. — М.: Советский спорт, 2005.
72. Семина А. Осень жизни: книга для заботливых детей престарелых родителей. — СПб.: «Невский
проспект», 2002.
73. Синяков А. Ф. Причины и профилактика травм и заболеваний при занятиях бегом: Методические
рекомендации для слушателей факультета усовершенствования и студентов ГЦОЛИФКа. — М.:
ГЦОЛИФК, 1988.
2
74. Сластенин В. А. и др. Педагогика. — М., 2002.
75. Таланов В. Л., Малкина-Пых И. Г. Справочник практического психолога. — Спб.: Сова, М.: ЭКСМО,
2003.
76. Тиунова О. В. Организация физкультурно-оздоровительной работы с людьми пожилого возраста.
Методические рекомендации. — М., 2010.
77. Тиунова О. В. Основы индивидуального психолого-педагогического консультирования.
Методические рекомендации. — М., 2010.
78. Тиунова О. В. с соавт. Физкультурно-спортивная работа по месту жительства. Опыт Москвы.
Методические материалы. — М., 2010.
79. Тиунова О. В. Технологии комплексного оздоровления с использованием средств физической
культуры и практической психологии. Методические рекомендации. — М., 2010.
80. Тихонова А. Я. Как сохранить и восстановить здоровье. — М., 1999.
81. Травин Ю. Г., Филатов С. И., Устинов О. А. Легкая атлетика в системе оздоровительных
мероприятий: Метод рекомендации для студентов и слушателей факультета повышения квалификации
ГЦОЛИФКа. — М.: ГЦОЛИФК, 1984.
82. Туманян Г. С., Мартиросов Э. Г. Телосложение и спорт. — М.: Физкультура и спорт, 1978.
83. Филин В. П., Семенов В. Г., Алабин В. Г. Современные методы исследований в спорте: учебное
пособие. — Харьков: Основа, 1994.
84. Фурманов А. Г., Юспа М. Б. Оздоровительная физическая культура. — М.: Тесей, 2003.
85. Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие
для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Академия, 2001.
86. Чермит К. Д. Теория и методика физической культуры: опорные схемы: учебное пособие. — М.:
Советский спорт, 2005.
87. Шейнис М. Ю. Рабочая книга психолога организации. — Самара: Издательский дом «Бахрам-М»,
2001.
88. Щедрина А. Г. Онтогенез и теория здоровья. Методологические аспекты. — Новосибирск, 2003.
89. Юров И. А. Психологическое тестирование и психотерапия в спорте. — М.,2006.
90. Юшкевич Т П. Оздоровительный бег. — М.: Полымя, 1985.
91. Яблоновский И. М. Физическая культура для пожилых. — М.: Советский спорт, 2006.
92. Якубовская А. Р. Методика психомышечной саморегуляции для снижения нервно-психического и
мышечного утомления (методические рекомендации). — М., 1987.
3
Download