обучающая интеллектуальная викторина «Своя игра

Министерство образования и науки Республики Бурятия
ОАО АК «БайкалБанк»
Фестиваль финансовой грамотности
Раздел «Разновидность пластиковых карт»
Категория: 10-11 классы
Методическая разработка внеклассного мероприятия
Тема: «Знания – капитал!»
Формат проведения: обучающая интеллектуальная викторина «Своя игра»
Автор: Бухольцева Оксана Васильевна,
учитель физики
г.Северобайкальск
Цель игры: пропаганда и популяризация пластиковых карт через проведение обучающей
игры среди подростков и молодежи.
Цели педагогические:
 Обучающие:
синтез со знаниями, полученными самостоятельно в семье и на уроках
истории, обществознания, права, географии, для формирования целостного
представления о банковских пластиковых картах.
 Развивающие: способствовать развитию знаний о пластиковых картах, пробудить у
учащихся интерес к финансовому образованию, к изучению предпосылок открытия
нововведений в банковском деле; заинтересовать процессом мышления
первооткрывателей карт; продолжить развитие мышления, умение анализировать,
сравнивать, делать логические выводы.
 Воспитательные: развитие навыков коллективной работы; развитие навыков культуры
общения; воспитание основ нравственного самосознания; толерантного отношения друг к
другу; умение излагать свою точку зрения и отстаивать свою правоту.
Задачи:
1) Рассмотреть факты, доказывающие преимущества пластиковых карт перед наличными
денежными средствами;
2) Познакомить учащихся с историей возникновения пластиковых карт;
3) Сформировать представление о БайкалБанке (логотип, история в датах, название,
участник каких платежных систем)
Режим работы: игра; работа над словарем; работа с текстом обучающих слайдов.
Оборудование и материалы:







«Банковские» пластиковые карты – золотые, серебреные (дебетовые) и зеленые
(кредитные)
Электронная таблица (табло) с вопросами различной стоимости по пяти категориям
Листы с таблицей (пронумерованной) для создания финансового словаря
Компьютерная игра (выбранные вопросы меняют цвет)
Творческие умения
Интеллектуальные умения
Коммуникативные умения
Предполагаемые приращения:





Новые знания: понятия – смарт-карта, дебетовая, овердрафтная, кредитная карты; банкэмитент, депозит, кредит, ипотека, ссуда, эмбоссирование , идент-печать, скрэч-полоса; .
Новые практические приемы: после ответа идет информация по этому вопросу с сайта
БайкалБанка или Современного экономического словаря (издательский дом Инфра-М)
Обобщение представлений о пластиковой карте (виды, защита, применение)
Развитие навыков: самостоятельное принятие решений, коммуникативные умения и
навыки, умение самостоятельной мыслительной деятельности. Умение самоанализа и
рефлексии.
Воспитание толерантности.
Расширение кругозора.
Почему мероприятие проводится в форме игры?
Во-первых, игра – творчество и труд. В процессе игры у детей и подростков
вырабатывается привычка сосредоточиваться, мыслить самостоятельно, развивать
внимание, стремление к знаниям. Увлекшись, учащиеся не замечают, что учатся: познают,
запоминают новое, ориентируются в необычных ситуациях, пополняют запас
представлений, понятий, развивают фантазию.
Во-вторых, сегодня игра актуальна из-за перенасыщенности современного школьника
информацией. И важной задачей школы становиться развитие умений самостоятельной
оценки и отбора получаемой информации.
И, в-третьих, игра способна решить еще одну проблему: перенасыщенность
вербальных, рациональных методов и средств обучения, что не принимается во внимание
природная эмоциональность детей. Игра по своей роли синтетична, она органично
объединяет эмоциональный и рациональный виды познавательной деятельности.
Игра эмоциональна по своей природе и потому способна даже самую сухую
информацию оживить и сделать яркой, запоминающейся.
В игре возможно вовлечение каждого в активную работу, это форма, которая
противостоит пассивному слушанию или чтению.
Название: «Знания – капитал!»
Краткая аннотация. Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое
проводится среди учащихся старших классов гимназии. Мероприятие проводится в
рамках фестиваля финансовой грамотности. Аналог телевизионных игр «Своя игра» и
«Кто хочет стать миллионером?».
Учебные предметы: экономика, история, обществознание, информатика, правоведение.
Уровень образования школьников. Для участия в викторине не требуется углубленных
знаний по указанным предметам, однако необходим широкий кругозор, знания,
полученные на кружках, внеклассных занятиях, общая эрудиция.
Форма учебной работы: внеклассная.
Продолжительность: 40 мин
Организация подготовки к игре. Необходимо подготовить таблицу на 20 ячеек (по 4
вопроса в пяти категориях: «О БайкалБанке», «Даты», «О банковской карте замолвите
слово», «О надежности», «Элементы пластиковых карт») – как в викторине «Своя игра».
Вопросы разделить на четыре уровня сложности: стоимостью от 100 до 1000 рублей.
Внести составленные вопросы в компьютерную презентацию, придумать четыре ответа,
среди которых один правильный – как в игре «Кто хочет стать миллионером?». После
ответа идёт слайд с информацией по данному вопросу. (По щелчку на слово табло идет
переход к таблице с категориями)
Правила игры:
Играют две команды по 6-8 человек. Каждой команде в начале игры выдается кредит в
размере 500 .
На игровом поле команды выбирают одну из номинаций и называют её стоимость
(стоимость не должна превосходить имеющегося в наличии капитала). По щелчку на
экране высвечивается задание и четыре ответа: A,B,C,D. При правильном ответе –номинал
ответа прибавляется , при неправильном – вычитается . После ответа по щелчку
выделяется правильный. Вопросы команды выбирают по очереди.
Болельщики каждой команды в течение игры должны создать словарь новых терминов,
стоимость каждого термина – 50 , если команда находится в плюсе, то каждый термин
принесет ещё 1% на конечную сумму.
Выигрывает тот, у кого сумма  больше. Но не забывайте: кредит нужно вернуть!
О «БайкалБанке»
100  : Название «БайкалБанк» произошло от слов:
Варианты ответов: A.Байка в банке; B. Байк с шлемом (банкой); C. Банк на Байкале; D.
Байкал в банке
Информация
Великое и могущественное озеро Байкал, которое находится на территории Бурятии , то чем
славится наш край, именем его и назван банк, призванный претворять чистоту в
коммерческие отношения, экологию
делового
мира,
способствовать
развитию и процветанию нашего
региона. Байкал - символ богатства,
красоты, молодости.
200 : Логотипом «БайкалБанка» является:
Варианты ответов: А.
; В.
Информация
АзиатскоТихоокеанский банк
; С.
; D.
500 : День рождения «БайкалБанка»
Варианты ответов: А. 2006; В. 1999; С. 1996; D. 1993
Информация. ИСТОРИЯ
 24 декабря 1993 года ОАО АК "БайкалБанк" был зарегистрирован в Центральном банке
России за №2632.
 С 1996 года "БайкалБанк" имеет статус уполномоченного банка Правительства РБ.
 С 1999 года банк является участником платежной системы "Золотая Корона« (внедрение
пластиковых карт).
 В 2007 году "БайкалБанк" в третий раз удостоен премии "Банковское дело" в номинации
"Лучший региональный банк года" и награжден памятным знаком "Золото" (GOLD).
1000 : «БайкалБанк» не является участником?
Варианты ответов: А. Российской платёжной системы «Золотая корона»;
В. Платежной системы «Master Card»; С. Платежной системы денежных переводов
"Western Union"; D. Платежной системы денежных переводов «Анелик»
Информация с сайта БайкалБанка
 Полное наименование: Открытое акционерное общество акционерный коммерческий
"БайкалБанк". Сокращенное наименование: ОАО АК «БайкалБанк»
Банк является участником:
 Российской платежной системы "Золотая корона";
 платежной системы денежных переводов "Western Union";
 платежной системы денежных переводов "Анелик"
Даты
100  : Когда появились первые карты оплаты (на приобретение нефтепродуктов)?
Варианты ответов: A.1914 B. 1928; C. 1880; D. 1961
Информация
 Идея использования карт как платежного средства была выдвинута Джеймсом Беллами в
его книге «Глядя назад» в 1880 г.
 В 1914 г. была выпущена первая карта в США фирмой General Petroleum Corporation of California
(сейчас это компания Mobil Oil), которая использовалась при оплате нефтепродуктов.
 В 1914 г. крупные универмаги в США стали выдавать кредитные карточки своим клиентам.
 В 1928 г. был изобретен прообраз пластиковых карточек - металлический ярлык, на котором
было выдавлено имя и адрес клиента.
 В 1936 г. появилось первой объединение предприятий, согласившихся кредитовать общих
клиентов. Особый успех выпал на долю ресторанной кредитной карточки “Diners Club”
(“Обеденный клуб”).
200 : В какие годы появились первые пластиковые банковские карточки?
Варианты ответов: А. 1930-е; В. 1960-е; С. 1970-е; D. 1990-е.
Информация
 Первые кредитные карточки были сделаны из картона, а материал более подходящий для
функционирования карт, появился в 60-е годы нашего столетия в США, их стали делать из
пластика.
 Пластиковая карточка- это обобщающий термин, который обозначает все виды карточек,
различающихся по назначению, по набору оказываемых с их помощью услуг, по своим
техническим возможностям и организациям.
 Пластиковая карточка представляет собой пластину стандартных размеров (85.6 мм х 53.9 мм х
0.76 мм), изготовленную из специальной, устойчивой к механическим и термическим
воздействиям, пластмассы.
500 : В каком году в СССР появились первые пластиковые карты для граждан СССР?
Варианты ответов: А. 1969; В. 1975; С. 1988; D. 1992
Информация
 Карты международных систем появились в СССР еще в 1969 году. Но это были карты
иностранных туристов, эмитированные зарубежными компаниями и банками. Необходимые
торговые расчеты от имени «Интуриста» осуществлялись через Внешторгбанк СССР.
 В нашей стране первые шаги по внедрению системы пластиковых карточек были сделаны в
марте 1988 г., когда в Лондоне было подписано соглашение между советским бюро
путешествий «Интурист» и международной организацией VISA International для стран
Европы, Среднего Востока и Африки. Советские граждане получили возможность
пользоваться кредитными карточками.
В 1988-1989 гг. Сбербанком СССР совместно с заинтересованными ведомствами была
разработана концепция безналичных расчетов населения за товары и услуги на основе
пластиковых карт.
Категория «разное» 1000 : Банк – эмитент – это
Варианты ответов: A. Банк, который выпускает пластиковые карточки и предоставляет их в
распоряжение клиентов; B. Банк, отслеживающий эмиссию денежных средств; С. Банк,
обслуживающий эмигрантов; D. Банк, где работники – эмо.
Информация
Банк, который выпускает пластиковые карточки и предоставляет их в распоряжение
клиентов, называется банк-эмитент. При этом карточки остаются в собственности банка,
а клиенты получают право их использования. Выдача карточки клиенту предваряется
открытием ему счета в банке-эмитенте и, как правило, внесением клиентом некоторых
средств на этот счет. Выдавая карточку, банк-эмитент берет на себя тем самым
гарантийные обязательства по обеспечению платежей по карточке.
«О банковских картах замолвите слово…»
100  : Какая из перечисленных карт не является банковской?
Варианты ответов: A.Дебетовая; B. Овердрафтная; C. Кредитная; D. Физическая
Информация. Виды карт
 «дебетовые» - Клиент совершает операции за счет собственных средств;
 «овердрафтные» - Клиент совершает операции за счет собственных средств, а при
недостаточности собственных средств, Клиент имеет возможность совершать операции
за счет заемных средств;
 «кредитные» - Клиент совершает операции за счет заемных средств.
200 : По характеру использования банковской карты не существует :
Варианты ответов: А. Индивидуальной; В. Семейной; С. Корпоративной; D. Классной.
Информация
 * индивидуальная карта выдаётся отдельным клиентам банка;
 * семейная карта, выдаётся членам семьи лица, заключившего контракт, который несет
ответственность по счету;
 *корпоративная карта выдается юридическому лицу, на основе этой карты могут
выдаваться индивидуальные карты избранным лицам (руководителям, главному бухгалтеру
или ценным сотрудникам). Ответственность перед банком по корпоративному счету имеет
организация, а не индивидуальные владельцы корпоративных карт.
500 : Ура! У вас бонус – 500
1000 : Какого из перечисленных элементов нет на банковской карте?
Варианты ответов: А. Полоса для подписи; В. Идент печать; С. Эмбоссирование; D.
Магнитная полоса или чип.
«Элементы пластиковых карт»
100  : Без временных затрат и мучений по поводу цвета, размеров цены лучше всего
подарить:
Варианты ответов: A.Подарочный сертификат; B. Конверт с деньгами; C. Чек; D.
Подарочную карту
Информация
 Дарить деньги - не всегда уместно, а подарочная карта - это лучший способ подарить
человеку именно то, что ему хочется. Подарочная карта позволяет не ошибиться с цветом,
размером или стилем.
 Подарочная карта (Gift card) - это пластиковая карточка фиксированного номинала ,
которую покупают в качестве подарка. Получивший данную карту в подарок может выбрать
товар из ассортимента магазина на сумму номинала карты. Если покупатель хочет
потратить больше - он производит доплату наличными или любым другим способом.
 Почему Подарочная карта ЛУЧШЕ подарочного сертификата?
 Подарочные карты позволяют покупателю тратить деньги постепенно, возвращаясь за
покупками в магазин.
 Если Подарочная карта украдена, ее владелец может заблокировать карту и перенести
баланс на другую. С сертификатом это невозможно.
 Чек — ценная бумага, содержащая ничем не обусловленное распоряжение чекодателя банку
заплатить указанную в нем сумму предъявителю чека (чекодержателю).
200 : Отличительной особенностью каких карт является стираемая полоса:
Варианты ответов: А. Лотерейной; В. Клубной; С. Рекламной; D. Дисконтной.
 Подарочная карта. Пластиковая карточка фиксированного номинала (500 руб., 1000 руб.,
5000 руб. и т.д.), которую покупают в качестве подарка. Получивший данную карту в подарок
может выбрать товар из ассортимента магазина на сумму номинала карты.
 Рекламные карты. Такой вид карт используется в целях рекламы. На таких картах могут
быть выполнены визитки, фирменные календари, которые могут служить рекламой и
приятным сувениром.
 Дисконтные карты. Как правило, такие виды карт используются в системах
предусматривающих привлечение и удержание новых клиентов. Дисконтная система
предусматривает грамотное поощрение клиента.
 Клубные карты. Одно из самых эффективных средств идентификации членов клубов, баров,
ресторанов и т.д. Помимо того, что клубные карты дают их держателям какие-либо льготы,
в выпустившей их организации.
Из категории «Разное»
500 Денежные вклады в банк называют:
Варианты ответов: А. Кредит; В. Депозит; С. Ссуда; D. Ипотека
Информация
 ДЕПОЗИТ (от лат. depositum — вещь, отданная на хранение) — 1) денежные вклады в банки
(банковские депозиты); 2) ценные бумаги и денежные средства, передаваемые на хранение в
кредитное учреждение; 3) взносы денежных средств в различные учреждения, производимые в
качестве платежей, для обеспечения требуемой оплаты; 4) записи в банковских книгах,
содержащие или подтверждающие требования клиентов к банку.
 ССУДА — по гражданскому законодательству РФ — имущество, вещи, передаваемые в
безвозмездное пользование по договору ссуды. В юридической литературе термин вопреки его
точному смыслу часто используют как синоним займа, кредита.
 КРЕДИ́Т (от лат. credit — букв.: он верит) — заем в денежной или товарной форме,
предоставляемый кредитором заемщику на условиях возвратности, чаще всего с выплатой
заемщиком процента за пользование займом.
 ИПОТЕКА (от греч. hypothēke — заклад, залог) — залог недвижимого имущества, главным
образом земли и строений, с целью получения ипотечной ссуды. Ипотека представляет такой
вид залога, при котором закладываемое имущество не передается в руки кредитора, а
остается у должника. Под ипотекой понимают также закладную и долг по ипотечному
кредиту.
1000 : На каком рисунке изображен элемент оформления, использующийся
для персонализации пластиковых карт?
Варианты ответов: А. . Механическое выдавливание символов на карте
;
В. Штрих-код;
С. Специальное покрытие, которое можно стереть;
D. Тиснение
Информация. Элементы оформления карт
 Магнитная полоса. Используется в картах-пропусках, банковских картах и дисконтных
картах.
 Эмбоссирование – механическое выдавливание символов на карте, с последующим
окрашиванием. Используется для персонализации пластиковых карт.
 Полоса для подписи – специальный слой, наносимый на готовую карту, по которому можно
писать обычной (шариковой) ручкой.
 Штрих-код – один из способов нанесения идентификационных данных на карту.
Используется в клубных и дисконтных картах.
 Тиснение – вплавление в поверхность карты других материалов для создания эффектных
элементов оформления карты, а также повышения степени защищенности карты от
возможной подделки.
 Идент печать — наносится сублимационным методом на готовую карту, может
представлять собой номер, фамилию, имя и отчество, или другую информацию, которая
служит для идентификации карты.
 Голограмма– впрессовывание голографического изображения термическим способом в
готовую карту. Служит для повышения защиты карты от подделки.
 Печать на готовой карте – нанесение при помощи сублимационного принтера цветного
изображения на готовую карту - заготовку.
 Скрэч-полоса – специальное покрытие, которое можно стереть при помощи монетки или
другого предмета.
 Бесконтактный смарт-чип – используется в картах доступа в
помещения,
пропусках, кредитных картах и системах электронных
«О надёжности»
100 : Что можно “варить” в кипящей воде до 1000 часов без потери информации
образца?
Варианты ответов: A. Банкноту в 10 рублей; B. Карту с магнитной полосой; C. Чек; D.
Смарт-карту.
Информация
Смарт – карта "УМНАЯ" КАРТОЧКА — пластиковая кредитная или платежная
банковская карточка со встроенным микропроцессором, чипом.
200 : Вы потеряли бумажник. Чем из его содержимого не сможет воспользоваться
нашедший:
Варианты ответов: А. Наличные деньги; В. Банковская карта; С. Новая карта экспрессоплаты; D. Дисконтная карта
500 : Какая из карт является более надёжной с технической точки зрения?
Варианты ответов: А.Картонная карта; В.Пластиковая карта с магнитной полосой; С.Карта
с чипом; D.Металлическая карта
Информация
 Для идентификации держателя карты часто используются бумажные (картонные) карты,
запаянные в прозрачную пленку. Это ламинированные карты.
 Если карта используется для расчетов, то с целью повышения защищенности от подделок
применяют более совершенную и сложную технологию изготовления карт из пластика. В то
же время, в отличие от металла пластик легко поддается термической обработке и
давлению (эмбоссированию), что весьма важно для персонализации карты перед выдачей ее
клиенту
1000 : Банковской картой можно воспользоваться, даже если:
Варианты ответов: A. Карта объявлена пропавшей
B. Владелец карточки существенно просрочил время платежей
C. Владелец забыл пароль , но сделал запрос в банк и ему вернули пароль по SMS
D. Владелец находится в другой стране
Информация

PIN -код - персональный идентификационный номер представляет собой
последовательность цифр (обычно 4 - 6, но может быть и до 12), используемую для
идентификации клиента, его значение должно быть известно только клиенту.

НИКОГДА И НИКОМУ НЕЛЬЗЯ ГОВОРИТЬ НОМЕР КОДА, даже сотруднику банка. Если вы
забыли ПИН-код, необходимо обратиться в банк для получения новой карты с новым кодом. В
случае, когда срок действия карты подходит к концу, перевыпуск производится без
предоставления нового ПИН-кода.
Итоги урока: Поздравляем победителей и их болельщиков!
Почему же все-таки пластиковая карта? Современные деньги это уже не "звонкая
монета", и не то, что приятно хрустит в карманах. Сейчас самый вместительный
"кошелек" – это банковская карта.
Банковская пластиковая карта - универсальный платежный инструмент, являющийся
ключом
доступа к управлению банковским счетом и позволяющий держателю
оплачивать товары и услуги, получать наличные деньги, а также пользоваться иными
дополнительными услугами и определёнными преимуществами.
 Надежность. Потеря банковской карты не означает, что денежные средства пропали.
Но Ваши деньги все равно будут благополучно храниться на банковском счете.
 Удобство. Вам не смогут сдать фальшивыми купюрами, обсчитать и недодать сдачу, а
ваш кошелек не будет распухать от банкнот маленького достоинства, к тому же не всегда
стерильных.
 Простота. При выезде за границу карту не надо декларировать. Отпадает
необходимость обмена валюты на местную, так как при оплате товаров конвертация
осуществляется автоматически.
 Экономия. При совершении валютно-обменных операций за пределами России
снижаются связанные с этим расходы. В магазинах , ресторанах действуют скидки.
 Доход. В отличие от наличных денег, средства размещённые на счёте в банке,
приносят дополнительный доход в виде процентов на остаток средств.
 Контроль. Имея карту, весьма удобно контролировать семейный бюджет и вести
домашнюю бухгалтерию.
Дорогие ребята! В наше время огромное значение имеет финансовая грамотность.
Сегодня уже никто не спорит, нужны ли знания в данной области биологу, физику или
историку.
Во-первых, выгодное отличие финансового образования от остальных областей знаний
заключается в высокой степени их практичности.
Во-вторых, эти знания необходимы для того, чтобы вы могли в будущем хорошо
ориентироваться во взрослой жизни и уметь зарабатывать столько, сколько нужно,
принимать верные финансовые решения.
В-третьих, кроме того, вы должны знать, как и где нужно хранить заработанное, чтобы не
потерять эти средства и чтобы их становилось всё больше.
Список литературы:
1. Кошелёк, кошелёк… Какой кошелёк? По материалам экспертов банка "Роскредит"
// Сбережения, 2004, №5-6, с. 27-32.
2. Интернет ресурс – http://www.bbank.ru/
3. Интернет ресурс – http://planetadisser.com/see/dis_33568.html
4. Интернет ресурс –http://www.creditorus.ru/plastic_cards/
5. Современный
экономический
словарь
(издательский
дом
Инфра-М)
http://slovari.yandex.ru/dict/economic/article/ses1/ses-2385.htm
6. http://www.history.ru/index.php?option=com_ewriting&Itemid=0&func=chapterinfo&c
hapter=35588&story=24829
Рисунки авторские сделаны в программе Paint, карты экспресс – оплаты, «Фейерверк
подарков», Байкалбанка, «Связной» и доступа отсканированы. Презентация
PowerPoint (Office – 2007)