Нормальная физиолог

advertisement
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины
«Нормальная физиология – физиология челюстно-лицевой области»
Специальность
31.05.03 (060201) Стоматология
Цикл, раздел учебного плана
С.2 Естественнонаучный цикл, базовая часть
Семестры изучения
Форма
2, 3
промежуточной
аттестации
Экзамен (36 ч)
(зачет/экзамен)
Количество зачетных единиц
4
Количество часов, из них:
144
лекционные
22
практические /лабораторные
50
СРС
36
Рабочая программа учебной дисциплины «Нормальная физиология – физиология челюстнолицевой области» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению
подготовки (специальности) 31.05.03 (060201) «Стоматология»:
1. Цель изучения дисциплины.
Способствовать формированию у студентов систематизированных знаний о жизнедеятельности
целостного организма, закономерностях функционирования органов и механизмах их регуляции
при взаимодействии между собой и с факторами среды обитания, в том числе представление о
закономерностях функционирования органов челюстно-лицевой области.
2. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в
соотвествии ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 (060201)
«Стоматология»:
а) общекультурные: ОК-1
б) профессиональные: ПК-2; ПК-3; ПК-21.
3. Краткое содержание дисциплины.
Раздел 1: «Общая физиология»
Предмет и задачи физиологии. Физиологическая функция, ее норма. Общая характеристика
возбудимых тканей. Биоэлектрические явления в возбудимых клетках. Физиология нервных,
мышечных и железистых
Физиология
нервных
клеток. Физиология нервных и нервно-мышечных синапсов.
центров.
Методологические
принципы
рефлекторной
приспособительной деятельности организм. Функциональная система, ее компоненты.
Раздел 2: «Физиология сенсорных систем организма»
теории
Общие
принципы
организации
соматовисцеральной
сенсорных
чувствительности,
систем.
физиология
Физиология
боли.
обоняния,
Физиология
вкуса
и
вестибулярной
чувствительности, слуха и зрения. Методы исследования анализаторов.
Раздел 3: «Нервная и гормональная регуляция функций»
Функции спинного мозга, ствола головного мозга и мозжечка. Функции стриопаллидарной
системы, лимбической системы и коры полушарий большого мозга. Физиология соматических
движений. Физиология автономной (вегетативной) нервной системы. Физиология эндокринных
желез, тканей и клеток.
Раздел 4: «Физиологические основы психической деятельности»
Физиология высшей нервной деятельности. Функции памяти и сна. Физиология высших
психических функции человека.
Раздел 5: «Физиология внутренней среды организма»
Физиология жидких сред организма. Функции крови. Физиологические основы гемотрансфузии.
Физиология свертывающей, противосвертывающей систем и фибринолиза.
Раздел 6: «Физиология кровообращения»
Физиология сердца. Физиология системной гемодинамики. Регуляция артериального давления.
Физиология регионарной гемодинамики
Раздел 7: «Физиология дыхания»
Физиология внешнего дыхания. Регуляция дыхания.
Раздел 8: «Физиология энергетического обмена, терморегуляции, питания и пищеварения»
Физиологические основы энергетического обмена и терморегуляции. Принципы рациоанального
питания. Пищеварительно-транспортный конвейер. Физиология пищеварения в ротовой полости,
желудке и в кишечнике.
Раздел 9: «Физиология выделения, осмотического и кислотно-основного гомеостаза»
Понятие выделения, его роль в поддержании гомеостаза. Физиология почек.
Представление о
гоместатических функциях почек (регуляция объёма жидкости, осмотического давления,
кислотно-основного равновесия).
Раздел 10: «Физиология челюстно-лицевой области»
Физиология сенсорных,
коммуникативной и защитной функций челюстно-лицевой области.
Кровоснабжение тканей челюстно-лицевой области. Пищеварительные функции челюстнолицевой области. Взаимодействие органов челюстно–лицевой области с другими областями
организма. Онтогенез жевательной функции челюстно–лицевой области. Физиологические основы
адаптации и компенсации в стоматологии.
Download