Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 7 класс

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию
7 класс
Максимальное количество баллов – 63
Время выполнения – 45 минут
Задание 1. (по 1 баллу за каждый правильный ответ; максимальный балл - 3)
Выберите правильный ответ. Свой ответ занесите в таблицу.
1.1. Понятие «общества» включает в себя:
1) весь окружающий мир
2) природную среду обитания
3) способы взаимодействия людей
4) полный разрыв отношения с природой
1.2. Моральные нормы и законы существуют для того, чтобы
1) чтобы люди их не нарушали
2) чтобы утверждать справедливость
3) государство обеспечивало их выполнение
4) чтобы поддерживать установившиеся в обществе традиции
1.3. Обязанностью гражданина РФ является:
1) участие в выборах
2) уплата налогов и сборов
3) участие в работе судов
4) обращение в государственный орган с предложениями
1.1
1.2.
1.3.
Задание 2. (по 2 балла за каждый полностью верный ответ, при наличии 1 ошибки – 1
балл; максимальный балл - 8 баллов)
Выберите несколько верных ответов в каждом задании и занесите свой ответ в таблицу.
2.1. Что из перечисленного можно отнести к деятельности. Выпишите номера выбранных вами
примеров.
1) лошадь везёт повозку;
2) река течёт от истока к устью;
3) человек строит дом;
4) ребёнок читает книгу;
5) паук плетёт паутину;
6) цветок тянется к свету;
7) пчела заготавливает мёд;
8) человек играет на гитаре.
2.2. Какие из указанных групп являются малыми:
1) скопление пассажиров на железнодорожном вокзале;
2) ученики одной школы;
3) приятельская компания на праздновании дня рождения;
4) учителя, работающие в одном классе.
2.3. Что из перечисленного характеризует семью?
1) Она основана на браке или кровном родстве
2) Её члены распространяют информацию о товарах и услугах
3) она стремится к завоеванию власти
4) её члены связаны общностью быта, взаимной помощью
5) объединяет людей, имеющих общие идеи, которые записаны в программе
2.4. Что из перечисленного относится к группам, образованным по демографическому
признаку?
1) шахтеры;
2) филателисты;
3) молодежь;
4) авиадиспетчеры;
5) люди среднего возраста;
6) пенсионеры;
2.1
2.2
2.3
2.4
Задание 3. (по 1 баллу за каждое верное названное слово, по 2 балла за каждое верное
объяснение; максимальный балл - 12)
Что является лишним в ряду? Объясните свой выбор.
1. Народность, каста, род,
племя._____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Искусство, наука, здравоохранение, образование
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Традиция, право, мораль, санкция
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. Республика, монархия, федерация.
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание 4. (По 1 баллу за каждый правильно названный принцип; максимальный балл - 2)
По какому принципу образованы ряды? Напишите понятие, общее для каждого
приведённого ниже ряда (оно может быть выражено одним словом или словосочетанием).
1) инцидент, компромисс, конкуренция
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2) мышление, деятельность, творчество.
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание 5. (По 1 баллу за каждую правильную вставку; максимальный балл – 7)
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова или словосочетания, которые необходимо вставить на место
пропусков.
Примерами _____ (А) группы, могут служить семья, класс, дружеская компания. Группа –
реально существующее образование, объединяющее людей по каким-либо _____(Б).
Признаком, отличающим группу, можно считать существование какой-то общей ________(В),
подчинённой общей _________(Г). В зависимости от длительности существования эти группы
делятся на ________(Д) и постоянные. Положение человека в группе определяется его
________(Е), в соответствии с ним человек всегда играет какую-либо ______(Ж).
1) Цель 2) Временный 3) Признак
5) Деятельность
А
6) Малая
Б
4) Роль
7) Статус 8) Неформальный
В
Г
Д
Е
Ж
Задание 6. (по 1 баллу за каждое правильно отгаданное слово, 2 балла за правильное
определение понятия; максимальный балл - 9)
Решите кроссворд. В выделенных клетках (по вертикали) получится ключевое слово.
Запишите его определение.
По горизонтали:
1. Биосоциальное существо, создатель культуры.
2. Высший представительный орган власти.
3. Наказание, применяемое к нарушителю
установленных норм и правил.
4. Круг людей, объединенных общностью цели,
интересов, происхождения.
5. Лицо, избранное в законодательный или
представительный орган.
6. Один из авторов теории разделения властей.
1
2
3
4
5
6
Ответ: _____________________________________________________________________________
Задание 7. (по 1 баллу за каждый правильный ответ; максимальный балл - 10)
Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ») и занесите ответы
таблицу:
7.1. Все перечисленные религии: христианство, буддизм, ислам,- относятся к мировым
религиям.
7.2. Антропологи – это специалисты, изучающие особенности быта, нравов, культуры какоголибо народа.
7.3. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет совершают сделки с письменного согласия
своих законных представителей – родителей, усыновителей или попечителей.
7.4. Этикет – это внешние формы поведения человека.
7.5. Гражданство – это взаимная ответственность человека и государства.
7.6. Конституция Российской Федерации была принята на референдуме.
7.7. Поколение – это группа людей, родившихся в определенный период, сформировавшаяся в
одних и тех же исторических условиях.
7.8. Духовная культура всегда обеспечивает потребности материальной культуры
7.9. Социальное неравенство проявляется в делении общества на различные группы
7.10. Образ своего «Я» формируется у человека в процессе социального общения
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
7.8
7.9
7.10
Задание 8 (по 1 баллу за каждое правильно восстановленное слово и по 2 балла за
правильное объяснение; максимальный балл – 12)
Напишите правильно и объясните значение терминов:
Д_ В_ДЕНДЫ
Л_Г_ТИМНОСТЬ
С_П_Р_ТИЗМ
ГЛ_Б_Л_ЗАЦИЯ