Рекомендации по использованию методической разработки «Викторина по истории русского языка»

advertisement
Рекомендации по использованию методической разработки
«Викторина по истории русского языка»
Полное название разработки
«Викторина по истории русского языка»
Цель использования разработки
Целью использования разработки является привлечение учащихся к
изучению истории русского языка, а также проверка знаний школьников
при подготовке к олимпиадным заданиям исторического цикла.
Этап обучения, на котором рекомендовано использование данной разработки
Ввиду того что викторина посвящена истории русского языка и не входит
в основную программу, то данная разработка может быть использована в
качестве материала для проведения Дня славянской письменности и
культуры, а также при организации Недели русского языка в школе.
Краткая инструкция для обучающихся
Работа выполняется на отдельном листе. Викторина включает два
комплекта заданий, рассчитанных на разный уровень подготовки
учащихся — 8-9 класс и 10-11 класс. В каждом комплекте содержится два
варианта заданий. Вопросы объединены в тематические блоки по три
вопроса в каждом. Задача учащихся как можно более полно ответить на
вопрос.
Рекомендуемое время выполнения заданий
Викторина может проводиться как в очной (в рамках урока, 45 мин.), так
и в заочной форме (в виде домашнего задания). В последнем случае время
на выполнение ограничивается последним сроком сдачи работы и зависит
от педагога.
Рекомендации и критерии оценивания правильных/частично правильных и
неправильных ответов
В связи с разным уровнем сложности вопросов система оценивания
заданий приведена в разделе «Правильные ответы на задания».
Правильные ответы на задания
8-9 класс
Вариант 1
Задание 1. Рцы, ук, како, аз (4 балла: по 1 баллу за название каждой
буквы).
Задание 2. Выбор буквы зависел от позиции, в которой находился звук
[и]: перед буквой, обозначающей гласный звук, а также перед «й»
писалась буква «i», во всех остальных случаях — буква «и». Слова
записывались так: строгiй, листва. Реформа была проведена в 1918 году
(4 балла: по 1 баллу за верно написанное слово, 1 балл — за объяснение
закономерности, 1 балл — за указание даты).
Задание 3. Русские соответствия: морок (или морока) и молоко. Это
явление
называется
неполногласием.
Однокоренные
слова
млекопитающие, Млечный (Путь) (4 балла: по 1 баллу за каждое слово,
1 балл — за названное явление, 1 балл — за любое написанное
однокоренное слово).
Задание 4. Стилистически нейтральные синонимы: щёки, весенних.
Эти слова называются архаизмами. (3 балла: по 1 баллу за каждый
синоним, 1 балл за название термина).
Задание 5. 3 копейки (1 балл за правильный ответ).
Задание 6. Козёл отпущения (1 балл за правильный ответ).
Задание 7. Исторический анализ: стол-иц-а, жив-от-ъ; современный
анализ: столиц-а, живот-ø (4 балла — по 1 баллу за каждое правильно
разобранное слово)
Задание 8.Колесо, около, кольцо, колея. (4 балла — по 1 баллу за
каждое верно названное слово. За неверно приведённые слова снимается
по 1 баллу).
Задание 9 Слово свидетель происходит от слова ведать и должно
писаться через букву «е»: сведетель. (1 балл за правильный ответ).
Задание 10. Слово стоит в форме звательного падежа (1 балл за
правильный ответ).
Задание 11. Луговыя травы, голубыя небеса, далекие края (3 балла: по
1 баллу за каждое верно написанное словосочетание).
Задание 12 Сначала начали княжить в Киеве Дирд и Аскольд, единое
княжение. А после них Олег. А после Олега Игорь. А после Игоря
Святослав. А после Святослава Ярополк. А после Ярополке Владимир,
который княжил в Киеве, который просветил землю Русскую святым
крещением (3 балла: передача смысла — 1 балл; лексическая точность
перевода — 1 балл; логичность, сохранение всех элементов текста —
1 балл).
Максимум: 33 балла.
8-9 класс
Вариант 2
Задание 1. Слово, он, люди, ерь (4 балла — по 1 баллу за название
каждой буквы).
Задание 2. Выбор буквы зависел от позиции, в которой находился звук
[и]: перед буквой, обозначающей гласный звук, а также перед «й»
писалась буква «i», во всех остальных случаях — буква «и». Слова
записывались так: тихiй, искать. Реформа была проведена в 1918 году (4
балла: по 1 баллу за верно написанное слово, 1 балл — за объяснение
закономерности, 1 балл — за указание даты).
Задание 3. Старославянские соответствия: град и шлем. Это явление
называется полногласием. Изначальное значение слова ошеломить —
«ударить по голове (по шлему)» (4 балла: по 1 баллу за каждое слово, 1
балл — за названное явление, 1 балл — за объяснение значения слова
ошеломить).
Задание 4 Стилистически нейтральные синонимы: лба, губ. Эти слова
называются архаизмами. (3 балла: по 1 баллу за каждый синоним, 1 балл
за название термина).
Задание 5. 25 рублей (1 балл за правильный ответ).
Задание 6. Бить баклуши (1 балл за правильный ответ).
Задание 7. исторический анализ: кор-ыт-о, мы-л-о; современный
анализ: корыт-о, мыл-о/ (4 балла — по 1 баллу за каждое правильно
разобранное слово)
Задание 8. лукавый, лукоморье, лук (оружие), разлука. (4 балла — по 1
баллу за каждое верно названное слово. За неверно приведённые слова
снимается по 1 баллу).
Задание 9. Слово «свадьба» происходит от слова «сватать» и должно
писаться через букву «т»: сватьба (1 балл за правильный ответ).
Задание 10. В звательном падеже (1 балл за правильный ответ).
Задание 11. Красивыя вазы, просторныя поля, деревянные столы
(3 балла: по 1 баллу за каждое верно написанное словосочетание).
Задание 12. И было 3 брата. Одному имя Кий, другому Щек, а третьему
Хорив. И сестра их Лыбедь. И сидел Кий на горе, где ныне увоз Боричев,
а Щек сидел на горе, которая ныне зовётся Щековица, а Хорив на третьей
горе, отсюда и название её Хоривица. Сотворили они городок, в честь их
старшего брата и нарекли его Киев (3 балла: передача смысла — 1 балл;
лексическая точность перевода — 1 балл; логичность, сохранение всех
элементов текста — 1 балл).
Максимум: 33 балла.
10-11 класс
Вариант 1
Задание 1. Пророк, милость, благо. Знак, обозначающий сокращение
слова, называется титло. (4 балла: по 1 баллу за каждое правильное
слово; 1 балл за название знака).
Задание 2. Выбор буквы зависел от того, есть ли чередование звука [э]
со звуком [о] (е // ё) или нет. Если чередование наблюдается, то пишется
буква е, если чередования нет, то пишется ѣ. Слова записывались так:
весна, лѣто. Реформа была проведена в 1918 году (4 балла: по 1 баллу за
верно написанное слово, 1 балл — за объяснение закономерности,
1 балл — за указание даты).
Задание 3. Товстий, вовк, вiк, лед (4 балла — по 1 баллу за правильно
написанное слово).
Задание 4. Стилистически нейтральные синонимы: ладонь, говорил.
Эти слова называются архаизмами. (3 балла: по 1 баллу за каждый
синоним, 1 балл за название термина).
Задание 5. 1) полночь (время суток); 2) северным; 3) север (3 балла: по
1 баллу за каждое верно написанное значение слова).
Задание 6. Лыка не вяжет (1 балл за верный ответ).
Задание 7. Исторический анализ: о-кол-иц-а, де-л-о; современный
анализ: околиц-а, дел-о. (4 балла — по 1 баллу за каждое правильно
разобранное слово).
Задание 8. Эти слова образовались от глаголов дуть, знать, слыть
(3 балла — по 1 баллу за каждое слово).
Задание 9. Слово «горница» происходит от слова «горний» ‘верхний’.
Первоначальное значение — ‘верхняя комната’ (2 балла: 1 балл за
производящее слово, 1 балл за объяснение значения).
Задание 10. Это форма винительного падежа. Её существование
связано с поздним развитием категории одушевлённости в русском языке.
Раньше имена существительные не имели категории одушевлённости, и
форма винительного падежа совпадала с формой именительного (как
сейчас у неодушевлённых существительных), например: на стол.
Наречие, образованное сходным образом: замуж. (4 балла: 1 балл за
определение падежа; 2 балла за объяснение явления, 1 балл за пример
наречия).
Задание 11. «Одне» — это форма множественного числа женского
рода. Поскольку это слово относится к слову вёрсты, то используется
именно эта форма (1 балл за правильный ответ).
Задание 12. В год 6366 (858). Царь Михаил отправился с воинами по
берегу и морем на болгар. Болгары же, узнав об этом, не смогли
противостать им, попросили их крестить и обещали покориться грекам.
Царь же крестил их князя и всех бояр и заключил мир с болгарами
(3 балла: передача смысла — 1 балл; лексическая точность перевода —
1 балл; логичность, сохранение всех элементов текста — 1 балл).
Максимум: 36 баллов.
10-11 класс
Вариант 2
Задание 1. Богородица, молитва, мученик. Знак, обозначающий
сокращение слова, — это титло. (4 балла: по 1 баллу за каждое
правильное слово; 1 балл за название знака)
Задание 2. Выбор буквы зависел от того, есть ли чередование звука [э]
со звуком [о] (е // ё) или нет. Если чередование наблюдается, то пишется
буква е, если чередования нет, то пишется ѣ. Слова записывались так:
мѣра, весло. Реформа была проведена в 1918 году. (4 балла: по 1 баллу
за верно написанное слово, 1 балл — за объяснение закономерности,
1 балл — за указание даты).
Задание 3. Река, дитя, порядок, берёза (4 балла — по 1 баллу за
правильно написанное слово).
Задание 4. Стилистически нейтральные синонимы: пальцами,
зрачков. Эти слова называются архаизмами. Исчезновение этих слов из
языка объясняется их устареванием в связи с историческим развитием
языка (3 балла: по 1 баллу за каждый синоним, 1 балл за название
термина).
Задание 5. 1) юг; 2) полдневный (относящийся к времени суток) 3)
южных (3 балла: по 1 баллу за каждое верно написанное значение слова).
Задание 6. Лезть на стенку (1 балл за верный ответ).
Задание 7. Исторический анализ: жи-л-а, ду-х-ъ; современный анализ:
жил-а, дух-ø/ (4 балла — по 1 баллу за каждое правильно разобранное
слово).
Задание 8. Эти слова образовались от глаголов стать, дать, брать (в
жёны) (3 балла — по 1 баллу за каждое слово).
Задание 9. Слово «мошенник» исторически происходит от слова
«мошна» ‘сумка’. Изначально имело значение «жулик, ворующий
кошельки, карманный вор» (2 балла: 1 балл за производящее слово, 1
балл за объяснение значения).
Задание 10. Слово произносится с ударением на первом слоге: дне́ви,
это форма дательного падежа. Значение пословицы: «Довольно для
каждого дня своей заботы». Пословица взята из Евангелия. (4 балла: 1
балл за правильную постановку ударения; 1 балл за правильное
определение падежа; 1 балл за объяснение значения пословицы, 1 балл за
определение источника).
Задание 11. Потому что исторически это форма не множественного, а
двойственного числа, которое от слов среднего рода образовывалось при
помощи окончания -и (1 балл за правильный ответ).
Задание 12. И был около города лес и великий бор. И охотились на
зверей, ибо были мудрые и смышлёные и нарекались полянами. От них
же пошли поляне. Иные же киевляне и до сего дня, не зная, говорили, что
Кий был перевозчиком, ибо у Киева был перевоз тогда с той стороны
Днепра (3 балла: передача смысла — 1 балл; лексическая точность
перевода — 1 балл; логичность, сохранение всех элементов текста —
1 балл).
Максимум: 36 баллов.
Download