Искусство (МХК) 9 класс Задание 1. приметам – 1 балл.

Искусство (МХК) 9 класс
Задание 1.
1. Участник верно определяет произведение (А.Рублев, «Троица») по перечисленным
приметам – 1 балл.
2. Участник верно указывает вид искусства (иконопись), к которому оно принадлежит – 1
балл.
3. Участник верно обосновал выбор вида искусства, выделив в тексте сведения, которые
помогли найти ответ. Максимум – 1 балла.
4. Участник верно определили к культуре какого народа произведение принадлежит – 1
балл.
5. Участник верно указал век (15 век) или эпоху – 1 балл.
6. Участник верно указал место его нахождения (Третьяковская галерея) – 1 балл.
Всего 6 баллов
Задание 2.
Таблица 1. Участник выделяет все слова и словосочетания, относящиеся к Москве. По – 1
баллу за словосочетание. Мах – 3 балла. Участник правильно определяет название города.
1 балл. Участник записывает три определения-характеристики. По 1 баллу за каждое
определение. Мах – 3 балла. Участник правильно определяет автора произведения. 1 балл.
Участник правильно определяет название произведения. 1 балл.
Таблица 2.За каждое правильное название объекта архитектуры – 1 балл. За каждое
правильное имя архитектора – 1 балл. Участник верно определяет время создания объекта
(год или век) –1 балл. Участник даёт дополнительные сведения об объекте (не более двух)
– по 1 баллу за пример.
Всего за задание 13 баллов.
Задание 3.
1.Участник верно назвал произведение, автора и время создания – по 1 баллу за каждый
правильный ответ. (Леонардо да Винчи «Мадонна Литта» 1491 г.) Максимум 3 балла.
2.Участник написал не менее 15 определений или содержащих их словосочетаний,
которые понадобятся для описания запечатленного на репродукции образа (ощущение
особого состояния - возвышенного покоя, одухотворенной созерцательной тишины;
объединениеил чувственное, земное, высокое и духовное в один гармоничный
непоколебимый образ красоты. Лицо Мадонны безмятежно, и, хотя на губах нет улыбки,
наклон головы и поза выражают бесконечную нежность к ребенку, которого она кормит
грудью. Златокудрый Младенец рассеянно смотрит на зрителя, придерживая правой
рукой грудь матери, в его левой руке - птичка щегол - символ христианской души.) – по 1
баллу за каждое определение, словосочетание. Максимум – 15 баллов.
3.Участник назвал не менее трех известных произведений этого же автора - по 1 баллу за
каждое определение, словосочетание. Максимум – 3 балла.
Всего 21 балла.
Задание 4.
1. Участник верно определил жанровую принадлежность музыкальных фрагментов
Музыкальные жанры
Номер звучащего фрагмента, автор, название
романс
2 С.В.Рахманинов «Весенние воды»
симфония
1 А.П. Бородин «Симфония №2» (Богатырская)
опера
4 Н.А.Римский-Корсаков «Снегурочка»
соната
6 В.Моцарт «Соната До мажор»
балет
3 П.И.Чайковский «Щелкунчик»
мюзикл
5 Р. Коччанте «Нотр-Дам де Пари»
По 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимально – 6 баллов.
2. Участник верно указал автора и название произведения. По 1 баллу за каждый
правильный ответ. Максимально – 12 балла.
3. Участник верно дал 15 определений и/или образных характеристик к
музыкальному фрагменту №1.
грозная, тревожная, волнующая, оркестровая, динамичная, трагичная, конфликтная,
классическая, неумолимая, драматичная, минорная, контрастная, программная
По 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимально 15 баллов.
Всего 33 балла.
Задание 5
1. Участник верно определяет изображённые растения на представленных фрагментах –
по 1 баллу. 5 баллов
2. Участник верно соотносит предложенные фрагменты со страной, или стилем, или
эпохой – по 1 баллу. 5 баллов.
3. Продолжает ряд собственными примерами (т.е. называет растение в произведении и
соотносит со страной, или стилем, или эпохой) – по 1 баллу за каждый пример, не более 6
баллов за 3 примера.
Всего 16 баллов.
Задание 6
Анализ ответа.
1. Участник верно объединяет понятия и термины в группы – по 3 балла за верную
группировку каждого из трех рядов. Максимум – 9 баллов.
2. Участник верно дает определение в каждой группе - по 1 баллу за каждое правильное
определение. Максимум – 3 балла.
Всего 12 баллов.
Задание 7
1. Участник верно произвел соотнесение понятия с их определениями - по 1 баллу за
каждый правильный ответ. Максимально – 4 балла.
2. Участник верно дал определение оставшимся понятиям – по 1 баллу за каждый
правильный ответ. Максимально – 2 балла.
Ответ
1
2
3
4
Б
В
А
Г
Всего 6 баллов.
Задание 8
1.Участник определяет название и автора произведения искусства. Описывает что
изображено на репродукции картины. По 1 баллу за каждое определение. 3 балла.
2.Участник указывает время творчества художника. 1 балл.
3.Участник описывает композицию, отмечает 4 значимые детали, по 1 балла за каждое
высказывание 4 балла.
4.Участник, называет произведения живописи этого же жанра (но других художников). По
1 баллу за каждое называние. Максимально -3 балла.
5.Участник, называет живописные произведения этого же художника. По 1
баллу за каждое называние. Максимально -3 балла.
Всего 13 баллов.
Итого: 110 баллов.