Реферат по истории и философии науки Сингуровой М.И.
advertisement
2 Содержание Введение…………………………………………………………………………….. 3 Основные методы селекции…………………………………………………………5 Вклад отечественных и зарубежных ученых в науку селекции сельскохозяйственных животных…………………………………………………...8 Заключение………………………………………………………………………….25 Список использованной литературы………………………………… …………...28 3 Введение Селекция животных — это область науки, изучающая наиболее оптимальные способы выведения пород домашних животных и улучшения существующих пород. В селекции животных используют все методы селекции, но эти методы имеют свою специфику, связанную с отсутствием у домашних животных способности к бесполому и вегетативному размножению, а также с особенностями получения потомства — у домашних животных достаточно поздно наступает период половой зрелости и потомство относительно немногочисленно. При выведении новых пород животных большее применение имеет индивидуальный отбор, так как за животными осуществляется более индивидуальный уход, чем за растениями (например, за стадом в 100 голов ухаживает до 10 человек, в то время как поле, на котором произрастают сотни тысяч растений, обслуживает бригада в 5-8 человек). Важное значение в селекции животных имеет применение гибридизации, при этом используют инбридинг, неродственное скрещивание и отдаленную гибридизацию. Неродственное скрещивание представляет собой гибридизацию животных, принадлежащих к разным породам одного вида. Такое скрещивание приводит к «расшатыванию» наследственности и получению организмов с новыми признаками, которые можно в дальнейшем использовать для выведения новой породы или улучшения старой. Инбридинг у животных применяется в целях, аналогичных инбридингу у растений, только в отличие от самоопыления растений здесь используют осеменение близкородственных организмов (матери, сестры, дочери и т. д.). 4 Отдаленная гибридизация проводится для получения животных с ценными эксплуатационными свойствами (так скрещивают осла с лошадью, яка с туром). Полученные гибриды, как правило, потомства не дают. Важную роль играет направленное воспитание, позволяющее развить и закрепить полезное для хозяйственной деятельности свойство животного. Классическим примером селекции животных является выведение М. Ф. Ивановым белой украинской породы свиней. Эта порода характеризуется высокой продуктивностью и хорошей приспособленностью к местным условиям. Для выведения этой породы использовали местную украинскую породу, хорошо приспособленную к условиям существования в степях, но обладавшую малой продуктивностью и невысоким качеством мяса. Другой породой была английская белая порода, характеризующаяся высокой продуктивностью, но отсутствием приспособленности к существованию в условиях Украины. скрещивание, Были использованы индивидуально-массовый инбридинг, отбор, неродственное воспитание условиями содержания. Длительная и кропотливая работа дала положительный результат — была выведена новая порода свиней — украинская белая свинья, сочетающая в себе качества обоих родительских пород в положительном для хозяйственной деятельности контексте — высокая продуктивность и хорошая приспособленность к местным условиям. М.Ф.Ивановым с коллегами была проведена большая работа по отдаленной гибридизации, в результате которой выведены архаромериносы (гибрид горного барана — архара и овцы-мериноса), зубробизоны и т. д. 5 Основные методы селекции Создание пород домашних животных началось вслед за их приручением и одомашниванием, которое началось 10-12 тыс. лет назад. Содержание в неволе снижает действие стабилизирующей формы естественного отбора. Различные формы искусственного отбора (сначала бессознательный, а затем методический) приводят к созданию всего многообразия пород домашних животных. В селекции животных, по сравнению с селекцией растений, есть ряд особенностей. Во-первых, для животных характерно в основном половое размножение, поэтому любая порода является сложной гетерозиготной системой. Оценка качеств самцов, которые внешне у них не проявляются (яйценоскость, жирномолочность), оцениваются по потомству и родословной. Во-вторых, у них часто поздняя половозрелость, смена поколений происходит через несколько лет. В-третьих, потомство немногочисленное. Основными методами селекции животных являются гибридизация и отбор. Различают те же методы скрещивания — близкородственное скрещивание, инбридинг, и неродственное — аутбридинг. Инбридинг, как и у растений, приводит к депрессии. Отбор у животных проводится по экстерьеру (определенным параметрам внешнего строения), т.к. именно он является критерием породы. 1. Внутрипородное разведение: направлено на сохранение и улучшение породы. Практически выражается в отборе лучших производителей, выбраковке особей, не отвечающих требованиям породы. В племенных 6 хозяйствах ведутся племенные книги, отражающие родословную, экстерьер и продуктивность животных за много поколений. 2. Межпородное скрещивание используют для создания новой породы. При этом часто проводят близкородственное скрещивание, родителей скрещивают с потомством, братьев с сестрами, это помогает получить большее число особей, обладающих нужными свойствами. Инбридинг сопровождается жестким постоянным отбором, обычно получают несколько линий, затем производят скрещивание разных линий. Хорошим примером может служить выведенная академиком М.Ф.Ивановым порода свиней — украинская белая степная. При создании этой породы использовались свиноматки местных украинских свиней с небольшой массой и невысоким качеством мяса и сала, но хорошо приспособленных к местным условиям. Самцами-производителями были хряки белой английской породы. Гибридное потомство вновь было скрещено с английскими хряками, в нескольких поколениях применялся инбридинг, были получены чистые линии, при скрещивании которых получены родоначальники новой породы, которые по качеству мяса и массе не отличались от английской породы, по выносливости — от украинских свиней. 3. Использование скрещивании эффекта в первом гетерозиса. поколении Часто проявляется при межпородном эффект гетерозиса, гетерозисные животные отличаются скороспелостью и повышенной мясной продуктивностью. Например, при скрещивании двух мясных пород кур получают гетерозисных бройлерных кур, при скрещивании беркширской и 7 дюрокджерсейской пород свиней получают скороспелых свиней с большой массой и хорошим качеством мяса и сала. 4. Испытание по потомству проводят для подбора самцов, у которых не проявляются некоторые качества (молочность и жирномолочность быков, яйценоскость петухов). Для этого производителей-самцов скрещивают с несколькими самками, оценивают продуктивность и другие качества дочерей, сравнивая их с материнскими и со среднепородными. 5. Искусственное осеменение используют для получения потомства от лучших самцов производителей, тем более что половые клетки можно хранить при температуре жидкого азота любое время. 6. С помощью гормональной суперовуляции и трансплантации у выдающихся коров можно забирать десятки эмбрионов в год, а затем имплантировать их в других коров, эмбрионы так же хранятся при температуре жидкого азота. Это дает возможность увеличить в несколько раз число потомков от выдающихся производителей. 7. Отдаленная гибридизация, межвидовое скрещивание, известно с древних времен. Чаще всего межвидовые гибриды стерильны, у них нарушается мейоз, что приводит к нарушению гаметогенеза. С глубокой древности человек использует гибрид кобылицы с ослом — мула, который отличается выносливостью и долгожительством. Но иногда гаметогенез у отдаленных гибридов протекает нормально, что позволило получить новые ценные породы животных. Примером являются архаромериносы, которые, как и архары, могут пастись высоко в горах, а, как мериносы, дают хорошую шерсть. Получены плодовитые гибриды от скрещивания местного крупного 8 рогатого скота с яками и зебу. При скрещивании белуги и стерляди получен плодовитый гибрид — бестер, хорька и норки — хонорик, продуктивен гибрид между карпом и карасем. Вклад отечественных и зарубежных ученых в науку селекции сельскохозяйственных животных Иванов Михаил Федорович Годы жизни 20.09.1871-29.10.1935. Родился в г. Ялте. Окончил Харьковский ветеринарный институт (1897). Доктор с.-х. наук (1934), магистр (1903), профессор (1906), академик ВАСХНИЛ (1935). Выдающийся ученый в области зоотехнии, породообразования с.-х. животных. Работал ветврачом Орловского губернского земства (1897). Командирован за границу для усовершенствования знаний в зоотехнии (Австрия, Германия, Голландия и др.) (1898-1900). Доцент (1900-1906), профессор (1906-1914), заведующий гигиенической лабораторией (1908-1914) Харьковского ветеринарного института, одновременно (1907-1914) доцент Харьковского университета. Профессор Московского СХИ (1914-1925), одновременно консультант (1916-1917) Министерства земледелия. Заведующий и научный руководитель Зоотехнической опытной и племенной станции в госзаповеднике “Чапли” (Аскания-Нова) (1925-1932); одновременно профессор Московского зоотехнического института (1926-1931), руководитель и преподаватель годовых курсов по подготовке специалистов бонитерововцеводов Народного руководитель (1932-1935), сельскохозяйственной одновременно комиссариата главный гибридизации (1933-1935) земледелия консультант и зав. кафедрой (1926-1929). (с 1934 г.) акклиматизации животноводства коммунистического с.-х. университета им. Я.М. Свердлова. Научный Института животных, Всесоюзного 9 Является одним из создателей племенного животноводства в СССР. Организатор зоотехнической племенной станции, заложил основы научного центра по проблемам акклиматизации, гибридизации и породообразования с.-х. животных в Аскании-Нова. Разработал и научно обосновал методики выведения новых и совершенствования существующих пород животных. Под его руководством и при непосредственном участии созданы первые отечественные высокопродуктивные породы с.-х. животных -- асканийская порода тонкорунных овец, украинская степная белая свиней и др. Внес ясность в понятие “акклиматизация”, подчеркивая, что при акклиматизации важно сохранение всех хозяйственно полезных свойств животного, а не только свойства жить и размножаться. Заслуженный деятель науки и техники (1930). Опубликовано более 250 научных трудов, в том числе 51 книга и брошюра. Ряд трудов опубликован за рубежом. Антон Александрович Малигонов Родился 25 декабря 1875, Тирасполь Херсонской губернии -- российский, советский зоотехник, профессор. Биография Родился в семье служащего. В 1896 окончил Новоалександрийский институт сельского хозяйства и лесоводства, работал статистом в губернском ведомстве, помощником директора Костычевской сельскохозяйственной опытной станции, редактором Южно-русской сельскохозяйственной газеты. В 1911 был командирован в университет Галле к профессору Симону Натузиусу (нем.)русск. для совершенствования знаний в области зоотехнии. В 10 том же году Департамент земледелия Главного управления землеустройства и земледелия направил его преподавателем животноводства и проректором во вновь созданный Вологодский молочно-хозяйственный институт. В 1916 избран экстраординарным профессором кафедры частной зоотехнииДонского политехнического института в Новочеркасске, а в 1917 -экстраординарным профессором кафедры частной зоотехнии и преподавателем по курсу «Общественные и государственные мероприятия по животноводству» Донского ветеринарного института. В 1920 избран профессором и заведующим кафедрой частной зоотехнии, а затем деканомКубанского политехнического института, с 1923 -- ректором Кубанского сельскохозяйственного института. В 1930 Кубанский Зоотехнический сельскохозяйственный институт свиноводства, институт где был преобразован А. А. Малигонов в работал заведующим кафедрой общей зоотехнии и генетики. Научный вклад Доказал, что закономерности, установленные Н. П. Чирвинским, распространяются на органы и ткани всех видов животных, а не только на кости овец. На основании название закона этого был Н. П. Чирвинского -- сформулирован закон, А. А. Малигонова: при получивший недоразвитии животного в большей степени страдают те органы и ткани, в период интенсивного развития которых организм испытывал серьёзный недостаток питательных веществ. При оптимальном же питании наиболее интенсивно растут и развиваются те органы и ткани, которые в данный период имеют наибольшую скорость роста. По данным А. А. Малигонова, породы с высокой живой массой приравниваются к нормально развитым, а породы с малой живой массой и скудными условиями кормления следует относить к отражающим 11 степень неотении. Смысл данного закона заключается в том, что степень компенсации недоразвития организма, вызванного плохим питанием, прямо пропорциональна возрасту животного и продолжительности периода недостаточного питания. Широкой научной общественности практически не известна его работа «О взаимоотношениях генотипа и фенотипа в явлениях формообразования, вообще, и у лошадей, в частности». Впоследствии, обретая оболочку «симмилярности и асиммилярности реагирования», эта концепция была подана рядом зарубежных и отечественных ученых как «проблема взаимодействия генотип-среда». Он первый задолго до американских кукурузоводов теоретически обосновал систему гибридизации. Раньше классических работ С. Райта и Р. Фишера он опубликовал научные труды по генетике популяций. Уже в то время он говорил о «линиях крови», об их роли в животноводстве, он первым высказал мысль о межлинейной гибридизации: «основная задача заводчика -- соединять в потомстве подходящие, сочетающиеся друг к другу линии». Это по сути дела классическое определения понятия, которое в животноводстве названо крайне неудобным термином гибридизация. Он писал: «разведение методом линий заключается в соединении разнокачественных по своей потенции животных в отношении известного признака линии». Это приближённое понятие о специализированных линиях. закономерности наследования животноводстве должны, На селекционных признаков, помимо он высокой моделях, показал, что продуктивности, используя линии в обладать устойчивой наследственной формулой (наследственной массой), то есть быть относительно гомозиготными. Он обсуждал вопрос «о высокой индивидуальной потенции животных». А. А. Малигонов писал: «случаи, когда пара животных производит в виде исключения животных с высокой мерой признака…, есть 12 крайняя модификация…» Рассматривая роль самок и самцов в линии, он считал, что «самка и самец оказываются равноценными в отношении передачи потомству тех или иных признаков». Ещё в начале прошлого века А. А. Малигонов ставил вопрос о кроссировании линий в товарном животноводстве. Он считал, что «основная задача заводчика -- соединять в потомстве подходящие друг к другу линии». Им был поставлен вопрос об учёте при разведении животных комбинационной способности линий и «селекции синтетической». Эти исследования явились предшественниками гибридизации в животноводстве. Рукопись А. А. Малигонова до сих пор не известна широкой общественности и не нашла своё место в издании «А. А. Малигонов. Избранные труды. -- М.: Колос, 1968». Им разработано учение о чистых линиях в животноводстве. Ещё в 1913 году он ставил вопрос о том, что линия -- это не мужские особи: «нам нужно избавиться от традиционного привкуса, который мы связываем с понятием совершено не обоснованным в линии, то есть преимущественно с мужскими индивидуумами». Необходимо отметить, что современное представление о линии как совокупности индивидуумов только по отцовской стороне родословной устарело более чем на 100 лет. Николай Петрович Чирвинский Н.П. Чирвинский (1848--1920) -- профессор, основоположник экспериментальной зоотехнической науки в России. Биография Родился в городе Чернигове 28 апреля (10 мая) 1848 года. Когда подошла пора учиться, Николая удалось устроить в кадетский корпус в Воронеже. Учился он 13 блестяще и по окончании курса как лучший ученик был зачислен в первое высшее инженерное учебное заведение Российской империи, Николаевское инженерное училище, сейчас Военный университет в Санкт-Петербурге, инженерно-технический которое окончил со званием военного инженера. Однако военная карьера не привлекала юношу. Его интересовало естествознание. Он снова поступает учиться, теперь в СанктПетербургский земледельческий институт, который окончил в 1872 году. В институте Николай Петрович увлёкся химией, учился и работал лаборантом на кафедре технической химии. Вскоре он опубликовал ряд ценных работ по химии, одна из которых получила высокую оценку Д. И. Менделеева. Жажда знаний была так велика, что он одновременно вольнослушателем Военно-медицинской состоял академии, и где изучал анатомию и физиологию. Большое влияние на него тогда оказывали лекции физиолога И. М. Сеченова, ранее окончившего его военное училище. Постепенно из всех естественных наук Н. П. Чирвинского всё больше стала привле-кать зоотехния, и в 1874 году он окончательно решает посвятить себя этой науке. В печати стали появляться его статьи, по свящённые вопросам животноводства. На способного молодого учёного обратили внимание и вскоре он был приглашён преподавателем в Петровскую земледельческую и лесную академию, где Н. П. Чирвинский Чирвинский был был профессором талантливым с педагогом, 1882 по первым 1894 годы. в России преподавателем курса общего животноводства в Петровской земледельческой и лесной академии. В 1888 году он написал учебник для студентов высших агрономических учебных заведений -- «Общее животноводство», по которому училось не одно поколение агрономов и зоотехников. 14 Много труда и энергии отдал Н. П. Чирвинский развитию овцеводства в России. С 1898 по 1919 годы он возглавлял кафедру животноводства сельскохозяйственного факультета в Киевском политехническом институте. Здесь он организовал пока-зательную учебную овчарню, сыгравшую важную роль в развитии отечественного овцеводства и подготовке зоотехникововцеводов. Учёный написал также ряд работ по вопросам овцеводства, особенно ценных для практиков-овцеводов. Также Чирвинский проводил классические исследования и в области скотоводства. В 1883?1885 годах он принимал участие в экспедиции крупного зоолога и зоотехника А. Ф. Миддендорфа, обследовавшей состояние скотоводства в разных губерниях и областях России.Отец геолога Петра Чирвинского (1880-1955). Павел Николаевич Кулешов П.Н. Кулешов (15 (27) августа 1854, Малоархангельск, Орловская губерния -- 5 октября 1936, Москва) -- советский учёный-животновод, член-корреспондент АН СССР (1928).Похоронен на Дорогомиловском кладбище. В связи с ликвидацией кладбища могила перенесена на 3-й участок Востряковского кладбища в 1945 году. Окончил в 1875 году Харьковский ветеринарный институт и в 1879 году -Петровскую земледельческую и лесную академию (ныне Московская сельскохозяйственная академия имени К. А. Тимирязева). По окончании академии -- доцент кафедры частной зоотехнии, вскоре командирован за границу, где изучал состояние животноводства в Германии, Франции, Швейцарии, Великобритании и США. По возвращении на родину (1882) читал курс частной зоотехнии в Петровской земледельческой 15 и лесной академии (профессор с 1889). С 1921 года -- профессор Московского зоотехнического института. Основные труды по племенному разведению сельскохозяйственных животных, их экстерьеру и конституции. Вывел новый тип тонкорунных овец -новокавказский меринос. Ефим Федорович Лискун (1873--1958), российский и советский зоотехник, выдающийся учёный в области животноводства, науки. основоположник Академик ВАСХНИЛ (1934). отечественной зоотехнической Лауреат Сталинской премии второй степени (1943). Заслуженный деятель науки и техники РСФСР (1944). Биография Е. Ф. Лискун родился 15 (27) октября 1873 Окончил МСХИ в1900 году. Работал зав. года в селе Атаки. отделом губернского земства Кишинёва (1900--1901). Управляющий Томской с.-х. школой (1901), уездный агроном г. Хотина (1901--1902). Преподаватель Мариинского с.-х. училища Саратовской губернии (1901--1904), преподаватель земледельческого училища (1904--1905), одновременно ст. специалист по животноводству Управления земледелия г. Казани (1904--1905). Член учёного комитета Министерства земледелия (1905--1923), одновременно директор Стебутовских высших женских с.-х. лабораторией Петербурга (1906--1923). курсов, зав. зоотехнической Профессор Политехнического института(1914--1923), одновременно профессор Лесного института, профессор и проректор Ветеринарно-зоотенического института Петербурга (1918--1923). Вице-директор и управляющий Департаментом земледелия Петербурга (1915-- 16 1918). Профессор Московского зоотехнического института (1921--1926), профессор Вологодского СХИ (1923--1927), профессор, декан, проректор МСХА (1923--1941). Директор ВНИИ животноводства (1929--1936) и (1942--1944). Руководитель с/х группы Центрально-Казахстанской экспедиции (1939). Профессор Военно-ветеринарной академии (1939--1941). Зав. кафедрой кормления и разведения с/х животныхОмского СХИ (1941--1943). Зав. кафедрой крупного рогатого скота МСХА (1943--1958). Академик Лискун занимался изучением и совершенствованием отечественных пород с.-х. животных. На основе экспериментов с красной степной, киргизкой и астраханской породами он доказал, что качество породы зависит от условий содержания и кормления, дал подробную характеристику местных пород крупного рогатого скота страны. Выдвинул принцип «гнездовой» племенной работы, разработал систему краниологических исследований, обобщил итоги практической работы по разведению с.-х. животных и наметил пути качественного их улучшения. Массовыми опытами раздоя коров в 1936 году в ряде колхозов Московской области показал возможность поднять их удой в 2 -- 3 раза. Собрал большой материал для краниологического музея крупного рогатого скота. Имя Лискуна присвоено Государственному музею животноводства в Москве, учреждённому в 1950 году на основе переданных им коллекций черепов и скелетов с.-х. животных. Опубликовал свыше 600 научных трудов, в том числе 79 книг и брошюр. Ряд трудов опубликован за рубежом. Во время Великой Отечественной войны Е. Ф. Лискун передал полученную имСталинскую премию в Фонд обороны. 17 Е. Ф. Лискун умер 19 апреля 1958 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище (участок № 5). Научная деятельность Е. Ф. Лискун -- основоположник отечественной краниологии. Научную деятельность Е. Ф. Лискун начал в годы студенчества (1896--1900). В это время отечественная зоотехническая наука еще только зарождалась. Ефим Федотович начал свои исследования с изучения вопросов краниологии сельскохозяйственных животных. Этой проблеме он посвятил следующие научные работы: «Краниологический метод в практическом преломлении» (1898), «К определению пород крупного рогатого скота» (1899), «Задачи краниологии» (1902), краниологических «Задачи краниологии» исследований» (1903), (1910) «Методика и др. Эти работы явились научной основой русской краниологии. Своими исследованиями Ефим Федотович прежде всего нанес сильный удар по метафизическим теориям о неизменяемости наследственности под воздействием условий внешней среды. Он убедительно доказал научную необоснованность и несостоятельность краниологической, характеристики типов и пород, данной Рютимейером, Вилькенсом, которые принципиально отрицали изменчивость черепов под влиянием условий жизни животных, опроверг доктрину Юстинуса и его единомышленников о постоянстве пород. Большое количество исследований черепов (около 5 тыс.) животных, выращенных в разных климатических, природных и географических условиях нашей страны, полностью подтвердило гипотезу Ефима Федотовича об изменчивости пород под влиянием внешней среды, в частности, о большой формообразующей роли кормления, содержания и упражнения животных. Научно обобщая полученный материал, Ефим Федотович писал, что элементы 18 краниологической характеристики как по своим абсолютным количественным выражениям, так и по своим соотношениям зависят, по преимуществу, от характера условий кормления и содержания животных, которые налагали свою тяжелую печать на характерные черты строения черепа. В дальнейшем Ефим Федотович и его ученики детализировали характер наиболее лабильных очертаний черепа и в равной мере наиболее консервативные его элементы (особенности), дающие возможность по-новому трактовать происхождение некоторых отечественных пород животных. Е. Ф. Лискун впервые научно разработал и обосновал методику измерения (19 промеров), изучения, обработки и сохранения черепа. Именно по этой методике в настоящее время проводятся основные исследовательские работы в данной области. В целях измерения и изучения черепа животного Ефим Федотович сконструировал свой краниофор, который широко применяется при исследовательских работах по краниологии. Академик Лискун в своих работах дал точные характеристики остеологических и краниологических свойств основных пород сельскохозяйственных животных, особенно пород крупного рогатого скота; это позволило правильнее устанавливать родственные связи между отдельными породами и их происхождение. Следует, однако, заметить, что крупнейшие исследования ученого по краниологии все еще недостаточно практически используются. В 1947 году Ефим Федотович Лискун принес в дар Тимирязевской сельскохозяйственной академии свою краниологическую коллекцию главнейших видов домашних животных, которую он собирал на протяжении 57 лет своей жизни. Краниологический музей в Тимирязевской сельскохозяйственной академии является единственным в нашей стране. 19 Учение об экстерьере и интерьере сельскохозяйственных животных. Е. Ф. Лискун детально сельскохозяйственных разработал вопросы животных в экстерьера своем и труде интерьера «Экстерьер сельскохозяйственных животных». В этом труде академик Лискун развивает положение о том, что здоровое и правильное сложение животного является биологической предпосылкой для его высокой продуктивности. Старое же учение об экстерьере трактовало вопросы форм животного вне связи с его продуктивностью или же рассматривало экстерьер только как способ познания продуктивности. Академик Лискун дает уничтожающую критику формально-генетического подхода к экстерьеру животных. Он высмеивает тех «специалистов», которые, обнаружив особые пятна на боках коров, «пытаются» определять продуктивность. животноводству, поэтому, как Такие «специалисты» говорит академик наносят Лискун, нужно, вред по возможности, заострить вопрос о задачах познания экстерьера и прекратить кустарничество. Александр Сергеевич июня1948, п. Серебровский Болшево, Московская - (6 [18] февраля 1892, Курск -- 26 область) -- русский и советский генетик,[1] член-корреспондент АН СССР (1933), академик ВАСХНИЛ (1935). Биография Отец, Сергей Митрофанович Серебровский, после окончания Академии художеств в 1830 году, был приглашён на должность архитектора в Курск. Его мать, Юлия Дмитриевна, была уроженкой города Ливны. Серебровские имели пять детей: 4 сыновей и дочь. 20 Учился в реальном училище Тулы. В 1909 году, окончив училище и досдав некоторые предметы за курс гимназии, Александр Серебровский поступил на естественное отделение физико-математического факультета Московского университета, по окончании которого в 1914 году участвовал в боях Первой мировой войны, затем работал на опытной станции под Тулой (1918--1921), а в 1921 году, по предложению Н. К. Кольцовапринял руководство отделом генетической станции в Московской области (Аниковская генетическая станция, 1921--1928). С 1921 по 1927 год работал в Институте экспериментальной биологии АН СССР, с 1929 по 1932 год -- в Биологическом институте им. К. А. Тимирязева. С 1930 года и до конца своей жизни -заведующий основанной им кафедрой генетики на биологическом факультете МГУ. В 1931 году он организовал во Всесоюзном институте животноводства сектор генетики и селекции. Основные работы в области генетики животных, теории гена, генетики популяций. На рубеже 1920--1930-х годов выдвинул ряд важных теоретических положений: сформулировал гипотезу о делимости гена (и возможности измерения его размеров в единицах кроссинговера), ввел понятие генофонда популяции и заложил основы геногеографии. Предложил принципиально новый метод борьбы с насекомыми-вредителями, основанный на массовом выпуске самцов вредных видов с генетическими аномалиями (1940). На IV сессии ВАСХНИЛ в декабре 1936 года А. С. Серебровский заявил: Под якобы революционными лозунгами „за истинную советскую генетику“, „против буржуазной генетики“, „за неискаженного Дарвина“ и т. д. мы имеем яростную атаку на крупнейшие достижения науки ХХ века, мы имеем попытку отбросить нас назад на полвека. 21 Мендель, Грегор Иоганн - (1822-1884) австрийский естествоиспытатель, основоположник учения о наследственности Родился Грегор Иоганн Мендель 22 июля 1822 г. в деревушке Хинчицы на территории современной Чехии в семье крестьянина. Отец привил ему любовь к работе в саду, и эту любовь Иоганн сохранил на всю жизнь. Будущий ученый рос смышленым и любознательным мальчиком. Учитель начальной школы, заметив незаурядные способности своего ученика, нередко говорил его отцу о том, что Иоганн должен продолжить учебу. Однако семья Менделя жила бедно, и поэтому нелегко было отказаться от помощи Иоганна. К тому же мальчик, помогая отцу вести хозяйство, рано научился ухаживать за фруктовыми деревьями, растениями, а кроме того, прекрасно разбирался в цветах. И все же отец хотел дать сыну образование. И одиннадцатилетний Иоганн, оставив дом, продолжил учебу сначала в школе в Липнике, а затем в гимназии в Опаве. Но несчастья, казалось, преследовали семью Менделей. Прошло четыре года, и родители Иоганна не смогли больше оплачивать расходы по образованию сына. Он вынужден был сам зарабатывать себе на жизнь, давая частные уроки. Однако учебу Иоганн Мендель не бросил. В его выпускном аттестате, полученном в 1840 г. по окончании гимназии, почти по всем предметам стояло «отлично». Мендель поступает учиться в Оломоуцкий университет, закончить который ему не удалось, так как у семьи не хватало средств не только на оплату обучения сына, но и на жизнь. И Мендель соглашается с предложением преподавателя математики постричься в монахи монастыря в городе Брно. В 1843 г. Мендель постригся в монахи и в августинском монастыре Брно получил новое имя — Грегор. Став монахом, Мендель наконец-то был избавлен от нужды и постоянной заботы о куске хлеба. Кроме того, у молодого человека появилась возможность заниматься 22 естественными науками. В 1851 г. по разрешению настоятеля монастыря Мендель переезжает в Вену и начинает изучать в университете естественные науки, большую часть времени посвящая физике и математике. Но получить диплом ему все-таки не удалось. Еще при поступлении в монастырь он получил небольшой участок земли, на котором занимался ботаникой, селекцией и проводил свои знаменитые опыты по гибридизации сортов гороха. Мендель вывел несколько сортов овощей и цветов, например фуксию, которая была широко известна среди садоводов того времени. Опыты по скрещиванию сортов гороха он провел в период 1856—1863 гг. Они начались до появления книги Ч. Дарвина «Происхождение видов» и закончились через 4 года после ее появления. Мендель внимательно изучал этот труд. Обдуманно, с полным пониманием поставленной задачи, он избрал объектом своих опытов горох. Это растение, являясь самоопылителем, во-первых, представлено целым рядом чистолинейных сортов; во-вторых, цветки защищены от проникновения чужой пыльцы, что позволило строго контролировать процессы размножения; втретьих, гибриды, получившиеся от скрещивания сортов гороха, вполне плодовиты, а это позволило проследить за ходом наследования признаков в ряду поколений. Добиваясь максимальной ясности опытов, Мендель избрал для анализа семь пар четко различающихся признаков. Эти различия были таковы: гладкие круглые или морщинистые и неправильной формы семена, красная или белая окраска цветка, высокое или низкое растение, форма стручков выпуклая или перешнурованная но зернам и т. д. Выводы, к которым пришел Мендель, намного опережали его век. Он не знал, что наследственность сосредоточена в ядрах клеток, а вернее — в хромосомах клеток. Тогда еще не существовало и термина «хромосома». Он не знал, что такое ген. Однако пустоты в знаниях о наследственности не помешали ученому дать им блестящее объяснение. 8 февраля 1865 г. на заседании общества естествоиспытателей в Брно ученый 23 выступил с докладом о гибридизации растений. Доклад был встречен недоуменным молчанием. Слушатели не задали ни одного вопроса, казалось, они ничего не поняли в этой премудрой математике. В соответствии с существовавшими тогда порядками, отчет Менделя был переслан в Вену, Рим, Петербург, Краков и другие города. Никто не обратил на него внимания. Смесь математики с ботаникой противоречила всем бытовавшим тогда понятиям. Конечно, Мендель понимал, что его открытие идет вразрез со взглядами других ученых на наследственность, господствовавшими в то время. Но имелась еще одна причина, отодвинувшая его открытие на второй план. Дело в том, что в эти годы эволюционная теория Ч. Дарвина совершала свое победоносное шествие по миру. И ученым было не до причуд горохового потомства и педантичной алгебры австрийского естествоиспытателя. Вскоре Мендель оставил свои исследования гороха. Известный биолог Нэгели посоветовал ему заняться опытами с растением ястребинкой. Эти опыты давали странные и неожиданные результаты. Тщетно бился Мендель над крошечными желтоватыми и красноватыми цветками. Подтвердить результаты, полученные на горохе, ему не удалось. Коварство ястребинки заключалось в том, что развитие ее семян происходило без оплодотворения, а этого не знали ни Г. Мендель, ни Нэгели. Даже в горячую пору увлечения опытами с горохом и ястребинкой он не забывал о своих монашеских и мирских делах. На этом поприще его настойчивость и упорство были вознаграждены. В 1868 г. Менделя выбирают на высокий пост настоятеля монастыря, который он занимал до конца жизни. И хотя выдающийся ученый прожил нелегкую жизнь, он с благодарностью признавал, что радостных и светлых минут в ней было намного больше. По его словам, научная работа, которой он занимался, принесла ему огромное удовлетворение. Он был убежден, что в скором будущем ее признают во всем мире. Так оно и случилось, правда, уже после его смерти. Грегор Иоганн 24 Мендель умер 6 января 1884 г. В некрологе среди многочисленных званий и заслуг ученого не было упоминания о том, что он является открывателем закона наследственности. Мендель не ошибся в своем пророчестве, сделанном перед смертью. Через 16 лет, на пороге XX века, вся биологическая наука была взбудоражена сообщением о вторично открытых законах Менделя. В 1900 г. Г. де Фриз в Голландии, Э. Чермак в Австралии и Карл Корренс в Германии независимо друг от друга переоткрыли законы Менделя и признали его приоритет. Переоткрытие этих законов вызвало стремительное развитие науки о наследственности и изменчивости организмов — генетики. 25 Заключение Большая работа выполнена русскими учеными за время развития отечественной селекции по выведению новых и совершенствованию существующих сортов различных сельскохозяйственных культур. Особенно усилилась их творческая деятельность в годы Советской власти, когда политика коммунистической партии и советского правительства вдохновляла на труд исследователей, авторов сортов и гибридов. Селекция остается и останется искусством, хотя в не меньшей степени она должна быть наукой. Прогресс селекции возможен : - при повышении сельскохозяйственного потенциала культуры; - совершенствовании технологий; - сохранении генофонда вида для альтернативных методов селекции; - получении цитогенетической стабильности после интрогрессии чужеродного материала, расширяющей генофонд селектируемых культур; - привлечении генофонда диких сородичей; - разработке новых методов создания исходного материала; - повышении эффективности методов отбора; - высокой профессиональной подготовке специалистов по селекции. Пока же основной прогресс в селекции обусловлен искусством селекционера, умением отобрать самые интересные растения, которые, как он надеется, дадут самое продуктивное потомство. Решая общую для всех аграрных наук задачу – повышение урожайности возделываемых сельскохозяйственных растений, в отличие от остальных дисциплин селекция идет не путем воздействия на условия, окружающие растение и влияющие на его развитие, а путем воздействия на само растение, приспосабливая его к данным внешним условиям. В результате получают сорта, 26 способные в определенных условиях давать наибольший урожай и высококачественную продукцию [6, С.280]. Успехи, достигнутые в селекции основных сельскохозяйственных культур, столь значительны, что высказываются сомнения по поводу возможности сохранения столь высоких темпов прироста сельскохозяйственной продукции [16, С.5]. Селекционерами выведены ценные сорта пшеницы, характеризующиеся высокой урожайностью, устойчивостью к полеганию и болезням, отличными мукомально-хлебопекарными качествами, большой пластичностью. Значительных успехов добились советские ученые в селекции гибридов кукурузы, которые превышали по урожайности, ранее высеваемые сорта на 25 – 30% [14, С.4]. Большая созидательная сила в селекции – использование явления гетерозиса, благодаря которому в первом поколении гибридов повышается продуктивность и улучшается качество продукции. Пользуясь этим могущественным фактором, в производственных условиях выращивали гибриды не только кукурузы, но и сахарной свеклы, огурцов, просо. Ученые работали над созданием гибридов первого поколения других культур, в том числе и пшеницы [16, С.6]. Масличность сортов подсолнечника, высеваемых на колхозных и совхозных полях, после ряда открытий составляла 45 – 51%. Благодаря этому производство подсолнечного масла в стране за годы Советской власти возросло более чем в 10 раз, хотя площадь под этой культурой увеличилось только в 4,5 раза [13, С.4]. Были выведены высокоурожайные сорта сахарной свеклы, превосходящие по комплексу хозяйственно ценных признаков ранее районированные сорта и содержащие 19 – 22% сахара. Это позволило удовлетворить потребности нашей страны в сахаре [13, С.5]. 27 Несмотря на большие достижения селекции, нет никаких оснований полагать, что селекционеры подошли уже к пределу и дальнейшие усилия их останутся бесплодными или малоэффективными. Опыт работы видных отечественных селекционеров, богатый исходный материал, благоприятных условия для творчества – все это позволит в ближайшее время вывести новые ценные сорта и гибриды, которые помогут современным ученым создать обилие сельскохозяйственных продуктов в стране. 28 Список использованной литературы 1. Брежнев Д.Д. Значение работ Н.И. Вавилова в отечественной селекции / Д.Д. Брежнев, М.М. Якубницер // Достижения отечественной селекции. – М., 1967. 2. Вавилов Н.И. Мировые растительные ресурсы и их использование в селекции / Н.И. Вавилов. – М. СССР, 1962. 3. Винницкий С.А. Всесоюзный селекционно-генетический институт им. Т. Д. Лысенко / С.А. Винницкий – Одесса: Одесское книжное издательство, 1962. 4. Гончаров П.Л. Методические основы селекции растений / П.Л. Гончаров, Н.П. Гончаров. – Новосибирск : Издательство Новосибирское ,1993. 5. Мамонтов. С.Г. Биология. М.: Дрофа, 2000. – 456 с. 6. Коровин, В. В. Введение в современную биологию и дендрологию: учебное пособие. / В. В. Коровин. — М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2010. 360 с. 7. Потапова, Е. Ю. Дендрология. Часть 1. Конспект лекций: учебное пособие. / Е. Ю. Потапова, А. А. Щербинина (Допущено к изданию УМО для студентов специальностей «Лесное хозяйство» направления «Лесное хозяйство и ландшафтное строительство» очного и заочного обучения). — М.: Изд. МГУЛ, 2009 8. Глухих К.А. Ценные сорта зерновых культур для Северо – Востока , выведенные академиком Н.В. Рудницким / К.А. Глухих // Достижения отечественной селекции. – М., 1967. 9. Мамонтова В.Н. Выдающийся ученый – селекционер А.П. Шехурдин / В. Н. Мамонтова // Достижения отечественной селекции. – М., 1967. 10. Петров Д.Ф. Великий последователь Дарвина / Д.Ф. Петров. – М.: ВАСХНИЛ, 1935. 29 11. Лаур, Н. В. Лесной генетико-селекционный комплекс: учебное пособие. / Н. В. Лаур, В. А. Брынцев, А. П. Царев — М.: МГУЛ, 2013. — 114 с. (в печати) 12. Яркин С.А. О методах и результатах селекционной работы академика В.Я. Юрьева / С.А. Яркин // Достижения отечественной селекции. – М., 1967. 13. Яркин С.А. Старейший селекционер П.Н. Константинов / С.А. Яркин. – М .: Колос, 1966. 14. «Селекция животных» Автор: Жебровский Л.С. Издательство: «Лань» Год выпуска: 2002 15. Всяких А.С. Методы ускорения селекции молочного скота. – М: Росагропромиздат, 1990. – 192 с 2. Генетические основы селекции животных/ Под ред 16. Петухова В.Л., Гудилина И.И. - М.: Агропромиздат, 1989. – 448 с. 3. Гордон А. Контроль воспроизводства сельскохозяйственных животных.- М: Агропромиздат, 1988. - 416 с. 4. Инструкция по получению, выращиванию, проверке и оценке быков по качеству потомства/ Гринь М.П., Буткевич С.К., Климец Н.В. и др. - Мн., 1998.- 10 с. 5. 17. Инструкция по искусственному осеменению и воспроизводству стада в скотоводстве /Раковец Е.В., Горбунов Ю.А., Семенов Е.Я и др. - Мн., 1999.- 88 с. 6. 18. Крупномасштабная селекция в животноводстве / Н.З. Басовский, В.П. Брукат, В.И. Власов и др. // Монография. – Киев: ВНА Украина, 1994. – 373 с. 7. 19. Погиба, С. П. Генетика: Учеб. пособие / С. П. Погиба, Г. А. Курносов, Е. В. Казанцева. — М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2006. — 136 с. 30 20. Проблемы селекции сельскохозяйственных животных / Б.Л. Панов, В.Л. Петухов и др. – Новосибирск: Наука, Сибирское предприятие РАН, 1997. – 283 с. 21. Дунин И.М., Переверзев Д.Б., Козанков А.Г. Проведение научных исследований в скотоводстве. М., 2000 г
