Красная Книга – Красная! Задачи:

advertisement
Красная Книга – Красная!
Задачи:
 Познакомить учащихся с историей создания Красной книги, растениями и
животными, занесёнными в Красную книгу;
 Расширить и углубить знания учащихся о животных и растениях мира,
России, Алтайского края;
 Продолжить формирование экологической культуры учащихся.
 Развитие познавательной активности учащихся
Мероприятие состоит из двух частей. Первую часть «По страницам Красных
книг» проводят двое ведущих, вторая часть – викторина по Красным книгам
Алтайского края проходит в виде игры «Счастливый случай». Мероприятие
сопровождается презентацией.
Часть 1.»По страницам Красных книг»
1. Красная Книга – Красная!
Значит, природа в опасности!
Охраняется Красной Книгой столько птиц и животных разных,
И растений ковёр многоликий – всё природы разнообразие! (Слайды 1-3)
2. Красная книга" - это не просто список редких и находящихся под угрозой
исчезновения животных и растений, эта книга - сигнал бедствия, который подают
нам обитатели живого мира, нуждающиеся в помощи.(Слайд 4)
1. История Красных книг мира началась в Париже в 1902 году, когда ряд стран
подписали первую в своем роде Красную книгу - Международную конвенцию по
охране птиц, которую можно считать первым международным соглашением по
охране биоразнообразия. (Слайд 5)
2. Для того, чтобы подчеркнуть особую значимость этого кадастра, Питер Скотт,
возглавлявший комиссию вплоть до 1978 г., предложил назвать его Красной
книгой, поскольку красный цвет - сигнал опасности.
1. Выпуск Красных книг. 1963 г. Появилась первая Красная книга МСОП
(Международный союз природы) . (Слайд 6)
2. 1966-71 гг. Вышло второе издание.
1. 1972 г. Вышло третье издание .
2. 1978—1980 гг. Последнее издание включает 226 видов и 79 подвидов
млекопитающих, 181 вид и 77 подвидов птиц, 77 видов и 21 подвид рептилий, 35
видов и 5 подвидов амфибий, 168 видов и 25 подвидов рыб.
1. Красная книга МСОП охватывает животных и растений всего мира, содержит
рекомендации по их охране. Необходимым дополнением к Красной книги
МСОП стали национальные Красные книги (Слайд 7)
2. Последняя Красная книга Российской Федерации вышла в свет в 2001 году.
Всего в Красную книгу Российской Федерации занесено 8 таксонов
земноводных, 21 таксон пресмыкающихся, 128 таксонов птиц и 74 таксона
млекопитающих, всего 231 таксон.
1. Около 400 лет назад на территории Европы, Северной Африки, на Кавказе, в
Малой Азии жили предки домашнего рогатого скота — туры. Однако о туре
можно говорить только в прошедшем времени. В 1627 г. пал последний тур.
Интересно, что ни в одной стране от тура не осталось даже чучела. (Слайд 8)
2. Подобное случилось и с европейской степной лошадью — тарпаном. Она
была истреблена более 100 лет назад. Единственный в мире скелет тарпана
хранится в Зоологическом музее Академии наук в Санкт-Петербурге. (Слайд 9)
1. Полинезийцы уничтожили огромную птицу — моа массой около 300 кг.
(Слайд 10)
2. Жертвой человеческой алчности пала зебра квагга, обитавшая в степных
равнинах и саваннах Южной Африки. Она была истреблена охотниками ради ее
красивой шкуры. Последняя квагга умерла в Амстердамском зоопарке в 1883
г.(Слайд 11)
1. На острове Маврикий обитал дронт. В 1681 г. люди в последний раз видели эту
птицу. Дронт уничтожен полностью, даже чучела его не сохранились. Это была
толстая и неуклюжая птица массой около 20 кг. Летала она плохо и не умела
быстро бегать. И даже сильный клюв не мог спасти ее от людей.(Слайд 12)
2. В 1741 г. русский ученый Георг Стеллер открыл у Командорских островов
неизвестное людям животное, принадлежащее к отряду сирен, — морскую, или
стеллерову, корову. Это было безобидное и неуклюжее громадное животное
длиной 7,5 м и массой 3,5 т. К несчастью для этих животных, их мясо оказалось
вкусным и питательным. В 1768 г. было убито последнее животное. Стеллерова
корова была известна людям всего 27 лет. (Слайд 13)
1. Охраняются Красной книгой
Столько разных животных и птиц.
Чтоб выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.(Слайд 14)
2. Можно ли возродить вымершие виды животных? Если животное исчезло с
лица Земли слишком давно, возродить его уже нет возможности. Путем
скрещивания в ХХ веке были возрождены зубр и бизон, тоже практически
исчезнувшие. Им повезло — в природе оказались близкие родственники, от
которых можно было брать селекционный материал. (Слайд 15)
1. В 1996 г. постановлением главы администрации Алтайского края была
учреждена Красная книга Алтайского края, первое издание которой увидело свет
в 1998 г. (Слайд 16)
2. Перечень объектов растительного мира, подлежащих охране на территории
края, насчитывает 213 видов, в том числе: 157 видов цветковых растений, 2 вида
плаунов, 4 вида мхов, 23 лишайника и 9 грибов. (Слайд 17)
1. Перечень редких животных насчитывает 147 видов, из них 84 вида птиц, 32
вида насекомых, 20 видов млекопитающих. 5 видов рыб (Слайд 18)
2. В книге каждый вид имеет статус в зависимости от угрожаемого состояния.
(Слайд 19)
1. Категория 0. Вероятно, исчезнувшие. Таксоны, ранее встречавшиеся на
территории края, но нахождение их здесь не подтверждается в последние 100
(беспозвоночные) или 50 (позвоночные) лет. (Слайд 20)
2. Категория I. Находящиеся под угрозой исчезновения. Таксоны, восстановление
состояния которых невозможно без принятия специальных мер численность
приблизилась к критическому уровню или уже стала ниже него.
1. Категория II. Сокращающие численность и/или ареал. Таксоны, численность
которых, возможно, еще далека от критического уровня, но сохранение
существующей динамики грозит им переходом в категорию находящихся под
угрозой исчезновения. (Слайд 21)
2. Категория III. Редкие. Таксоны со стабильно низкой численностью и/или
крайне узким распространением, которые при изменении условий могут быстро
исчезнуть.
1. Категория IV. Неопределенные по статусу. Таксоны, которые из-за общей
слабой изученности не могут быть с уверенностью отнесены ни к одной из
других категорий. (Слайд 22)
2. Категория V. Восстанавливающие численность. Таксоны, состояние
популяций которых под действием естественных факторов или принятых мер
перестало вызывать тревогу. (Слайд 23)
Часть 2. (Слайд 24) «Счастливый случай»
Для оценивания работы команд выбирается жюри.
- Первый гейм «Знакомство». Происходит представление команд. Команды по
очереди говорят название и девиз. Жюри оценивает по 3-х бальной системе.
(Слайд 25)
- Второй гейм «Заморочки из бочки». Ведущий предлагает членам команд по
очереди доставать бочонки лото. Номер на бочонке соответствует номеру
загадки или ребуса. Если команда не может ответить, то вопрос передается
другой команде. Бочонок под №5 – «счастливый случай» – команда получает 3
балла. За каждый правильный ответ жюри дает 1 балл. (Слайд 26)
Загадки: 1) Ну а этот ловкий зверь
Ловит рыбу без сетей,
Портит у бобров плотины
И катается с кручины.
(ВЫДРА)
2) По тёмному небу ты долго летала,
Потом ты, наверное, очень устала
И вниз головою над нами висишь,
И все мы глядим на летучую..
(ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ)
3) Юркий, маленький зверёк
С ветки прыг, на ветку скок.
(БЕЛКА)
4) Позапасливее всех я:
У меня, друзья, щека
Вроде сумки для орехов
Или, скажем, вещмешка. .
(суслик)
5) «Счастливый случай»
6) Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но — ах! —
Удрала, а хвост в руках.
(ЯЩЕРИЦА)
7)В птичник повадится —
Ждите беды.
Рыжим хвостом
Заметает следы.
(ЛИСА)
8)Знать твёрдо нужно детворе,
Что где-нибудь в лесу, в траве,
Её случайно можно встретить
И сразу даже не заметить.
Она по-своему прекрасна,
Но – ядовита и опасна! (ГАДЮКА)
9 и 10 – ребусы (Слайд27)
- Третий гейм «Темная лошадка». В черном ящике находится представитель
Красной книги (игрушечная лягушка). Если команда отгадывает после первой
подсказки, то получает 3 очка, после второй - 2, после третьей – 1. (Слайд 28)
Подсказка 1. Самый крупный представитель может весить более трех
килограммов, длина составляет около 90см. Крепкие ноги позволяют совершать
прыжки длиной в три метра. Самые маленькие обитающие на Кубе, имеют длину
тела от 8,5мм до 12мм.
Подсказка 2. Зрение у них устроено таким образом, что они могут одновременно
смотреть вперед, вбок и вверх. Они никогда не закрывают надолго глаза, даже во
время сна.
Подсказка 3. Их влажная кожа имеет бактерицидные свойства. Наши предки,
зная об этом, бросали их в молоко, чтобы оно не скисло. (Слайд 29)
Лягушачьи вопросы: (Слайд 30)
 На верхней челюсти у лягушек есть зубы, которыми еда перемалывается
перед глотанием. Эти зубы очень слабы и ими нельзя поймать или
навредить живой добыче. Вместо этого лягушка использует (язык.)
 Находясь в (замерзшем) состоянии, лягушка не дышит, ее сердце и
кровообращение останавливаются, она не может двигаться.
 Если вечером раздается громкое кваканье – настоящий лягушачий концерт, то на следующий день будет (хорошая) погода.
- Четвертый гейм «Дальше, дальше, дальше….». (Слайд 31) Ведущий задает
вопросы, за одну минуту команда должна дать как можно больше правильных
ответов. За каждый правильный ответ- 1 балл. Первой команде ведущий читает
вопросы под нечетным номером, второй – под четным.
1.
Бобырган, Синюха, Церковка – охраняемые горы.
2.
Экологическая, Алтайская, Летучих мышей – охраняемые пещеры.
3.
Год основания Тигирекского заповедника – 1999.
4.
Сколько всего заказников в Алтайском крае-27
5.
Охраняемая природная территория, на которой под охраной находится не
природный комплекс, а некоторые его части: только растения, только животные,
либо их отдельные виды, либо отдельные историко-мемориальные или
геологические объекты – заказник.
6.
Особо охраняемая природная территория исключительно федерального
значения, полностью изъятая из хозяйственного использования в целях
сохранения природных процессов и явлений, редких и уникальных природных
систем, видов растений и животных – заповедник.
7.
Территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена
деятельность человека – национальный парк.
8.
Охраняемая природная территория, на которой расположен редкий или
достопримечательный объект живой или неживой природы, уникальный в
научном, культурном, историко-мемориальном или эстетическом отношении –
памятник природы.
9.
Кучукское, Моховое, , Колыванское, Ая, Светлое……- охраняемые озера.
10. Батуровская сосновая, Колыванский борок, Тогульская липовая –
охраняемые рощи.
11. Сколько выпущено томов Красной книги Алтайского края – 2.
12. В каком году последний раз издавалась Красная книга Алтайского края2006.
13. Биологические таксоны, представители которых обитают на относительно
ограниченном ареале - эндемики.
14. Широко распространенные представители вида или более крупного
таксона по территории Земли - космополиты.
15. В Красную книгу Алтайского края занесены ворона серая и ворона -черная.
16. В Красную книгу Алтайского края занесены журавль черный и журавль–
серый.
17. Водяная, длиннохвостая, прудовая, остроухая – ночница.
18. Долгохвост и белохвост – орлан.
19. Свистун и синий – соловей.
20. Большой и мохноногий – тушканчик.
21. Белая, большая, серая, тундряная, короткоклювая – куропатка.
22. Весенний, волжский, пушистый, апеннинский – адонис.
23. Песочный, подземный, пузырчатоплодный, розовый, пушистый - астрагал.
24. Сибирский, сизоватый, тигровый, Палласа, Людвига – ирис.
25. Алтайский, одноцветковый, поникающий – тюльпан.
26. Розовая, холодная – родиола.
- Пятый гейм «Гонка за лидером» (Слайд 32) Команды письменно выполняют
одни и те же задания. Сдают ответы для проверки жюри. За каждый правильные
ответ – 1 балл. (Слайд 33)
1. Выберите правильное видовое название растений, занесённых в Красную
книгу Алтайского края.
Адонис
зимний, весенний, осенний, летний
Астрагал
белый, голубой, розовый, жёлтый
Сальвиния
плавающая, ходячая, стоячая, висячая
Солодка
уральская, алтайская, украинская, немецкая
Рябчик
шашечный, хоккейный, футбольный, шахматный
2. Выберите правильное видовое название животных, занесённых в Красную
книгу Алтайского края.
Белозубка
сибирская, европейская, русская, азиатская
Заяц
горный, степной, земляной, луговой
Аист
чёрный, серый, белый, крапчатый
Кроншнеп
длинноклювый, тонкоклювый, узкоклювый, тупоклювый
Гадюка
пустынная, лесная, горная, степная
(Слайд 34)
- Шестой гейм «Ты – мне, я – тебе». (Слайд 35) . Команды задают соперникам по
одному заранее продуманному вопросу. Жюри оценивает и интересный вопрос и
правильный ответ.
- Подведение итогов (Слайд 36). Пока жюри подводит итоги ведущий читает
стихотворение (Слайд 37)
Использованные источники
1. Бакланова С.География Алтайского края.-Издательский дом:Бия,2008.286с.
2. Красная книга Алтайскогокрая. Редкие и находящиеся под угрозой
исчезновения виды растений.Том1. – Барнаул: ОАО “ИПП “Алтай”, 2006. –
262 с.
3. Красная книга Алтайского края. Редкие и находящиеся под угрозой
исчезновения виды животных. Том 2. – Барнаул: ОАО “ИПП “Алтай”,
2006. – 211 с.
4. Redbook.ru
5. Innature.kz
Download