6 - ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение
для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,
«Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»
Утверждена
на педагогическом совете
Протокол
от < // » августа 2015 г.
Директор центра
Мальппкина Н.В.
Рабочая программа
по чтению для 6 класса
2015-2016 учебный год.
Составитель:
Учитель Королёва Е.М.
Рассмотрена на
методическом объединении
Протокол №у/_ от «1$» августа 2015 г.
Руководитель МО
_________ Королёва Е.М.
Согласована на
методическом совете
Протокол №1 от «Ц » августа 2015 г.
Председатель МС
___________ Поропшна З.Ю.
Тамбов 2015 г.
Пояснительная записка
Чтение
6 класс
Рабочая программа по чтению в б классе составлена на основе
рекомендаций программ для специальных коррекционных
(общеобразовательных) учреждений под редакцией В.В. Воронковой. Данная
программа учитывает психофизические особенности обучающихся б класса,
уровень их знаний, умений и предусматривает обязательный личностно­
ориентированный подход.
Цель программы: посредством уроков чтения создать условия для
социализации и реабилитации обучающихся с последующей интеграцией в
общество.
Задачи программы
Образовательные: выработка сознательного, правильного, беглого,
выразительного чтения вслух в соответствии с нормами литературного
произношения; формирование умения выделять главную мысль произведения и
его частей, определять основные черты характера, учить составлять план
прочитанных произведений.
Коррекционные: развитие всех сторон речи (фонетической, лексической,
морфологической, синтаксической), коррекция психических процессов,
мыслительных операций, эмоционально-волевой сферы.
Личностные: формирование нравственных качеств школьника.
Ожидаемые результаты
Учащиеся должны уметь:
читать вслух осознанно, правильно, выразительно; читать «про себя»; выделять
главную мысль произведения; определять основные черты характера
действующих лиц; пересказывать текст по плану полно и выборочно.
Учащиеся должны знать: наизусть 8 стихотворений.
Учебно-тематический план по чтению
6 класс
Общее количество часов:122
Содержание программного материала
Отечество. По В. Пескову
Россия. М. Ножкин
Моя Родина. (Из воспоминаний детства.) М. П риш вин
Сентябрь. В. В ианки
«Лес точно терем расписной...». И. Бунин
Грабитель. Ю. К ачаев
Б елы й домик. Б. Ж итков
Звонкие ключи. А. Велорусец
Заяч ьи лапы. К. Паустовский
Осенний день в берёзовой роще. (Отрывок us рассказа
«Свидание».) И. Тургенев
Хитрюга. Е. Носов
Октябрь. В. Б и ан к и
Будь человеком. С. М ихалков
Петя мечтает. Б. Заход ер
Слон и муравей. (Сказка.) По Д. Биссету
К узнечик Д енди. (Сказка.) По Д. Биссету
К ак один м альчи к играл с палкой. Дж. Родари
Пуговкин домик. Дж. Родари
И лья Муромец и Соловей-разбойник. (Отрывок из былины,.)
Москва. (В сокращении.) Ф. Глинка
Ноябрь. В. Б и ан к и
Без Н арвы не видать моря. По С. Алексееву
Н а берегу Невы. По С. Алексееву
Рассказы о русском подвиге. По С. Алексееву
Великодушный русский воин. По Е. Холмогоровой
К ак Н езнайка сочинял стихи. По Н. Носову
Т айна цены. (Сказка.) Е. П ермяк
Здравствуйте! (В сокращении.) Перевод с польского
Д. Гальпериной
Декабрь. В. Б и ан ки
Новогодние загадки. Е. Б л аги н и н а
Встреча зимы. (В сокращении.) А. Н икитин
Тёплый снег. А. Дорохов
«Вот север, тучи нагоняя...». А. Пуш кин
Пушкин. Д. Хармс
Январь. В. Б и ан ки
Ель. (Сказка.) Х.-К. Андерсен
Ванька. А. Чехов
«Весело сияет месяц н ад селом...». (Отрывок.) И. Н икитин
«Белый снег пушистый в воздухе кружится...». (Отрывок.)
И. Суриков
Кол-во часов
1
1
1
1
1
1
2
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Л ёля и М инька. М. Зощенко
Пурга. Ю. Рытхэу
Таинственный ночной гость. Ю. Дмитриев
Февраль. В. Б и ан ки
Д венадцать месяцев. (О т ры вки.) С. М арш ак
Снежная королева. (Сказка.) По Х.-К. Андерсену
Первые приметы. С. Смирнов
Март. В. Б и анки
Весна идёт. По В. Пескову
Ж аркий час. М. П риш вин
Весенняя песня. (Сказка.) Г. Скребицкий
Жаворонок. В. Ж уковский
Детство Никиты. (Отрывок.) А. Толстой
«Как после мартовских метелей...». А. Твардовский
«И вот шатёр свой голубой опять раскинула весна...».
А. Плещеев
Апрель. В. Б и ан к и
Стальное колечко. (Сказка.) К. Паустовский
Злодейка. По В. Астафьеву
Кот в сапогах. В. Д рагунский
З аяц и ёж. Д. Хармс
Зеркало и обезьяна. (Басня.) И. Крылов
Рикки-Тикки-Тави. По Р. К иплингу
«Дождь пролетел и сгорел н а лету...». В. Набоков
Май. В. Б и ан ки
Наш и песни спеты н а войне. (В сокращении.) М. Д удин
Звездолёт «Брунька». (Сказка.) В. Медведев
Корзина с еловыми ш иш ками. По К. Паустовскому
М аленький принц. По А. де Сент-Экзюпери
Зорькина песня. (Глава из повести «Последний
поклон».) В. Астафьев
«Нынче ветер, к ак мальчиш ка, весел...» Н. Ры ленков
1
1
2
1
3
8
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
5
2
3
1
1
9
1
1
1
7
6
8
7
1
Формы, методы и приемы обучения
Форма обучения
Методы обучения
Приемы обучения
Урок
Наблюдения, беседа,
объяснение, сравнения,
дидактические игры.
Осуществление
- индивидуального и
дифференцированного
подхода с учетом
возрастных особенностей,
уровня развития
интеллектуальных,
возможностей.
Методическое обеспечение программы
1.
a)
b)
2.
a)
b)
Материально-техническое:
учебные принадлежности;
материалы для практических работ.
Дидактико-метбдическое обеспечение:
учебно-наглядные пособия по темам программы;
дидактические игры.
Список используемой литературы
1.
Аксенова А.К. Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной
школе). ГРИФ. МО. РФ
2.
Бгажнокова И.М. Коррекционо-развивающее обучение детей с нарушением
интеллекта.
3.
Гонеев А.Д. Основы коррекционной педагогики,- М. Академия, 2002г.
А
Дробинская А.О. Понять, чтобы помочь.- М. Школьная пресса, 2005г.
5.
Зикеев
А.Г.
Развитие
речи
учащихся
специальных
(коррекционных)
образовательных учреждений. - М. Академия, 2002 г.
6.
Зикеев А.Г. Практическая грамматика на уроках русского языка: Учебное пособие
для работы с учащимися 4-7 кл. специальных (коррекционных) учреждений. - М.:
«Владос», 2003 г.
7.
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII
вида под редакцией Воронковой В.В. Москва «Владос»,
2000 г.
8.
Шевченко С.Г. Коррекционно-развивающее обучение. - «Владос»,
2001 г.
9.
Шевченко С.Г., Бабкина Н.В., Вилынанская А.Д. Дети с ЗПР: коррекционные
занятия в общеобразовательной школе. - М.: Школьная пресса, 2006 г.