Современные проблемы юридической науки

OEAEPAJIbHOEAIEHTCTBO MOPCKOTO I{ PEqHOIO TPAHCIOPTA
oe4epalunoe rocyAapcrBeHHoedroAxernoe o6paroaareJrbnoeyqperqeHfie Bbrcrxeroodpa:onaHnn
<<IocyAapcrseHHblfi
yHlrBepcuTerMopcKorou peqHoro Q,rola uMeHrraAMrrpaJra
C.O. ManapoBa))
Ka$eapa
nyOJtuVHozonpa6a
"_.26_"
2 0 1 4r .
AeKaSp-fl
PAEOTIA'T TIPO|PAMMA
Al4crlunnuuutCoepea ewuute npo6ne"uut ropuduHecrcoil uayrcu
Hanpanleuue
(cneuuanrnocrr)
030900.68
IOpucnpltdeuwun
KoA
HAUMEHOBAHI4E
flpoSranr Mopcrcoenpaeo
@axylrrer
Mopcrcozonpaea
Kypc o6yueurzr
t
l
/
Ceuecrp
2 t
t
Bcero uo yue6uoMynnaHy3.e.I ,aacos:
B rorr r{r4creno @opir,rau
o6yveHaf,, rracoB:
- neKuHLI
- npaKrrrKyM
caMocrotrTeJrbHa.rr
pa6ora
Q 216
oqHa.f, / o.{Ho-saor{Hafl I zao'rbran
3
0
t
_ 4B_t_J
146 r
r
(DopvranpoMexyro.{uofi arrecrarlar4:
- 3aqeT
- SK3aMeH
celr./
2 cev.l
Cairr<r-llerep6ypr
20r5
cena./
cel.l
ceM.
ceM.
1. Цель освоения дисциплины
Целью дисциплины «Современные проблемы юридической науки»
является изучение роли правовой науки в жизни российского общества, а
также ознакомление с ее актуальными проблемами, от решения которых
зависит законотворческая и правоприменительная деятельность в стране.
Задачи дисциплины:
- уяснение понятия правовой науки и динамики ее развития, отражающего
изменения состояния государства и общества в современном периоде;
-выявление специфических направлений современного научного поиска в
сфере права
-уяснение сфер воздействия юридической науки на законотворческий и
правоприменительный процесс и возникающие при этом актуальные
проблемы
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина относится
обязательным дисциплинам общенаучного
цикла, его вариативной части (М1. В. ОД.1).
Современные проблемы юридической науки тесно связано с целым
рядом юридических дисциплин:
- с конституционным правом России и зарубежных стран;
- с общей теорией права и государства ;
- с историей государства и права зарубежных стран и историей
государства и права России
- с международным правом
и другими преподаваемыми правовыми
дисциплинами.
Поэтому «Современные проблемы юридической науки» преподается
после изучения курсантами данных правовых дисциплин.
3. Компетенции курсантов, формируемые в результате освоения
дисциплины
Дисциплина «Современные проблемы юридической науки» направлена
на формирование следующих компетенций магистра по направлению
подготовки «Юриспруденция»:
Общекультурные компетенции (ОК)
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ОК-8
ОК-9
осознание социальной значимости своей будущей профессии,
обладание достаточным уровнем профессионального правосознания;
способность
добросовестно
исполнять
профессиональные
обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
владение культурой мышления, способность к обобщению,
анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей
её достижения;
способность логически верно, аргументировано и ясно строить
устную и письменную речь;
обладание культурой поведения, готовность к кооперации с
коллегами, работе в коллективе;
нетерпимое отношение к коррупционному поведению,
уважительное отношение к праву и закону;
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства;
способность использовать основные положения и методы
социальных, гуманитарных и экономических наук при решении
социальных и профессиональных задач;
способность анализировать социально значимые проблемы и
процессы;
Профессиональные компетенции (ПК)
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
в нормотворческой деятельности:
способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов
в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
в правоприменительной деятельности:
способность осуществлять профессиональную деятельность на
основе развитого правосознания, правового мышления и правовой
культуры;
способность
обеспечивать
соблюдение
законодательства
субъектами права;
способность принимать решения и совершать юридические
2
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-13
ПК-15
ПК-16
действия в точном соответствии с законом;
способность
применять
нормативные
правовые
акты,
реализовывать нормы материального и процессуального права в
профессиональной деятельности;
способность юридически правильно квалифицировать факты и
обстоятельства;
владение навыками подготовки юридических документов;
в правоохранительной деятельности:
способность
правильно
и
полно
отражать
результаты
профессиональной деятельности в юридической и иной
документации;
в экспертно-консультационной деятельности:
способность толковать различные правовые акты;
способность давать квалифицированные юридические заключения
и консультации в конкретных видах юридической деятельности;
В результате освоения дисциплины курсант должен:
1. Знать:
- состояние юридической науки на современном этапе ее развития, ее
основные направления и ясно представлять ее активную роль в жизни
российского общества.
- теоретический курс в объеме, включающем в полной мере требования
ФГОС в части обязательного минимума содержания учебной
дисциплины;
- классификацию правовых систем современности, юридические критерии
правовой типологии и классификации;
- основные особенности и отличия правовых систем современности;
- теоретические аспекты конституционно-правовой проблематики;
2. Уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности
государственных органов, физических и юридических лиц;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в
деятельности граждан и юридических лиц;
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы в
точном соответствии с законом;
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- правильно составлять и оформлять юридические документы;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними
правовые отношения
3. Владеть:
- юридической терминологией;
- методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей
3
значение для реализации правовых норм в данной сфере
профессиональной деятельности;
- приемами толкования и применения законов и других нормативных
правовых актов;
- навыками по разработке документов правового характера;
- навыками анализа и разрешения правовых проблем и коллизий;
- методами применения новых информационных технологий в учебной и
профессиональной деятельности;
- владеть приемами осуществления правовой экспертизы нормативных актов;
- приемами оформления принятых правовых решений и совершать иные
юридические действия в точном соответствии с законом;
-методикой квалификации
и разграничения видов различных
правонарушений;
-определять меры ответственности и наказания виновных;
-мерами необходимые для восстановления нарушенных прав граждан и
организаций;
Успешное изучение «Современных проблем юридической науки»
рассматривается как необходимое условие дальнейшего формирования
профессиональной и правовой культуры будущих юристов, повышения их
квалификации.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет
6 з.е., 216 час.
Вид учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовая работа
Расчетно-графическая работа (задание)
Реферат
Другие виды самостоятельной работы:
– подготовка к практическим занятиям
и тестированию
Промежуточная аттестация: экзамен
Всего
часов
№ семестра
216
70
2
216
70
30
40
119
30
40
119
119
119
27
27
4
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов (тем) дисциплины
№
п/п
Наименование раздела
(темы) дисциплины
1.
Тема 1.
Юридическая наука в
системе общественного
знания
2.
3.
4.
Содержание раздела (темы)
дисциплины
Понятие
юридической
науки.
Место юридической науки в
системе научного знания. Роль
юридической науки в разрешении
проблем общественного развития,
возникающих в сфере права.
Отрасли
юридической
науки.
Развитие юридической науки в
современных условиях и ее
основные проблемы.
Тема 2.
Историческая
трансформация
представлений
ученых
о
Роль юридической науки в
взаимоотношении
личности
и
установлении баланса между
государства: от античных времен
личностью и государством.
до наших дней. Конституция РФ о
приоритете интересов личности.
Школа естественного права и
позитивизм
в
определении
взаимоотношений личности и
государства. Юридическая наука о
свободе и ответственности в
современном
Российском
обществе.
Научные разработки концепций
Тема 3.
законов,
как
основа
Юридическая наука и
законодательной
инициативы.
правотворческий процесс
Нормография,
как
научное
определение
законотворческого
процесса. Исторический очерк
развития
научных
конвенций
уголовно-процессуального права.
Борьба мнений представителей
различных научных направлений
при обсуждении проектов УПК
Российской Федерации.
Применение
методов
Тема 4.
программированного
изучения
Юридическая наука и
практики правоприменения как
правоприменительный
метод ее научного анализа.
процесс
Социологические методы научного
исследования
правоприменительной практики.
Оценка
результатов
анализа
правоприменительной практики и
разработка научных рекомендаций
по
ее
Совершенствованию
Мониторинг
реализации
Объем в часах по
формам обучения
очная
заочная
2
2
1
1
5
5.
6.
7.
8.
положений УПК РФ за 5 лет его
применения.
Роль
научных
конференций,
симпозиумов
и
«круглых столов» как средств
развития науки и разрешение
проблем
правоприменительной
практики.
Разделение властей, как основа
Тема 5.
конституционного регулирования
Разделение властей как
основополагающая концепция государственной и общественной
жизни.
Система
сдержек
и
наук государственнопротивовесов субъектов властных
правового цикла.
отношений.
Сотрудничество
отраслей государственной власти.
Понятие
судебной
власти.
Тема 6.
Функции и формы реализации
Судебная власть в системе
судебной
власти.
разделения властей.
Взаимоотношения судебной власти
с
законодательной
и
исполнительной
властями.
Судебная власть и судебная
защита.
Судебная
власть
и
правосудие. Проблемы укрепления
независимости и ответственность
судебной власти.
Развитие научных представлений о
Тема 7.
правовом
государстве:
от
Правовое государство, как
античности
до
наших
дней.
концепция юридической
Признаки и свойства правового
науки
государства.
Взаимная
ответственности
личности
и
государства. Обеспечение прав,
законных
интересов
и
самореализации
личности
в
правовом
государстве.
Пути
утверждения свойств правового
государства на современном этапе
его развития. Способы разрешения
и
преодоления
внутренних
конфликтов
в
правовом
государстве. Правовое государство
и гражданское общество.
Понятие гражданского общества.
Тема 8.
общество
и
Гражданское общество, как Гражданское
государство. Роль гражданского
концепция юридической
общества в защите прав и
науки.
законных
интересов
граждан.
Становление
гражданского
общества в России. Гражданское
общество как средство вовлечения
граждан
в
решение
государственных задач. Проблемы
2
2
2
2
6
9.
Тема 9.
Правосудие как форма
реализации судебной власти
10.
Тема 10.
Концепция судебной
реформы в России.
11.
Тема 11.
Транспарентность,
независимость и
эффективность правосудия,
как проблемы юридической
науки и практики.
12.
Тема 12.
утверждения
принципов
гражданского
общества
на
совершенном этапе общественного
развития.
Понятие правосудия. Формальное
и содержательное определение
правосудия. Виды правосудия и
формы его реализации. Правосудие
и судебная власть. Правосудие и
судопроизводство. Правосудие и
судебный контроль. Проблемы
совершенствования правосудия в
стране.
Изменения
в
социальнополитической обстановке в России,
вызвавшие
необходимость
правовой, в т.ч. и судебной
реформы в стране. Концепция
судебной реформы в Российской
Федерации, принятая 24 октября
1941 г. Ход и реализация судебной
реформы,
проблемы
совершенствования отечественной
судебной
системы,
принятия
нормативных
актов,
регламентирующих деятельность
отдельных
звеньев
судебной
системы, унификации судебных
процедур, укрепление правовых
гарантий
участников
судопроизводства.
Негативные
стереотипы
при
осуществлении
правосудия,
снижающие его эффективность.
Нарушение
разумных
сроков
рассмотрения
дел
в
судах.
Отсутствие
необходимой
гражданам
информации
о
движении
судебных
дел.
«Телефонное
право»,
неправомерное воздействие на суд
со
стороны
органов
исполнительной
власти.
Коррупционные факторы судебной
деятельности.
Законодательные
меры
по
утверждению
транспарентности,
укреплению
независимости
и
повышению
эффективности в деятельности
органов правосудия.
Теоретические основы учения о
2
2
2
2
7
Юридическая
ответственность как
проблема правовой науки
13.
Тема 13.
Правовой нигилизм и
средства его преодоления.
14.
Тема 14.
Проблема рецепции и
конвергенции правовых
систем в юридической науке.
юридической
ответственности.
Позитивная
и
негативная
ответственность. Штрафные и
правовосстановительные санкции
юридической
ответственности.
Виды
юридической
ответственности. Дискуссия о
юридической ответственности в
процессуальных отраслях права.
Правонарушение, как основание
юридической
ответственности.
Особенности
процессуальных
правонарушений, штрафные и
правовосстановительные санкции
уголовно-процессуальной
ответственности.
Правовой нигилизм, как явление,
препятствующее реализации
принципа законности.
Исторические нормы и живучесть
явления. Многообразие факторов,
порождающих правовой нигилизм.
Неправомерные действия органов
власти, как источник правового
нигилизма. Дефекты
правосознания, как источник
правового нигилизма.
Профессиональная деформация и
безответственность должностных
лиц и их отрицательное
воздействие на правосознание.
Коррупционные элементы в
деятельности органов правоохраны
и их отрицательное воздействие на
общественное правосознание.
Рецепция,
как
заимствование
правовых
положений
из
зарубежного и смешных отраслей
отечественного права. Сближение
правовых форм отечественного и
зарубежного права. Правовые
семьи (англо-саксонское, Романогерманское, отечественное право)
и
проблема
их
взаимопроникновения.
Исторические
сложившиеся
постулаты российского права, их
соответствие
общественному
правовосприятию, как фактор,
ограничивающий конвергенцию и
рецепцию.
Дискуссия
о
возможности
заимствования
2
2
8
15.
Тема 15.
Проблема судебного
производства в юридической
науке
16.
Тема 16.
Проблема дифференциации и
интеграции отраслей права в
юридической науке.
17.
Тема 17.
Проблема дифференциации
процессуальных процедур в
юридической науке.
правовых положений зарубежного
законодательства в юридической
науке.
Учение о судебном прецеденте как
источнике права в современной
юридической науки стран Запада и
России. Нормативные основы
судебного
правотворчества.
Дискуссия
о
решениях
Конституционного Суда РФ и
Постановлений
Пленума
Верховного
Суда
РФ
как
источниках
права.
Границы
судебного
правотворчества.
Легитимизация
судебного
прецедента
Постановлениях
Пленума Высшего Арбитражного
Суда РФ.
Судебное право как интеграция
норм
процессуального
права,
сторонники
и
противники
легитимизации
отрасли.
Информационное право как вновь
возникающая отрасль Российского
права. Правомерность выделения
«Прокурорско-надзорного»,
транспортного
и
других
нетрадиционных отраслей.
Единство
и
дифференциация
процессуальных
процедур.
Производства по делу и стадии
процесса.
Основания
дифференциации
процедур
в
различных
видах
судопроизводства.
Особые
производства
в
уголовном
судопроизводстве: их виды и
основания
выделения.
Предложения
о
дальнейшем
упрощении
досудебного
производства: за и против.
2
1
1
5.2. Практические занятия
№
0
п/п
1. Тема 1.
Юридическая наука в
системе общественного
Тема
Образовательная
технология
Понятие юридической науки. Коллоквиум,
Место юридической науки в рефераты
системе научного знания. Роль
юридической
науки
в
9
знания
2.
Тема 2.
Роль юридической науки в
установлении баланса
между личностью и
государством.
3.
Тема 3.
Юридическая наука и
правотворческий процесс
4.
Тема 4.
Юридическая наука и
правоприменительный
процесс
разрешении
проблем
общественного
развития,
возникающих в сфере права.
Отрасли юридической науки.
Развитие юридической науки в
современных условиях и ее
основные проблемы.
Историческая трансформация
представлений
ученых
о
взаимоотношении личности и
государства:
от
античных
времен
до
наших
дней.
Конституция РФ о приоритете
интересов личности. Школа
естественного
права
и
позитивизм в определении
взаимоотношений личности и
государства.
Юридическая
наука
о
свободе
и
ответственности в современном
Российском обществе.
Научные разработки концепций
законов,
как
основа
законодательной инициативы.
Нормография, как научное
определение законотворческого
процесса. Исторический очерк
развития научных конвенций
уголовно-процессуального
права.
Борьба
мнений
представителей
различных
научных
направлений
при
обсуждении проектов УПК
Российской Федерации.
Применение
методов
программированного изучения
практики правоприменения как
метод ее научного анализа.
Социологические
методы
научного
исследования
правоприменительной
практики. Оценка результатов
анализа правоприменительной
практики и разработка научных
рекомендаций
по
ее
Совершенствованию
Мониторинг
реализации
положений УПК РФ за 5 лет его
применения. Роль научных
конференций, симпозиумов и
«круглых столов» как средств
развития науки и разрешение
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
10
5.
Тема 5.
Разделение властей как
основополагающая
концепция наук
государственно-правового
цикла.
6.
Тема 6.
Судебная власть в системе
разделения властей.
7.
Тема 7.
Правовое государство, как
концепция юридической
науки
8.
Тема 8.
Гражданское общество, как
концепция юридической
науки.
проблем правоприменительной
практики.
Разделение властей, как основа
конституционного
регулирования государственной
и
общественной
жизни.
Система
сдержек
и
противовесов
субъектов
властных
отношений.
Сотрудничество
отраслей
государственной власти.
Понятие
судебной
власти.
Функции и формы реализации
судебной
власти.
Взаимоотношения
судебной
власти с законодательной и
исполнительной
властями.
Судебная власть и судебная
защита. Судебная власть и
правосудие.
Проблемы
укрепления независимости и
ответственность
судебной
власти.
Развитие
научных
представлений о правовом
государстве: от античности до
наших дней. Признаки и
свойства
правового
государства.
Взаимная
ответственности личности и
государства. Обеспечение прав,
законных
интересов
и
самореализации личности в
правовом государстве. Пути
утверждения свойств правового
государства на современном
этапе его развития. Способы
разрешения и преодоления
внутренних
конфликтов
в
правовом
государстве.
Правовое
государство
и
гражданское общество.
Понятие
гражданского
общества.
Гражданское
общество и государство. Роль
гражданского
общества
в
защите прав и законных
интересов
граждан.
Становление
гражданского
общества
в
России.
Гражданское общество как
средство вовлечения граждан в
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
11
9.
Тема 9.
Правосудие как форма
реализации судебной
власти
10. Тема 10.
Концепция судебной
реформы в России.
11. Тема 11.
Транспарентность,
независимость и
эффективность правосудия,
как проблемы юридической
науки и практики.
решение
государственных
задач. Проблемы утверждения
принципов
гражданского
общества на совершенном этапе
общественного развития.
Понятие
правосудия. Коллоквиум,
Формальное и содержательное рефераты
определение правосудия. Виды
правосудия и формы его
реализации.
Правосудие
и
судебная власть. Правосудие и
судопроизводство. Правосудие
и
судебный
контроль.
Проблемы совершенствования
правосудия в стране.
Изменения
в
социальнополитической обстановке в
России,
вызвавшие
необходимость правовой, в т.ч.
и судебной реформы в стране.
Концепция судебной реформы в
Российской
Федерации,
принятая 24 октября 1941 г.
Ход и реализация судебной
реформы,
проблемы
совершенствования
отечественной
судебной
системы,
принятия
нормативных
актов,
регламентирующих
деятельность
отдельных
звеньев судебной системы,
унификации
судебных
процедур, укрепление правовых
гарантий
участников
судопроизводства.
Негативные стереотипы при Коллоквиум,
осуществлении
правосудия, рефераты
снижающие его эффективность.
Нарушение разумных сроков
рассмотрения дел в судах.
Отсутствие
необходимой
гражданам
информации
о
движении
судебных
дел.
«Телефонное
право»,
неправомерное воздействие на
суд
со
стороны
органов
исполнительной
власти.
Коррупционные
факторы
12
12. Тема 12.
Юридическая
ответственность как
проблема правовой науки
13. Тема 13.
Правовой нигилизм и
средства его преодоления.
14. Тема 14.
Проблема рецепции и
конвергенции правовых
систем в юридической
судебной
деятельности.
Законодательные
меры
по
утверждению
транспарентности, укреплению
независимости и повышению
эффективности в деятельности
органов правосудия.
Теоретические основы учения о
юридической ответственности.
Позитивная
и
негативная
ответственность. Штрафные и
правовосстановительные
санкции
юридической
ответственности.
Виды
юридической ответственности.
Дискуссия
о
юридической
ответственности
в
процессуальных
отраслях
права. Правонарушение, как
основание
юридической
ответственности. Особенности
процессуальных
правонарушений, штрафные и
правовосстановительные
санкции
уголовнопроцессуальной
ответственности.
Правовой нигилизм, как
явление, препятствующее
реализации принципа
законности. Исторические
нормы и живучесть явления.
Многообразие факторов,
порождающих правовой
нигилизм. Неправомерные
действия органов власти, как
источник правового нигилизма.
Дефекты правосознания, как
источник правового нигилизма.
Профессиональная деформация
и безответственность
должностных лиц и их
отрицательное воздействие на
правосознание. Коррупционные
элементы в деятельности
органов правоохраны и их
отрицательное воздействие на
общественное правосознание.
Рецепция, как заимствование
правовых
положений
из
зарубежного
и
смешных
отраслей отечественного права.
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
Коллоквиум,
рефераты
13
науке.
15. Тема 15.
Проблема судебного
производства в
юридической науке
16. Тема 16.
Проблема дифференциации
и интеграции отраслей
права в юридической науке.
17. Тема 17.
Проблема дифференциации
процессуальных процедур в
юридической науке.
Сближение правовых форм
отечественного и зарубежного
права. Правовые семьи (англосаксонское, Романо-германское,
отечественное
право)
и
проблема
их
взаимопроникновения.
Исторические
сложившиеся
постулаты российского права,
их соответствие общественному
правовосприятию, как фактор,
ограничивающий конвергенцию
и рецепцию. Дискуссия о
возможности
заимствования
правовых
положений
зарубежного законодательства в
юридической науке.
Учение о судебном прецеденте
как
источнике
права
в
современной
юридической
науки стран Запада и России.
Нормативные
основы
судебного
правотворчества.
Дискуссия
о
решениях
Конституционного Суда РФ и
Постановлений
Пленума
Верховного Суда РФ как
источниках права. Границы
судебного
правотворчества.
Легитимизация
судебного
прецедента
Постановлениях
Пленума
Высшего
Арбитражного Суда РФ.
Судебное право как интеграция
норм процессуального права,
сторонники
и
противники
легитимизации
отрасли.
Информационное право как
вновь возникающая отрасль
Российского
права.
Правомерность
выделения
«Прокурорско-надзорного»,
транспортного
и
других
нетрадиционных отраслей.
Единство и дифференциация
процессуальных
процедур.
Производства по делу и стадии
процесса.
Основания
дифференциации процедур в
различных
видах
судопроизводства.
Особые
производства
в
уголовном
14
судопроизводстве: их виды и
основания
выделения.
Предложения о дальнейшем
упрощении
досудебного
производства: за и против.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Курсовая работа
Курсовая работа учебным планом не предусмотрена
6.2. Перечень вопросов к экзамену
1.Понятие юридической науки.
2.Место юридической науки в системе научного знания.
3.Роль юридической науки в разрешении проблем общественного развития,
возникающих в сфере права.
4.Отрасли юридической науки.
5.Развитие юридической науки в современных условиях и ее основные
проблемы.
6.Историческая трансформация представлений ученых о взаимоотношении
личности и государства: от античных времен до наших дней.
7.Конституция РФ о приоритете интересов личности.
8.Школа естественного права и позитивизм в определении взаимоотношений
личности и государства.
9.Юридическая наука о свободе и ответственности в современном Российском
обществе.
10.Научные разработки концепций законов, как основа законодательной
инициативы.
11.Нормография, как научное определение законотворческого процесса.
12.Исторический очерк развития научных конвенций уголовнопроцессуального права.
13.Борьба мнений представителей различных научных направлений при
обсуждении проектов УПК Российской Федерации.
14.Применение методов программированного изучения практики
правоприменения как метод ее научного анализа.
15.Социологические методы научного исследования правоприменительной
практики.
16.Оценка результатов анализа правоприменительной практики и разработка
научных рекомендаций по ее совершенствованию.
15
17. Мониторинг реализации положений УПК РФ за 5 лет его применения.
18.Роль научных конференций, симпозиумов и «круглых столов» как средств
развития науки и разрешение проблем правоприменительной практики.
19.Разделение властей, как основа конституционного регулирования
государственной и общественной жизни.
20.Система сдержек и противовесов субъектов властных отношений.
21.Сотрудничество отраслей государственной власти.
22.Понятие судебной власти. Функции и формы реализации судебной власти.
23.Взаимоотношения судебной власти с законодательной и исполнительной
властями.
24.Судебная власть и судебная защита.
25.Судебная власть и правосудие.
26.Проблемы укрепления независимости и ответственность судебной власти.
27.Развитие научных представлений о правовом государстве: от античности до
наших дней.
28.Признаки и свойства правового государства.
29.Взаимная ответственности личности и государства.
30.Обеспечение прав, законных интересов и самореализации личности в
правовом государстве.
31.Пути утверждения свойств правового государства на современном этапе
его развития.
32.Способы разрешения и преодоления внутренних конфликтов в правовом
государстве.
33.Правовое государство и гражданское общество.
34.Понятие гражданского общества. Гражданское общество и государство.
35.Роль гражданского общества в защите прав и законных интересов граждан.
36.Становление гражданского общества в России.
37.Гражданское общество как средство вовлечения граждан в решение
государственных задач.
38.Проблемы утверждения принципов гражданского общества на
совершенном этапе общественного развития.
39.Понятие правосудия. Формальное и содержательное определение
правосудия.
40.Виды правосудия и формы его реализации.
41.Правосудие и судебная власть.
42.Правосудие и судопроизводство.
43.Правосудие и судебный контроль.
44.Проблемы совершенствования правосудия в стране.
45.Изменения в социально-политической обстановке в России, вызвавшие
необходимость правовой, в т.ч. и судебной реформы в стране.
46.Концепция судебной реформы в Российской Федерации, принятая 24
октября 1941 г.
47. Ход и реализация судебной реформы
48. Проблемы совершенствования отечественной судебной системы
49. Принятия нормативных актов, регламентирующих деятельность отдельных
16
звеньев судебной системы
50. Унификации судебных процедур, укрепление правовых гарантий
участников судопроизводства.
51.Негативные стереотипы при осуществлении правосудия, снижающие его
эффективность.
52.Нарушение разумных сроков рассмотрения дел в судах.
53.Отсутствие необходимой гражданам информации о движении судебных
дел.
54.«Телефонное право», неправомерное воздействие на суд со стороны
органов исполнительной власти.
55.Коррупционные факторы судебной деятельности.
56.Законодательные меры по утверждению транспарентности, укреплению
независимости и повышению эффективности в деятельности органов
правосудия.
57.Теоретические основы учения о юридической ответственности.
58.Позитивная и негативная ответственность.
59. Штрафные и правовосстановительные санкции юридической
ответственности.
60.Виды юридической ответственности.
61.Дискуссия о юридической ответственности в процессуальных отраслях
права.
62.Правонарушение, как основание юридической ответственности.
63.Особенности процессуальных правонарушений, штрафные и
правовосстановительные санкции уголовно-процессуальной ответственности.
64.Правовой нигилизм, как явление, препятствующее реализации принципа
законности.
65.Исторические нормы и живучесть явления.
66.Многообразие факторов, порождающих правовой нигилизм.
67.Неправомерные действия органов власти, как источник правового
нигилизма.
68.Дефекты правосознания, как источник правового нигилизма.
69.Профессиональная деформация и безответственность должностных лиц и
их отрицательное воздействие на правосознание
70. Коррупционные элементы в деятельности органов правоохраны и их
отрицательное воздействие на общественное правосознание.
71.Рецепция, как заимствование правовых положений из зарубежного и
смешных отраслей отечественного права.
72.Сближение правовых форм отечественного и зарубежного права.
73.Правовые семьи (англо-саксонское, Романо-германское, отечественное
право) и проблема их взаимопроникновения.
74.Исторические сложившиеся постулаты российского права, их соответствие
общественному правовосприятию, как фактор, ограничивающий
конвергенцию и рецепцию.
75.Дискуссия о возможности заимствования правовых положений
зарубежного законодательства в юридической науке.
17
76.Учение о судебном прецеденте как источнике права в современной
юридической науки стран Запада и России.
77.Нормативные основы судебного правотворчества.
78.Дискуссия о решениях Конституционного Суда РФ и Постановлений
Пленума Верховного Суда РФ как источниках права.
79.Границы судебного правотворчества.
78.Легитимизация судебного прецедента Постановлениях Пленума Высшего
Арбитражного Суда РФ.
79.Судебное право как интеграция норм процессуального права, сторонники и
противники легитимизации отрасли.
80.Информационное право как вновь возникающая отрасль Российского
права.
81.Правомерность выделения «Прокурорско-надзорного», транспортного и
других нетрадиционных отраслей.
82.Единство и дифференциация процессуальных процедур.
83. Производства по делу и стадии процесса.
84.Основания дифференциации процедур в различных видах
судопроизводства.
85. Особые производства в уголовном судопроизводстве: их виды и основания
выделения.
86.Предложения о дальнейшем упрощении досудебного производства: за и
против.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Перечень учебной литературы
Название
Автор
Вид издания
(учебник, учебное
пособие)
Место издания,
издательство, год
издания, кол-во
страниц
Основная литература
Право
Россия
как Немытина М.В.
интеграционное пространство
Учебник
Личность и государство в
России: взаимная
ответственность и
конституционная обязанность
Учебное пособие М: Норма. 2010
Эбзив Б.С.
Саратов: Научная
книга. 2008
Дополнительная литература
Нормография: теория и
Под. ред. Ю.Г.
Учебное пособие М: Акад. проект
методология нормотворчества Арзамасцева М:
2009
Акад. Проект 2007
К проблеме повышения
эффективности
законотворческой работы в
России
Шакмин Н.И.
Государство и
право 2007 №10
18
№
п/п
7.2. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
7.2.1. Программное обеспечение
Название
№
и производитель Назначение (базы и
программного продукта
банки данных,
тестирующие
программы, практикум,
деловые игры и т.д.)
Тип продукта
(полная
лицензионная
версия, учебная
версия,
демоверсия
и
т.п.)
7.2.2. Интернет-ресурсы
Наименование
Юридический сайт
Информационный ресурс
http://uristy.ucoz.ru/
Правовая система ГАРАНТ
http://www.garant.ru/
ИПС «Кодекс»
http://www.kodeks.ru/
Консультант Плюс
http://www.consultant.ru/
Российский образовательный правовой портал
http://lawportal.ru/
Библиотека юриста
http://www.refua.narod.ru/
Журнал "Правоведение"
http://pravoved.jurfak.spb.ru/
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
№
п/п
1
2
Наименование оборудования
Мультимедийная установка «Epson»
Ноутбук
Кол-во
штук/
рабочих
мест
1
1
Собственная разработка
(Да/Нет)
19
flporpauMa cocraBJleHaB coorBercrakru c rpe6onaHkrflMkrO|OC BIIO no
HarpaBrreunto 03,0900.68CocrasrdreJrb
: 3aB.rcaSe4pofiKpacnlrur4KoBC.8.,
K. ro. H., AOIIeHT.
3an.rcaSeapofi
: K.K).H.,
C.B.
IorIeHr Kpacunrnrzr<oe
Pa6o\as rp olpaMMapaccMorpeHaHa 3ace4aurau
raQe4prr
nv2ltuuHaeQ nDa6a
14yrBep)K.{eHa
sa2014 12015 y.re6nufiro4
flpororon Ns _11_ or <<25>>
20t4
/KpbcranrHr{KoB
C.B.i