смотреть план

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 98 открытого акционерного общества «Российские железные дороги»
Календарно-тематический план реализации летнего педагогического проекта «Театральное лето» с детьми компенсирующей группы
Воспитатели: Холошенко Е.Г., Федорова З.П.
Период реализации 9-20 июня 2014
Социализация, развитие общения,
нравственное воспитание
Мероприятия
Дата
Чтение сказки Сутеева
«Под грибом»
Тренинг «Зонтик»
С-ролевая игра
«Спасатели»
Развитие познавательноисследовательской деятельности
Мероприятия
Дата
Исследование дождевой
воды «Кто в дождинке
живет?»
Опыт «Природные
фильтры»
Рассматривание детских
энциклопедий раздел
«Осадки»
Название подпроекта «После дождика в четверг…»
Социально-коммуникативное развитие
Ребенок в семье и сообществе,
Самообслуживание,
патриотическое воспитание
самостоятельность, трудовое
воспитание
Мероприятия
Дата
Мероприятия
Дата
Рассматривание картин
«Радуга в картинах
российских
художников»
Разучивание закличек
дождя
Делаем запруду
Беседа «Способы
ухода за обувью и
одеждой в дождливую
погоду»
Рисование «Дождь в
Сбор дождевой воды
Тимашевске»
для полива растений
Познавательное развитие
Приобщение к социокультурным
Формирование элементарных
ценностям
математических представлений
Мероприятия
Дата
Мероприятия
Дата
Презентация «Зонтики
Логоритмическое
бывают разные….»
упражнение «Капля –
раз…»
Вьетнамский театр на
«Найди
воде – рассматривание
закономерность» - дид.
иллюстраций
игра
Оформление мини«Продолжи» галереи «Дождь в
дидактическая игра
работах художников
разных стран»
Формирование основ
безопасности
Мероприятия
Работа с
родителями
Дата
Презентация «Стихия.
Наводнение»
Беседа «Если дождь
застал в лесу…»
Беседа «Что бы в
дождь не заболеть»
Ознакомление с миром природы
Мероприятия
Наблюдение за грозой
Рассматривание
«Круговорот воды в
природе»
Работа на
метеостанции,
сравнение кол-ва
осадков с другими
регионами России
Дата
Дата.
Мероприяти
е
Памятка для
родителей
«Как одеть
ребенка в
непогоду
летом»
Медиа
консультаци
я «Знакомим
детей с
природными
явлениями»
Консультаци
я
«Формирова
ние у детей
навыков
безопасного
поведения в
лесу»
Анкетирова
ние «Как
закалять
детей
летом?»
Речевое развитие
Развитие речи
Мероприятия
«Приключение дождинки Кап» - придумывание рассказа
«Откуда дождь пришел…» - беседа
Дата
«Дождик-дождище и другие» - речевая игра
Составление рассказа по серии картин о дожде
Беседа по пейзажам
«Какое настроение?»
Дата
Мероприятия
Рисование «Книжка для
малышей о дожде»
Рисование «Радугадуга»
Коллективная
аппликация «Выставка
зонтов со всего света»
Дата
Театр на воде «Как заяц море переплыл»
Художественно эстетическое развитие
Изобразительная деятельность
Конструктивно-модельная
деятельность
Приобщение к искусству
Мероприятия
Рассматривание картины
«Дождь в дубовом лесу»
И.Шишкина
«Дождь на улицах города»
Д.Спирос
Альбом «Театры народов
мира» - здания ведущих
театров мира
Художественная литература
Мероприятия
Чтение подборки произведений о дожде: «Поэзия дождя»
К. Паустовский, «Живительный дождик» М. Пришвин,
«Сытые пузыри» М.Пришвин
Чтение стихов о дожде, заучивание стихотворения по
выбору детей: «Летний дождь» А.Майков, «Тучка» Л.
Пожарова
Дата
Мероприятия
«Зонтик» - ручной
труд из бросового
материала
«Водяная мельница» из металлического
конструктора
Дата
Музыкальнохудожественная
деятельность
Мероприятия
Слушание «Дождь и
радуга» С. Прокофьев
Дата
Пение «Песня про
дождик» англ.н.п.
Игра на народных
инструментах
«Дождик» -р.н.п.
Слушаем звуки
природы «Дождь,
гром, ливень»
Мини-мультфильм
«Дождик, дождик
пуще…» - работа в
студии «Родники»
Физическое развитие
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Физическая культура
Мероприятия
Дата
Мероприятия
Беседа «Водные процедуры для твоего здоровья»
Презентация «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»
Подвижные игры: «Солнышко и дождик» - усложненный
вариант, «Барсук и дети», «Крокодилы», «Таня брызгалку
нашла»
Дидактическая игра «Это правда или нет?
Развлечение «День Нептуна»
Дата
Примечание_________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРОГРАММНВЕ ЗАДАЧИ:
Социально-коммуникативное развитие
Социализация, развитие общения, нравственное воспитание
Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание
Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание
Формирование основ безопасности
Познавательное развитие
Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Приобщение к социокультурным ценностям
Формирование элементарных математических представлений
Ознакомление с миром природы
Речевое развитие
Развитие речи
Художественная литература
Художественно эстетическое развитие
Приобщение к искусству
Изобразительная деятельность
Конструктивно-модельная деятельность
Музыкально-художественная деятельность
Физическое развитие
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Физическая культура