МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия образования имени В.М. Шукшина» (ФГБОУ ВПО «АГАО») СОГЛАСОВАНО Декан факультета ТиППО ФГБОУ ВПО «АГАО» ________________ Ю.А. Никитин УТВЕРЖДАЮ Проректор по НР ФГБОУ ВПО «АГАО» __________________Л.А. Мокрецова «18» декабря 2013 г «___» ______________ 2013 г. ОТЧЕТ О НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ «Технология» ЗА 2013 ГОД Принят на заседании кафедры «18» декабря 2013 г. Протокол № 4 Зав. кафедрой ________________ И.Б. Соловьева I. Сведения о выполнении научно-исследовательских работ на кафедре в 2013 г. 1 2 3 4 5 6 Название темы НИР, научное направление, номер госрегистрации Научный руководитель НИР, кафедра Исполнители НИР Таблица 1а Интеграция этнокультуры народов Алтая в технологическое образование педагогического вуза Канд. пед. наук, доцент Панчук Татьяна Аркадьевна Д -р. техн. наук профессор, В.В.Харченко, научно-методическая Характер НИР прикладная Вид НИР Сведения о программе или гранте, в рамках которых выполнялась НИР, в том числе: - федеральная целевая программа (ФЦП); - научно-техническая программа (НТП) или грант Рособразования; -тем. план или задание Рособразования; - НТП или грант Роснауки, других министерств, агентств, академий, ведомств; - НТП или грант субъекта Федерации, местного бюджета; - грант РФФИ, РГНФ, других отечественных фондов; - хоздоговор; - НТП Рособразования, других министерств, субъектов Федерации в рамках международного сотрудничества; - зарубежный грант или контракт; - план НИР кафедры, факультета, университета; - личная инициатива 7 Источники и объемы финансирования, в том числе средства: - университета; - спонсоров; - Рособразования; - Роснауки; - других министерств, агентств, академий; - РФФИ, РГНФ, других отечественных фондов; - субъектов федерации, местных бюджетов; - хозяйствующих субъектов; - зарубежных источников 2 Краткое описание каждой темы (что сделано в течение года) 1. Разработана модель формирования поликультурной компетентности бакалавров технологического профиля средствами традиционной культуры народов Алтая (учебный план). 2. Определено содержание подготовки бакалавров педагогического образования профиля «Технология» с использованием средств традиционной культуры народов Алтая (рабочие программы дисциплин, учебные пособия). 3. Реализован проект «Музей «Этническая культура Алтая» и расширен спектр образовательных и туристических услуг за счет экскурсионной и консультативной деятельности. Осуществляется популяризация деятельности музея АГАО «Этническая культура Алтая» в образовательных учреждениях Бийска, Бийского района и Алтайского края в реализации Краевой целевой программы «Культура Алтайского края» на 20112015 годы. 4. Разработаны программы курсов повышения квалификации учителей технологии и педагогов дополнительного образования с целью интеграции этнической культуры народов Алтая в учебно-воспитательный процесс образовательных учреждений, которые прошли конкурсный отбор в Алтайском крае. 5. Продолжается комплектование музейных фондов: макет казахской войлочной юрты; презентация и видеофильмы об обычаях и традициях казахов; учебное пособие «Кумандинское вязание иглой»; компьютерная презентация «Технология вязания иглой»; кумандинские носки и рукавицы связанные иглой; учебное пособие «Гобелены» и практикум «Технология ткачества гобеленов» в комплекте с компьютерными презентациями; традиционный женский костюм старообрядцев Алтая; щит воина-скифа, головной убор скифа. 6. Осуществляется сотрудничество с Алтайской региональной общественной организацией «Объединение кумандинцев Алтая»: проведение совместных мероприятий: выставок, фестивалей; проведение мастер-классов по темам «Традиционный кумандинский костюм», «Вязание иглой», «Ткачество поясов»; выполнение членами студенческого научного кружка договорного научного исследования «Традиционное кумандинское ткачество поясов»; планируется открытие на базе музея «Этническая культура Алтая» ФГБУО ВПО АГАО этнокультурного центра. 3 1 2 3 4 5 6 Таблица 1б Название темы НИР, научное Выявление инновационного потенциала существунаправление, номер госреги- ющих и разработка диагностики формирования страции новых профессиональных компетенций учителя технологии в вузе Научный руководитель НИР, Профессор, д.т.н. В.В.Харченко, кафедра технокафедра логии Исполнители НИР Доц. Ю.А.Никитин, доц.И.Б. Соловьева, доц. Т.А. Панчук, доц. В.С.Космин, ст. преп. Л.Ю. Козырева, ст. преп. М.Д. Гусейнов, ст. преп. Р.М. Кузнецов, ст. преп. С.П.Казанцева, ст. преп. Л.Ю. Алексеева, учебный мастер В.В.Озорных, асс. С.А. Заговор Характер НИР Экспериментальная Вид НИР Прикладная Сведения о программе или гранте, в рамках которых выполнялась НИР, в том числе: - федеральная целевая программа (ФЦП); - научно-техническая программа (НТП) или грант Рособразования; -темплан или задание Рособразования; - НТП или грант Роснауки, других министерств, агенств, академий, ведомств; - НТП или грант субъекта Федерации, местного бюджета; - грант РФФИ, РГНФ, других отечественных фондов; - хоздоговор; - НТП Рособразования, других министерств, субъектов Федерации в рамках международного сотрудничества; - зарубежный грант или контракт; - план НИР кафедры, факультета, университета; - личная инициатива 7 План НИР кафедры технологии Источники и объемы финансирования, в том числе средства: - университета; - спонсоров; - Рособразования; - Роснауки; - других министерств, агентств, академий; - РФФИ, РГНФ, других отечественных фондов; - субъектов федерации, местных бюджетов; - хозяйствующих субъектов; - зарубежных источников 4 Краткое описание каждой темы (что сделано в течение года) Выполнены исследования условий формирования профессиональных компетенций у будущих учителей технологии с учётом регионального компонента, в задачи которого входит знакомство с народной культурой, художественными традициями и технологиями на фоне сведений о культуре других народов. Для создания методологической основы подготовки конструкторских и технологических научных решений, составляющих основу инновационной деятельности студентов, преподавателям дисциплин специализации рекомендовано использовать интерактивные педагогические технологии на основе теории решений изобретательских задач. С учётом этих рекомендаций корректировались, уточнялись и пересматривались рабочие программы (особенно, в части использования интерактивных методов и технологий обучения) дисциплин по ООП направления подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» профиля «Технология» (квалификация выпускника-бакалавр). Для обобщения и апробирования результатов исследований на факультете была проведена Международная научно-практическая конференция «Профессиональнотехнологическое образование: проблемы и перспективы», по результатам которой выпущен сборник материалов, включающих результаты выполненных исследований. 5 II. ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ НИР Таблица 2 В том числе из средств Год Назв ание НИР Объем финансирования НИР, тыс. руб. Минобрнауки министерств, др. государственных академий наук РФ ФИ, РГ НФ субъектов федерации, местных бюджетов хозяйствующих субъектов зарубежн ых источ ников других российских источников (расшифровать) III. СТОИМОСТЬ ОБОРУДОВАНИЯ, ПОЛУЧЕННОГО КАФЕДРАМИ ФАКУЛЬТЕТА ЗА 2013 ГОД Таблица 3 № п/п Наименование оборудования Стоимость оборудования IV. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ в 2013г. Таблица 4 № п/п Показатель Сотрудники кафедры, защитившие диссертации на соискание ученой степени доктора наук Сотрудники кафедры, защитившие диссертации на соискание 2 ученой степени кандидата наук Монографии – всего, 3 в том числе изданные: 3.1 - зарубежными издательствами 3.2 - российскими издательствами 3.3 Главы в монографиях – всего 3.3.1 - из них за рубежом Сборники научных трудов – всего, 4 в том числе: - международных и всероссийских конференций, симпозиумов и 4.1. т. п. 4.2. - другие сборники Учебники и учебные пособия – всего, 5 в том числе: 5.1 - с грифом УМО или НМС 5.2 - с грифами других федеральных органов исполнительной власти 1 6 Количество 2 1 - № п/п 5.3 6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 7 8 9 10 11 12 13 13.1 13.2 14 14.1 14.2 14.3 15 15.1 15.2 16 16.1 16.2 17 18 19 19.1 19.2 19.3 Показатель Количество - с другими грифами Научные статьи, доклады и тезисы докладов – всего, в том числе, опубликованные: - в зарубежных изданиях - в журналах, индексируемых в базе данных Web of Science, - в журналах, индексируемых в базе данных Scopus и др. - в изданиях, включенных в РИНЦ - в изданиях, рекомендованных ВАК Открытия Заявки на объекты интеллектуальной собственности Патенты России Зарубежные патенты Поддерживаемые патенты Свидетельства о государственной регистрации программ для ЭВМ, баз данных, топологии интегральных микросхем, выданные Роспатентом - Лицензионные договоры на право использования объектов интеллектуальной собственности, заключенные с другими организациями, всего, в том числе: - российскими - иностранными Выставки, в которых кафедры факультета принимали участие, – всего, из них: - международные и всероссийские - на базе АГАО -городские Экспонаты, представленные на выставках, – всего, из них: - международных - на базе АГАО Конференции, в которых принимали участие работники кафедры – всего, из них: - международные - на базе АГАО Премии, награды, дипломы, полученные сотрудниками кафедры Количество заявок на участие в НТП, конкурсах грантов и т. п. Индекс научного цитирования - РИНЦ - Web of Science - Scopus 7 28 5 5 5 - 11 10 390 390 6 3 2 30 3 3 - 4.1. Преподаватели кафедры, защитившие докторские, кандидатские диссертации в 2013 г. Фамилия имя отчество, тема, кафедра № п/ п Спец-ть Шифр Дата защиты Таблица 5 Диссертация защищена лицом, прошедшим Дисобучение в докторантуре сертация Результативность Дата позаЗа ступлещиОбучеВ отщи Вуз, где проходило ния – ние до щена четта в Дата обучение отчетсоисном сро окончаного гокатегоду к ния да лем Научный консультант 1 2 Преподаватели кафедры, обучавшиеся в докторантуре (аспирантуре) или поступившие в докторантуру (аспирантуру) в 2013 г. Таблица 6 № п/п ФИО, тема, кафедра Спец-ть Шифр Дата поступления 1 8 Дата окончания Вуз, где проходит обучение Научный консультант 4.2. Список научных и учебно-методических публикаций преподавателей кафедры, изданных в 2013 г. (монографии, учебники, учебные и учебно-методические пособия, методические рекомендации и разработки, статьи, тезисы и т.п. - описание по ГОСТу 7.1-84) Таблица 7 № ФИО автора. Объем Выходные данные Соавторы Наименование работы в п. л. п/п. 1. Монографии 1 2. Учебники, учебные пособия (если есть с грифом, указать) Учебное пособие по части курса. - Бийск: ФГБОУ Кузнецов Р.М. 1 6,8 Падюков К.Н. Сертификация ВПО «АГАО», 2013. 109с. 3. Методическая литература (учебно-методические пособия, методические рекомендации, указания, лабораторные работы, разработки и т.д.) 1 4. Сборники научных трудов 1 1 2 3 4 5 1 2 5. Статьи, опубликованные в изданиях, рекомендованных ВАК Журнал «Мир науки, Соловьева И.Б. культуры, образования» – «Этнокультура в подготовке 0,19 2013. - №2. – С. 115-117 учителя технологии» - Журнал «Мир науки, Харченко В.В. Архаичные технологии Алкультуры, образования» – 0,19 Панчук Т.А. тая в содержании подготов- 2013. - №5. – С. 100-102 0,095 ки учителя Журнал «Мир науки, Панчук Т.А. 0,19 Современные перспективкультуры, образования» – Харченко В.В. 0,095 ные технологии Алтайского 2013. - №5. – С. 102-104 региона Казанцева С.П. Профессиональноориентированные технолоЖурнал «Мир науки, гии, их проектирование и культуры, образования» – 0,13 роль в профессиональной 2013. - №5. – С. 98-99 подготовке будущего учителя Журнал «Мир науки, Космин В.С. Совершенствование учебно- культуры, образования» – 0,19 го процесса по дисциплине 2013. - №6. – С. 243-246. «Начертательная геометрия" 6. Статьи, опубликованные в изданиях, включенных в РИНЦ Журнал «Мир науки, Соловьева И.Б. культуры, образования» – «Этнокультура в подготовке 0,19 2013. - №2. – С. 115-117 учителя технологии» Харченко В.В. Журнал «Мир науки, 99 0,19 Панчук Т.А. № п/п. 3 4 5 1 2 3 ФИО автора. Наименование работы Выходные данные Объем в п. л. Архаичные технологии Алкультуры, образования» – 0,095 тая в содержании подготов- 2013. - №5. – С. 100-102 ки учителя Журнал «Мир науки, Панчук Т.А. 0,19 Современные перспективкультуры, образования» – 0,095 ные технологии Алтайского 2013. - №5. – С. 102-104 региона Казанцева С.П. Профессиональноориентированные технолоЖурнал «Мир науки, гии, их проектирование и культуры, образования» – 0,13 роль в профессиональной 2013. - №5. – С. 98-99 подготовке будущего учителя Журнал «Мир науки, Космин В.С. Совершенствование учебно- культуры, образования» – 0,19 го процесса по дисциплине 2013. - №6. – С. «Начертательная геометрия» 7. Статьи, опубликованные в зарубежных изданиях Актуальные проблемы технологического образования: труд, талант, творПанчук Т.А. Потенциал декоративночество: Материалы III прикладного искусства Международной заочной народов Алтая в поликульнаучно-практической кон- 0,5 турной подготовке бакалав- ференции, Мозырь, 12-13 ров технологического обра- марта 2013 г. в 2 ч. 282с.зования Ч.2/УОМГПУ им. И.П. Шамякина. С116-119. Актуальные проблемы технологического образования: труд, талант, творчество: Материалы III Козырева Л.Ю. Международной заочной Проблемы преподавания научно-практической кон- 0,37 технических дисциплин в ференции, Мозырь, 12-13 педагогическом вузе марта 2013 г. в 2 ч. 282с.Ч.2/УОМГПУ им. И.П. Шамякина. – С. 255-257 Актуальные проблемы технологического образоКузнецов Р.М. вания: труд, талант, творРоль дипломного проектичество: Материалы III рования в подготовке вы0,37 Международной заочной пускников педагогического научно-практической конвуза ференции, Мозырь, 12-13 марта 2013 г. в 2 ч. 282с.10 1 0 Соавторы Харченко В.В. - - - Падюков К.Н., Харитонов В.С. № п/п. 4 5 ФИО автора. Наименование работы Выходные данные Объем в п. л. Соавторы Ч.2/УОМГПУ им. И.П. Шамякина. – С. 15-17 Актуальные проблемы технологического образования: труд, талант, творКосмин В.С. чество: Материалы III Направления совершенствоМеждународной заочной вания учебного процесса по научно-практической кон- 0,25 дисциплине "Начертательференции, Мозырь, 12-13 ная геометрия" марта 2013 г. в 2 ч. 282с.Ч.2/УОМГПУ им. И.П. Шамякина. – С. 34 Актуальные проблемы технологического образования: труд, талант, творШевель Е.Ф. чество: Материалы III Поликультурная компетентМеждународной заочной ность как аспект профессио0,25 научно-практической коннальной подготовки учитеференции, Мозырь, 12-13 лей марта 2013 г. в 2 ч. 282с.Ч.2/УОМГПУ им. И.П. Шамякина. 8. Статьи, опубликованные в журналах, индексируемых в базе данных Web of Science, Scopus и др. 1 9. Статьи 1 1 2 10. Статьи, тезисы в сборниках материалов конференций Материалы международной научно-практической Космин В.С. конференции «ПрофессиКомпьютерное моделироваонально-технологическое ние учебного процесса по образование: проблемы и 0.25 начертательной геометрии, перспективы» (Бийск, 1-3 как одно из направлений иноктября, 2013г), - Бийск: терактивной формы обучеФГБОУ ВПО «АГАО», ния 2013. – 78 с. – 150 экз. - С. 28-32 Материалы международной научно-практической Никитин Ю.А. Формирование экономиче- конференции «Профессиских знаний в процессе пре- онально-технологическое 0.44 подавания образовательной образование: проблемы и области «Технология» в 5-6 перспективы» (Бийск, 1-3 классах октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 11 1 1 - № п/п. ФИО автора. Наименование работы 3 Никитин Ю.А. Экономическое образование в процессе преподавания образовательной области «Технология» в 7 классе 4 Никитин Ю.А. Малые инновационные предприятия как форма реализации вузами инновационной деятельности 5 Харченко В.В. Формирование технологической культуры обучающихся средствами региональных технологий Алтая 6 Панчук Т.А. Условия подготовки учителя средствами архаичных технологий Алтая 7 Панчук Т.А. Проблемы и перспективы организации малого инновационного предприятия в вузе Выходные данные 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 22-28 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 157-163 Материалы 3 Всероссийской с международным участием научнопрактической конференции «Профессиональное образование: проблемы и достижения» (26-28 ноября 2013 г.) – Томск: изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2013. – 220 с. – С.121-125 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 29-37 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 175-183 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: 12 1 2 Объем в п. л. Соавторы 0.34 0.28 - 0,5 0,25 Панчук Т.А. 0,56 0,28 Харченко В.В. 0,438 0,146 Величко Д.С., Миляева А.С. № п/п. ФИО автора. Наименование работы 8 Шевель Е.Ф. Поликультурная подготовка бакалавров педагогического образования профиля " Технология" 9 Л.Ю. Козырева Особенности преподавания технических дисциплин в пед. вузе 10 Соловьева И.Б. Практические аспекты реализации балльнорейтинговой системы обучения бакалавров педагогического образования технологического профиля 11 Кузнецов Р.М. Использование учебнонаглядных пособий при изучении технических дисциплин студентами педагогического вуза 12 Козырева Л.Ю. Компьютерное адаптивное тестирование как средство повышения качества образования Выходные данные ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 169-175 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 207-213 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 128-131 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 195-200 Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 136-141 Материалы 7-й Всероссийской научно-практической конференции "Управление качеством образования, продукции и окружающей 13 1 3 Объем в п. л. Соавторы 0,44 - 0,37 - 0,3 - 0.31 Падюков К.Н. Падюков К.Н. № п/п. ФИО автора. Наименование работы 13 Кузнецов Р.М. Применение учебнонаглядных пособий как фактор повышения качества преподавания технических дисциплин 14 Казанцева С.П. Развитие электронного образования в современных условиях 15 Казанцева С.П. Развитие информационного образования в современных условиях 16 Озорных В.В. Теоретические основы формирования социальнотрудовой компетентности школьников в современных исследованиях» 17 Гусейнов М.Д. Конструктивные особенности научно-методического сопровождения подготовки учителя «технологии» для профильного обучения Выходные данные среды" (Бийск, 14-15 ноября 2013) С. 45-48 Материалы 7-й Всероссийской научно-практической конференции "Управление качеством образования, продукции и окружающей среды" (Бийск, 14-15 ноября 2013) С. 25-28 Сборник статей Международной заочной научнопрактической конференции "Современное общество, наука и образование: модернизация и инновации" (Москва 31 октября 2013) С. 79-82. Материалы международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 1-3 октября, 2013г), - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 118 Труды 11-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Развитие личности в образовательном пространстве», посвященной 75-летию со дня рождения К.Г. Колтакова (Бийск, 27.03.2013) – С.79-83 Труды 11-й Всероссийской конференции с международным участием «Развитие личности в образовательном пространстве», посвященной 75летию со дня рождения К.Г. Колтакова (Бийск, 27 марта 2013г.) В 2-х частях Часть 1 / Алтайская гос. 14 1 4 Объем в п. л. Соавторы Падюков К.Н. 0,06 0,25 0,25 Зязин А.О № п/п. ФИО автора. Наименование работы Выходные данные Объем в п. л. Соавторы Академия обр-я им. В.М. Шукшина.-Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013.-С. 297-301. Материалы международной научно-практической конференции «ПрофессиГусейнов М.Д. онально-технологическое Модернизация учебной про18 граммы подготовки учителя образование: проблемы и 0.34 Зязин А.О перспективы» (Бийск, 1-3 технологии для профильного октября, 2013г), - Бийск: обучения ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 220 с. – 150 экз. С. 97-102 11. Другие труды, если есть (словари, хрестоматии, справочники, самоучители и т.п.) 1 12. Электронные учебные пособия 1 15 1 5 Таблица 8 Распределение публикаций № Статьи Журналы СОСТАВ КАФЕДРЫ (ФИО) штатные сотрудники, внутренние совместители, аспиранты 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Харченко Владимир Васильевич Никитин Юрий Алексеевич Панчук Татьяна Аркадьевна Козырева Людмила Юрьевна Казанцева Светлана Петровна Соловьева Ирина Борисовна Гусейнов Мамед Джамалович Озорных Виктор Викторович Космин Владимир Степанович Заговор Сергей Александрович Падюков Константин Николаевич Кузнецов Роман Михайлович Шевель Елена Филатовна Алексеева Лариса Юрьевна Итого ОтеВключен- чевклюные в стве Зару- ченные в Web of нны бежные РИНЦ, Science, ВАК Scopus и е друдр. гие Сборники Ме жд уна Зарод руны беже (в ные Рос сии ) Статьи и тезисы конференций Меж Оте дуЗаченаро руств дные бежен(в ные ные России) 2 Книги Монографии Гла Ро За- вы в Отесс ру- мочеий бе ноствен ск жн гра ные ие ые фиях Учебники и учебные пособия Уче бны е Учеб- Учеб поники с ники согрибез бия фом грифа с гри фом Учеб ные пособия 2 2 1 1 1 1 1 5 161 6 2 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 5 13 5 1 Методические пособия Дру гие Таблица 8.1 Индекс научного цитирования № Состав кафедры (ФИО) РИНЦ Web of Science, Scopus Другие штатные сотрудники, внутренние совместители, аспиранты 1 Соловьева Ирина Борисовна 2 2 Панчук Татьяна Аркадьевна 1 4.3. Патенты, открытия, лицензии на право использования изобретений вуза, зарегистрированные программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем 1. Патенты - перечислить с указанием авторов, даты выдачи, темы - патенты России - зарубежные патенты - поддерживаемые патенты. 2. Открытия - перечислить с указанием авторов, даты выдачи, темы 3. Лицензии на право использования изобретений вуза, зарегистрированные программы для ЭВМ - перечислить с указанием авторов, даты выдачи, темы В.т.ч. приобретенные: - организациями России; - зарубежными организациями. 4. Зарегистрированные программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем - перечислить с указанием авторов, даты выдачи, темы 17 1 7 4.4. Выставки, экспонаты, представленные на выставках, премии и награды сотрудников и аспирантов Таблица 9 1. Выставки № Статус (зарубежная, международная, всероссийская, региональная, краевая, городская, на базе вуза), название Место проведения Время проведения Количество представленных экспонатов 1 Выставка творческих работ студентов ФТиППО для учащихся школ города и районов г. Бийск (АГАО, музей ФТиППО «Этническая культура Алтая) 160 2 Выставка творческих работ студентов ФТиППО для учителей республики Тува 28 марта, 8,11 апреля, 16, 17 октября, 6,7 ноября 2013 16 апреля , 15 октября 2013 3 4 5 6 г. Бийск (АГАО, музей ФТиППО «Этническая культура Алтая) Выставка традиционных ремесел г. Бийск 2 февракумандинцев на краевом празднике (дом культуры ля кумандинской культуры льнокомбината) 2013 Выставка творческих работ студенг. Бийск 25 апретов ФТиППО «Сувенир для тури- (гимназия №1) ля 2013г стов Алтая» на городской итоговой конференции «Будущее наукограда» Выставка творческих работ студенг. Бийск 21 мая тов ФТиППО для воспитанников (АГАО, музей 2013г детского дома №4 ФТиППО «Этническая культура Алтая) Выставка творческих работ студенг. Бийск 26 июня тов ФТиППО на день города. 2013 г 1 18 8 Награда с указанием названия проекталауреата Руководитель проекта - лауреата, автор(ы) – разработчики (ФИО полностью), степень, звание, должность Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. - 160 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 20 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 70 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 160 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 70 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 7 Выставка творческих работ студентов ФТиППО для участников Международной научно-практической конференции, посвященной 40летию факультета технологии и профессионально-педагогического образования г. Бийск (АГАО, музей ФТиППО «Этническая культура Алтая, учебная швейная мастерская) 2 октября 2013 г 260 - Руководители: Панчук Т.А., к.п.н., доц., Соловьева И.Б. , канд. пед. наук 8 Выставка творческих работ студентов ФТиППО для кумандинцев Бийска и Горно-Алтайска 17 октября 2013 г 160 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 9 г. Бийск (АГАО, музей ФТиППО «Этническая культура Алтая) г. Бийск (АГАО, музей ФТиППО «Этническая культура Алтая) Выставка творческих работ студентов ФТиППО для участников международного семинара «Поддержка малых языков и языковое образование малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока» Выставка творческих работ студенг. Бийск тов ФТиППО для участников Реги- (АГАО, музей ональной олимпиады по биологии и ФТиППО «Этгеографии среди студентов педву- ническая кульзов Сибирского региона тура Алтая) Выставка традиционных ремесел г. Бийск кумандинцев на краевом этниче- (дом культуры ском празднике «День кумандин- льнокомбината) ской культуры» 7 ноября 2013 г 160 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 28 ноября 2013 г 160 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 15 декабря 2013 20 - Руководитель: Панчук Т.А., к.п.н., доц. 10 11 19 1 9 Таблица 10 2. Экспонаты, представленные на выставках: № № ФИО Всего Зарубежные Международные (в России) Отечественные На базе вуза 1 Панчук Татьяна Аркадьевна 390 - - 1. Народные ремесла и промыслы Алтая 2. Национальные костюмы народов Алтая 3. Декоративно-прикладное искусство кумандинцев 4. Творческие проекты студентов 5. Проекты сувениров для туристов Алтая 6. Изделия декоративноприкладного искусства народов Алтая 2 Соловьева Ирина Борисовна 50 1. Народные ремесла и промыслы Алтая 2.Национальные костюмы народов Алтая 3. Декоративно-прикладное искусство кумандинцев 4. Творческие проекты студентов 5. Проекты сувениров для туристов Алтая 6. Изделия декоративноприкладного искусства народов Алтая 1. Творческие работы студентов ФТиППО «Кожаная фантазия» 2. Творческие проекты студентов ФТиППО по дизайну костюма 50 2 0 1. Творческие работы студентов ФТиППО «Кожаная фантазия» 2. Творческие проекты студентов ФТиППО по дизайну костюма 3. Инновационные бизнес-проекты № Название проекта Руководитель Таблица 11 Где представлен (конкурсы, выставки, бизнес-инкубаторы) 1 Бизнес-план «Музей этнической культуры Алтая» Панчук Т.А. Всероссийский конкурс, проводимый Санкт-Петербургской академией менеджмента 2 Инновационный проект «Мастер-классы «Народные ремесла Алтая» Панчук Т.А. Конкурс молодежных авторских проектов «Малая родина», проводимый Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края. 3 Инновационный проект «Музей этнической культуры Алтая» Панчук Т.А. Конкурс молодежных авторских проектов «Малая родина», проводимый Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края. 4 Проект малого инновационного предприятия «Музей этнической культуры Алтая» Панчук Т.А. Конкурс студенческих инновационных проектов (АГАО) 5 Проект малого инновационного предприятия «Мастерклассы «Народные ремесла Алтая» Панчук Т.А. Конкурс студенческих инновационных проектов (АГАО) 6 Бизнес-план малого инновационного предприятия по производству специальной медицинской одежды для работников детских лечебных учреждений Соловьева И.Б. Конкурс студенческих инновационных проектов (АГАО) 2 1 4.5. Участие в научных мероприятиях (симпозиумах, конференциях, семинарах) проводимых на базе ФГБОУ ВПО «АГАО» и др. вузов, учреждений Таблица 12 № п/п 1 2 3 4 5 6 Название конференции Время проведения Статус 3 научно-практическая конференция «Актуальные проблемы технологического образования: труд, талант, творчество» (Мозырь, УОМГПУ им. И.П. Шамякина) 11-я научно-практическая конференция «Развитие личности в образовательном пространстве» Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО» Научно-практическая конференция «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы» - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО» Научно-практическая конференция «Современное общество, наука и образование: модернизация и инновации» (Москва 31 октября 2013) 7-я научно-практическая конференция «Управление качеством образования, продукции и окружающей среды» (Бийск, БТИ АлтГТУ) 3 научно-практическая конференция «Профессиональное образование: проблемы и достижения» – Томск, Томский гос. пед. ун-т. Всего: Международная, заочная 12-13 марта 2013 г. Всероссийская 27 марта 2013г Международная 1-3 октября, 2013г Международная, заочная 31 октября, 2013г Всероссийская 14-15 2013 г ноября Всероссийская 26-28 ноября с международ- 2013 г. ным участием 6 4.6.Премии и награды сотрудников и аспирантов Таблица 13 № № 1 2 3 4 Статус (зарубежная, Наименование награды, международная, премии общероссийская, региональная, краевая, городская, награда вуза) От главного управления Почетная грамота образования и молодежной политики Алтайского края От главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края, От комитета по образованию администрации Бийска Почётная грамота Благодарственное письмо за сотрудничество в проведении городского конкурса работ обучающихся по декоративно-прикладному творчеству От краевого управления Грамота по образованию и молодежной политике 2 2 ФИО награжденного (полностью), степень, звание, должность Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Космин Владимир Степанович, к.п.н., доц. Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Козырева Людмила Юрьевна, ст. преподаватель 5 Краевая Грамота 6 От Городской Думы Грамота 7 Городской ции администра- Грамота 14 От главного управления Почётная грамота образования и молодежной политики Алтайского края Награда вуза Грамота ФТиППО за организацию работы по оформлению научных грантов Награда вуза Благодарность научному руководителю за подготовку участников 15 Всерос. н.п.к. аспирантов, студентов и учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы» Награда вуза Грамота «За научное руководство стеденческими инновационными проетками» Награда вуза Благодарственное письмо деканата факультета психологии АГАО за плодотворное сотрудничество Награда вуза Благодарственное письмо деканата Естественно-географического факультета АГАО за плодотворное сотрудничество. Награда вуза Благодарность научному руководителю за подготовку участников 15 Всерос. н.п.к. аспирантов, студентов и учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы» Награда вуза Грамота ФТиППО 15 Награда вуза 16 Награда вуза 17 Награда вуза 18 Награда вуза 8 9 10 11 12 13 Заговор Сергей Александрович, зав. учеб. мастерскими, ассистент Падюков Константин николаевич, к. техн.н, доц. Никитин Юрий Алексеевич к.п.н., доц. Гусейнов Мамед Джамало, ст. препод. Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Панчук Татьяна Аркадьевна к.п.н., доц. Соловьева Ирина Борисовна к.п.н., доц. Соловьева Ирина Борисовна к.п.н., доц. Грамота ФТиППО Харченко Владимир васильевич, докт. Техн. Наук, профессор Благодарность научному руководи- Харченко Владимир телю за подготовку участников 15 васильевич, докт. Всерос. н.п.к. аспирантов, студентов Техн. Наук, профессор и учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы» Грамота «За научное руководство Соловьева Ирина стеденческими инновационными Борисовна проетками» к.п.н., доц. Грамота Никитин Юрий 2 3 19 Награда вуза 20 Награда вуза 21 Награда вуза 22 Награда вуза 23 Награда вуза 24 Награда вуза 25 Награда вуза 26 Награда вуза 27 28 29 30 Алексеевич к.п.н., доц. Грамота ФТиППО Шевель Елена Филатовна, ст. лаборант Благодарственное письмо деканата Шевель Елена ФилаЕстественно-географического фа- товна, ст. лаборант культета АГАО за плодотворное сотрудничество Грамота Космин Владимир Степанович, к.п.н., доц. Медаль за 20 летний труд на Заговор Сергей алекФТиППО сандрович, зав. учеб. мастерскими, ассистент Грамота факультета Заговор Сергей александрович, зав. учеб. мастерскими, ассистент Медаль за 20 летний труд на Казанцева Светлана ФТиППО Петровна, ст. препод. Грамота ФТиППОза активное уча- Казанцева Светлана стие в жизни факультета Петровна, ст. препод. Грамота ФТиППО за подготовку и Гусейнов Мамед проведение конкурсов профмастер- Джамало, ст. препод. ства Награда вуза Грамота ФТиППО Озорных Виктор Викторович, учебный мастер КГОУ «Бийский детский Благодарственное письмо за органи- Панчук Татьяна дом №4» зацию и проведение экскурсии в Аркадьевна музей «Этническая культура Алтая» к.п.н., доц. От МОУ "Большеугре- Благодарственное письмо Падюков Константин невская СОШ" Николаевич, к. техн.н, доц. От МОУ "Большеугре- Благодарственное письмо Кузнецов Роман Миневская СОШ" хайлович, ст. препод. 4.7.Количество заявок на участие в научно-технических программах (НТП), конкурсах грантов и т. п. Таблица 14 № Название заявки Название Руководитель Исполнители п/п конкурса, гранта 2 4 4.8. Коммерциализация результатов научных исследований Таблица 15 НИР по заказу сторонних организаций № п/п Название НИР, руководитель Вид документа и организация (договор на выполнение НИР по заказу сторонних организаций, лицензионное соглашение, акт о внедрении результатов НИР, документ о создании малого инновационного предприятия) 2 5 Реквизиты документа (номер, дата) Объем полученных средств (в руб.) V. ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСШЕЙ НАУЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ В 2013 г. Аспиранты (соискатели) кафедры, защитившие кандидатские диссертации в 2013 г. Таблица 16 Диссертация защищена лицом, прошедшим обучение в докторантуре Фамилия имя отчество, № п/ п Спец-ть Шифр Дата защиты Научный руководитель тема Дата поступления – Дата окончания Результативность Защита в сро к В отчетном году Обучение до отчетного года Диссертация защищена соискателем Численность аспирантов (соискателей) на кафедре, обучающихся в аспирантуре ФГБОУ ВПО «АГАО» в 2013 г. Таблица 17 № п/п Фамилия Имя Отчество Спец-ть Шифр Дата поступления Дата окончания Форма обучения Научный руководитель Тема Численность аспирантов на кафедре на 1 января 2013 г, – всего: - Закончили аспирантуру при кафедре в 2013 г. – всего: - из них: с защитой в срок - с защитой в отчетном году Поступили в аспирантуру при кафедре в 2013 г – всего: Численность соискателей на кафедре на 1 января 2013 г, – всего: - Соискательство при кафедре закончилось в 2013 г. – всего: - из них: с защитой в срок - - с защитой в отчетном году Прикреплены соискателями при кафедре в 2013 г – всего: - 2 6 - VI. ЧИСЛЕННОСТЬ РАБОТНИКОВ, ВЫПОЛНЯВШИХ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В 2013г. Таблица 18 Показатель Количество Штатные сотрудники кафедр факультета, участвовавшие в НИР – всего, 10 в том числе: - профессорско-преподавательский состав 10 - учебно-вспомогательный персонал 4 Совместители кафедры, участвовавшие в НИР – всего, 5 в том числе: - профессорско-преподавательский состав 5 - учебно-вспомогательный персонал Аспиранты очной формы обучения VII. ЧИСЛЕННОСТЬ РАБОТНИКОВ, ПРОШЕДШИХ ФПК В 2013 г. № п/п Фамилия И.О. Таблица 19 Когда проходили курНазвание программы сы 25.02. – Основы предпринимательской 14.03. 2013 г. деятельности. Коммерциализация инновационных разработок Место проведения 1 Панчук Т.А. АГАО 2 Панчук Т.А. 3 Соловьева И.Б. ФГБОУ ВПО «Ижев- 01.10.13 ский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова». АГАО 17.0514.06.2013 4 Соловьева И.Б. АГАО 25.02. – 14.03. 2013 г. 5 Казанцева С.П. АГАО 17.0514.06.2013 6 Заговор С.А. АГАО 25.02. – 14.03. 2013 г. 7 Козырева Л.Ю. АГАО 17.0514.06.2013 8 Озорных В.В. АГАО 25.02. – 14.03. 2013 г. 9 Кузнецов Р.М. АГАО 17.0514.06.2013 2 7 Компьютерное 2D и 3D моделирование деталей машиностроения в системе КОМПАС 3 D v 10-13 Педагогика высшей школы. Проблемы раелизации ФГОС ВПО Основы предпринимательской деятельности. Коммерциализация инновационных разработок Педагогика высшей школы. Проблемы раелизации ФГОС ВПО Основы предпринимательской деятельности. Коммерциализация инновационных разработок Педагогика высшей школы. Проблемы раелизации ФГОС ВПО Основы предпринимательской деятельности. Коммерциализация инновационных разработок Педагогика высшей школы. Проблемы раелизации ФГОС ВПО 7.1. Разработанные программы повышения квалификации сотрудниками кафедры в 2013 г. Таблица 19.1 № Разработчик Название программы Кол-во Состав слушатеСроки Кол-во п/п часов лей реализаслушатеции лей 1 № п/п VIII. ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В 2013 г. Таблица 20 ФИО Ученая Дата рождения Ученое штатных сотрудников, степень звание совместителей, аспирантов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Харченко Владимир Васильевич Никитин Юрий Алексеевич Панчук Татьяна Аркадьевна Козырева Людмила Юрьевна Соловьева Ирина Борисовна Гусейнов Мамед Джамалович Космин Владимир Степанович Падюков Константин Николаевич Кузнецов Роман Михайлович 11 12 13 14 15 Казанцева Светлана Петровна Титов Игорь Анатольевич Свирина Юлия Юрьевна Багров Геннадий Венедиктович Жигульский Александр Иванович профессор доцент доцент доцент доцент Алексеева Лариса Юрьевна доцент (совм) доцент (совм) доцент (совм) доцент (совм) д.т.н к.п.н. к.п.н. к.п.н. к.п.н. к.т.н. к. искусствоведения к.т.н. к.т.н. к.т.н. к.т.н. 22.02.1942 29.12.1951 24.02.1953 24.01.1958 26.10.1967 01.08.1960 17.07.1938 01.06.1950 18.07. 1968 10.07.1978 12.02.1965 15.03.1956 06.09.1978 24.09.1947 09.05.1956 IX. ЧЛЕНСТВО В ОБЩЕСТВЕННЫХ АКАДЕМИЯХ Таблица 21 № п/п 1 Ф.И.О. Харченко В.В. Кафедра технологии Название академии МАНПО 2 8 Статус чл.-корр. Полученные ученые звания профессора и доцента за 2013 г. Таблица 22 №№ ФИО (полностью) Место работы и, должность Для работающих сотрудников указать штатный или совместитель Полученное ученое звание Дата присвоения Кафедра по которой получено звание 1 ПЕРЕЧЕНЬ НИР, ВЫПОЛНЯВШИХСЯ ПО ЗАРУБЕЖНЫМ КОНТРАКТАМ И ГРАНТАМ МЕЖДУНАРОДНЫХ ФОНДОВ, ПРОГРАММ В 2013 ГОДУ Таблица 23 Наименование НИР (контракта, гранта) Руководитель НИР Страна партнер ФинансиКод рующая ГРНТИ организаци (xx.yy.zz) я (грантодат ель)- Сроки проведения НИР, (дд.мм.гг) Общий объем финансирования НИР, долл. США Ф.И.О. должн ученая ость степень, ученое звание 1 По зарубежным грантам (перечень НИР) По зарубежным контрактам (перечень НИР) По международным программам: (перечень НИР) Финансирование из средств министерств, агентств, служб, субъектов федерации для развития тематики НИР объем финансирования, тыс. р. 7 начало оконча ние 8 9 2 3 4 5 6 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 2 9 всего 10 в отчетном году 11 всего 12 в отчетном году 13 министерство, агентство, служба, субъект федерации 14 X. СВЕДЕНИЯ О НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК КАФЕДРЫ В 2013 Г. В отчет включается описание наиболее значимых результатов научных исследований и разработок, полученных сотрудниками кафедры в отчетном году (не более 3). Сведения о каждом наиболее значимом результате научных исследований и разработок представляются по прилагаемой форме, которая копируется и заполняется для каждого наиболее значимого результата отдельно в соответствии с инструкцией (см. ниже). 1. Наименование результата: Проектирование модели формирования поликультурной компетентности и содержания подготовки бакалавров технологического профиля средствами традиционной культуры народов Алтая 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных 2.2. Результат прикладных научных исследований и научных исследований экспериментальных разработок - теория - методика, алгоритм + - метод - гипотеза - технология - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - Методики диагностики формирования этнокультурной компетентности педагогических кадров 3. Коды ГРНТИ: 4. Назначение: Определение структуры дисциплин бакалавриата технологического профиля, реализующих интеграцию технологической и поликультурной подготовки обучающихся на этапе общероссийской модернизации образования. 5. Описание, характеристики: Определена структура дисциплин и содержание подготовки бакалавров педагогического образования профиля «Технология» с использованием средств традиционной культуры народов Алтая. Обоснованы условия подготовки студентов к профессиональной деятельности учителя средствами архаичных, современных и перспективных технологий. 6. Преимущества перед известными аналогами: Повышение уровня профессиональной и поликультурной компетентности бакалавров педагогического образования профиля «Технология» с использованием средств традиционной культуры народов Алтая 7. Область(и) применения: Педагогические вузы 8. Правовая защита: 9. Стадия готовности к практическому использованию: Разработана модель формирования поликультурной компетентности бакалавров технологического профиля и определено содержание их подготовки средствами традиционной культуры народов Алтая (учебный план, рабочие программы, учебные пособия) 10. Авторы: канд. пед. наук, доцент Панчук Татьяна Аркадьевна д-р техн. наук, профессор Харченко Владимир Васильевич канд. пед. наук, Солвьёва Ирина Борисовна X. ІІ. СВЕДЕНИЯ О НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК КАФЕДРЫ В 2013 Г. В отчет включается описание наиболее значимых результатов научных исследований и разработок, полученных сотрудниками кафедры в отчетном году (не более 3). Сведения о каждом наиболее значимом результате научных исследований и разработок представляются по прилагаемой форме, которая копируется и заполняется для каждого наиболее значимого результата отдельно в соответствии с инструкцией (см. ниже). 1. Наименование результата: Разработано метод. обеспечение (уч. планы, рабочие программы, уч. пособия) дисциплин для подготовки бакалавров педагогического образования профиля «Технология» с учётом регионально-этнического компонента и интерактивных педтехнологий на основе теории решения изобретательских задач. 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных 2.2. Результат прикладных научных исследований и научных исследований экспериментальных разработок - теория - методика, алгоритм + - метод - технология - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - другое 3. Коды ГРНТИ: 4. Назначение: Использование в учебном процессе АГАО им. В.М. Шукшина 5. Описание, характеристики: Метод. обеспечение (уч. планы, рабочие программы, уч. пособия) дисциплин для подготовки бакалавров педагогического образования профиля «Технология» включает регионально-этнический компонент и интерактивные педтехнологии на основе теории решения изобретательских задач. 6. Преимущества перед известными аналогами: Разработанные материалы отображают специфику Алтайского региона 7. Область(и) применения: Образовательные учреждения Сибири и Алтая 8. Правовая защита: 9. Стадия готовности к практическому использованию: Метод. обеспечение (уч. планы, рабочие программы, уч. пособия) дисциплин для подготовки бакалавров педагогического образования профиля «Технология» включено в учебный процесс АГАО им. В.М. Шукшина 10. Авторы: д-р техн. наук, профессор Харченко Владимир Васильевич канд. пед. наук Соловьева Ирина Борисовна канд. пед. наук, доцент Панчук Татьяна Аркадьевн РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ Таблица 1 №, п/п Показатель Количество 6 1 Доклады на научных конференциях всех уровней, всего, из них: 1 1.1 международных, 5 1.2 всероссийских, 1.3 региональных. 390 Экспонаты, представленные на выставках с участием студентов, все2 го, из них: 2.1 международных 2.2 всероссийских 2.3 региональных 2.4 республиканских 2.5 краевых 2.6 окружных 160 2.7 городских 250 2.8 вузовских, факультетских 13 3 Научные публикации, всего, из них: 3.1 изданные в центральных издательствах, 3.2 изданные за рубежом, 13 3.3 без соавторов – сотрудников вуза. 4 Студенческие работы, поданные на конкурсы на лучшую НИР, всего, 4 из них: Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по 4.1 естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях РФ, 1 4.2 другие всероссийские конкурсы, 1 4.3 региональные конкурсы, 2 4.4 вузовские и факультетские конкурсы 4.5 международные 8 Медали, дипломы, грамоты, премии и т.п., полученные на конкурсах 5 на лучшую НИР и на выставках, всего, из них: Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по 5.1 естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях РФ, 2 сертификата 5.1 другие всероссийские конкурсы, 5.2 региональные конкурсы, выставки 3 диплома 5.3 вузовские и факультетские конкурсы. 1 диплом + 2 конференции 5.4 5.5 6 7 8 9 10 11 международные конкурсы, выставки Заявки, поданные на объекты интеллектуальной собственности. Охранные документы, полученные студентами на объекты интеллектуальной собственности. Проданные лицензии на использование интеллектуальной собственности студентов. Студенты, указанные в качестве исполнителей (соисполнителей) в отчетах по НИР. Студенческие проекты, участвовавшие в конкурсах грантов. Гранты, выигранные студентами. сертификата 14 - №, п/п 12 1 1.1 1.2 1.3 Показатель Количество 1 Именные стипендии, получаемые студентами. 1. Результативность научно-исследовательской деятельности 6 Доклады на научных конференциях всех уровней, всего, из них: 1 международных, 5 всероссийских, региональных. Доклады студентов на Международной научно-практической конференции «Профессиональнотехнологическое образование: проблемы и перспективы», посвященной 40-летию факультета технологии и профессионально-педагогического образования (Бийск, 2-3 октября 2013 г. АГАО им. В.М. Шукшина.) № п/ п 1 Ф.И.О. студентов Группа Научный руководитель Название Т.А. Панчук Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы Величко Д.С., Т-ТК111 Миляева А.С Доклады студентов на XV Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 12-13 апреля 2013 г.) № п/ п 1 2 Группа Научный руководитель Бабарыкина И.В. Т-ZТПК081 Т.А. Панчук Бодня Л.А. Т-ZТПК081 Т.А. Панчук Ф.И.О. студентов 3 Браженкова Е.В. 4 Воротынцева О.В. 5 Карелина Е.В. Т-ZТПК081 Т-ZТПК081 Т-ZТПК081 Т.А. Панчук Т.А. Панчук Т.А. Панчук Тема доклада Женский кумандинский костюм как средство этнокультурного воспитания будущего учителя технологии Одежда немцев Алтая Проектирование средств обучения будущих учителей технологии изготовлению авторской куклы в национальном костюме Потенциал игровых и этнокультурных педагогических технологий в освоении обучающимися русской традиционной культуры Исследование традиционного кумандинского костюма как условие взаимодействия с исчезающей культурой малочисленного народа Научному руководителю Панчук Т.А. от руководства АГАО им. В.М. Шукшина объявлена благодарность за подготовку участников ХV Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы» (12-13 апреля 2013 г.) 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 Экспонаты, представленные на выставках с участием студентов, всего, из них: международных всероссийских региональных республиканских краевых окружных городских вузовских, факультетских 390 182 250 выставки 1. Выставка творческих работ студентов ФТиППО на день города. (70 экспонатов). Участники студенты группы Т-ТК121 Ширяева Т., Леднева О., Образцова Д., Гранкина И.- 29 июня. 2. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для воспитанников Дома творчества №4 в музей «Этническая культура Алтая», руководитель Звекова Е. - 30 октября (25 чел.). 3. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для учащихся Петропавловской школы (Петропавловский район) - 8 ноября (15 чел.). 4. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для студентов ЕГФ руководитель Петрищева Г.С.– 10 декабря (9 чел.). 5. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для учащихся 6 класса гимназии №11, руководитель Бабарыкина И.В.– 1 января (10 чел.). 6. Выставка традиционных ремесел кумандинцев на краевом празднике кумандинской культуры – 20 экспонатов (г. Бийск, дом культуры льнокомбината) – 2 февраля 2013г. Участники Бабарыкина И., Браженкова Е. группа Т-ZТПК 091 (140 чел.). 7. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для учащихся 5-7 классов школы №3, руководитель Трикоз Т.В.– 28 марта 2013г. (12 чел.). 8. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для учащихся 5 классов школ №20 и №21, руководители Вебер Т., Воловик О. – 8 апреля 2013г. (18 чел.). 9. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для учащихся 6 класса гимназии №11, руководители Роот К. – 11 апреля 2013г. (14 чел.). 10. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для учителей республики Тыва, руководитель Падалко Т.В. – 16 апреля 2013г. (32 чел.). 11. Выставка творческих работ студентов «Сувенир для туристов Алтая» на городской итоговой конференции «Будущее наукограда» в гимназии №1 – 25 апреля 2013г. (70 экспонатов). Организаторы – студенты 1 курса, группы Т-ТП121: Ширяева Т., Леднева О., Образцова Д., Гранкина И. 12. Выставка творческих работ студентов (160 экспонатов) для воспитанников детского дома №4, 21 мая 2013г. (22 чел.). 13. Выставка традиционных ремесел кумандинцев на краевом празднике «День кумандинской культуры» – 22 экспоната (г. Бийск, дом культуры льнокомбината) – 15 декабря 2013г. экскурсии 1. Экскурсия учащихся 6 класса гимназии №11 в музей «Этническая культура Алтая», руководитель Бабарыкина И.В.– 1 января (10 чел.). 2. Экскурсия студентов первого курса группы Т-ТП 121 в Бийский краеведческий музей им. В.В. Бианки по теме «Материальная культура народов Алтая» - 13 февраля (15 чел.). 3. Экскурсия участников программы «Ты предприниматель» в музей «Этническая культура Алтая» – 20 февраля 2013 г. (8 чел.). 4. Экскурсия студентов первого курса группы Т-ТП 121 в музей «Этническая культура Алтая» по теме «Культура скифов Алтая» - 4 марта (14 чел.). 5. Экскурсия студентов первого курса группы Т-ТП 121 в музей «Этническая культура Алтая» по теме «Культура алтайских племен» - 27 марта (11 чел.). 6. Экскурсия учащихся 5-7 классов школы №3 в музей «Этническая культура Алтая», руководитель Трикоз Т.В.– 28 марта 2013г. (12 чел.). 7. Экскурсия для выпускников факультета на вечере встречи в музей «Этническая культура Алтая» - 30 марта (27 чел.). 8. Экскурсия в Национальный музей им. А.Н. Анохина в г. Горно-Алтайск студентов 1 курса группы Т-ТП121 (20 чел.). 9. Экскурсия учащихся 5 классов школ №20 и №21 в музей «Этническая культура Алтая», руководители Вебер Т., Воловик О. – 8 апреля 2013г. (18 чел.). 10. Экскурсия учащихся 6 класса гимназии №11 в музей «Этническая культура Алтая», руководители Роот К. – 11 апреля 2013г. (14 чел.). 11. Экскурсия учителей республики Тыва в музей «Этническая культура Алтая», руководитель Падалко Т.В. – 16 апреля 2013г. (32 чел.). 12. Экскурсия студентов 1 курса ФИиП в музей «Этническая культура Алтая», руководитель - 24 апреля 2013г. (13 чел.). 13. Экскурсия воспитанников детского дома №4 в музей «Этническая культура Алтая», 21 мая 2013г. (22 чел.). 14. Экскурсии для участников Международной научно-практической конференции, посвященной 40-летию факультета технологии и профессионально-педагогического образования в музей «Этническая культура Алтая» (2 октября 2013 г.). 15. Экскурсия для учителей истории республики Тува об использовании потенциала народной культуры Алтая в учебно-воспитательном процессе в музей «Этническая культура Алтая» (21 чел.). 15 октября; 16. Экскурсия для кумандинцев Бийска и Горно-Алтайска в музей «Этническая культура Алтая» (2 чел.). 17 октября; 17. Экскурсия для учащихся 5-7 классов школы № 21 в музей «Этническая культура Алтая». Руководитель – учитель Лабузова М.А. (11 чел.). 16 октября; 18. Экскурсия для учащихся 10 классов школы №31 в музей «Этническая культура Алтая». Руководитель – студент-практикант ФФ Разина А.И. (8 чел.). 17 октября; 19. Экскурсия для учащихся 4-5 классов Новиковской МОУ СОШ в музей «Этническая культура Алтая». Руководитель – учитель Сухих М.Г. (8 чел.). 6 ноября; 20. Экскурсия для участников международного семинара «Поддержка малых языков и языковое образование малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока» в музее «Этническая культура Алтая» (16 чел). 7 ноября; 21. Экскурсия для учащихся 8 класса Новиковской МОУ СОШ в музей «Этническая культура Алтая». Руководитель – учитель Скрипкина С.М. (8 чел.). 8 ноября. 22. Экскурсия для учащихся Бийского лицея №22 в музей «Этническая культура Алтая» (24 чел) 23. Экскурсия для участников Региональной олимпиады по биологии и географии среди студентов педвузов Сибирского региона в музей «Этническая культура Алтая» (30 чел). 28 ноября 24. Экскурсия для учащихся 4 класса школы №11 в музей «Этническая культура Алтая». Руководитель – учитель Духанина О.В. (20 чел.). 6 декабря; 3 3.1 3.2 3.3 Научные публикации, всего, из них: изданные в центральных издательствах, изданные за рубежом, без соавторов – сотрудников вуза. 13 13 Публикации студентов в сборнике материалов XV Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы» (Бийск, 12-13 апреля 2013 г.) № п/ п 1 2 3 4 5 Ф.И.О. студентов Группа Научный руководитель Бабарыкина И.В. Т-ZТПК081 Т.А. Панчук Бодня Л.А. Т-ZТПК081 Т.А. Панчук Браженкова Е.В. Т-ZТПК081 Воротынцева О.В. Т-ZТПК081 Исаева А.А. Т-ZТПК081 Т.А. Панчук Т.А. Панчук К.Н. Падюков Название Женский кумандинский костюм как средство этнокультурного воспитания будущего учителя технологии Одежда немцев Алтая Проектирование средств обучения будущих учителей технологии изготовлению авторской куклы в национальном костюме Потенциал игровых и этнокультурных педагогических технологий в освоении обучающимися русской традиционной культуры Разработка конструкции настенного шкафа для учебного кабинета 6 Карелина Е.В. 7 8 9 10 11 12 13 Корчагин Д.С. Махмудова Л.Н. Неверова Т.Г. Т-ZТПК081 Т-ПРОА081 Т-ТПК081 Т-ZТПК081 Т.А. Панчук К.Н. Падюков Т.А. Панчук Т.А. Панчук Одинцов И.В. Т-ПРОА081 К.Н. Падюков Суетина В.Ю. Т-ТПК081 В.В. Харченко Усольцев Р.Е. Т-ПРОА081 К.Н. Падюков Ященко А.С. Т-ТПА081 В.В. Харченко 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Исследование традиционного кумандинского костюма как условие взаимодействия с исчезающей культурой малочисленного народа Разработка методического обеспечения практических занятий по теме «Балансировка колес» Инновационные формы музейной деятельности в образовательных учреждениях Игровые формы музейной деятельности студентов Проблемы капитального ремонта деталей автомобилей в рамках дипломного проектирования Китайская национальная кухня Некоторые вопросы состояния автосервиса автомобилей в г. Бийске От архаичных до перспективных технологий Алтая Студенческие работы, поданные на конкурсы на лучшую НИР, всего, из них: Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях РФ, другие всероссийские конкурсы, региональные конкурсы, вузовские и факультетские конкурсы международные 3 - 1 2 12 - 1. Участие в конкурсе молодежных инновационных проектов «Малая Родина», проводимого Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края (декабрь 2013 г.): А) студентки 3 курса группы Т-ТК111 Миляева А.С. и Величко Д.С. с проектом «Музей этнической культуры Алтая»; Б) студентка 4 курса группы Т-ТП101 Вебер Т.В. с проектом «Мастер-классы «Народные ремесла Алтая». 2. Участие во Всероссийском конкурсе бизнес-планов, проводимого Санкт-Петербургской академией менеджмента с проектом «Музей этнической культуры Алтая». Студенты 3 курса группы Т-ТК111 Миляева А.С. и Величко Д.С. 3. Конкурс творческих проектов среди студентов 4 курса «Декорирование школьных интерьеров помещений» 15 ноября 2013 г. 4. Конкурс бизнес-проектов: 1.Специальная одежда для медицинских работников детских лечебных учреждений (руководитель – канд. пед. наук, доцент Соловьева И. Б., исполнители- студенты группы Т- ТПК101: Воловик О.А., Долгова М.А., Тарасова А.Р., Шепель Ю.В.). 2. Проектирование специальной одежды для обслуживающего персонала, работающего в сфере клубного бизнеса. (руководитель – канд. пед. наук, доцент Соловьева И. Б., исполнители - студенты группы Т- ТПК101: Вебер Т.В., Коваленко Л. Н., Роот К.В.). 3. Этнотуристический комплекс «Музей этнической культуры Алтая». (руководитель – канд. пед. наук, доцент Панчук Т.А., исполнители- студенты группы Т- ТК111: Богатырева А.С., Величко Д.С.). 5 5.1 Медали, дипломы, грамоты, премии и т.п., полученные на конкурсах на лучшую НИР и на выставках, всего, из них: Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по 8 - 5.4 естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях РФ, другие всероссийские конкурсы, региональные конкурсы, выставки вузовские и факультетские конкурсы. конференции 5.5 международные конкурсы, выставки 5.1 5.2 5.3 2 сертификата 3 диплома 1 диплом + 2 сертификата - Диплом за лучший доклад Воротынцева О. группа Т-ZТПК 091 на XV Всероссийской научнопрактической конференции аспирантов, студентов и учащихся «Наука и образование: проблемы и перспективы», проходившей в г.Бийске, 19 апреля 2013г. Сертификат участника Величко Д.С. группа Т-ТК111 на Международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы», посвященной 40-летию факультета технологии и профессионально-педагогического образования (Бийск, 2-3 октября 2013 г. АГАО им. В.М. Шукшина.) Сертификат участника Миляева А.С группа Т-ТК111 на Международной научно-практической конференции «Профессионально-технологическое образование: проблемы и перспективы», посвященной 40-летию факультета технологии и профессионально-педагогического образования (Бийск, 2-3 октября 2013 г. АГАО им. В.М. Шукшина.) Сертификат участника Величко Д.С. группа Т-ТК111 на Всероссийском конкурсе бизнеспланов, проводимого Санкт-Петербургской академией менеджмента с проектом «Музей этнической культуры Алтая». Сертификат участника Миляева А.С группа Т-ТК111 на Всероссийском конкурсе бизнеспланов, проводимого Санкт-Петербургской академией менеджмента с проектом «Музей этнической культуры Алтая». Победители конкурса творческих проектов среди студентов 4 курса «Декорирование школьных интерьеров помещений» 15 ноября 2013 г. - Диплом I степени Роот Кристина – «Флористическое панно для оформления учительской» - Диплом II степени Коваленко Любовь – «Подставка под приборы для кабинета Кулинарии» - Диплом III степени Долгова Мария – «Салфетка для оформления кабинета Кулинарии» 6 7 8 9 10 11 12 Заявки, поданные на объекты интеллектуальной собственности. Охранные документы, полученные студентами на объекты интеллектуальной собственности. Проданные лицензии на использование интеллектуальной собственности студентов. Студенты, указанные в качестве исполнителей (соисполнителей) в отчетах по НИР. Студенческие проекты, участвовавшие в конкурсах грантов. Гранты, выигранные студентами Именные стипендии, получаемые студентами 14 1 1. Именная стипендия имени Макаренко А.С. в 2013-2014 уч.г. - Тарасова А.Р. гр. Т-ТПК 091 . Мероприятия по организации НИРС Таблица 2 № п/п 1 1.1 1.2 1.3 1.4 2 2.1 2.2 2.3 2.4 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.4 4 5 6 7 7.1 7.2 7.3 7.4 8 8.1 8.2 9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 Показатель Конкурсы на лучшую НИР, организованные факультетом (кафедрами): – всего, международные, всероссийские, региональные, вузовские, факультетские, кафедральные. Студенческие научные и научно-технические конференции и т.п., организованные кафедрой: – всего, международные, всероссийские, региональные, вузовские, факультетские, кафедральные. Выставки студенческих работ, организованные кафедрой: – всего, международные, всероссийские, региональные, городские вузовские, факультетские, кафедральные. Научно-исследовательские лаборатории. Научно-исследовательские кружки (секции) Проблемные группы. Олимпиады, организованные кафедрой: – всего, международные, всероссийские, региональные, вузовские, факультетские, кафедральные. Численность студентов очной формы обучения, участвовавших в НИР: – всего, из них: - с оплатой труда из средств Минобрнауки РФ - с оплатой труда из средств других источников Средства, израсходованные на научно-исследовательскую работу студентов (научные командировки, олимпиады, конференции, издание публикаций и т.п.) Конкурсы на лучшую НИР, организованные факультетом (кафедрами): – всего, международные, всероссийские, региональные, вузовские, факультетские, кафедральные. Количество 1 1 5 3 2 1 3 - 1 1 1. Конкурс творческих проектов «Декорирование школьных интерьеров помещений» среди студентов 4 курса 15 ноября 2013 г. 2 2.1 2.2 2.3 2.4 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Студенческие научные и научно-технические конференции и т.п., организованные кафедрой: – всего, международные, всероссийские, региональные, вузовские, факультетские, кафедральные. Выставки студенческих работ, организованные кафедрой: – всего, международные, всероссийские, региональные, городские вузовские, факультетские, кафедральные 5 3 2 1. Выставка студенческих творческих работ по дисциплинам «Дизайн и художественное конструирование», «Обработка кожи и меха» швейная мастерская (100экспонатов) – постоянно действующая. 2. 2.Выставка изделий декоративно-прикладного искусства - постоянно действующая. 3. Выставка традиционных ремесел кумандинцев (3 выставки). 4 5 6 Научно-исследовательские лаборатории Научно-исследовательские кружки (секции) Проблемные группы. 1 3 - Научная лаборатория «Этнокультура туристического Алтая» (кафедра технологии). Руководитель лаборатории - д-р. техн. наук, профессор Харченко В.В. Тема научного исследования лаборатории - «Интеграция этнокультуры народов Алтая в технологическое образование педагогического вуза». В кружке «Этнокультура туристического Алтая» (руководитель - канд. пед. наук, доцент Панчук Т.А.) продолжается научно-исследовательская работа по теме «Формирование этнокультурной компетентности педагогических кадров в системе образования Алтайского края». В рамках указанной темы выполняются курсовые и дипломные работы, ведется поисковая работа по сбору экспонатов для экспозиции будущего музея «Этническая культура народов Алтая», осуществляется работа по реконструкции костюмов и предметов быта народ Алтая, разрабатываются дидактические средства обучения материальной культуре и промыслам народов Алтая, проектируются сувениры для туристов Алтая, осуществляются ремонтно-строительные работы в помещении будущего музея, проектируется и изготавливается музейное оборудование. Работа кружка «Обслуживание и ремонт автомобилей» (руководитель - старший преподаватель кафедры технологии Гусейнов М.Д.) проводилась в рамках подготовки к выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ, а так же проведения круглого стола по теме «Проблема технического обслуживания двигателей легковых автомобилей» Студенческие научные работы носили обзорноаналитический характер. Большая часть работ представляла исследования по поставленным проблемам. В кружке разработаны и изготовлены станки, приспособления, различные изделия и устройства для ремонта и обслуживания автомобилей, стенды, наглядные пособия, методические рекомендации по изучаемым темам дисциплин. Результаты работы кружка используются в учебном процессе ФТиППО. Тема работы кружка кафедры технологии «Сельский дом и семья» (научный руководитель к.т.н., доцент К.Н. Падюков) - Разработка методического обеспечения программы трудового обучения «Сельский дом и семья» образовательной области «Технология». Цель - повышение уровня подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности в условиях сельской школы, научноисследовательских работ в рамках курсового и дипломного проектирования, развитие творческих способностей. База исследования: МОУ «Большеугреневская СОШ» Бийского района Алтайского края. 7 7.1 7.2 Олимпиады, организованные кафедрой: – всего, международные, всероссийские, - - 7.3 7.4 8 8.1 8.2 9 региональные, вузовские, факультетские, кафедральные. Численность студентов очной формы обучения, участвовавших в НИР: – всего, из них: - с оплатой труда из средств Минобрнауки РФ - с оплатой труда из средств других источников Средства, израсходованные на научно-исследовательскую работу студентов (научные командировки, олимпиады, конференции, издание публикаций и т.п.) -