030900 Юриспруденция. Квалификация (степень)

advertisement
3
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел I
1. Общие положения ………………………………………………………4 стр.
2. Руководство практикой…………………………………………………7 стр.
3. Обязанности обучающихся……………………………………………..7 стр.
4. Программы учебной практики…………………………………………7 стр.
4.1Практика в органах МВД……………………..……...............................7 стр.
4.2Практика в прокуратуре ……………………..........................................8 стр.
4.3Практика в суде ………............................................................................8 стр.
Раздел II
1. Методические рекомендации по подготовке отчетных документов по
результатам прохождения учебной практики………………………...9 стр.
2. Особенности аттестации по итогам учебной практики обучающихся по
очной форме обучения …………………………………. …………....10 стр.
3. Особенности аттестации по итогам учебной практики обучающихся по
заочной и очно-заочной формам обучения ………………………….13 стр.
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной
практики………………………………………………………………..17 стр.
5. Приложения ……………………………………………………………18 стр.
4
Раздел I
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Учебная практика обучающихся является составной частью основной
образовательной программы высшего образования.
Программа учебной практики разработана в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования по направлению подготовки 030900
Юриспруденция (квалификация (степень «бакалавр») и иными нормативноправовыми актами Правительства РФ, Министерства образования и науки РФ,
Уставом Академии, Положением о порядке организации и проведения практики
обучающихся ФГБОУ ВПО «СГЮА» (далее – Положение), приказами и
распоряжениями ректора Академии.
Учебная практика по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
(квалификация (степень «бакалавр») обучающихся по очной форме обучения,
определяется учебным планом и графиком выполнения учебного плана и
проходит на 2 курсе в течение двух недель в четвертом семестре по окончании
летней зачетно-экзаменационной сессии. Общая трудоемкость учебной практики
составляет 3 зачетные единицы 108 часов. Продолжительность рабочего дня
практикантов при прохождении учебной практики в ведомстве, учреждении
согласно ст. 91 Трудового кодекса Российской Федерации составляет:
- для обучающихся в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - 7 часов
в день;
- в возрасте от восемнадцати лет и старше – не более 8 часов в день.
Обучающиеся проходят учебную практику в подразделениях органов МВД,
прокуратуры и суда: одну неделю – в прокуратуре, одну неделю в МВД или суде.
Учебная практика по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
(квалификация (степень «бакалавр») обучающихся по заочной и очно-заочной
формам обучения, определяется учебным планом и графиком выполнения
учебного плана и проходит на 3 курсе в течение двух недель по окончании
зачетно-экзаменационной сессии пятого семестра. Общая трудоемкость учебной
практики составляет 3 зачетные единицы 108 часов. Обучающиеся проходят
учебную практику в одном ведомстве (учреждении) по своему выбору.
Цель
широкое
ознакомление
со
структурой
основных
правоохранительных органов, в ходе которого осуществляется формирование
первичных профессиональных умений, изучение и освоение всех направлений
деятельности и организации их работы, а также формирование компетенций
обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с
будущей профессиональной деятельностью.
Задачи практики:
­ общее ознакомление с деятельностью, организационно-правовой формой
ведомств;
­ изучение работы, функций и должностных обязанностей персонала;
­ изучение нормативных документов по вопросам управления в ведомстве;
5
­ закрепление и расширение теоретических и практических навыков
применительно к профилю будущей работы, сбор материалов для написания
рефератов, курсовых работ.
По итогам прохождения учебной практики обучающийся должен
приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и
профессиональные компетенции. В соответствии с задачами профессиональной
деятельности юриста и целями основной образовательной программы
обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
Дисциплина
Учебная практика
Компетенции
ОК-1 , ОК-4, ОК-6, ОК-7;
ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-14, ПК-15
КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ
Учебная практика
По результатам прохождения учебной практики обучающийся формирует и демонстрирует
следующее:
Общекультурные компетенции
ОК – 1
осознает социальную
значимость своей будущей
профессии, обладает
достаточным уровнем
Знать: содержание и особенности профессиональной этики в
профессионального
юридической деятельности, возможные пути (способы)
правосознания
разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной
ОК-4
способен логически верно, деятельности юриста; понятие этикета, его роль в жизни
аргументированно и ясно общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и
функции.
строить устную и
Уметь: анализировать, обобщать, воспринимать информацию
письменную речь
анализировать, толковать и правильно применять правовые
ОК-6
нормы; применять нравственные нормы и правила поведения на
имеет нетерпимое
практике.
отношение к
Владеть: навыками поведения в коллективе и общения с
коррупционному
гражданами в соответствии с нормами этикета, логически верно
поведению, уважительно
строить устную и письменную речь.
относится к праву и закону
ОК-7
стремится к саморазвитию,
повышению своей
квалификации и мастерства
ПК-2
Способен осуществлять
профессиональную
деятельность на основе
развитого правосознания,
правового мышления и
правовой культуры
ПК-3
Профессиональные компетенции
Знать: особенности и проблемы использования правовых
категорий и понятий в положениях нормативно-правовых актов.
Уметь: различать правовое и социальное содержание
юридических понятий и категорий, содержащихся в нормах
права.
Владеть: навыками научно грамотного использования
юридических категорий и понятий при построении норм права.
Знать: содержание основных нормативно правовых актов
6
способен
обеспечивать соблюдение
законодательства
субъектами права
материального и процессуального права в соответствии с
профилем ведомства – базы производственной практики.
Уметь: точно применять нормативно правовые акты для
разрешения конкретных правовых ситуаций.
Владеть: навыками грамотного применения норм
материального и процессуального права в соответствии с
профилем производственной практики, а так же навыками
самостоятельной работы при анализе практической ситуации и
принятии практических решений.
Знать: нормативно-правовые акты, применяемые в входе
ПК-8
практической
деятельности, содержащих понятия, отражающие
готов к выполнению
должностных обязанностей основные закономерности познания правоотношений.
Уметь: вычленить из получаемой информации юридически
по обеспечению законности
значимую,
необходимую для правильной квалификации
и правопорядка,
преступления и доказывания вины преступника; соблюдать и
безопасности личности,
защищать права и свободы человека и гражданина.
общества, государства
Владеть: навыками анализа, синтеза, индукции и дедукции
ПК-9
для
построения логических умозаключений, лежащих в основе
способен уважать
принятия решения по уголовному делу.
честь и достоинство
личности, соблюдать и
защищать права и свободы
человека и гражданина
ПК-12
способен выявлять, давать
оценку
коррупционного
поведения и содействовать
его пресечению
ПК-14
готов
принимать
участие
в
проведении
юридической экспертизы
проектов
нормативных
правовых актов, в том
числе в целях выявления в
них
положений,
способствующих созданию
условий для проявления
коррупции
ПК-15
Способен толковать
различные правовые акты
Знать: структуру и содержание основных процессуальных и
иных
документов,
составляемых
при
осуществлении
практической деятельности.
Уметь: вычленить значимую правовую информацию,
требующую отражения в процессуальных и иных документах,
анализировать полученные сведения и формулировать
юридически-грамотные решения.
Владеть: навыками составления основных процессуальных
и иных документов; принимать участие в проведении
юридической экспертизы.
Знать: нормативно-правовые акты, применяемые в входе
практической деятельности.
Уметь: точно применять нормативно правовые акты для
разрешения конкретных правовых ситуаций.
Владеть: навыками: анализа различных правовых явлений,
юридических фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся объектами профессиональной деятельности.
7
2. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Руководство
учебной
практикой
осуществляется
работниками
соответствующих ведомств.
Руководитель ведомства, в котором обучающиеся проходят практику:
- создает условия для приобретения обучающимися в период прохождения
практики необходимых для них знаний обо всех направлениях деятельности и
организации работы своего ведомства;
- соблюдает согласованные с Академией календарные графики прохождения
практики;
- предоставляет обучающимся возможность пользоваться имеющимися
нормативными актами, документацией, литературой;
- контролирует соблюдение обучающимися правил внутреннего трудового
распорядка, установленных в данном органе;
- по итогам прохождения практики выдает обучающимся официальную
характеристику, заверенную гербовой печатью.
3. ОБЯЗАННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Обязанности обучающихся, находящихся на практике:
- своевременно приступать к практике;
- соблюдать трудовую дисциплину, производительно использовать рабочее время
(в случае пропуска предъявить оправдательный документ, который приобщается к
отчету);
- систематически вести записи в дневнике, отражая ежедневную работу;
- своевременно предоставлять в комиссию по защите результатов практики
дневник, отчет и две характеристики.
4. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1 ПРАКТИКА В ОРГАНАХ МВД
Содержание практики связано с изучением:
1) нормативной базы деятельности сотрудника полиции;
2) структуры соответствующего подразделения полиции по месту
прохождения практики (с составлением её схемы) (Приложение 1-3);
3)
направлений
деятельности
и
должностных
обязанностей
оперуполномоченного уголовного розыска, подразделения экономической
безопасности и противодействия коррупции, участкового, уполномоченного по
делам несовершеннолетних, дознавателя, эксперта–криминалиста, дежурного по
органу внутренних дел (по направлениям деятельности должна быть составлена
схема);
4) форм взаимодействия этих должностных лиц между собой, а также со
следователями МВД РФ и Следственного комитета РФ;
8
5) делопроизводства в секретариате органа внутренних дел (порядок
приема, регистрации и передачи на исполнение поступающей корреспонденции и
отправки всех исходящих служебных документов; правил учета и хранения
документов; порядка контроля за исполнением документов).
При наличии возможности обучающиеся знакомятся с обстановкой
изолятора временного содержания задержанных по подозрению в совершении
преступления, криминалистической техникой, работой кинолога, сотрудника
информационного центра Главного управления (управления) МВД по субъекту
Российской Федерации.
4.2. ПРАКТИКА В ПРОКУРАТУРЕ
Практика в прокуратуре начинается с изучения Федерального закона РФ от
17.01.1992 №2202- «О прокуратуре Российской Федерации» (с последующими
изменениями и дополнениями), соответствующих приказов Генерального
прокурора Российской Федерации.
В ходе практики обучающиеся знакомятся:
- со структурой прокуратуры;
- с организацией делопроизводства прокуратуры;
- с планированием работы и отчетностью;
- с порядком приема, регистрации и передачи на исполнение поступающей
корреспонденции и отправки всех исходящих из прокуратуры служебных
документов;
- с правилами учета и хранения документов;
- с ведением и оформлением надзорных производств;
- с порядком контроля за исполнением документов;
- с формами и методами прокурорского надзора за исполнением законов и
законностью правовых актов;
- с деятельностью прокурора по надзору за процессуальной деятельностью
органов дознания и органов предварительного следствия;
- с деятельностью прокурора по поддержанию государственного обвинения;
- с деятельностью прокурора по предъявлению исков и заявлений в защиту прав и
законных интересов граждан общества и государства и участие в рассмотрении
гражданских и административных дел судом первой инстанции;
- с деятельностью прокурора по осуществлению надзора за соблюдением законов
администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу.
4.3. ПРАКТИКА В СУДЕ
Практика в районном (городском) суде начинается с ознакомления с
работой канцелярии, где обучающиеся знакомятся с:
- содержанием инструкции по делопроизводству;
- распределением обязанностей между работниками канцелярии;
- организацией приема граждан;
- приемом и отправкой корреспонденции;
9
- приемом и учетом кассационных жалоб и протестов;
- порядком извещения и вызова в суд лиц, участвующих в рассмотрении дел.
Обучающиеся знакомятся с организацией работы:
- секретаря судебного заседания и его обязанностями;
- помощника судьи и его обязанностями;
- судьи при проведении приема граждан, подготовкой, назначением дел к
судебному разбирательству, а также уясняют основы взаимодействия с органами
прокуратуры и МВД;
- изучают основы взаимодействия судов с системой принудительного исполнения
судебных постановлений.
Радел II
1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ОТЧЕТНЫХ
ДОКУМЕНТОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОХОЖДЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
В течение всей практики ежедневно обучающиеся производят записи в
дневнике, обстоятельно отражая проделанную работу.
Дневник ведется в обычной тетради или на листах формата А4 и
заполняется от руки или с использованием компьютера (Приложение 4).
Заполняя дневник, обучающийся должен исходить из того, что полнота и
своевременность записей о прохождении практики существенно облегчит
составление итогового письменного отчета.
По окончании практики на основании дневника и других материалов
обучающиеся составляют общий отчет о работе, проведенной в период практики
(1-3 страницы машинописного текста) во всех ведомствах.
Отчет по своему содержанию отличается от дневника, не должен его
повторять. Если в дневнике перечисляются различные виды работ, ежедневно
проводимые обучающимися, то отчет должен отражать и обстоятельные выводы о
проделанной работе и приобретенных на данном этапе практических навыках.
В отчете необходимо отразить:
- содержание работы, проделанной на практике;
- степень выполнения программы;
- выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и
углублению теоретических знаний, приобретению практических навыков;
- с какими делами познакомился обучающийся, какие трудности возникли у
него при прохождении практики;
- недостатки и упущения прохождения учебной практики;
- предложения, направленные на улучшение организации в проведении
практики.
Требования к оформлению отчёта по учебной практике
По оформлению отчёт по практике должен полностью соответствовать
требованиям.
10
Следует также помнить, что отчёт по практике – это исследовательская
работа, поэтому стиль её изложения должен быть отредактирован и
соответствовать определённым нормам.
Так, при изложении материала в тексте не допускаются сокращения слов,
вопросительные и восклицательные предложения, а также газетные клише,
рекламные слоганы и т.п.
Не рекомендуется использовать в тексте местоимения «я», «мною»,
словосочетание «в моей работе» и т.п. – лучше использовать нейтральные формы
– «известно, что», «по мнению специалистов», «данная работа», «в настоящей
работе» и т.д. В случае изложения собственной точки зрения рекомендуется
использовать выражение «в результате исследования было выявлено, что …» и
другие подобные фразы.
Отчет должен быть подписан обучающимся и поставлена дата его
исполнения на титульном листе (Приложение 5).
К отчету о прохождении практики обязательно прилагаются:

дневник (записи в дневнике ежедневно заверяются подписью
руководителя практики, в конце подпись заверяется печатью «для пакетов» или
штампом);

характеристика из каждого ведомства (характеристика подписывается
непосредственным руководителем практики и руководителем ведомства, в
котором она проводилась и заверяется гербовой печатью).
2. ОСОБЕННОСТИ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ
Материалы учебной практики оформляются в соответствии с
методическими указаниями, разработанными в Академии.
Проверка результатов прохождения обучающимся учебной практики
проводится в форме сдачи дифференцированного зачета (защита отчета) с
выставлением
оценки
(«отлично»,
«хорошо»,
«удовлетворительно»,
«неудовлетворительно»).
Защита материалов практики проходит в Академии, в комиссии, состоящей
не менее чем из двух преподавателей кафедр. Защита проходит во внеучебное
время в соответствии с расписанием.
Оценки «отлично» выставляется, если:
- план практики выполнен полностью, поставленная цель достигнута и
конкретные задачи решены;
- задания и указания руководителя практики от организации выполнены в
установленные сроки;
- все необходимые документы представлены в срок и оформлены в
соответствии с требованиями;
- нет нарушений правил внутреннего трудового распорядка организации по
месту прохождения практики;
- обучающийся показывает глубокие знания источников данных,
используемых в отчёте;
11
- обучающийся уверенно отвечает на вопросы теоретического и
практического характера по проблемам, изложенным в тексте отчета;
- проявляет самостоятельность мышления, показывает овладение
практическими навыками.
Оценка «хорошо» выставляется, если:
- план практики выполнен, поставленные цели достигнуты, решены
конкретные задачи;
- выполнены в установленные сроки задания и указания руководителя
практики от организации;
- представлены в срок правильно оформленные документы;
- нет нарушений правил внутреннего трудового распорядка организации по
месту прохождения практики;
- обучающийся хорошо ориентируется в источниках данных, используемых в
отчёте;
- обучающийся отвечает на вопросы теоретического и практического
характера по проблемам, изложенным в тексте отчета;
- грамотно излагает материал.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если:
- план практики выполнен, но поставленная цель достигнута частично, и/или
конкретные задачи решены не полностью;
- задания и указания руководителя практики от организации выполнялись с
нарушением установленных сроков;
- отчётные документы в целом правильно оформлены, представлены в срок,
но имеют некоторые несоответствия требованиям (устранённые в ходе
предварительной проверки отчёта);
- имеются нарушения правил внутреннего трудового распорядка организации
по месту прохождения практики;
- студент показывает знакомство с методами расчетов, источниками данных,
используемых в отчёте;
- студент показывает слабые знания в ответах на вопросы теоретического и
практического характера по проблемам, изложенным в тексте отчета;
- плохо ориентируется в материале.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если:
- план практики не выполнен, поставленные цели не достигнуты, не решены
конкретные задачи;
- не выполнены в установленные сроки задания и указания руководителя
практики от организации;
- не представлены в срок правильно оформленные документы;
- грубо нарушены правила внутреннего трудового распорядка организации
по месту прохождения практики;
- студент не ориентируется в источниках данных;
- не отвечает на вопросы теоретического и практического характера по
проблемам, изложенным в тексте отчета.
12
Обучающиеся, не выполнившие программу учебной практики по
уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от
учебных занятий время. Организуется дополнительная комиссия по приему
защиты
практики у обучающихся, не защитивших ее своевременно по
уважительной причине.
После защиты результатов практики характеристики, отчеты и дневники
сдаются руководителю производственной практики учебно-методического
управления для изучения, обобщения в целях улучшения организации проведения
практики.
Об итогах проведения защиты председатели комиссий по защите практики в
течение трех дней представляют письменный отчет о руководстве практики с
замечаниями и предложениями по улучшению организации практики.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
(квалификация (степень «бакалавр»):
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКЕ
В ПРОКУРАТУРЕ
1. Понятие и структура органов прокуратуры?
2. Какие нормативно-правовые акты РФ регламентируют деятельность
органов прокуратуры?
3. Каковы принципы организации и деятельности прокуратуры?
4. Система органов прокуратуры?
5. Прокурор, помощник прокурора и следователи прокуратуры, их основные
функции?
6. Рассмотрение и разрешение органами прокуратуры жалоб и иных
обращений граждан и организаций?
7. Каковы требования, предъявляемые к кандидатам на должность
прокуроров и следователей?
8. Порядок назначения и увольнения работников прокуратуры Российской
Федерации. Классные чины и аттестация?
9. Правила поощрения и наложения взысканий?
10. Какие документы составляют текущий документооборот органов
прокуратуры?
В ОРГАНАХ МВД
1. Понятие правоохранительных органов РФ?
2. Какие нормативные и организацинно-правовые акты РФ регламентируют
деятельность органов МВД?
3. Каковы принципы организации и деятельности органов МВД?
13
4. Система органов МВД?
5. Что представляет собой штатная структура органов МВД?
6. Какие структурные подразделения входят в органы МВД?
7. Каковы задачи и полномочия органов МВД?
8.
Как
осуществляется
оперативно-розыскная
деятельность,
криминалистические и иные учеты?
9. Какие документы составляют текущий документооборот органов МВД?
10. Финансовое и материально-техническое обеспечение деятельности
органов МВД?
В СУДЕ
1. Понятие правосудия?
2. Какие нормативно-правовые акты РФ регламентируют деятельность
судов?
3. Система, состав и структура суда?
4. Каковы принципы организации и деятельности суда?
5. Каковы задачи и полномочия суда?
6. Как осуществляется правосудие?
7. Как определяется независимость судей, присяжных и народных
заседателей?
8. Какие документы составляют текущий документооборот суда?
3. ОСОБЕННОСТИ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ЗАОЧНОЙ И ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ФОРМАМ
ОБУЧЕНИЯ
На обучающихся по очно-заочной и заочной формам обучения полностью
распространяется действие настоящей Программы за исключением положений
специально оговоренных в данном разделе.
Учебная практика обучающихся на базе высшего образования или среднего
профессионального образования подлежит переаттестации в виде тестирования,
на основе имеющихся знаний, умений и навыков студента, полученных на
предшествующем этапе обучения.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ ДЛЯ ПЕРЕАТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Вопрос 1. Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин
Российской Федерации:
А. Достигший 23 года и имеющий право участвовать в выборах;
Б. Достигший 18 лет и имеющий право участвовать в выборах;
В. Достигший 21 года и имеющий право участвовать в выборах.
14
Вопрос 2. Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин
Российской Федерации:
А. Не моложе 38 лет, постоянно проживающий в Российской Федерации
не менее 10 лет;
Б. Не моложе 30 лет, постоянно проживающий в Российской Федерации не
менее 5 лет;
В. Не моложе 35 лет, постоянно проживающий в Российской Федерации не
менее 10 лет.
Вопрос 3. Власть в Российской Федерации принадлежит:
А. Федеральному Собранию Российской Федерации;
Б. Президенту Российской Федерации;
В. Народу Российской Федерации.
Вопрос 4. Одно и то же лицо не может занимать должность Президента
Российской Федерации:
А. Более двух сроков подряд;
Б. Более четырех сроков подряд;
В. Более трех сроков подряд.
Вопрос 5. Гражданское право представляет собой совокупность правовых норм,
регулирующих отношения:
А. Экономические и финансовые;
Б. Имущественные и личные неимущественные;
В. Налоговые.
Вопрос 6. Правоспособность гражданина - это способность …
А. Иметь гражданские права;
Б. Нести гражданские обязанности;
В. Иметь гражданские права и нести обязанности.
Вопрос 7. Гражданин может быть признан недееспособным по решению …
А. Врачебной комиссии;
Б. Органов опеки и попечительства;
В. Суда.
Вопрос 8. Общий срок исковой давности составляет …
А. Один год;
Б. Три года;
В. Пять лет.
Вопрос 9. Ознакомление гражданина с материалами прокурорской проверки
осуществляется:
А. По требованию гражданина;
Б. По решению прокурора;
15
В. По решению суда общей юрисдикции.
Вопрос 10. Ответ на заявление, жалобу и иное обращение гражданина в органы
прокуратуры должен быть:
А. Мотивированным;
Б. Своевременным;
В. Справедливым.
Вопрос 11. Отвод, заявленный судье при коллегиальном рассмотрении
уголовного дела, разрешается:
А. Всем составом суда;
Б. Председателем суда;
В. Остальными судьями, в отсутствие судьи, которому заявлен отвод.
Вопрос 12. Районный суд является непосредственно вышестоящей судебной
инстанцией по отношению:
А. Судам общей юрисдикции;
Б. Мировым судьям;
В. К мировым судьям и суду по интеллектуальным правам.
Вопрос 13. Источник уголовного права
А. Уголовный кодекс РФ;
Б. Постановление Пленума Верховного Суда РФ;
В. Конституция Российской Федерации.
Вопрос 14. Орган, в компетенции которого принимать уголовные законы РФ
А. Конституционный Суд;
Б. Государственная Дума;
В. Правительство РФ.
Вопрос 15. Принципом уголовного права не является …
А. Законность;
Б. Презумпция невиновности;
В. Равенство;
Г. Справедливость.
Материалы учебной практики оформляются в соответствии с
методическими указаниями, разработанными в Академии.
Проверка результатов прохождения обучающимся учебной практики
проводится в форме сдачи дифференцированного зачета (защита отчета) с
выставлением
оценки
(«отлично»,
«хорошо»,
«удовлетворительно»,
«неудовлетворительно»). Зачет по практике принимает комиссия в составе не
менее двух преподавателей кафедр Академии под председательством директора
16
института (декана факультета). Комиссия по защите учебной практики создается
распоряжением директора института (декана факультета).
Обучающимся, имеющим стаж практической работы по профилю
подготовки не менее 6 месяцев, может быть зачтена учебная практика. Перечень
категорий должностей, дающих право на освобождение от прохождения
практики, содержится в Приложение №7 Положения. Данные обучающиеся
представляют в деканат института (факультета) следующие документы:
заверенную копию трудовой книжки или копию приказа о назначении на
соответствующую должность, характеристику с места работы и отчет о работе (за
1 месяц, предшествующий предоставлению отчета), соответствующей формы.
Обучающийся, ранее занимавший должность, дающую право на полное
освобождение от прохождения практики, может быть освобожден от ее
прохождения в том случае, если с момента оставления соответствующей работы
прошло не более трех лет.
После защиты учебной практики характеристика хранится в деканате
института (факультета) до окончания студентом вуза или отчисления из него,
после чего передается в отдел кадров Академии. Отчет хранится в деканате в
течение 5 лет после окончания студентом Академии.
17
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1. «Конституция Российской Федерации» от 12.12.1993 //Российская газета.
25.12.1993. № 237.
2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ//Собрание
законодательства РФ. 24.12.2001. № 52 (ч.I). С.4921.
3. Федеральный закон РФ от 15.07.1995 № 103-ФЗ «О содержании под
стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»//Собрание
законодательства РФ. 17.07.1995. № 29. С.2759.
4. Федеральный закон РФ от 14.06.1994 № 5-ФЗ «О порядке опубликования
и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных
законов, актов палат Федерального Собрания»//Собрание законодательства РФ.
20.06.1994. № 8. С.801.
5. Федеральный закон РФ от 17.01.1992 № 2202-1 «О прокуратуре
Российской Федерации»//Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 20.02.1992. № 8. Ст.366.
6. Указ Президента РФ от 13.05.2000 № 849 «О полномочном представителе
Президента РФ в федеральном округе»//Собрание законодательства РФ. 2000. №
20. С.2112.
7. Указ Президента РФ от 18.04.1996 № 567 «О координации деятельности
правоохранительных органов по борьбе с преступностью»// Собрании.
8. Федеральный закон от 07.02.2011 №3-ФЗ (редакция от 02.07.2013) «О
полиции».
9. Федеральный конституционный закон от 23.10.1996 № 1-ФКЗ «О
судебной системе Российской Федерации».
10. Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 № 1-ФКЗ «О
военных судах Российской Федерации».
11. Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 №1-ФКЗ «О
Конституционном суде Российской Федерации».
12. Федеральный конституционный закон от 12.04.1995 № 1-ФКЗ «Об
арбитражных судах в Российской Федерации».
13. Арбитражно-процессуальный кодекс РФ от 24.07.2002 № 95-ФЗ.
14. Гражданско-процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 № 138-ФЗ.
15. Уголовно-процессуальные кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ.
16. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001
№195-ФЗ.
17. Закон от 26.06.1992 №3132-1 «О статусе судей в Российской
Федерации»
18. Федеральный закон от 22.03.1995 №45-ФЗ «О государственной защите
судей, должностных лиц правоохранительных органов и контролирующих
органов».
19. Федеральный закон от 17.12.1998 № 188-ФЗ «О мировых судьях в
Российской Федерации».
20. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
18
ПРИЛОЖЕНИЯ
19
Приложение 1.
Пример: Полиция в структуре МВД Российской Федерации
Структурные подразделения центрального аппарата МВД РФ
Главное командование внутренних войск
Следственный департамент
Федеральная миграционная служба
Главное управление вневедомственной охраны
Главное управление по обеспечению безопасности дорожного движения
Главное управление по обеспечению охраны общественного порядка и
координации взаимодействия с органами исполнительной власти субъектов
РФ
7. Главное управление по противодействию экстремизму
8. Главное управление собственной безопасности
9. Главное управление на транспорте
10.Главное управление уголовного розыска
11.Главное управление экономической безопасности и противодействия
коррупции
12.Департамент государственной службы и кадров
13.Департамент делопроизводства и работы с обращениями граждан и
организаций
14.Департамент информационных технологий, связи и защиты информации
15.Департамент по материально-техническому и медицинскому обеспечению
16.Департамент по финансово-экономической политике и обеспечению
социальных гарантий
17.Договорно-правовой департамент
18.Организационно-аналитический департамент
19.Экспертно-криминалистический центр
20.Национальное центральное бюро Интерпола
21.Контрольно-ревизионное управление
22.Управление «К»
23.Организационно-штатное управление
24.Управление по взаимодействию с институтами гражданского общества и
средствами массовой информации
25.Управление по обеспечению безопасности лиц, подлежащих
государственной защите
26.Управление по обеспечению деятельности подразделений специального
назначения и авиации
27.Управление по обеспечению безопасности крупных международных и
массовых спортивных мероприятий
28.Управление по организации дознания
29.Оперативное управление
30.Всероссийский научно-исследовательский институт
31.Главный информационно-аналитический центр
1.
2.
3.
4.
5.
6.
20
Приложение 2.
Пример: Структура управления МВД России по Мурманской области
Начальник управления МВД России по Мурманской области









Штаб
- Отделение анализа, планирования и контроля
- Отделение контроля учетно–регистрационной дисциплины
- Группа обеспечения участия территориальных органов МВД России в
деятельности антитеррористических комиссий и оперативных штабов
Информационный центр
Инспекция
Организационно-штатная группа
Оперативно-розыскная часть (собственной безопасности)
Контрольно-ревизионный отдел
Отделение информации и общественных связей
Управление делопроизводства и режима
Правовой отдел
Заместитель начальника управления – начальник полиции
Заместитель начальника полиции (по оперативной работе)








Управление организации оперативно-розыскной деятельности
- Отдел организации оперативной работы и розыска
- Отдел организационно – методического обеспечения и контроля
оперативно – розыскной деятельности
Центр по противодействию экстремизму
ОРЧ уголовного розыска
ОРЧ № 1(по экономической безопасности и противодействия коррупции)
ОРЧ № 2 (по экономической безопасности и противодействия коррупции)
Группа по обеспечению безопасности лиц, подлежащих государственной
защите
Группа НЦБ Интерпола
Центр кинологической службы
Заместитель начальника полиции (по охране общественного порядка)

Управление организации охраны общественного порядка и взаимодействия
с органами государственной власти Мурманской области
- Отдел организации охраны общественного порядка на улицах при
проведении массовых мероприятий
- Отдел организации работы участковых уполномоченных полиции и
подразделений по делам несовершеннолетних
- Отделение организации охраны и конвоирования, спецучреждений
21





полиции
- Отдел организации применения административного законодательства
- Отдел взаимодействия с органами государственной власти и органами
местного самоуправления Мурманской области
Центр лицензионно-разрешительной работы
Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей
(с дислокацией в городе Мончегорск)
Управление ГИБДД
- Межрайонный регистрационно-экзаменационный отдел ГИБДД
- Региональное отделение информационного обеспечения ГИБДД
- Отдельный батальон ДПС ГИБДД (по обеспечению федеральной трассы)
Управление вневедомственной охраны
Патрульно-постовая служба полиции
Заместитель начальника полиции






Оперативный отдел
Дежурная часть
Отряд особого назначения
Отряд специального назначения
Экспертно-криминалистический центр
Комендантское отделение
Заместитель начальника управления - начальник следственного управления



Следственное управление
Специализированный следственный отдел по расследованию уголовных дел
о дорожно-транспортных происшествиях
Отдел организации дознания
Заместитель начальника управления
Управление по работе с личным составом
- Отдел кадров
- Отдел морально-психологического обеспечения
- Отдел профессиональной подготовки
- Инспекция по личному составу
Культурный центр
Центр профессиональной подготовки
Отделение мобилизационной подготовки и мобилизации
Начальник тыла
Центр финансового обеспечения
- Финансово-экономический отдел
- Централизованная бухгалтерия
- Отделение пенсионного обслуживая
22
Центр административно-хозяйственного и транспортного обеспечения
- Отдел материально-технического и хозяйственного обеспечения
- Отдел организации капитального строительства
- Инспекция пожарной безопасности
- Автохозяйство
- Объеденный склад вооружения и материально-технического имущества
Центр информационных технологий, связи и защиты информации
Медико-санитарная часть.
23
Приложение 3.
Пример: Структура УМВД России по Ульяновской области
Начальник Управления МВД России по Ульяновской области
Заместитель начальника управления – начальник полиции
Заместитель начальника полиции (по оперативной работе)
Управление организации оперативно-розыскной деятельности
Отдел оперативно-розыскной информации
Отдел организации оперативной работы
Отдел организации розыска
Отдел организации методического обеспечения и контроля оперативнорозыскной деятельности
Центр по противодействию экстремизму
Оперативно-розыскные части
Центр кинологической службы
Группа НЦБ Интерпола
Заместитель начальника полиции (по охране общественного порядка)
Управление организации охраны общественного порядка и взаимодействия с
органами государственной власти субъектов РФ
Отдел организации ООП на улицах и при проведении массовых мероприятий
Отдел организации деятельности участковых уполномоченных полиции и
подразделений по делам несовершеннолетних
Отдел организации охраны и конвоирования, спецучереждений полиции
Отдел организации применения административного законодательства
Отдел организации взаимодействия с органами государственной власти субъектов
Российской Федерации
Центр лицензионно-разрешительной работы и контроля за частной детективной и
охранной деятельностью
Управление ГИБДД
Управление вневедомственной охраны
Заместитель начальника полиции
Оперативное отделение
Дежурная часть
Отряд особого назначения
Отряд специального назначения
Экспертно-криминалистический центр
Комендантский отдел
Заместитель начальника управления – начальник следственного
управления
Следственное управление
Отдел организации дознания
Заместитель начальника управления
Штаб
Отдел анализа, планирования и контроля
24
Отделение контроля учетно-регистрационной дисциплины
Отделение обеспечения участия территориальных органов МВД России в
деятельности антитеррористических комиссий и оперативных штабов
Информационный центр
Начальник тыла
Центр финансового обеспечения
Центр административно-хозяйственного и транспортного обеспечения
Центр информационных технологий, связи и защиты информации
Подразделения УМВД России по Ульяновской области
Инспекция
Организационно-штатная группа
Оперативно-розыскная часть (собственной безопасности)
Контрольно-ревизионный отдел
Правовой отдел
Отделение информации и общественных связей
Отдел делопроизводства и режима
Управление по работе с личным составом
Отдел кадров
Отдел морально-психологического обеспечения
Отдел профессиональной подготовки
Инспекция по личному составу
Центр профессиональной подготовки
Культурный центр
Спортивное общество «Динамо»
Отделение мобилизационной подготовки и мобилизации
Медико-санитарная часть
25
Приложение 4.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
ДНЕВНИК
учебной практики
СТУДЕНТ ___КУРСА _____ГРУППЫ
ИНСТИТУТА (ФАКУЛЬТЕТА)
__________________________________
НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
____________________________Ф.И.О.
ДАТА «___»_____________20__ГОДА
_____________ПОДПИСЬ СТУДЕНТА
Место прохождения учебной практики___________________________
Руководитель практики (в организации)_______________________________
(Ф.И.О., должность, звание)
___________ПОДПИСЬ РУКОВОДИТЕЛЯ
(МП)
Саратов – 20___
26
Содержание дневника
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Дата
Краткое содержание выполненных работ
Подпись
руководителя
27
Приложение 5.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Допущен/не допущен к защите
производственной практики
______________/___________/
«__»____________ 20__ года
Вид практики – учебная
Место прохождения практики (ведомство) - ____________________
ОТЧЕТ
о прохождении практики
ВЫПОЛНИЛ:
СТУДЕНТ _КУРСА _ГРУППЫ
ИНСТИТУТА (ФАКУЛЬТЕТА)
_________________________________
НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
____________________________Ф.И.О.
Дата «___»______20__года
_______ПОДПИСЬ СТУДЕНТА
ОТЧЕТ ПРИНЯТ:
_________________/________________
____
(Ф.И.О. членов комиссии)
ДАТА «___»_________20__ГОДА
ПОДПИСЬ 1.____________
2. ___________
САРАТОВ – 20__
Download