ОБРАЗЕЦ ТЕСТА

advertisement
ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Часть А
1. Какое произведение русской литературы XIX века заканчивается словами ''Хвалу и
клевету приемли равнодушно и не оспоривай глупца''?
а) ''Родина'' М.Ю.Лермонтова;
б) ''Отцы и дети' И.С.Тургенева;
в) ''Памятник'' А.С.Пушкина;
г) ''Кому на Руси жить хорошо» Н.А.Некрасова.
2. Басня – это:
а) лирическое стихотворение шутливого или любовного характера, содержанием
которого является преувеличенно лестная характеристика лица, к которому обращается поэт;
б) небольшое произведение повествовательного рода в стихах или в прозе с
нравоучительным, сатирическим или ироническим содержанием;
в) один из видов сатирической поэзии, небольшое стихотворение, зло высмеивающее
какое-либо лицо;
г) анекдот, забавный рассказ.
3.Кто из русских писателей и в каком произведении предложил ''изъездить с героем
всю Россию и вывести множество разнообразных характеров''?
а) М.Ю.Лермонтов, ''Герой нашего времени'';
б) Н.В.Гоголь, ''Мертвые души'';
в) Н.А.Некрасов, ''Кому на Руси жить хорошо'';
г) Л.Н.Толстой, ''Война и мир''
4. Определите героя по портрету: ''Когда на другой день, на рассвете, (он) увидел
своего соседа, первое впечатление чего-то круглого подтвердилось вполне: вся фигура… в
его подпоясанной веревкой французской шинели, в фуражке и в лаптях , была круглая,
голова была совершенно круглая, спина, грудь, плечи, даже руки, которые он носил, как бы
всегда собираясь обнять что-то, были круглые; приятная улыбка и большие карие нежные
глаза были круглые''.
а) Платон Каратаев (Л.Н.Толстой ''Война и мир'')
б) Собакевич (Н.В.Гоголь ''Мертвые души'')
в) Червяков (А.П.Чехов ''Смерть чиновника'')
г) Порфирий Петрович (Ф.М. Достоевский ''Преступление и наказание'')
5. Назовите произведения, действия которых разворачиваются в Петербурге:
а) ''Мцыри'' М.Ю.Лермонтова;
б) ''Медный всадник'' А.С.Пушкина;
в) ''Герой нашего времени'' М.Ю.Лермонтова;
г) ''Преступление и наказание'' Ф.М.Достоевского.
6. Укажите последовательность визитов П.И.Чичикова к помещикам:
а) Манилов, Ноздрев, Плюшкин, Собакевич, Коробочка
б) Ноздрев, Коробочка, Манилов, Собакевич, Плюшкин
в) Манилов, Корбочка, Ноздрев, Собакевич, Плюшкин
г) Плюшкин, Собакевич, Ноздрев, Коробочка, Манилов
7. Отметьте произведения, героини которых носили имя Екатерина (Катя)
а) ''Преступление и наказание'' Ф.М.Достоевского
б) ''Гроза'' А.Н.Островского
в) ''Горе от ума'' А.С.Грибоедова
г) ''Ионыч'' А.П.Чехова.
8. Подберите недостающие слова таким образом,
М.Е.Салтыкова – Щедрина были восстановлены:
1) орел
а) …на воеводстве
2) медведь
б)… меценат
3) заяц
в) …идеалист
4) карась
г) cамоотверженный …
чтобы
названия
сказок
Пример записи: 1б, 2в и т.д.
9. Известный литературный критик написал: ''… может быть уподоблена большой,
многоводной реке: она течет, как требует ее природное свойство; характер ее течения
изменяется сообразно с местностью, через которую она проходит, но течение не
останавливается…. Так и в характере, который воспроизведен нам …: мы знаем, что он
выдержит себя, несмотря ни на какие препятствия, а когда сил не хватит, то погибнет, но не
изменит себе''. О ком идет речь?
а) Татьяна Ларина
б) Катерина Кабанова
в) Ольга Ильинская
г) Наташа Ростова.
10. Литературное течение рубежа XIX – XX веков, основными принципами эстетики
которого являются ''тайнопись неизреченного'', создание художественных образов –
выразителей непостижимой сущности предметов и явлений, интерес к тому, что находится за
пределами видимых явлений:
а) футуризм
б) акмеизм
в) символизм
г) имажинизм
11. Композиция – это
а) эпизод литературного произведения;
б) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения;
в) основной вопрос, поставленный в литературном произведении;
г) столкновение, противоборство персонажей
12. Соотнесите фамилии, имена и отчества героев повести М.А.Булгакова ''Собачье
сердце'':
1) Преображенский
а) Филипп Филиппович
2) Шариков
б) Иван Арнольдович
3) Борменталь
в) Полиграф Полиграфович
4) Чугункин
г) Клим Григорьевич
.
Пример записи: 1г, 2б и т.д.
13. Какое художественное средство, являющее собой повтор начальных частей строк,
использовано для усиления эмоциональной выразительности стихотворения С.А.Есенина
«Письмо матери»:
Не буди, как восемь лет назад.
Не буди того, что отмечталось…
Не грусти так шибко обо мне.
Не ходи так часто на дорогу…
а) параллелизм
б) метафора
в) анафора
г) синекдоха
14. Гротеск – это:
а) художественный прием намеренного искажения чего – либо, причудливого
соединения фантастического с жизнеподобным;
б) один из тропов: художественное преувеличение;
в) один из видов комического: едкая, злая, издевательская насмешка;
г) то же, что ирония.
15. В финале романа М.А.Булгакова ''Мастер и Маргарита'' о главном герое говорится, что он
''не заслужил света''. А что ''заслужил'' Мастер?
а) наказание
б) рай
в) покой
г) любовь
Часть В
1. Дайте связный ответ на вопрос (5-10 предложений): «Что сближает и что разобщает
Аркадия Кирсанова и Евгения Базарова?» (По роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».)
2. Расскажите о своем любимом писателе (10-12 предложений)
Related documents
Download