2 Министерство образования и науки Российской федерации Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В.Куйбышева)» в г. Артеме Одобрено Учебно-методической комиссией филиала Председатель УМК___________Е.А. Малышев «______» ___________________200_ г. «Утверждаю» Директор филиала ДВГТУ в г. Артёме ________________________С.В. Бочаров «______» ___________________200_ г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ (ПЕРВОЙ УЧЕБНОЙ) ПРАКТИКИ 280103.65 «Защита в чрезвычайных ситуациях» Форма подготовки очная Рабочая программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования №304 тех/дс, от 5 апреля 2000 года. Рабочая учебная программа обсуждена на заседании Кафедры технических дисциплин «__» _____________20__ г. Зав. кафедрой, д.т.н., профессор, В.П.Лушпей Составитель к.г.-м.н., профессор, Ю.Г. Пискунов Артем 2011 3 Программа разработана в соответствии с учебным планом специальности и «Положением о практиках студентов высших учебных заведений», а также с использованием рекомендаций руководства ГО и ЧС по Приморскому краю и кафедры «Защита в чрезвычайных ситуациях и пожарной безопасности» ДВГТУ. Структура программы первой учебной практики Введение Увеличение количества различных производств и увеличение мощностей существующих, усложнение технологических процессов сопровождается всё большим давлением на природу. Это сопровождается созданием техногенных чрезвычайных ситуаций, которые наряду с постоянно действующими природными явлениями чрезвычайного характера, привели окружающую человека природную среду в весьма неустойчивое состояние. Изучение характера взаимодействия человека с окружающей средой, прогнозирование вероятностей создания чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, готовности к их смягчению является весьма актуальной задачей современности и стержнем в изучении данной дисциплины. Студенты филиала ДВГТУ в городе Артёме после окончания первого курса две недели выполняют требования первой учебной практики. 1. Цели и задачи Целями первой учебной практики являются: - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении таких дисциплин как экология, безопасность жизнедеятельности и опасные природные процессы; - ознакомление с основными технологическими процессами, опасными и вредными факторами на предприятии, в городе, регионе; - изучение состава перерабатываемого (или добываемого) сырья, продуктов и отходов, получаемых в ходе реализации технологических процессов; - ознакомление с системой защиты окружающей среды, требованиями по безопасности, реализуемыми на предприятии; - ознакомление с приёмами безопасности жизнедеятельности на предприятиях и в организациях. В основу первой учебной практики положено посещение студентами ряда работающих объектов и предприятий в г. Артёме и ознакомление с применяемыми на них технологическими процессами, машинами и механизмами, а также с существующими на этих объектах и предприятиях планами мероприятий и техническим оборудованием в области защиты человека и окружающей среды от ЧС природного и техногенного характера. Общая задача первой учебной практики: совершенствование знаний будущих инженеров гражданской защиты по характеристикам и механизмам воздействия поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций на человека, основам 4 организации и осуществления защиты населения и сил Российской службы по чрезвычайным ситуациям. В результате прохождения первой учебной практики каждый студент должен знать: - основные слагаемые здорового образа жизни; - основные направления охраны труда и защиты окружающей среды; - существующие способы защиты атмосферного воздуха, природных вод и почв; - примеры рационального использования природных ресурсов и комплексной переработки сырья; - существующие мероприятия по защите промышленных предприятий, организаций и населения от возможных нештатных ситуаций; - характеристики и механизмы негативного воздействия негативного воздействия основных поражающих факторов источников ЧС на человека; - практические приёмы и правила использования табельных и подручных средств для оказания первой медицинской помощи. В результате прохождения первой учебной ознакомительной практики каждый студент должен уметь: - оказывать первую медицинскую помощь поражённым в ЧС В результате прохождения первой учебной ознакомительной практики каждый студент должен быть ознакомлен: - со средствами индивидуальной защиты - с сигналами и правилами действия населения по сигналам оповещения ГО. На первой учебной ознакомительной практике до студентов доводятся требования Правительства РФ и Министра Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, а также по вопросам организации медицинской защиты населения в ЧС. 2. Организация практики Первая учебная практика проводится бригадным методом по 3-5 студентов в бригаде. При посещении действующих объектов, предприятий и организаций внимание студентов обращается на организацию работы, мерам по защите труда и отдыха работников, современности и технологичности оборудования и мерам, направленным на защиту окружающей природной среды от вредных выбросов. Запрашивается у руководства объектов, предприятий и организаций количество работающих и состав различных составляющих производственного процесса (цеха, подразделения, отдельные службы, соотношение рабочих, инженерно-технического и административного составов), условия перевозки, хранения и переработки сырья и готовой продукции, а также количество и состав образующихся при этом отходов и способы их утилизации. Стадии производственного процесса фотографируются и записываются в индивидуальный дневник практиканта. Посещение действующих объектов, предприятий и организаций чередуется с проведением групповых семинарских занятий в аудиториях филиала (особенно медицинских занятий), на которых студенты укрепляют и расширяют знания, 5 полученные на лекциях и объектах посещения в период первой учебной практики, а также самостоятельной работой с соответствующей литературой и средствами индивидуальной защиты. Допускается прохождение первой учебной практики индивидуально на каком либо предприятии, объекте, в учреждении, научно-производственном отряде или в студенческом строительном отряде. В этом случае руководитель практики определяет круг вопросов, которые студент (практикант) должен будет привести в своём отчёте о практике. Итогом учебной практики является отчёт (приложение 1), выполненный бригадой или индивидуально. К отчёту, выполненному бригадой, прилагаются индивидуальные дневники о прохождении практики (приложение 2), выполненные в блокноте или отдельной тетради объёмом до 24 листов. Отдельным видом учебной практики является выполнение студентами научноисследовательских работ по отдельным научным направлениям, отдельным предприятиям или объектам. Научно-исследовательская работа может выполняться как индивидуально, так и бригадным методом, что определяется научным руководителем и руководителем практики. В этом случае титульный лист отчёта делается иначе (Приложение 3) а индивидуальный дневник не прилагается. Студенческая научно-исследовательская работа может быть не связана со сроками прохождения практики и может выполняться в течение учебного года либо какого-то его отрезка. 3. Объём практики Первая учебная практика проводится две календарные недели (по 36 часов в неделю) в объёме 72 учебных часов. Воскресенье – не рабочий день. Первое занятие – организационное. На нём определяется рабочий порядок прохождения практики: сроки сбора на объектах и последовательность их посещения, маршруты передвижения, основные требования предприятий к практикантам, форма одежды, отношение к ненастным дням, распределение по бригадам, формы отчётности студентов о практике и прочие вопросы. По окончании срока практики в её последний день производится защита отчётов. По результатам защиты отчёта практиканты получают дифференцированную оценку, которая складывается из посещения всех запланированных объектов, от вклада каждого практиканта в защищаемый отчёт и от качества индивидуального дневника. Индивидуальный дневник каждого члена бригады не должен быть копией подобного дневника другого члена бригады. Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования 6 «Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева)» в г. Артёме ОТЧЁТ О ПЕРВОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 280103 – ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Бригада: 1. 2. 3. 4. 5. Принял: руководитель практики: Артём 2011 7 Содержание Введение Посещение объекта 1 Посещение объекта 2 Посещение объекта 3 Аудиторные и самостоятельные занятия Заключение Список использованных источников Приложения (фотографии, зарисовки) стр 2 3 Во введении указываются цели и задачи практики и отмечается, кто из членов бригады практикантов что конкретно сделал в отчёте о практике (текстовая часть, оформление, компьютерный дизайн, фотографии, зарисовки, работа с литературой и т.п.). В разделах отчёта о посещении объектов приводятся названия объектов, предприятий, организаций и данные о производимой продукции, количестве и качестве используемого сырья, количестве и составе отходов, а также используемые и предусматриваемые меры по организации рабочего процесса, защите работающих и населения от негативных воздействий производственных процессов и утилизации отходов. Желательно сопровождать приводимые описания фотографиями, схемами, зарисовками деталей наблюдаемых процессов, применяемого оборудования, способов перевозки и хранения сырья и продукции, методов и оборудования для защиты здоровья рабочих, населения и окружающей природной среды. В разделе про аудиторные и самостоятельные занятия указываются даты и темы этих занятий, кто и где их проводил и полученные при этом дополнительные теоретические знания или практические навыки. В заключении отмечается уровень проведения практики, качество полученных на ней знаний и умений и рекомендации (пожелания) по её усовершенствованию. В список использованных источников включаются конспекты лекций по соответствующим дисциплинам, учебники, журналы, методические указания и нормативные документы. В приложении приводятся фотографии, зарисовки, схемы с соответствующими комментариями и т.п., не нашедшие применения в разделах отчёта. 8 Приложение 2 Филиал ДВГТУ в г. Артёме ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПЕРВОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ для специальности 280103 – ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ студента группы Фамилия, имя, отчество Артём 2011 9 Маршрут № … Дата Состояние погоды Предприятие … . Расположено … . Занимает территорию … км2. В состав предприятия входит … (цеха, склады и т.п.). На предприятии работает … человек. Рабочие специальности … . Предприятие занимается … (что и сколько перерабатывает, использует, производит). В отходах предприятия … (состав и количество), которые утилизируются (перерабатываются) … . Комфортные условия труда и быта обеспечиваются … . Защита работающих и окружающей среды осуществляется … . Возможные чрезвычайные ситуации на предприятии … . В случае возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера на предприятии предусмотрены … . Подпись 10 Приложение 3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева)» в г. Артёме ОТЧЁТ О ПЕРВОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ В ФОРМЕ СТУДЕНЧЕСКОГО НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОТРЯДА ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 280103 – ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Бригада: 1. 2. 3. 4. 5. Принял: руководитель практики: Научный руководитель: Артём 2011 11 Содержание стр Тема научно-исследовательской работы Введение Методика работы Результаты работы Заключение Список использованных источников Приложения (фотографии, зарисовки)