Уголовное право Кыргызской Республики

Уголовное право Кыргызской Республики - 1
Law – 203
ID - 01568
Весна - 2014
Преподаватель: кандидат юридических наук, доцент. Жумашев Азамат Бейшенбаевич
Начало занятий:
13.01.13.
Завершение занятий: 30.04.13.
Всего учебных недель: 15
Расписание занятий:
Среда:
вторник – 8.00
Четверг: семинар – 8.00 и 9.25.
Для индивидуальной встречи необходимо заранее письменно уведомить с указанием причины, даты и
времени.
E-mail: azamat.zhumashev@gmail.com
I. Описание и цель курса
Курс «Уголовное право Кыргызской Республики (Общая часть)» - это учебная дисциплина, которая
знакомит студентов с основными понятиями уголовного права, то есть с понятиями преступления и
наказания, освобождения от уголовной ответственности и наказания, уголовной ответственности
несовершеннолетних, состава преступления и др. Общая часть Уголовного права КР является составной ,
неотъемлемой частью Уголовного права, и может действовать, то есть применяться только в органической
связи с Особенной частью Уголовного права.
Курс «Уголовное право Кыргызской Республики (Общая часть)» имеет целью ознакомить студентов с
признаками и элементами состава преступления, которые являются основой уголовной ответственности, со
спецификой уголовных наказаний, их целями и содержанием.. Преподавание курса нацелено на то, чтобы
студенты могли применять уголовный закон для квалификации преступлений, ориентироваться в уголовном
законодательстве, уметь давать конкретную оценку общественно опасным деяниям.
Основным учебниками для изучения данного курса предлагается учебные пособия «Уголовное право
КР» (авторы – Курманов К.Н., Осмоналиев К.М., Сыдыкова Л.Ч., Наумов А.В), «Уголовное право РФ» под
ред. В.Д. Здравомыслова, Комментарий к УК КР (под ред. Асаналиева Т.А., Курманова К.Ш. и др.).
II. Список обязательной и рекомендованной литературы и нормативный
материал
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Уголовное право КР. Курманов К.Н. Б. 2005;
Уголовное право РФ. М. 1998. (под ред. Здравомыслова В.Д.);
Уголовное право РФ. М. 1999. (под ред. Ковалева М. И. и Козаченко И. Я.);
Смирнова Н.Н. Уголовное право. М. 1999;
Осмоналиев К.М. Уголовное право. Б. 2005;
Уголовное право РФ (под ред. Петрашова Е.И.) М. 2001;
Тюлегенов Т.А. Уголовное право КР (Общая часть). Б. 2007;
Сыдыкова Л.Ч. Уголовное право КР (Общая часть). Б. 2009;
Комментарий к УК РФ. 2001. (под ред. Лебедева В. М.);
Комментарии к УК КР. 2001 и 2004. (под ред. Асаналиева Т. и Курманова К.);
Практикум по уголовному праву. М. 1999. (под ред. Козаченко И.Я.).
нормативный материал:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Конституция КР. Б. 2010;
Уголовный кодекс КР. Б. 2009;
О трансплантации органов и (или) тканей человека. Закон КР от 30.01.2000;
О совершенствовании судебно-медицинской службы в КР. Приказ Министра здравоохранения КР
от 17.01.2000. № 5 (Приложение № 17);
О психиатрической помощи и гарантии прав граждан при еѐ оказании. Закон КР от 17.06.1999;
Об общих принципах амнистии и помиловании. Закон КР от 14.06.2002;
1
Метод обучения и подготовка к занятиям
III.
Занятия будут проводиться два раза в неделю: лекция и семинар. Поскольку тематика занятий
распределена строго по неделям, студент должен быть готовым к каждому занятию, прочитав заранее новый
материал, который будет предоставлен на уроке либо же подготовить домашнее задание, которое будет
задано на семинарское занятие. Каждый студент должен всегда быть готовым к уроку, то есть к обсуждению
заданной темы, активному участию на занятиях, различным групповым работам.
Студент, не подготовившийся к занятию, получает оценку «F» за урок.
IV. Формат проведения и критерии оценивания самостоятельных
индивидуальных работ, письменных тестов и финального экзамена
и
Письменная работа. В течение семестра студент может провести научное исследование и
подготовить научный проект. Научный проект должен быть оформлен письменно объемом текста в виде
научной статьи не менее 5 страниц с двойным интервалом, шрифт 12 Times New Roman. К проекту могут
быть приложены схемы, диаграммы, статистические материалы и т.п. Проект должен быть презентован.
Форма контроля. Для контроля над успеваемостью материал курса разбит на три блока. По
прохождению каждого блока предусмотрены рубежные тесты. Тесты предусматриваются письменные. Они
будут состоять из 20 вопросов.
Финальный экзамен – письменный, состоит из 3х открытых вопросов, составленных по всему курсу
и решения 2х задач.
V. Оценивание
Итоговая оценка складывается из:
1. Рубежные тесты – 3 по 20 баллов – всего 60 баллов;
2. Письменная работа и ее презентация – 15 баллов;
3. Самостоятельная работа- 5 баллов;
4. Экзамен – 20 баллов.
Итоговая оценка будет состоять из суммы баллов рубежных тестов, оценки в баллах презентации
проекта и ответа на финальном экзамене и работы на практических занятиях.
Шкала оценки:
А
95-100
А90-94
B+
85-89
B
75-84
B70-74
C+;
65-69
C
60-64
C55-59
D+
50-54
D
45-49
D40-44
F
0-39
VI. Академические правила и требование курса
1. Студенты должны приходить на занятия без опозданий. В том случае, если преподаватель уже
отметил студента как отсутствующего на занятии, он может оставаться в классе, но тем не менее будет
засчитан как отсутствующий.
2.Если студент пропускает более 4 занятий, то это послужит к вычету «10 баллов» от
экзаменационных 20 балов, также отсутствие более 8 занятий по усмотрению преподавателя может
стать веской причиной по отказу от всего курса.
3. Если студентом/кой была произведена договоренность о проведении индивидуальной встречи
(консультации) с преподавателем, то посещение ее обязательно. Пропуск индивидуальной встречи
расценивается как пропуск официального занятия со всеми вытекающими последствиями.
4. Для всех письменных заданий устанавливается финальный срок сдачи (deadline). В том случае,
если студент сдаст работу на следующий после финального срока день до 17:00 вечера, окончательная
оценка будет снижена на один балл (например, если оценка за работу выходит «В», то с учетом данного
правила оценка будет – «С»). После истечения данного последнего срока письменная работа приниматься не
будет и оценка в таком случае может быть выставлена только одна – «F». Данное правило распространяется
на всех студентов, даже в случае болезни либо другой уважительной причины, так как сроки были
установлены в силлабусе и все уведомлены о них заранее.
5.Все студенты должны следовать правилам академической честности АУЦА. Все формы
списывания и плагиата строго запрещены. При нарушении данного требования при выполнении устных или
письменных заданий, по усмотрению преподавателя курса может быть выставлена оценка «F» за данное
задание либо за весь курс в зависимости от конкретных обстоятельств дела.
6. Мобильные телефоны и другое электронное, радиооборудование должно быть отключено все
время проведения занятия.
2
7. Самостоятельная и индивидуальная работа студентов. Самостоятельная работа студентов
предусматривает их работу в библиотеках и дома с рекомендованной и другой литературой, а также с
нормативными документами. Домашние задания могут быть в форме решения задач, составление
логической схемы, аналитической таблицы и других форм.
Распределение часов по учебному курсу «Уголовное право - 1»
№
Темы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Понятие уголовного права и уголовного закона
Понятие преступления и уголовной ответственности
Понятие состава преступления
Объект и предмет преступления
Объективная сторона преступления
Субъект и субъективная сторона преступления
Стадии совершения преступления
Соучастие в преступлении
Множественность преступлений
Обстоятельства, исключающие преступность деяния
Понятие, цели и виды наказаний
Назначение наказаний. Условное осуждение
Освобождение от уголовной ответственности.
Амнистия
Освобождение от наказания. Помилование.
Судимость
Уголовная ответственность несовершеннолетних
14
15
Аудиторные
Лекции
Семинары
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Итого:
30
30
Дополнительные темы к самостоятельной работе
Самост.
работа
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
120
УГОЛОВНОЕ, УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ И УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
1. Уголовно-исполнительное законодательство
2. Общие положения
3. Правовое положение осужденных
4. Учреждения и органы, исполняющие наказания и иные меры уголовно-правового
воздействия. Контроль за их деятельностью
5. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией от общества
6. Исполнение наказания в виде ареста и лишения свободы
7. Исполнение наказания в отношении осужденных военнослужащих
8. Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы несовершеннолетними
9. Исполнение дополнительных наказаний
10. Освобождение от отбывания наказания. Помощь лицам, освобожденным от отбывания
наказания, и контроль за ними
11. Исполнение наказания в виде смертной казни
12. Контроль за условно осужденными
1.
2.
Источник
"Уголовно-исполнительный кодекс" от 13 декабря 1999 года N 142
"Уголовно-процессуальный кодекс" от 30 июня 1999 года N 62
Знание и навыки:
1) Правильно квалифицировать деяния (преступления) по составу преступления;
2) Перечислять разделы, главы, статьи Уголовного кодекса КР
3) Сравнивать преступления по степени тяжести причиненного вреда здоровью или
имуществу
4) Проводить различия между отдельными видами преступления (деяниями);
5) Синтезировать статьи общей части с особенной частью Уголовного кодекса Кыргызской
Республики;
3
6) Противопоставлять и определять категории тяжести преступления;
7) Конструировать модель преступлений и решать задачи.
Вопросы и задания к семинарам
1-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие Уголовного права как отрасли права, учебной дисциплины и науки.
Система и структура уголовного права. Понятие Общей части уголовного права. Структура уголовноправовой нормы. Понятие уголовного закона. Уголовной кодекс КР: принципы, структура и действие в
пространстве, времени и по кругу лиц.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему структуры Уголовного права и Уголовного
кодекса КР.
2-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие и признаки преступления. Понятие преступления и преступности.
Понятие уголовной ответственности.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему структуры преступления. Составить
сравнительную таблицу по категориям преступлений.
Тест № 1 «Понятие уголовного права, закона и уголовной ответственности»
3-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие состава преступления. Признаки и элементы состава
преступления. Объект и объективная сторона преступления. Субъект и субъективная сторона преступления.
Обязательные и факультативные признаки преступления.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему структуры преступления. Составить
сравнительную таблицу по категориям преступлений.
4-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие объекта преступления. Понятие классификации объекта
преступления «по вертикали» и «по горизонтали». Понятие предмета преступления и его соотношение с
объектом преступления.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему структуры объекта преступления
«по-вертикали» и «по-горизонтали».
5-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие объективной стороны преступления. Обязательные и
факультативные признаки объективной стороны преступления. Понятие деяния и его формы. Понятие
последствий преступлений и причинной связи.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему структуры объективной стороны
преступления. Провести сравнительный анализ понятий «последствия» и «результат» преступления.
6-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие субъективной стороны преступления. Обязательные и
факультативные признаки. Понятие и формы вины.
Самостоятельная работа: Составить логическую схему структуры субъективной стороны
преступления. Провести сравнительный анализ понятий умысла и неосторожности.
Тест № 2 «Понятие состава преступления»
7-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие стадий совершения преступления. Понятие оконченного и
неоконченного преступления. Приготовление и покушение. Понятие посягательства в уголовном праве.
Решение задач:
4
Самостоятельная работа: Составить логическую схему стадий совершения преступления.
Провести сравнительный анализ оконченного и неоконченного преступления..
8-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие соучастия в преступлении. Формы соучастия. Виды и
ответственность соучастников. Виды групп преступников по УК КР.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему соучастия в совершения преступлений.
Провести сравнительный анализ форм соучастия и составить таблицу.
9-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие множественности преступлений. Понятие единичного простого и
единичного сложного преступления. Повторность, неоднократность, совокупность и рецидив преступлений.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему видов множественности преступлений.
Провести сравнительный анализ неоднократности и совокупности преступлений.
Тест № 3 «Понятия стадий, множественности и соучастия в совершении
преступлений»
10-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния. Необходимая
оборона. Крайняя необходимость. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.
Обоснованный риск.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему видов обстоятельств, исключающих
преступность деяния. Провести сравнительный анализ видов обстоятельств, исключающих преступность
деяния.
11-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие, цели и виды наказаний. Система уголовных наказаний. Основные и
дополнительные наказания. Признаки уголовных наказаний. Специфика их применения. Исключительность
смертной казни.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить логическую схему видов уголовных наказаний. Провести
сравнительный анализ уголовных наказаний по количественным и качественным критериям.
12-я неделя
Вопросы к семинару: Общие начала назначения наказаний. Применение более мягкого наказания,
чем это предусмотрено судом. Назначение наказания за неоконченное преступления, за соучастие,
множественность преступлений. Условное осуждение.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить сравнительную таблицу основных начал назначения
наказаний.
Тест № 4 «Понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния. Уголовное
наказание: цели, виды и назначение» «Амнистия. Помилование. Судимость.
Уголовная ответственность несовершеннолетних»
13-я неделя
Вопросу к семинару: Понятие освобождения от уголовной ответственности и наказания:
сравнительный анализ. Виды освобождения от уголовной ответственности. Понятие амнистии.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить сравнительную таблицу основных начал назначения
наказаний.
14-я неделя
Вопросы к семинару: Понятие помилования и судимости. Порядок принятия актов амнистии и
помилования. Судимость и его уголовно-правовое значение. Понятия погашения и снятия судимости.
Решение задач:
5
Самостоятельная работа: Составить сравнительную таблицу амнистии и помилования по объекту
и субъектам.
15-я неделя
Вопросы к семинару: Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Виды
наказаний для несовершеннолетних. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к
несовершеннолетним.
Решение задач:
Самостоятельная работа: Составить сравнительную таблицу амнистии и помилования по объекту
и субъектам.
Финальный экзамен 
Тематика
научных проектов по курсу
«Уголовное право Кыргызской Республики – 1 (Общая часть)»
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Наименование темы исследования
Ф.И.О. студента
Понятие уголовного права как отрасли системы права КР
Понятие уголовной ответственности
Уголовная ответственность и состав преступления
Неосторожность и легкомыслие – формы вины
Уголовной закон и Уголовный кодекс: соотношение понятий
Преступление: сущность, общественная опасность и
противоправность
Объект и предмет преступления: классификация и соотношение
понятий
Субъект преступления и личность преступника: сравнительный
анализ
Роль факультативных признаков субъективной стороны преступления
Неоднократность преступлений: сравнительный анализ статей УК КР
и РФ
Понятие рецидива преступлений по УК КР
Понятие организованного сообщества и организованной
преступности
Понятие посягательства в законодательстве КР И РФ
Понятие реальной и «идеальной» совокупности в уголовном праве
Понятие необходимой обороны в законодательстве КР и РФ
Значение обоснованного риска
Понятие и цели уголовного наказания
Виды уголовных наказаний
Смертная казнь: за и против
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
Особенности уголовной ответственности женщин
Применение принудительных мер медицинского характера
Уголовное право – 1 (Общая часть)
Контрольные вопросы для подготовки к экзамену:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Понятие, предмет и метод уголовного права
Задачи и принципы уголовного права
Понятие и структура уголовно-правовой нормы
Понятие и структура уголовного закона
Понятие и основание уголовной ответственности
Пределы действия уголовного закона
Действие уголовного закона в отношении лиц, совершивших преступление на территории КР
Действие уголовного закона в отношении лиц, совершивших преступление за пределами КР
Действие уголовного закона во времени
6
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
Понятие и виды преступления
Классификация преступлений
Понятие состава преступления
Понятие объекта преступления
Классификация объекта преступления по вертикали и горизонтали
Понятие предмета преступления
Понятие объективной стороны преступления
Обязательные признаки объективной стороны преступления
Деяние (действие, бездействие)
Материальные и формальные составы преступления
Факультативные признаки объективной стороны
Понятие субъекта преступления
Возраст, с которого наступает уголовная ответственность
Невменяемость
Уголовная ответственность лица с психическим расстройством, не исключающим вменяемость
Уголовная ответственность лица, совершившего преступление в состоянии опьянения
Субъективная сторона преступления
Вина
Формы вины
Преступление, совершенное умышленно
Преступление, совершенное по неосторожности
Невиновное причинение вреда (случай)
Множественность преступлений и ее виды
Совокупность преступлений
Рецидив преступлений и его формы
Стадии совершения преступления
Оконченное и неоконченное преступления
Ответственность за неоконченное преступление
Приготовление к преступлению
Покушение на преступление
Добровольный отказ от совершения преступления
Понятие соучастия в преступлении
Виды соучастников
Формы соучастия
Эксцесс исполнителя преступления
Ответственность за преступления, совершенные организованной группой
Ответственность за преступления, совершенные преступным сообществом
Понятие прикосновенности к преступлению
Понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния
Необходимая оборона
Крайняя необходимость
Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление
Исполнение приказа или личного распоряжения
Обоснованный риск
Понятие и цели наказания. Виды наказания
Общественные работы
Штраф
Тройной айып
Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
Публичное извинение с возмещением ущерба
Исправительные работы
Содержание в дисциплинарной воинской части
Лишение свободы
Пожизненное лишение свободы
Лишение специального, воинского, почетного звания и классного чина
Конфискация имущества
Назначение наказания
Общие начала назначения наказания
Обстоятельства, смягчающие ответственность
Обстоятельства, отягчающие ответственность
Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом
Назначение наказания за приготовление к преступлению, покушение на преступление и за
преступление, совершенное в соучастии
7
Назначение наказания при рецидиве преступлений
Назначение наказания при совершении нескольких преступлений
Назначение наказания по нескольким приговорам
Правила сложения наказаний и зачета
Исчисление сроков наказания
Понятие условного осуждения
Отмена условного осуждения или продление испытательного срока
Освобождение от уголовной ответственности
Освобождение от уголовной ответственности вследствие изменения обстановки или утраты лицом
общественной опасности
81. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим
82. Давность привлечения к уголовной ответственности
83. Понятие освобождения от наказания
84. Освобождение от наказания вследствие утраты лицом общественной опасности
85. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания
86. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания
87. Освобождение от наказания в связи с тяжелой болезнью
88. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей
89. Освобождение от наказания вследствие истечения срока давности исполнения обвинительного
приговора
90. Амнистия и помилование
91. Судимость
92. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
93. Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним
94. Назначения наказания несовершеннолетнему
95. Принудительные меры воспитательного характера
96. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия
97. Освобождение от наказания несовершеннолетнего
98. Особенности освобождения от уголовной ответственности и погашения судимости
несовершеннолетних
99. Принудительные меры медицинского характера
100. Применение принудительных мер медицинского характера
101. Основания назначения принудительных мер медицинского характера
102. Продление, изменение, прекращение применения принудительных мер медицинского характера
103. Зачет времени применения принудительных мер медицинского характера
104. Применение мер медицинского характера к лицам с психическим расстройством, не исключающим
вменяемость
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
8