противодействие преступности криминологический портрет
advertisement
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ПРЕСТУПНОСТИ И.М. МАЦКЕВИЧ* КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПРЕСТУПНИКА (ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОСТАВЛЕНИЯ) Как справедливо отмечает Д.М. Евстифеев, «право – это обусловленная природой человека и общества и выражающая свободу личности система, регулирующая общественные отношения. Значит, вводным условием существования права является природа человека, в первую очередь его потребности, интересы. В таком случае задача права – признание и обеспечение социально оправданных потребностей и интересов людей, их объединений»1. Другими словами, правоотношения без человека, как главного их элемента, остаются мертвыми. В работе речь пойдет не просто о проблеме человека, а о проблеме, связанной с преступлениями, которые человек совершает. Если говорить более конкретно, будем говорить об изучении личности преступника через построение его криминологического портрета. Представляется, что предлагаемая проблема в конкретной постановке нова и интересна. Криминологический портрет преступника раскрывает особенности личности человека, который связал свою жизнь с совершением преступлений чаще всего на профессиональной основе. По своему характеру эти преступления являются повторяющимися, часто типичными, а сам преступник является рецидивистом. С криминологической точки зрения, не © Мацкевич И.М., 2008 Доктор юридических наук, профессор кафедры криминологии, психологии и уголовно-исполнительного права МГЮА. 1 Евстифеев Д.М. Понятие конституционно-правового интереса личности // Российский юридический журнал. 2007. № 1. С. 131. * 1424 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. имеет значения, привлекался ли человек за совершенные им преступления к ответственности или нет. Составление индивидуального портрета человека, совершившего одно-единственное преступление в своей жизни, наверное, тоже представляет научный интерес, но, в контексте настоящей работы более интересны проблемы, связанные с формированием, развитием, деградацией и последующим разрушением личности закоренелых преступников. Существует несколько видов портрета личности преступника. Рассматриваемой классификационной характеристике уделяют внимание многие науки, но в свете изучаемого важно представлять, как поднимаемые вопросы освещаются в психологии и криминалистике. При этом элементы, посредством которых дается портрет личности, в вышеперечисленных науках во многом схожи: возраст, социальное и семейное положение, образование и т.д. Имеются и особенности, связанные с задачей, которая ставится той или иной наукой. В криминалистике это, например, идентификация преступника. Если говорить более конкретно, то главными задачами создания криминалистического портрета преступника являются: установление типичных черт и повторяющихся в поведении человека свойств; отнесение преступников к определенным криминалистическим типам и классификациям, в основном, по способу совершения однородных преступлений; определение типичных условий воспитания, типичного возраста, типичных психологических особенностей личности, проявляющихся в их поведении; предложения по совершенствованию профилактических мероприятий; а также, и это самое важное, установление места нахождения преступника и примерного варианта его поведения после совершения преступления. Таким образом, предметом составления и изучения криминалистического портрета преступника является диагностика и установление типа личности преступника. В свою очередь, объектом изучения является преступник в динамических условиях существования до и после преступного поведения вплоть до его разоблачения и поимки. В психологии для составления портрета личности преступника решающее значение имеет выявление особенностей ее становления, развития и выявления механизмов, приводящих в итоге к совершению конкретного преступления. При этом большое внимание уделяется изучению процесса социализации. «Социализация – не механизм наложения на индивида “готовой социальной формы”, а процесс активного самопостроения личности, который стимулируется определенными социальными условиями»2. Психологический портрет преступника включает социальнодемографические, психологические и поведенческие особенности личности, а также акцентуации ее характера. Среди преступников наиболее рас2 Еникеев М.И. Юридическая психология (с основами общей и социальной психологии). М., 2005. С. 196. 1425 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 пространены следующие типы акцентуации их характеров: эгоцентричнозастревающий (легко переносит критику, обладает хорошими артистическими способностями, склонен к розыгрышам и шуткам, замкнут, избирателен в контактах, возможны проявления демонстративного суицида); тревожно-конфликтный (стремление к лидерству, подменяет действия рассуждениями, частые смены настроения, чувствителен к критике, поддается влиянию окружающих, злопамятен и мстителен); лабильно-аффективный (эгоцентричен и осмотрителен в принятии решений, консервативен, зависим от мнения группы, не любит перемен); цинично-приспособленческий (лжив, склонен к симуляции, агрессивен, мстителен, имеет этическую раздвоенность, склонен к фантазированию и изменчивости настроения); тревожно-мнительный (ригидность установок, подозрителен в отношениях, склонен к симуляции, внушает доверие окружающим); аффективнопатологический (злопамятен, легко ориентируется в ситуации неразберихи, лжив, лицемерен, обидчив)3. В криминологии составление портрета помогает распознавать латентность ранней стадии становления личности преступника. Следовательно, криминологический портрет направлен на главную составляющую предмета науки криминологии, – предупреждение и профилактика преступности. (В данном случае посредством воздействия на потенциального преступника.) «Наиболее общее, интегративное понятие – “человек” – существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, продукт общественнотрудовых процессов, нерасторжимое единство природного и социального. Но, неся в себе социально-родовую сущность, каждый человек – единичное природное существо, индивид… Наряду с понятием “личность” мы используем и такие термины, как “человек”, “индивид” и “индивидуальность”. Все они имеют свою специфику, но связаны между собой»4. Каждый человек строит свою жизнь сам, руководствуясь советами и образцами поведения других людей, но, в конечном счете, именно он несет ответственность за свои поступки, решая сложные жизненные задачи. Одни и те же трудности разными людьми преодолеваются по-разному. Индивидуальная жизнь является автономной и обособленной. Причем автономность связана с духовностью личности, которая в свою очередь понимается как высшее проявление сущности человека. «Духовность личности – ее сверхсознание, потребность стойкого отвержения всего низменного, беззаветная преданность возвышенным идеалам, обособленность от не- 3 См.: Палешник О.П. Влияние срока пребывания осужденных мужчин в местах лишения свободы на акцентуацию их характера // Юридическая психология. 2008. № 1. С. 40–45. 4 Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. М., 2002. С. 197. 1426 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. достойных побуждений, сиюминутной престижности и псевдосоциальной активности»5. В становлении индивида как личности протекают одновременно процессы личностной идентификации и персонализации. При этом завышенные и заниженные уровни личностных притязаний одинаково пагубно сказываются на развитии личности, поскольку могут порождать различные внутриличностные конфликты6. «Для формирования личности особенно опасны дефекты социализации в раннем возрасте, воздействия асоциального “социализатора”, влияние асоциальных субкультур»7. Как справедливо утверждает М.И. Еникеев, дефекты социализации наиболее возможны в кризисные периоды жизни индивида. Особая хрупкость психики присуща подростковому возрасту. В это время у подростка повышена возбудимость, ослаблены тормозные процессы, эмоциональность не находит достойного применения. Чувство собственной неповторимости и непонимание со стороны окружающих. Отношение к подростку как к ребенку. «Отсюда – подростковый протест, негативизм, искаженные формы самоутверждения. В отдельных случаях возможно и обольщение уличной романтикой. Не правы те, кто утверждает, что подростки-правонарушители отличаются несформированностью интересов. Напротив, их интересы уже сформированы, но это социально отрицательные интересы: раннее приобретение сексуального опыта, половые извращения, наркомания, асоциальность»8. Известны критические периоды в возрасте 2–3,5 лет (парапубертатный), в 12–15 лет (пубертатный), затем – климактерический. Перестройки, происходящие в критические периоды, особенно опасны в психологическом отношении, ибо социальная среда запечатлевает в личности человека в это время как положительные, так и отрицательные воздействия9. Источниками социализации личности являются: а) опыт раннего детства – формирование психических функций и элементарных форм поведения (отдельные упущения в формировании личности в раннем возрасте трудновосполнимы в более зрелом возрасте); б) социальные институты – системы воспитания, обучения и образования; в) взаимное влияние людей в процессе общения и деятельности. О влиянии асоциальных культур на личность преступника будет сказано ниже, но здесь важно подчеркнуть примечательный вывод, к кото5 Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 198. См.: Там же. 7 Еникеев М.И. Юридическая психология (с основами общей и социальной психологии). С. 198. 8 Там же. С. 197. 9 См.: Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность. М., 1989. С. 191. 6 1427 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 рому приходят ученые: «Психологические особенности личности преступников… можно рассматривать как предрасположенность к совершению преступления, т.е. как свойства индивида, понижающие криминологический порог»10. Для криминологического портрета важны обе составляющие: и идентификация преступника, и его поэтапное, постепенное становление и формирование. При этом не менее важным является и поведение личности после разоблачения, во время и после отбытия наказания. Строго говоря, в отличие от многих наук криминологию личность преступника интересует сама по себе, в отрыве, так сказать, от ее деятельности. В этом смысле можно сказать, что криминология изучает личность преступника в чистом виде. Такой подход позволяет рассмотреть все возможные нюансы в становлении и действии личности, которые ускользают от внимания ученых, представляющих другие науки. В то же время нельзя говорить, что криминология составляет портрет преступника только для того, чтобы его составить. В результате разработки такого методологического подхода получаются типичные криминологические портреты, например, насильственных преступников, корыстных преступников, корыстно-насильственных преступников, неосторожных и случайных преступников. В другом варианте преступников можно типологизировать на: а) случайных; б) неосторожных; в) злостных; г) особо опасных; д) индивидуальных. При этом даже в рамках одного и того же методологического подхода типичные портреты могут быть совершенно разнообразными. Так, в отличие от вышеназванных, можно выделить следующие типы преступников, имеющих серьезные психо-патологические отклонения: серийных убийц (маньяков); клептоманов; сексуальных преступников, включая педофилов и т.п. Очевидно, что в каждый вид типологии можно конкретизировать на не менее интересные подтипы, например, убийц можно подразделить на: террористов; сексуальных убийц; каннибалов; профессиональных (наемных) убийц; случайных или неосторожных убийц. Типология применительно к личности преступника строится от обратного, от особенности поведения преступника в сравнении с обычным правопослушным человеком. Но парадокс состоит в том, что нетипичность в поведении тоже поддается анализу. Дважды нетипичное поведение является типичным, оно, если так можно сказать, типично в своей нетипичности. Криминологическая характеристика личности преступника представляет собой отражение типичного. Не бывает типичной характеристики отдельного преступления. В криминологической характеристике отдельного преступления выделяются следующие элементы: 1) типичная исходная информация; 2) данные о конкретном преступлении, типичных способах 10 Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Личность преступника. СПб., 2004. С. 68. 1428 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. совершения аналогичных преступлений, типичных последствиях; 3) сведения о личности преступника, типичных мотивах при совершении подобных преступных деяний; 4) данные о потерпевшем как о типичном объекте преступного посягательства. Особенность типологии состоит в том, что предметом познания она имеет не преступность как явление и не отдельную личность или отдельное преступление, а единство сущности образующих личность свойств и признаков, обусловленных объективными условиями. Типология проникает в сущность самой личности преступника, но при этом ее интересует именно повторяющееся, типичное. Таким образом, типология как метод познания связана с изучением таких свойств личности преступника, как сознание и психика, темперамент, эмоции, воля, навыки, умения, привычки, направленность, установка, потребности. «Человек не рождается с готовыми способностями, характером и т.д. Эти свойства формируются в течение жизни, но на определенной природной основе. Наследственная основа человеческого организма (генотип) определяет его анатомо-физиологические особенности, основные качества нервной системы, динамику нервных процессов. В природной, биологической организации человека заложены возможности его психического развития»11. Составление криминологических портретов преступников, о которых говорилось выше, является делом, с одной стороны, более простым, но требующим детального использования специальных медицинских познаний, а с другой стороны, такие портреты, как правило, получаются не вполне конкретными, поскольку изобретательность преступников с какими-либо отклонениями в несколько раз превышает средне-статистический уровень. Исходя из изложенного, важно подчеркнуть, что криминологический портрет всегда оставляет право ученому дополнить его некоторыми конкретными штрихами и сделать из типичного (обобщенного) портрета индивидуальный. Все вышесказанное необходимо для проведения профилактической работы на самых разных уровнях и стадиях: от индивидуальной до групповой, от стадии формирования личности до исправления и перевоспитания. Важно при этом, что типичные и индивидуальные криминологические портреты помогают разглядеть в подростке складывающиеся негативные поведенческие особенности и принять своевременные меры к их нейтрализации и устранению, а в сформировавшейся личности угадать положительные черты, которые необходимо закрепить и развивать. Вопреки широко распространенному мнению, представляется, что положительное воздействие возможно на преступника безотносительно его возраста. Человек всегда изменчив и восприимчив к переменам. 11 Еникеев М.И. Юридическая психология (с основами общей и социальной психологии). С. 195. 1429 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 Таким образом, еще раз следует подчеркнуть, что отличие и своеобразие криминологического портрета заключается в том, что он составляется главным образом и прежде всего для, как уже говорилось, профилактической работы. Причем имеется в виду профилактическая работа как на индивидуальном, так и на групповом, как было сказано, уровне и, что особенно важно, на самом широком уровне общей превенции. Становление личности преступника до сих пор не может быть с точностью объяснено. Почему один человек становится преступником, а другой, находящийся примерно в одинаковых социальных условиях, тем не менее, преступником не становится. «В каждом обществе в каждый данный момент его бытия существует определенный тип нормального общественного человека, т.е. человека, способного к самостоятельной жизни в обществе себе подобных. Этот тип не представляется величиной неподвижной. Он растет и изменяется вместе с ростом самого общества и изменениями в условиях общественной жизни. Точно определить и очертить его крайне затруднительно, но трудность ничего не говорит против факта его существования, с необходимостью вызываемого тем общим законом, по которому для существования правильного устойчивого отношения между взаимодействующими явлениями необходимо должна существовать всюду и всегда определенная степень соответствия»12. С другой стороны, есть определенные типичные условия, которые мы называем социально неблагополучными, есть такие же типичные семьи, есть образ жизни и социально-негативные условия, попав в которые особенно в постнатальный период жизни, человек совершает антиобщественные правонарушения, логично завершающиеся совершением преступлений. Как говорил В.Н. Кудрявцев, образ жизни не только способствует преступлениям, но часто в них выражается13. Кроме того, В.В. Панкратов по этому поводу утверждал: «…определенный тип личности, действуя в силу своих особенностей по преимуществу избирательно, попадает чаще всего лишь в определенные ситуации, поскольку сам является их важнейшим элементом, т.е. индивид ограничивает разнообразие влияний среды на него и формируется уже этими избранными влияниями»14. Личность преступника определяется как «личность человека, который совершил преступление, вследствие присущих ему психологических особенностей, антиобщественных взглядов, отрицательного отношения к нравственным ценностям и выбора общественно опасного пути для удов12 Дриль Д.А. Преступность и преступники. Учение о преступности и мерах борьбы с нею. М., 2006. С. 81. 13 См.: Кудрявцев В.Н. Борьба мотивов в преступном поведении. М., 2007. С. 31. 14 Панкратов В.В. Методология и методика криминологических исследований. М., 1972. С. 19. 1430 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. летворения своих потребностей или непроявления необходимой активности в предотвращении отрицательного результата»15. Продолжая свою мысль, М.И. Еникеев далее заявляет: «Личность преступника – совокупность типологических психологических качеств индивида, обусловивших совершенное им преступное деяние»16. Исходя из этого, личность преступника, по моему мнению, представляет собой сформировавшуюся личность человека, достигшего возраста уголовной ответственности, совершающего уголовно-воспрещенные деяния, принимающего и соблюдающего правила криминального образа жизни, включая криминальную антикультуру, независимо от того, привлекался он к уголовной ответственности или нет. Другими словами, личность преступника представляет собой набор взаимопереплетенных биологических, социальных, психических, нейрофизиологических, психологических и юридических (в смысле правового статуса человека в обществе) качеств. При этом многие из этих качественных характеристик находятся друг с другом в состоянии внутреннего противоречия. Кроме того, на поведение личности преступника оказывает влияние отношение к ней всех окружающих, что определяется присвоенным ей социально-правовым статусом (например, трудно, если не невозможно, человеку, отбывшему наказание, избавиться от клейма «судимости»: даже термин «снятая» или «погашенная» судимость звучит как социальный приговор). Здесь необходимо остановиться на понятии криминальной антикультуры, которая оказывает сегодня мощнейшее влияние на формирование общества в целом и на людей в частности. Естественно, особо подвержены ее влиянию люди с не устоявшимися жизненными ценностями и слабо концентрированные психологически. «Культура основана… на способности людей, используя разнообразные материалы и субстраты, правильно определяя способы деятельности, получать формы-результаты, представляющие для человека ценность, за счет чего сущее наращивается, разнообразится. Одолением субъектами инертности материала при закладке новых форм, то есть человеко-угодным формообразованием общественная жизнь прирастает, тогда как антикультура коррозийна и разъедает общество… Понятие антикультуры можно определить как организованное, отехнологиченное производство и использование антиценностей в интересах определенных субъектов (к ней относятся, например, теневая экономика, организованная преступность, некоторые формы так называемой массовой культуры, травмирующие психику людей). Антикультура – это тоже нечто 15 16 Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Указ. соч. С. 16. Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 198– 199. 1431 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 возделанное, но лишенное “человеческого лица”, по существу, имеющее человеко-противную направленность»17. Криминальная антикультура впитывает плоды культуры общества и, паразитируя на этом обществе, также паразитирует на культуре, являясь ее прямым антиподом. Криминальная антикультура – явление аморфное, как и сама преступность. К сожалению, обществом приобретены злокачественные очаги поражения, над ликвидацией которых придется трудиться долгие годы. Не могут не вызывать особого беспокойства непрекращающиеся процессы сращивания криминальной антикультуры с молодежной. Невозможно понять людей, в том числе и занимающих ответственные посты, которые не видят в этом ничего страшного. Более того, утверждается, что такое взаимопроникновение является прямым следствием демократизации общества, и в этом есть определенная социальная польза. Мол, преступный мир через культурные пласты общества станет более цивилизованным. Надо сознавать, что криминальная антикультура не проникает, а уничтожает культуру. Если говорить образно, то криминальная антикультура является как бы слоеным пирогом. Каждый слой выглядит как антикультура определенных групп, занятых конкретной криминальной деятельностью. С этой точки зрения, можно говорить о тюремной антикультуре, воровской антикультуре, антикультуре проституток и наркоманов и т.д. Между тем А.Б. Сахаров правильно говорил: «Низкое образование, недостаточная развитость и культура приводят к значительному сужению и упрощению интересов, к огрублению нравов, развитию индивидуалистических тенденций и эгоистических инстинктов»18. Более того, поскольку криминальная антикультура направлена против молодежи, на которую она оказывает наиболее мощное негативное воздействие, приходится признать, что среди подростков правонарушающего поведения преобладают лица с психопатическими чертами личности, задержкой в умственном развитии, страдающие неврозами, тяжелыми и стойкими заболеваниями нервной системы. Значительная часть заболеваний связана с неблагоприятными условиями жизни и воспитания. Однако наличие у подростка нервно-психических аномалий не говорит о непременной предрасположенности его к преступному поведению. У таких подростков преобладают нормальные явления и процессы, а значит, они в основном сохраняют свои социальные связи, в подавляющем большинстве трудоспособны, дееспособны и вменяемы. Но под влиянием психических отклонений могут возникнуть и развиться такие черты характера, как раз17 См.: Лапина Т.С. Культура как объект философского осмысления // Философия и общество. 2005. № 3. С. 75. 18 Сахаров А.Б. О личности преступника и причинах преступности в СССР. М., 1961. С. 147. 1432 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. дражительность, агрессивность, жестокость, одновременно происходит процесс снижения волевых качеств, повышения внушаемости, ослабления сдерживающих контрольных механизмов. Таким образом, аномалии психики оказывают влияние на механизм формирования противоправного поведения, выступают в качестве условия, ускоряющего процесс деградации личности, а также фактора, сказывающегося на выборе формы реакции на конфликтную ситуацию, на формировании специфической преступной мотивации19. Следовательно, криминальная (представляется приемлемым термин «делинквентная») антикультура состоит из следующих элементов: а) криминальной идеологии, которая представляет собой систему понятий и представлений, сложившуюся в групповом сознании преступников; б) криминальной нравственности, в свою очередь противопоставляемой нравственности социальной; в) криминального образа жизни, который представляет собой привлекательный стандартный тип поведения, оказывающий влияние прежде всего на молодого человека; г) криминальной организации, которая предстает не в виде монстра, крайне неуклюже, как правило, показываемого в кино, а в виде вполне конкретных людей, спешащих прийти на помощь в трудную минуту (предоставление удачливого адвоката неопытному правонарушителю, помощь семье, член которой оказался на скамье подсудимых, и т.п.); д) криминального культа, который сводится к двум составляющим: культу личности и культу оружия. Следовательно, криминальная антикультура – не часть общей культуры, а ее антипод, паразитирующий на ее достижениях, превращая действительно культурные ценности и достижения человечества в их суррогат. Девиантная антикультура развивается параллельно официальным правилам и нормам, она является как бы тенью официальной культуры. Можно назвать дальнейшее попустительство развитию и распространению криминальной антикультуры «ползучей криминальной девиантной антикультурной революцией». По своей природе, как особый природно-социальный феномен человек несет в себе двойственное состояние: он одновременно постоянен, типичен, подвержен стереотипу мышления и поведения и в то же время уникален. У человека есть два процесса наследственности: один – вследствие материальной непрерывности (половые клетки) и другой – путем передачи опыта одного поколения следующему посредством примера, речи, письма20. 19 См.: Пишикина Н.И. Особенности личности несовершеннолетних // Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. 2007. № 1. С. 170–171. 20 См.: Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Указ. соч. С. 17. 1433 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 Поэтому, с одной стороны, конкретного человека можно классифицировать и типологизировать, а с другой – каждый человек способен вырваться из искусственным образом созданных вокруг него условных критериев оценки. Особенностью поведения человека является то, что он может поступить нелогично. При этом нелогичность поведения, особенно в стрессовых ситуациях, будет обусловлена именно необдумыванием своих поступков. В тех случаях, когда преступник думает о том, как он будет запутывать следы, он типичен. Во всяком случае, его внешне нетипичное поведение при таких обстоятельствах может быть подвергнуто анализу. «Основной поведенческий фонд человека стереотипизирован. Упрочившиеся, обобщившиеся способы поведения данной личности – ее характерологические качества. За свое поведение ответственна личность в целом, а не отдельные ее компоненты (будь то сознание или подсознание). Личность всегда константна – устойчива и целостна во всех ситуативных условиях. Ее побуждения зависят от ситуации лишь постольку, поскольку к данной ситуации личность подбирает (осознано или неосознанно) определенную, характерную для нее реакцию. Личность идентична, тождественна сама себе во всех своих ситуативных проявлениях»21. Более того, во многих стрессовых ситуациях человек ведет себя стереотипно, если он спотыкается, он старается за что-нибудь ухватиться, если его оскорбляют, он бросает в ответ камень, если на него нападают, он бьет в ответ ножом. В таких случаях сознание человека работает с опозданием. Именно поэтому, находясь на скамье подсудимых, человек не может понять, за что его судят, и поэтому внутренне не принимает вынесенный ему приговор. А поскольку он не принимает приговор, который считает несправедливым, он не принимает наказание. Соответственно, никакого эффекта от такого наказания не будет. «О человеке можно судить лишь по его поступкам, в которых проявляется его смысловое отношение к действительности. Сам человек может даже и не осознавать всю систему личностных смыслов, часть из них подсознательна»22. В остальных случаях, когда преступник совершает преступления необдуманно (а таких преступлений абсолютное большинство), не запланировано (хотя это отнюдь не означает, что весь его предыдущий жизненный путь не подталкивал его к нарушению закона), внутреннюю природу его поступков понять и раскрыть бывает довольно трудно. Важно еще раз подчеркнуть, что личность преступника изменчива, как и изменчив и многолик любой человек. Является глубоким заблужде21 Еникеев М.И. Юридическая психология (с основами общей и социальной психологии). С. 195. 22 Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 198– 199. 1434 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. нием мнение, что, сформировавшись примерно к 21–22 годам, личность человека далее остается неизменной. «Психическая деятельность формируется в постнатальном периоде развития человека. Эта категория приобретенная… Содержание… психики не наследуется, а формируется на протяжении всего постнатального периода, и особенно в первый, наиболее бурный период (до 21–22 лет)»23. Другими словами, личность к 21–22 годам только завершает первый, хотя и самый главный, период своего формирования. Продолжает же она формироваться и развиваться всю жизнь. Когда после выхода в отставку первый Президент России Б.Н. Ельцин както сказал, что он сильно изменился, что он не ожидал, что в его возрасте люди могут так меняться, он отнюдь не лукавил. При этом изменения в личности преступника происходят перманентно и наиболее рельефно. Они связаны, с одной стороны, с совершенствованием навыков и эрудиции, а с другой – с деградацией, вызванной неизбежными возрастными изменениями, а также изменениями, связанными со злоупотреблениями алкогольными напитками, наркотиками и ведением разгульного, нездорового ритма жизни, что, в свою очередь, связано с неизбежным взаимодействием преступников между собой и культивированием ими своеобразного миропонимания – всего того, что мы называем криминальным образом жизни. «В становлении индивида как личности существенны процессы личностной идентификации (формирование у индивида отождествленности себя с другими людьми и человеческим обществом в целом) и персонализации (сознание индивидом необходимости определенной представленности своей личности в жизнедеятельности других людей, личностной самореализации в данной социальной общности)»24. Кроме того, у преступника в гипертрофированном виде существует асимметрия в поведении. Человек может пропагандировать социально значимые позитивные элементы и в то же время совершать преступления. Возмущаться несправедливыми действиями власти и брать взятки, считать себя честным человеком и воровать. Именно асимметрией в поведении можно объяснить самооправдательные моменты, характерные для поведения преступников после их разоблачения и назначения наказания. Практически никто из них не считает себя виновным в преступлении, и это объяснимо с учетом психологических особенностей и социальных условий, в которых происходит формирование личности преступника. Всегда и во всем либо виноваты окружающие (не остановили, не убедили, не предупредили), либо обстоятельства (все воруют, вокруг тяжелая несправедливая жизнь и т.д.). «Снятие с себя ответственности на основе самооправда- 23 Ласкина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология. М., 1984. С. 38. Еникеев М.И. Юридическая психология (с основами общей и социальной психологии). С. 195. 24 1435 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 ния своих действий – одна из характерных особенностей большинства преступников»25. Кроме того, более детально рассмотрим существующие закономерности естественной возрастной изменчивости человека, которые, несомненно, сказываются и на личности преступника, и на особенностях его поведения и мышления. При этом, с одной стороны, с приходом жизненного опыта преступления совершаются более изощренно, а с другой стороны, в силу ограниченного и часто примитивного круга общения с годами личность преступника в сравнительном отношении с обычным человека разрушается в геометрической прогрессии. Выделяются следующие периоды возрастной изменчивости: а) раннее детство (до 7 лет); б) второе детство (7–13 лет); в) подростковый (13–17 лет); г) юношеский (17–20 лет); д) молодой возраст (20–25 лет); е) зрелость (25–45 лет); ж) пожилой возраст (45– 60 лет); з) старость (60–75 лет); и) преклонный возраст (75–80 лет); к) период дряхлости (свыше 80 лет)26. Здесь неизбежно придется в очередной раз вернуться к вечной дискуссии о соотношении в личности преступника биологического и социального начала. «Отечественная криминология в настоящее время исходит из того, что при любой биологической составляющей социальные условия являются определяющими в формировании личности, в том числе личности преступной. Но в символическом интеракционизме давно придерживались мнения, что индивидуум и общество совершают обмен, ибо и та, и другая стороны пользуются одинаковым влиянием друг на друга. А в настоящее время преобладает мнение о том, что индивидуум редко всецело формируется культурой своего общества»27. Следовательно, преуменьшать значение биологического или социального в принципе неправильно. Я уверен, что важнейшими биологическими элементами в структуре личности преступника являются, например, пол и возраст. При этом, с криминологической точки зрения, пол и возраст имеют огромное, если не решающее, значение для характеристики личности преступника и объяснения его преступного поведения, а также, соответственно, для характеристики того или иного вида преступления. Причем пол или возраст, скорее всего, имеют главное значение в совокупности. Существуют преступления, которые женщинам совершить затруднительно или невозможно (например, изнасилования, где женщины могут выступать только как соучастники). Очевидно, что женщины более эмоциональны, дольше сохраняют в памяти информацию, склонны к детали25 Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 198– 199. 26 См.: Зинин А.М. Руководство по портретной экспертизе. М., 2006. С. 10. Баранов Ю.В. Антропологическая сущность криминологии // Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. 2007. № 1. С. 40–41. 27 1436 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. зированию. То же самое можно сказать и о возрасте. Насильственные преступления совершаются в основном людьми молодыми, такое специфическое преступление, как хулиганство, – преступление молодых. Принадлежность к этносоциальной группе также может иметь важное криминологическое содержание. Обусловлено это природным темпераментом, присущим определенным этническим группам. Не зря про горные народы Северного Кавказа говорят «горячие люди», которым свойственна в экстремальных ситуациях излишняя возбудимость. Но речь, прежде всего, о традициях и культурно-историческом срезе, в котором воспитываются и живут люди этносоциальных групп. Например, диаспоры армян, аварцев, азербайджанцев, проживающих за пределами родных мест в России, большую часть своих традиций сохраняют. Отдельно следует сказать о китайцах, которые не просто сохраняют свои обычаи и традиции, но усиленно культивируют закрытый образ жизни, характеризующийся исключительной замкнутостью, обетом молчания и практически не поддающейся разрушению круговой порукой, что особенно опасно, если говорить о криминальном образе жизни. Существенное влияние на стадии завершающего процесса становления личности преступника оказывает складывающаяся вокруг него ситуация, значение которой нельзя недооценивать. Позитивная ситуация может приостановить становление личности преступника, а в некоторых исключительных случаях даже затормозить и повернуть его в обратную сторону (что, впрочем, следует признать маловероятным развитием событий). Между прочим, в нашей практике был один такой исключительный случай. Закоренелый преступник, который в первый раз отбыл наказание в виде лишения свободы в возрасте 16 лет, неожиданно встал, как принято говорить, на путь исправления и полностью порвал с преступным миром. На его поведении сказалась встреча с девушкой, в которую он влюбился. Ему в то время было около 40 лет, а ей – около 30. Характерно, что она уже была разведена, а у него опыта официальной семейной жизни не было. Процесс разрыва с прежним образом жизни был, разумеется, длительным и весьма болезненным. К чести новой подруги закоренелого преступника надо сказать, что она его не бросила, несмотря на неоднократные серьезные «срывы» с его стороны: пьяные загулы, измены, игры в карты и значительные денежные проигрыши. На мой вопрос бывшему закоренелому преступнику, каким же образом произошел окончательный переход к нормальной жизни, он ответил, что только благодаря собственной силе воли и поддержке жены. Но ему пришлось: а) навсегда разорвать привычный круг общения (ценой переезда в другой город и сокрытием даже от родственников нового адреса); б) отказаться от употребления алкогольных напитков в любом виде (на момент нашей встречи он не только не пил пиво, но и не пил даже сладких газированных напитков). Из приведенного примера видно, насколько важно для поведения преступника его окружение. Типичное окружение личности преступника имеет громадное значение и для составления его криминологического 1437 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 портрета. При этом в это окружение входят не только семья и близкие родственники, но и знакомые и друзья. Роль такого близкого неродственного окружения велика и часто имеет решающее значение. Часто именно окружение является составляющим и определяющим элементом становления личности преступника. На индивидуальном психологическом уровне основная причина преступления – это неблагоприятное или отрицательное взаимодействие несоциализированной личности и криминальной ситуации, криминальной среды28. Известно, что все то, что ребенок не получает в семье, а это, чаще всего, запретные темы, связанные с половыми вопросами, неформальной лексикой, употреблением табака и алкогольных напитков, он получает от так называемого уличного окружения. Мнение ближайшего неформального окружения является более влиятельным для ребенка даже из благополучных семей, в которых родители стараются заниматься просветительской работой с детьми по всем, включая наиболее острые, вопросам. Негативная ситуация ускоряет процесс совершения человеком преступления и окончательное формирование его в качестве преступника. «В основе неправомерного поведения личности одновременно могут лежать и негативная, и криминогенная, и криминальная установки, которые, выступая как результат внешнего неблагоприятного воздействия и всегда предшествуя этому поведению, в зависимости от сложившейся ситуации, вводят в определенные психологические соотношения, как между собой, так и с другими личностными сторонами. Предшествуя недисциплинированному поведению личности и в известной степени определяя ход его протекания, негативная установка укореняется в ней после соответствующего подкрепления, особенно когда такое поведение приносит ей моральное или материальное удовлетворение»29. Как известно, механизм индивидуального преступного поведения состоит из следующих стадий: а) формирование преступной мотивации; б) принятие решения о совершении преступления; в) исполнение решения (совершение преступления). В свою очередь, мотивация преступления формируется негативными личностными качествами – корыстью, мстительностью, ревностью, тщеславностью, системой ложных воззрений30. В то же время потребности каждого человека выступают для него как система индивидуальных необходимостей. Различаются потребности объективно необходимые и различные потребности-наслоения – квазипотребности31. 28 См.: Кудрявцев В.Н. Указ. соч. С. 33. Арзуманян С.Д. Психолого-криминологическая теория становления личности правонарушителя. Ереван, 2000. С. 79. 30 См.: Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 198–199. 31 См.: Там же. С. 200. 29 1438 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. Рассматривая мотивы совершения преступлений, для их понимания необходимо изучить, каковы были детство, отрочество и юность человека, какие он получил жизненные впечатления, в чем они были благоприятными и неблагоприятными, как они влияли на формирование характера, сдержанность, на представление о своем месте среди людей, на представление о своих правах и обязанностях и т.д.32 Не принижая значения формирования преступной мотивации на основании неправильно осознанных индивидом потребностей, все же главной в механизме индивидуального преступного поведения остается стадия принятия решения о совершении преступления. Замечу, не исполнение, а принятие решения. Связано это с тем, что, как доказывают исследования ученых и подтверждает практика, мотивированно приняв для себя решение совершить преступление, человек уже в собственных глазах и оправдал его совершение, и сам себя простил. Даже если в данный конкретный отрезок времени преступление не было совершено, это лишь доказывает серьезную подготовку преступника. Значит, он ждет более подходящих условий для исполнения своих преступных замыслов. «Личностная структура, конечно, не первопричина преступления. Первопричиной являются условия ее формирования. Но в совершении преступного деяния поведенческий тип личности – основная его причина, которая требует компетентного анализа»33. Степень индивидуальности признаков личности преступника определяется по степени их отклонения от одноименных признаков среднего значения. К средним следует отнести признаки, варианты которых не выходят за рамки значений, наиболее часто встречающихся у определенного типа преступников. Идентификационная роль средних признаков зависит от степени точности их определения в стадии раздельного исследования. В свою очередь, особенности – это резкое отклонение от нормы. Различаются особенности: а) крайней степени выраженности; б) случайные. Построение криминалистического портрета состоит из четырех стадий: а) подготовительный, или осмотр и предварительное экспертное исследование; б) аналитический, или раздельное исследование; в) сравнительное экспертное исследование; г) стадия оценки экспертного исследования (синтезирующая). Строгая последовательность в проведении всех стадий позволяет правильно проанализировать выявленные признаки и на основе их всесторонней и глубокой оценки сформулировать выводы по результатам исследования. Это является гарантией добросовестности исследования34. 32 См.: Антонян Ю.М., Голубев В.П., Кудряков Ю.Н. Личность корыстного преступника. Томск, 1989. С. 27. 33 Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 201. 34 См.: Зинин А.М. Указ. соч. С. 46. 1439 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 Все сказанное в полной мере применимо к составлению криминологического портрета преступника. Таким образом, под криминологическим портретом преступника следует понимать описательный процесс создания искусственного образа конкретного человека с применением социологических, психологических, криминалистических приемов и способов для установления объективных индивидуальных черт изучаемого преступника с целью разработки конкретных индивидуальных, групповых или общепрофилактических мер. Отличительной особенностью криминологического портрета преступника является способ его составления, который заключается в описании конкретного преступника. Не типа, вида, а именно конкретного преступника – Иванова, Петрова, Сидорова, который совершил такие-то преступления, который родился и воспитывался в конкретном месте, конкретной семье и ходил именно в эту школу, имеющую точный адрес. Таким образом, криминологический портрет преступника должен быть индивидуален. Исходя из этого, у криминологического портрета существуют свои особенности, которые связаны как со способами его построения, так и с особенностью его практического применения. Основываясь на изложенном, предметом составления и изучения криминологического портрета преступника является диагностика формирования и сохранения преступных наклонностей конкретного человека. Объектом изучения является конкретный преступник в постоянно изменяющихся условиях своей жизни с учетом всех позитивных и негативных обстоятельств, с которыми он сталкивался на протяжении своего жизненного пути. Задачами построения криминологического портрета должны быть: а) точное жизнеописание конкретного преступника; б) выявление особенностей и типичных черт в его поведении; в) уголовно-правовая и криминологическая характеристика совершенных им преступлений; г) характеристика личности преступника; д) недопущение мифологизации и романтизации преступника. При этом криминологический портрет соотносится с личностью преступника как суть и форма. Изучение личности преступника позволяет проникнуть в суть глубинных биологических, социальных и психологических процессов, непосредственно влияющих на постепенное формирование и превращение обычного человека в преступника. В становлении личности человека с глубоко деформированными социальными ценностями – в личность закоренелого преступника. «Личность – индивид как субъект социальных отношений, социально значимой деятельности, носитель социально значимых качеств»35. Криминологический портрет описывает внешние проявления этого процесса применительно к конкретному преступнику. Следовательно, если 35 Еникеев М.И. Энциклопедия. Общая и социальная психология. С. 197. 1440 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. изучение личности преступника дает возможность понять суть внутренних изменений человека, то составление криминологического портрета позволяет увидеть, как это происходит в жизни. К принципам построения криминологического портрета я отношу: 1. Достоверность. В составлении портрета должны быть использованы только достоверно установленные факты и объективно проверенные события. 2. Объективность и полнота. Необходимо описывать все известные факты, как отрицательно характеризующие личность преступника, так и положительные. 3. Единообразие. Особенностью здесь будет то, что при максимально возможном общем подходе должны учитываться индивидуальные, часто уникальные поведенческие и личностные характеристики преступников. 4. Воображение, которое видоизменяет представление, позволяет восполнить пробелы восприятия. При большом пробеле в изучении личности конкретного преступника воображение может помочь дополнить мысленный образ. В свою очередь, в качестве методов составления криминологического портрета предлагаю рассматривать следующие: 1. Биографический метод – описание основных биографических сведений о преступнике, начиная с рождения (место рождения бывает важным и определяющим для будущего становления преступника), воспитания (семья), обучения (где и как получал образование), ближайшего окружения, опыта первого правонарушения, первого преступления (влияние на поведение негативной ситуации), первого общения с правоохранительными органами, вхождения в криминальный мир, занятия в криминальной иерархической структуре собственной позиции (личностная установка) и т.д. 2. Исторический – изучение личности в контексте происходивших и происходящих исторических событий. 3. Использование типологий и классификаций – рассмотрение личности с учетом ее условного отнесения к известным криминологической науке типологиям и классификациям. 4. Анатомический – изучение телосложения, строения черепа, выявление особенных лицевых признаков, говорящих о высоком интеллекте или, наоборот, показывающих ярко выраженные черты олигофрении. Кроме того, очевидно, что человек слабый физически не способен совершать тяжкие насильственные преступления, такие, например, как грабеж и разбой. В то же время патологические физические недостатки оказывают существенное влияние на весь образ жизни человека: горб, ненормальное строение носа, ушей и т.д. Как утверждают ученые, для антатомического строения человека характерна незначительная, но обязательная асимметрия: один глаз меньше другого, различное строение пальцев ног на руках и на ногах. 1441 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 В более широком плане рассматриваемые проблемы связаны с генотипом человека. «Генотип – это система наследуемых свойств: анатомических, физиологических, биохимических, нейродинамических и др. – строения человеческого тела, степень развития физической силы и интеллекта, силы воли, эмоциональных процессов; тип темперамента, предрасположенность к развитию способностей, психических, невротических и соматических заболеваний, телесные отклонения (например, “заячья губа”), предрасположенность к половым эксцессам и многое другое»36. 5. Медицинский, который, в свою очередь, подразделяется в зависимости от непосредственного воздействия на преступника: а) психиатрический; б) психологический; в) нейрофизиологический и др. Не вдаваясь в этическую составляющую дискуссии о допустимости прямого вмешательства медицины в формирование и изменение личности человека, приходится признать, что в этих вопросах мы разбираемся слишком слабо. Наблюдение с использование медицинских методов за личностью преступника и включение в описание портрета преступника полученных данных представляется важным и актуальным. 6. Внешнее описание. Сюда относятся следующие сопутствующие человеку в обычной жизни элементы: одежда, поведенческие привычки, прическа, типичные предпочтения при выборе женщин или мужчин, любимая еда и алкогольные напитки, азартные игры и т.д. Сопутствующие элементы, с одной стороны, не поддаются изменению, а с другой – показательно характеризуют конкретную личность. 7. Юридический метод заключается в правовом анализе вынесенного в отношении преступника приговора (обоснованность, наличие доказательств, правильная уголовно-правовая квалификация, справедливость назначенного наказания). Сюда же я отношу изучение способов и методов оперативно-розыскной работы, каким образом был разоблачен преступник (хитроумная комбинация оперативных работников, работа с «информаторами», «выбивание» признательных показаний). 8. Сравнительно-индивидуальный метод. Через общее, типичное устанавливаются индивидуальные признаки личности преступника. Сравнение проводится в следующей очередности: а) сопоставление всех качественных характеристик (пол, окружение); б) сопоставление количественных характеристик (возраст); в) установление и объяснение причин тождества и различий; г) установление и оценка достоверности совпадения признаков; 5) выявление индивидуальных признаков. 9. Использование мысленного образа. «Мысленный образ – это представление о человеке, сформировавшееся в памяти другого человека после завершения его восприятия по следам этого восприятия. На формирование данного представления, полноту и достоверность отображения 36 Старков О.В. Лекция по теме: «Причины и условия преступлений» // Российский криминологический взгляд. 2008. № 2. С. 149. 1442 Криминологический портрет преступника… Мацкевич И.М. признаков внешности оказывают существенное влияние различные факторы»37. При составлении криминологического портрета преступника большое значение имеет домысливание его образа. Происходит это из-за того, что приходится составлять портрет человека, которого, как правило, уже нет в живых. Но и в том случае, когда речь идет о преступнике, с которым у исследователя есть личный контакт, надо иметь в виду, что часто представляемые преступниками сведения не отражают объективной реальности и носят самооправдательный характер. В зависимости от выбранных методов используются конкретные способы построения криминологических портретов. В большинстве случаев они подробно описаны в литературе, поэтому назову основные из них: 1. Статистические: анализ статистических данных, построение статистических таблиц, установление корреляционных зависимостей и др. 2. Социологические: анкетирование, интервьюирование, наблюдение, опросы и др. 3. Медицинские: обследование, диагностирование, гипноз и др. 4. Правовые: анализ норм законодательства, квалификация и др. Таким образом, к главным элементам, из которых должен состоять криминологический портрет преступника, следует отнести: а) основные биографические данные о нем; б) выявление особенностей механизма формирования криминальных наклонностей; в) установление причин совершения первого преступления и анализ назначения первого наказания, связанного с лишением свободы (можно ли было исправить преступника, применив другой вид наказания); г) криминологическая и уголовноправовая характеристика совершенных преступлений; д) сравнительный анализ индивидуальных и типичных черт; е) разработка элементов общей и индивидуальной профилактики. Перефразируя высказывание А.М. Зинина, можно сказать, что в процессе построения криминологического портрета выявляются происхождение, природа совпадений и различий, их случайность либо закономерность. Это производится путем изучения свойств совпадающих и различающихся признаков38. Каждая человеческая личность уникальна по своему определению. Нет двух одинаковых людей. Сказанное относится к преступникам. Каждый преступник является личностью и каждый, по-своему, интересен. Другое дело, что личность эта бывает с отрицательной социальной направленностью, а интерес к ней определяется в большей степени необходимостью защиты от нее обычных граждан. Индивидуальный криминологический портрет, таким образом, позволяет через особенности отдельной личности преступника установить общие процессы социально-негативного становления конкретного пре37 38 Зинин А.М. Указ. соч. С. 118. См.: Там же. С. 103. 1443 LEX RUSSICA (НАУЧНЫЕ ТРУДЫ МГЮА) 2008 №6 ступника. Положительное воздействие на такие процессы позволит найти эффективные способы ресоциализации конкретного преступника, а с другой стороны, продолжить работу над совершенствованием нашего несовершенного мира. Только длительный, медленный, поэтапный процесс исправления негативных элементов социальной, юридической, биологической, нейрофизиологической действительности позволит по-настоящему бороться с преступностью, а не отчитываться о борьбе с ней. В отличие от многих коллег я верю не только в окончательную победу в этой борьбе (я бы сказал, что верю в успех такой работы), но уверен, что в случае немедленного начала реальной борьбы, позитивные изменения будут видны уже в течение ближайших нескольких лет. Как это может осуществляться на практике, поясню на конкретном примере. О.В. Старков проводил исследование на предмет несовместимости семейных пар и выявил следующие закономерности: а) лидерство жены; б) эмоциональная неустойчивость, невротизм, слабое «Я» обоих супругов; в) высокий уровень фрустрационной толерантности (устойчивая переносимость сложнейших жизненных ситуаций у обоих супругов, в большей степени «толстокожесть»); г) наличие психических или/и невротических аномалий у обоих супругов; д) консерватизм одной стороны и радикализм другой независимо от пола. При установлении у супругов, сожителей сочетания хотя бы трех подобных качеств, тем более больше, следует принять меры к их разобщению, лучше разводу, причем исключающему возможность общения друг с другом в дальнейшем39. Использование этих данных на практике социальными работниками и правоохранительными органами поможет избежать многих кровавых кухонных конфликтов. Оружие бытового массового поражения (кухонный нож) будет использоваться реже. В своей книге «Портреты знаменитых преступников» я предпринял попытку составить несколько криминологических портретов известных преступников, представляющих разные временные эпохи и совершавших разные преступления 40. В заключение хотел бы поблагодарить профессора Александра Михайловича Зинина за подаренную мне книгу, которая и натолкнула меня на мысль рассмотреть вопросы портрета преступника с криминологической точки зрения. Материал поступил в редакцию 29.09.08. 39 40 См.: Старков О.В. Указ. соч. С. 153. См.: Мацкевич И.М. Портреты знаменитых преступников. М., 2005. 1444
