Document 258199

Т е м а т и ч е с к и й
№
п/п
п л а н
Наименование тем
для теоретических и практических занятий
Количество
часов
Первый год обучения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Основы информатики.
Аппаратное обеспечение ПК.
Программное обеспечение ПК.
Текстовый редактор Microsoft Word 2007.
Электронный процессор Microsoft Excel 2007.
Программа NERO.
Печать и сканирование документов.
Программа Windows Movie Marker.
Компьютерные презентации. Программа Power Point.
Экскурсии
Самостоятельная работа.
Всего за первый год обучения:
4
8
12
40
32
12
8
4
12
16
117
265
Второй год обучения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Компьютерные вирусы. Антивирусные программы.
База данных. Microsoft Access.
Коммуникационные технологии. Глобальная компьютерная сеть
Интернет.
Программа Microsoft Office Publisher 2007.
Программа 1С: Предприятие.
Экскурсия.
Самостоятельная работа.
Консультации
Экзамен.
Учебная практика.
Летняя производственная практика.
Всего за второй год обучения:
Всего за 2 года обучения:
8
44
20
16
48
16
108
5
6
44
120
435
700
№
п/п
Наименование тем
для теоретических и практических занятий
Количество часов
Общее Теория Практика
Первый год обучения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Основы информатики.
Аппаратное обеспечение ПК.
Программное обеспечение ПК.
Текстовый редактор Microsoft Word 2007.
Электронный процессор Microsoft Excel 2007.
Программа NERO.
Печать и сканирование документов.
Программа Windows Movie Marker.
Компьютерные презентации. Программа Power
Point.
Экскурсии
Самостоятельная работа.
Всего за первый год обучения:
4
8
12
40
32
12
8
4
2
4
6
20
16
6
4
2
2
4
6
20
16
6
4
2
12
6
6
16
117
265
66
16
117
199
8
4
4
44
22
22
20
10
10
16
48
16
108
5
6
44
120
8
24
8
24
16
108
5
6
44
120
435
68
134
367
566
Второй год обучения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Компьютерные вирусы. Антивирусные
программы.
База данных. Microsoft Access.
Коммуникационные технологии. Глобальная
компьютерная сеть Интернет.
Программа Microsoft Office Publisher 2007.
Программа 1С: Предприятие.
Экскурсия.
Самостоятельная работа.
Консультации
Экзамен.
Учебная практика.
Летняя производственная практика.
Всего за второй год обучения:
Всего за 2 года обучения:
700
Терминология
Архивация - процесс сжатия информации с целью уменьшения её объёма и удобства
хранения и транспортировки. При архиваций создаётся так называемый «архив» - файл,
содержащий сжатые файлы и папки.
Байт - единица измерения объёма информации. Состоит из 8 бит. Битом много не
обозначишь - только логические 0 или 1(да или нет). А вот байтом (8 бит) можно обозначить
любой печатный знак, букву или цифру. Поэтому объём программ измеряют в байтах,
килобайтах (1024 байта), мегабайтах (1024 кб) и даже гигабайтах (1024мб).
Бит - наименьшая единица компьютерной информации. Логическое «Да» ИЛИ «Нет».
Буфер обмена, карман - средство для переноса данных в Windows.
Винт, винчестер - название первой модели жёсткого диска. В дальнейшем стало
нарицательным обозначением этого класса устройств.
Дисплей - устаревшее название монитора.
Значок - небольшая картинка, символизирующая программу, которая запускается при
щелчке мышью по картинке. Отличается от кнопки тем, что значок находится
непосредственно на рабочем столе, а кнопка - на панели инструментов окна.
Кнопка - небольшой квадратик или прямоугольник с каким-либо рисунком. Если
установить указатель мыши на кнопку и нажать на левую клавишу мыши, программа
выполнит определенную команду.
Курсор - средство управления и запуска программ в виде движущейся по экрану
стрелки, копирующей движения вашей руки при работе с мышью.
Меню - список доступных команд. Для удобства поиска команд их объединяют в
группы, каждая из которых имеет обобщенное название. Например, в окне программы Word
следующие меню: Главная, Вид, Вставка, Формат, Ссылки, Рассылки, Рецензирование,
Конструктор, Макет.
Модем - устройство для передачи данных (например, по телефонным линиям), как
правило преобразующее цифровые сигналы в аналоговые и обратно.
Монитор - устройство визуального отображения (на специальном экране, похожем на
телевизионный) компьютерной информации.
Окно - часть экрана, отведенная для работы одной программы. Одновременно на
рабочем столе может быть несколько окон, то есть под управлением Windows могут работать
одновременно несколько программ. В отличие от компьютера человек может управлять
работой только одной программы, а остальные будут дожидаться своей очереди. Окно той
программы, с которой вы работаете, называется активным. Все остальные окна - неактивные.
Окно диалога - дополнительное окно, которое открывается во время работы
программы. Оно используется для уточнения команды, которую должны выполнить
программа.
Переключатель - (в окнах диалога) это небольшие кружочки перед словами. Если
внутри кружка есть точка, то при выполнение команды программа учтет ваше пожелание,
отмеченное точкой. В отличие от флажков, которых может быть несколько, переключатели
дают возможность выбрать только один вариант из нескольких предложенных.
Поле - в окне диалога может быть прямоугольник, в котором можно что-нибудь
написать, например имя документа, который вы сохраняете.
Поле со списком - прямоугольник с текстом, справа от которого находится небольшой
треугольник, направленный вершиной вниз. Если щелкнуть мышью по этому треугольнику,
то на экране появится список с различными вариантами выполнения команды. Как правило,
добавить что-нибудь в этот список нельзя.
Процессор - главное управляющее устройство персонального компьютера, кристалл
кремния, содержащий миллионы отдельных вычислительных устройств (транзисторов),
соединенных друг с другом.
Рабочий стол - рабочее пространство, базовый экран операционной системы.
Указатель мыши - небольшая стрелка, которая передвигается по экрану вслед за
движением мыши по коврику. В некоторых случаях стрелка может превращаться в другие
фигуры, которые все равно называют указателем мыши.
Флажок - в некоторых окнах диалога перед определенными словами есть пустые квадратики.
Если по нему щелкнуть, то в квадратике появляется галочка - это и есть флажок. Наличие
флажка перед словом означает, что при выполнении команды программа учтет требование,
отмеченное галочкой.
Щелкнуть мышью - установить указатель мыши на какой-либо объект и один раз
нажать на левую клавишу мыши. Иногда щелкают правой клавишей - в этом случае вы
найдете в тексте специальное указание.
Ярлык - небольшая картинка, которая дает возможность отказаться от поиска нужной
программы на диске для того, чтобы ее запустить. Отличается от значка тем, что при
удалении ярлыка соответствующая программа или документ сохраняются, а при удалении
значка удаляется и программа.
П о я с н и т е л ь н а я
з а п и с к а
Данная программа предназначена для подготовки операторов электронновычислительных и вычислительных машин. Основная задача данного курса
способствовать формированию у обучающихся тех знаний и навыков, которые
необходимы и достаточны пользователю персонального компьютера.
Программа трудового обучения по профилю «Оператор ЭВ и ВМ» предусматривает
подведение обучающихся вплотную к овладению профессии Оператор ЭВ и ВМ.
Выполнение этой задачи осуществляется в процессе формирования у старшеклассников,
требуемых знаний и умений, а также учитываются знания, полученные обучающимися
ранее в школе на уроках информатики, а также при изучении основ науки с учетом
знаний приобретенных обучающимися в 5-11 классах.
Компьютеры проникают
во все сферы человеческой деятельности. Можно
выделить различные группы людей, работающих на ЭВ и ВМ. Одни используют
компьютер только в одной узкой области – писатели, набирающие текст на компьютере,
бухгалтер, использующий специализированные программы для составления баланса
своего предприятия. И, наконец, многочисленные любители компьютерных игр.
Оператор ЭВ и ВМ занимает промежуточное положение между этими категориями и
круг его обязанностей достаточно широк – он должен знать особенности устройства и
эксплуатации ПК и должен уверенно работать во всех основных программных пакетах. В
его обязанности входят организация мер по предотвращению мер потери информации,
обслуживание дисков, диагностика сбоев в работе прикладных программ и
периферийных устройств.
Цель профессионального обучения на профиле – это не только подготовка
служащих для предприятий, организаций, офисов, но и обучение общей компьютерной
грамотности, которая на сегодняшний день стала такой же необходимостью для каждого
человека, как умение писать, читать и считать.
Теоретическая
часть
отражает
базовую
составляющую
информатики,
ориентированную на пользователя. Она предназначена для формирования
информационной культуры пользователя. На теоретических занятиях обучающиеся
знакомятся с организацией электронно-вычислительного процесса, изучают аппаратное и
программное обеспечение персональных компьютеров, правила работы с различными
устройствами и программами.
При практическом обучении, выполняя специальные упражнения, направленные на
совершенствование работы, обучающиеся приобретают умения и навыки безопасной
эксплуатации электронно-вычислительного оборудования, работы на персональном
компьютере в наиболее распространенных программных продуктах фирмы Microsoft
Office ( Word, Excel, Access, Power Point, Publisher и другие). Обучающиеся знакомятся с
основами бухгалтерского учета и программой 1С: Бухгалтерия, а также узнают, что
представляет из себя компьютерная сеть, знакомятся с её преимуществами и
недостатками. Кроме того обучающиеся приобретают навыки пользования услугами сети
Интернет.
Кроме того программой предусматривается самостоятельная работа обучающихся
(выполнение творческих проектов, работа с учебниками и интернет ресурсами, создание
презентаций и т.д.) Также в образовательный процесс включены экскурсии на
действующие предприятия и учреждения города и района.
К концу обучения каждый обучаемый должен уметь самостоятельно выполнять все
работы, предусмотренные квалификационной характеристикой. Квалификационные
экзамены проводятся за счет времени, отведенного на производственное обучение.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Профессия – Оператор ЭВ и ВМ
Квалификация- 2ой разряд.
Код профессии 16199
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин 2-го разряда
должен знать:
 - правила технической эксплуатации вычислительных машин;
 - требования охраны труда и пожарной безопасности, основы охраны труда
 - структуру системного блока, основные устройства ЭВМ, правила их эксплуатации, виды и причины отказов в работе устройств, варианты устранения простейших сбоев;
 - приемы ввода и вывода информации в ЭВМ;
 - понятие компьютерных вирусов и антивирусных программ;
 - понятие файла и каталога, компьютерного вируса;
 - стандартные и специальные программы операционной системы;
 - правила пользования текстовым редактором WORD;
 - правила пользования электронными таблицами EXCEL;
 - правила пользования базами данных ACCESS;
 - назначение и возможности работы в телекоммуникационных сетях;
 - правила работы с прикладным программным обеспечением;
 - функции и группы клавиш на клавиатуре персонального компьютера, варианты
клавиатурных комбинаций;
 - характеристики периферийных устройств, способы подключения периферийных
устройств.
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин 2-го разряда
должен уметь:
 - выполнять ввод и вывод информации с носителей данных, каналов связи;
 - готовить к работе вычислительную технику и периферийные устройства;
 - осуществлять поиск и устранение сбоев программ ЭВМ;
 - пользоваться клавиатурой персонального компьютера;
 - работать в операционной системе WINDOWS;
 - работать в текстовом редакторе WORD;
 - работать с электронными таблицами EXCEL;
 - работать с базой данных ACCESS;
 - осуществлять ввод, редактирование и оформление информации;
 - проверять файлы, диски и папки на наличие вирусов;
 - использовать средства защиты информации от несанкционированного доступа и
случайных воздействий;
 - работать с шаблоном;
 - вводить текстовую информацию в беглом режиме;
 - соблюдать санитарно-гигиенические требования, нормы и правила охраны труда;
 - соблюдать правила противопожарной безопасности.
С о д е р ж а н и е
п р о г р а м м ы
Первый год обучения
1. Основы информатики
Основные вопросы:
Информатика – как наука. История развития ЭВМ. Представление и измерение информации.
Система счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.
2. Аппаратное обеспечение ПК.
Основные вопросы:
Архитектура ПК. Функциональные и технические характеристики устройств ПК. Виды и
характеристики периферийных устройств ПК.
3. Программное обеспечение ПК.
Основные вопросы:
Программное обеспечение компьютера. Классификация программного обеспечения.
Операционная система Windows. Основные понятия. Стандартные приложения: Блокнот,
Word Pad, Paint, Калькулятор, Адресная книга. Работа с папками и файлами в ОС. Программа
«Проводник».
4. Текстовый процессор Microsoft Word 2007.
Основные вопросы:
Создание, сохранение, открытие документа, работа со шрифтом и абзацем. Редактирование и
форматирование документа. Вставка графических изображений в документ. Создание и
заполнение таблиц. Форматирование таблиц. Заполнение таблиц с помощью формул.
5. Электронный процессор Microsoft Excel 2007.
Основные вопросы:
Microsoft Excel 2007: общие сведения. Создание и заполнение таблиц.
Форматирование в Microsoft Excel 2007. Использование формул. Виды адресов ячеек.
Копирование формул. Логические функции. Построение графиков и диаграмм.
Редактирование диаграмм. Обмен данными между рабочими книгами и другими
приложениями.
6. Программа NERO.
Основные вопросы:
Запись информации на электронные носители. (CD, CD-R).
7. Печать и сканирование документов.
Основные вопросы:
Печать и сканирование документов. Виды и свойства печати, принтеров, сканеров и
программ для сканирования. Работа с графическими объектами и текстовыми документами.
8. Программа Windows Movie Maker.
Основные вопросы:
Общие сведения о программе. Создание любительских фильмов из фотографий с
использованием музыки, используя различные анимации и видеопереходы
9. Компьютерные презентации. Программа PowerPoint.
Основные вопросы:
Общие сведения о программе. Изучение окна приложения, инструментов. Разработка
презентаций. Использование анимации в презентации. Интерактивные презентации. Показ
презентации.
10. Экскурсия
Основные вопросы:
Экскурсия на действующие предприятия и учреждения города и района.
11. Самостоятельная работа
Поиск
информации из учебников, периодических печатных изданий,
средств
массовой информации, интернет - ресурсов для разработки творческих проектов, написания
рефератов и сообщений, создания презентаций.
Второй год обучения
1. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы.
Основные вопросы:
Компьютерный вирус. Классификация компьютерных вирусов. Антивирусные программы.
Какие бывают антивирусные программы. Виды антивирусных программ. Установка и раб с
антивирусными программами.
2. Базы данных
Основные вопросы:
Основные понятия теории баз данных (БД). Классификация БД. Система управления БД
(СУБД). СУБД Microsoft Access 2007: общие сведения. Создание таблиц в СУБД Microsoft
Access 2007. Создание таблиц и связей между ними. Способы создания таблиц. Ввод
редактирование данных в таблицах Access 2007. Поиск и сортировка данных таблицы Access
2007. Фильтрация данных. Запросы. Виды запросов. Создание и выполнение запросов на
выработку. Создание и выполнение запросов с параметрами. Формы. Знакомство с формами
и элементами управлениями формами. Свойства формы. Изменение свойств формы.
Отсчеты. Создание отчетов. Макросы.
3.
Коммуникационные технологии.
Глобальная компьютерная сеть Интернет.
Основные вопросы:
Компьютерные сети и их преимущества. Классификация компьютерных сетей. Настройка
компьютеров в локальную сеть, передача данных по ЛВС. Сетевое оборудование и
коммутирующие устройства. Обмен данными по локальной сети. Доступ к файлам и папкам.
Настройка и совместное использование принтера в сети. Глобальная компьютерная сеть
Интернет. Браузер - средство доступа к информационным ресурсам сети. Настройка
соединения и подключение к Интернету. Поиск информации в Интернете, различные
поисковые системы. Работа с электронной почтой. Программа Microsoft Outlook. Основные
сведения и правила работы в программе. Загрузка файлов из Интернета. Общение в
глобальной сети (сайты, программы и методы).
4. Программа Microsoft Office Publisher 2007
Основные вопросы:
Общие сведения о программе. Работа с шаблонами различных типов публикаций.
Объявления, буклеты, бюллетени, разные деловые бумаги, информационные таблички,
пригласительные, резюме, подарочные сертификаты.
5. Программа 1С: Предприятие.
Основные вопросы:
Введение в программу: общие сведения, изучение окна программы. Требования к
персональному компьютеру и программе. Основы бухгалтерского учета: общие сведения.
Правила установки
и запуска программы. Константы: форма ввода и редактирование.
Справочники, планы счетов. Документы и журналы документов. Отчеты и обработка
документов.
6. Экскурсия
Основные вопросы:
Экскурсия на действующие предприятия и учреждения города и района.
7. Самостоятельная работа
Основные вопросы:
Поиск информации из учебников, периодических печатных изданий, средств массовой
информации, интернет-ресурсов для разработки творческих проектов, написания рефератов
и сообщений, создания презентаций.
8. Подготовка к экзамену. Консультации. Экзамен.
9. Учебная практика
Основные вопросы:
Проведение инструктажа по технике безопасности при прохождении учебной практики.
Проведение инструктажа по ведению дневника и по оформлению отчета по учебной
практике. Приобретение умений и навыков работы с персональным компьютером, основных
и прикладных программ. Умение правильно и быстро ориентироваться в различных
приложениях и программах, а также находить необходимою информацию с помощью
интернет-ресурсов. Самостоятельная работа обучающихся под наблюдением мастера
производственного обучения по закреплению полученных знаний, умений и навыков работы.
10. Летняя производственная практика.
Основные вопросы:
Проведение инструктажа по технике безопасности при прохождении производственной
практики. Проведение инструктажа по ведению дневника и по оформлению отчета по
производственной практики. Целью прохождения производственной практики - является
закрепление
полученных обучающимися знаний,
приобретение
навыков увязывания
теории с практикой:
 Общие сведения об организации рабочего места, безопасности труда и пожарной
безопасности на рабочем месте. Ознакомление с квалификационной характеристикой
оператора ЭВ и ВМ и порядком проведения практического обучения. Организация
рабочего места. Требования безопасности труда, правила пожарной безопасности на
рабочем месте.
 Знакомство с программным обеспечением, установленными на предприятии.
 Приобретение навыков в работе с различными программами установленными на
персональных компьютерах на предприятии.
Список использованной литературы и источников.
1. Вы купили компьютер /Симонович СВ., Евсеев Г.А., Мураховский В.И./ - М.:АСТПРЕСС КНИГА, 2005г.
2. Ежемесячный научно-методический журнал ИНФО №1-12 2008-2009 годов.
3. Самый современный самоучитель работы на компьютере /Журин А. А./ - М: ACT:
АКВАРИУМ БУК, 2006г.
4. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере. /Под ред. Н. В.
Макаровой. М. /- 2000г.
5. Самоучитель работы на ПК. /Пасько В., Колесников А./ - К.: Изд. Группа BHW, 2001г.
6. Общая информатика: Учебное пособие /Симонович С.В., Евсеев Г.П., Алексеев А.Г./Москва, АСТ – ПРЕСС КНИГА, 2004г.
7. Специальная информатика: Учебное пособие /Симонович С.В., Евсеев Г.П., Алексеев
А.Г./ - Москва, ACT -ПРЕСС КНИГА, 2003г.
8. Практическая информатика: Учебное пособие /Симонович С.В., Евсеев Г.П./ - Москва,
АСТ – ПРЕСС КНИГА, 2003г.
9. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов /Угринович
Н.Д./ - Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003г.
10. IBM-PC для пользователей. /Фигурнов В. Э. / - Москва, Инфра, 1991 г.
11. Microsoft Office 2007. /Белянин М.В./ - NT Press-Москва, 2007г.
12. www.1c.ru
13. http://www.lessons-tva.info/
14. http://inforschool.ru/