ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ . ТЕСТ 1 Что является предметом

advertisement
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ
.
ТЕСТ 1
Что является предметом экономической истории?
а) функционирование и развитие экономического процесса под влиянием
экономических факторов;
б) развитие экономического процесса под влиянием исторических факторов
(событий);
в) развитие исторического процесса под влиянием экономических факторов;
г) развитие исторического процесса под влиянием исторических факторов.
ТЕСТ 3
Какое из этих определений методологии является наиболее точным?
а) методология – это философия, применяемая в научном исследовании;
б) методология – это наука о методах исследования;
в) методология – это совокупность знаний об условиях, средствах и методах
познания;
г) методология – это наука о методике исследования.
ТЕСТ 5
Совокупность каких регулятивных средств составляет основу методологии:
а) совокупность философских регулятивов?
б) совокупность общенаучных регулятивов?
б) совокупность конкрентнонаучных регулятивов?
б) совокупность методических регулятивов?
ТЕСТ 7
Какой из критериев периодизации экономической истории наиболее точно
позволяет подразделить экономико-исторический процесс на порождающий друг
друга исторические периоды:
а) прогресс производства средств к жизни?
б) смена форм экономических отношений?
в) форма управления хозяйством?
г) достигнутый уровень производства и дохода на душу населения?
ТЕСТ 9
Что получило наибольшее развитие в США в результате принятия в 1890 г.
антитрестовского закона Дж. Шермана?
а) свободная конкуренция;
б) профсоюзное движение;
в) рост национальных и транснациональных корпораций?
г) соблюдение демократии и прав человека.
ТЕСТ 11
Какова основная причина выхода США на первое место в мире по
экономическому развитию в конце ХІХ – начале ХХ века?
а) колонизация других стран;
б) либерализация экономики;
в) нравственное совершенствование американского общества;
г) ставка на использование новейших технологий.
ТЕСТ 13
Какая из предпосылок быстрой индустриализации США расчистила почву
для развития капитализма в Соединенных Штатах Америки:
а) недостаток рабочей силы?
б) наличность мощной сырьевой базы?
в) Гражданская война 1861-1865 гг.?
г) использование опыта, научных достижений и изобретений «старых»
капиталистических стран?
ТЕСТ 15
Что становится главным содержанием внешней политики разбогатевших США
в конце 19 в. – нач.20 в.:
а) оказание помощи в экономическом развитии другим странам мира?
б) материальное благополучие и духовное развитие человечества?
в) экономическая экспансия и военная агрессия?
г) поворот человечества к борьбе с загрязнением окружающей среды?
ТЕСТ 17
Какое из приведенных определений экономической истории является наиболее
правильным в научном отношении:
а) это наука о развитии народного хозяйства;
б) это наука о развитии явлений хозяйственной деятельности;
в) это наука о развитии экономического процесса под влиянием исторических
факторов (событий);
г) это наука о хозяйстве и быте людей.
ТЕСТ 19
Какое из приведенных определений методологии экономической истории
наиболее точно отражает ее суть:
а) это – искусство познания экономических явлений в историческом разрезе;
б) это – совокупность знаний об условиях, средствах и способах познания;
в) это – технология исследовательской деятельности;
г) это – логика применения методов
исследования экономико-исторического
материала.
ТЕСТ 21
В чем заключается суть диалектики как философского уровня методологии
экономической истории:
а) в применении закономерностей одной группы явлений к явлениям другой
группы;
б) в вырывании событий из их связи с другими явлениями;
в) в применении закономерностей одной исторической эпохи к событиям другой
эпохи;
г) в соединении противоположностей.
а)
б)
в)
г)
ТЕСТ 23
Что представляет собой экономико-исторический процесс:
изменение состояний (форм) экономических отношений;
изменение состояний экономки
изменение состояний отраслевой структуры народного хозяйства;
изменение состояний хозяйства и быта той или иной страны.
ТЕСТ 25
Чем была вызвана необходимость для США делать ставку на использование
новейших технологий в развитии своей экономики в конце 19 – нач.20 вв.:
а) желанием выйти на первое место в мире по уровню экономического развития:
б) богатством полезными ископаемыми и изобретательскими талантами;
в) недостатком рабочей силы:
г) потребностью в поступлении с мирового рынка громадных сумм денежных
средств для увеличения фонда накопления.
ТЕСТ 27
Почему, несмотря на ограничения, налагаемые на монополию Законом
Шермана американские корпорации не только не исчезли, но, наоборот, стали
самыми крупными и сильными в мире:
а) потому, что американские судебные органы смотрели «сквозь пальцы» на
повсеместно имеющие место нарушения закона шермана американскими
корпорациями:
б) потому, что действительной целью принятия закона шермана была борьба не с
образованием союзов капиталистов в сфере производства, а с образованием в ней
профессиональных союзов;
в) потому, что
американские корпорации оставили внутренний рынок и
переместились на рынок мировой;
г) потому, что для американских монополий юридические законы не указ.
ТЕСТ 29
Каким образом Гражданская война 1861-1865 гг. расчистила почву для
быстрого развития капитализма в США:
а) тем, что создала огромный внутренний рынок для промышленности;
б) тем, что разрешила противоречие между растущим капитализмом на севере и
сохранившимся плантационным рабством на юге;
в) тем, что устранила политику свободной торговли, отстаиваемую
представителями юга;
г) тем, что распространила строгий протекционизм в пределах всей страны.
ТЕСТ 31
Чем обусловлено, что экономическая экспансия и военная агрессия стали
главным содержанием внешней политики США в конце 19 – нач.20 вв.:
а) желанием продемонстрировать всему миру свою силу и могущество:
б) необходимостью передать всему миру своей опыт быстрого экономического
развития;
в) стремлением переделить экономически и политически в свою пользу мир, уже
разделенный к этому времени между Испанией, Португалией, Нидерландами,
Англией, Францией и Россией и др. державами;
г) продолжением политики вытеснения Англии с территории США, но теперь уже
из ее колоний.
ТЕСТ 33
Зачем надо изучать экономическую историю других стран?
а) Чтобы быть умнее и культурнее других;
б) Вдруг там обнаружатся интересные факты и события;
в) Чтобы использовать полученные знания для выработки понимания стратегии
экономического развития Беларуси;
г) Чтобы понять, чем мы отличаемся от других.
ТЕСТ 35
В чем заключается существенная связь экономической истории и
экономической теории?
а) Обе они -- экономические науки;
б) Экономическая история использует некоторые понятия экономической теории;
в) Экономическая история дает экономической теории фактический материал для
осмысления;
г) Экономическая теория прокладывает путь для экономической истории.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ
Тема «Макроэкономическое движение затрат»
Тема «Экономические законы производства капитала
экономических отношений»
как
система
1. Какова основная причина разрушения плановой системы хозяйства СССР?
а) догматизация руководством СССР и советской экономической наукой
сформулированные марксизмом-ленинизмом закона преимущественного роста
производства средств производства;
б) негативное отношение трудящихся к плановому ведению хозяйства в
общественном масштабе;
в) предложенная Западом контр-идея экономического либерализма;
г) предательство социализма Генеральным секретарем ЦК КПСС, президентом
СССР М.С. Горбачевым.
Ответ
2. В чем заключалась суть альтернативного Советскому Союзу экономического
развития стран передового капитализма:
а) в умелом использовании «динамической» (экстенсивной) модели
воспроизводства основного капитала;
б) в переходе на «стационарную» модель воспроизводства основного капитала
с неизменным физическим объемом средств труда;
в) в осуществлении воспроизводства основного капитала в соответствии с
математическими моделями, выдвигаемыми теоретиками «экономикс»;
г) в экономном использовании сырьевых и энергетических ресурсов.
Ответ
3. Какой из этих четырех подразделов не является отдельным подразделом модели
единой движущейся субстанции:
а) подраздел предметов труда?
б) подраздел средств труда?
в) подраздел предметов потребления?
г) подраздел живого труда (рабочей силы)?
Ответ
4. Какая из четырех форм бытия экономической субстанции является исходной
(непроизводной):
а) предметы труда?
б) средства труда?
в) живой труд?
г) предметы потребления?
Ответ
5. Какой из перечисленных ниже экономических законов является основным
экономическим законом капиталистического товарного хозяйства?
а) закон производства прибавочной стоимости;
б) закон стоимости;
в) закон накопления;
г) закон капиталистического народонаселения.
Ответ
6. Какой из перечисленных ниже законов в наибольшей степени содействует
становлению новой системы социально-экономических отношений?
а) закон роста технического строения капитала;
б) закон роста стоимостного строения капитала;
в) закон роста органического строения капитала;
г) закон роста интеллектуального строения капитала.
Ответ
7. Какой из экономических законов является основным экономическим
законом капиталистического товарного производства:
а) закон производства прибавочной стоимости?
б) закон стоимости?
в) закон накопления капитала?
г) закон тенденции средней нормы прибыли к понижению?
Ответ
8. Какой из экономических законов капиталистического способа производства
непосредственно обосновывается основным экономическим законом капитализма:
а) закон роста органического строения капитала?
б) закон капиталистического народонаселения?
в) закон производства прибавочной стоимости?
г) всеобщий закон капиталистического накопления?
Ответ
Политическая экономия
Тема: Макроэкономическое движение затрат.
Тема. Экономические законы производства капитала как системы экономических
отношений.
1.
Каким образом догматизация советской экономической наукой и
руководством СССР сформулированного марксизмом-ленинизмом закона
преимущественного роста производства средств производства по сравнению с
производством предметов потребления послужила основной причиной разрушения
плановой системы хозяйства СССР:
а) через непонимание сути этого закона;
б) через обусловленный догматизацией неучет круговых движений в подразделе
средств производства и потребности в «служебных» средствах производства;
в) благодаря стремлению руководства СССР увеличить производство предметов
потребления для народа;
г) вследствие перепроизводства средств производства.
Ответ
2.
Почему переход на «стационарную» модель воспроизводства основного
капитала с неизменным физическим объемом средств труда явился сутью
альтернативного
Советскому Союзу пути экономического развития стран
высокоразвитого капитализма:
а) потому, что эти страны во всем поступали противоположным Советскому Союзу
образом;
б) потому, что экономика высокоразвитых капиталистических стран «устала» от
гонки за преимущественным ростом производства средств производства;
в) потому, что этот переход позволял им направить высвободившиеся денежные
средства на качественное совершенствование средству производства и
«человеческого капитала» и избежать потребности в «служебных» средствах
производства;
г) потому, что они перестали обращать внимание на производство средств
производства.
Ответ
3. Почему подраздел воспроизводства «живого» труда (рабочей силы) не является
подразделом модели единой движущейся субстанции (МЕДС):
а) потому, что «живой» труд не имеет значения для понимания закономерностей
функционирования данной модели;
б) потому, что процесс «живого» труда не поддается моделированию
(формализации);
в) потому, что «живой» труд уже исчерпал свои функции в практике хозяйственной
деятельности страны;
г) потому, что воспроизводства «живого» труда (рабочей силы) может быть
представлено своей собственной моделью, которая в совокупности с МЕДС может
представить новую, более сложную модель воспроизводственного процесса.
Ответ
4. Почему «живой» труд является исходной (непроизводной) формой бытия
экономической субстанции:
а) потому, что «живой» труд создает предметы труда;
б) потому, что «живой» труд создает средства труда;
в) потому, что «живой» труд создает предметы потребления;
г) потому, что только «живой» труд притекает в производство извне, из-за пределов
производства.
Ответ
5. Почему закон стоимости является основным экономическим законом
капиталистического товарного хозяйства:
А) потому, что для капиталиста стоимость важнее, чем потребительная стоимость;
б) потому, что закон стоимости не требует своего обоснования другими
экономическими законами, берется как аксиома из практики и из него вытекают все
остальные экономические законы капитализма;
в) потому, что он действует и в простом товарном хозяйстве – хозяйстве
ремесленников и крестьян, производящих продукцию на рынок;
г) потому, что так считают некоторые экономисты.
Ответ
6. Почему именно закон роста интеллектуального строения капитала в наибольшей
степени содействует становлению новой системы социально-экономических
отношений, ядром которой является интеллектуальная собственность индивидуума
на свой личный интеллект:
а) потому, что этот закон наименее исследован;
б)
потому, что он предполагает более быстрый рост расходов на
«человеческий капитал» по сравнению с величиной расходов на физический и тем
самым более быстрое развитие человеческого потенциала;
в) потому, что этот закон является отрицанием закона роста органического
строения капитала;
г) потому, что он является специфической формой выражения действия на
современном этапе всеобщего закона роста производительности труда.
Ответ
7. Почему закон производства прибавочной стоимости является законом движения
капиталистического способа производства:
а) потому, что прибавочная стоимость является единственно важным мотивом
капиталистического производства;
б) потому, что так считают К.Маркс, а вслед за ним и некоторые экономисты;
в) потому, что капиталистическому способу производства присущи основной закон
и закон движения: основным законом является закон стоимости, а законом
движения закон приращения стоимости;
г) потому, что прибавочная стоимость производится только в процессе совместного
движения рабочей силы и средств производства.
Ответ.
8 Почему закон производства прибавочной стоимости непосредственно
обосновывается основным экономическим законом капиталистического товарного
хозяйства:
а) потому, что он стоит на втором месте (после основного закона – закона
стоимости) в системе экономических законов производства капитала;
б) потому, что закон стоимости обосновывает закон накопления капитала, закон
роста органического строения капитала, закон капиталистического народонаселения
и др. через посредство закона производства прибавочной стоимости;
в) потому, что стоимость капиталистически произведенного товара содержит в себе
в качестве своего элемента прибавочную стоимость;
г) потому, что производство прибавочной стоимости невозможно понять и
объяснить без понимания процесса производства стоимости.
Ответ
Download