фос - производственная практика
advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» В Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ (ИСО и П (ФИЛИАЛ) ДГТУ) На правах рукописи Производственная практика Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по производственной практике для студентов очной и заочной формы обучения направления 20.03.01 (280700) Техносферная безопасность (профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере») Составитель к.т.н., доцент Илиев А.Г. Рассмотрен и рекомендован для использования в учебном процессе на 2014/2015 – 2016/2017 учебные годы на заседании кафедры СиТБ. Протокол № 2 от 05.09.2014 г. Шахты 2014 Разработчики ФОС: Председатель НМСН, 20.03.01 (280700) «Техносферная безопасность», к.т.н., доцент кафедры «Строительство и техносферная безопасность» И.А. Занина К.т.н., доцент кафедры «Строительство и техносферная безопасность» А.Г. Илиев СОГЛАСОВАНО: Негосударственное образовательное учреждение учебный центр «Охрана труда и экология» директор А.П. Сидоренко Федеральное государственное казенное учреждение «13 Отряд Федеральной Противопожарной службы по ростовской области» ВрИД Р.Ю. Елисеев 2 Содержание 1 Процедура и методика контроля успеваемости и оценивания результатов освоения программы производственной практики 1.1 Перечень компетенций, формируемых в процессе прохождения производственной практики 1.2 Этапы формирования компетенций в процессе прохождения производственной практики 1.3 Цели и задачи производственной практики. 1.4 Организация и содержание производственной практики 1.5 Общая процедура и сроки проведения оценочных мероприятий 2 Отчетность по производственной практике 3 Критерии оценки и шкала оценивания результатов производственной Практики 3.1.Критерии оценки дескрипторов компетенций 3.2 Шкала оценивания успеваемости. Приложение 1 3 3 3 3 3 4 6 8 9 9 11 13 1 Процедура и методика контроля успеваемости и оценивания результатов освоения программы производственной практики 1.1 Перечень компетенций, формируемых в процессе прохождения производственной практики Рабочей программой дисциплины предусмотрено формирование следующих компетенций: ОК-8: способностью работать самостоятельно; ПК-6: способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты; ПК-7: способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты; ПК-10: готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе; ПК-13: способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях; ПК-18: способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты. 1.2 Этапы формирования компетенций в процессе прохождения производственной практики Конечными результатами освоения программы производственной практики являются сформированные на первом уровне когнитивные дескрипторы «знать», «уметь», «владеть», расписанные по отдельным компетенциям. Формирование этих дескрипторов происходит в течение всего периода прохождения производственной практики в рамках выполнения самостоятельной работы на предприятии и различных видов работ под руководством руководителя практики от предприятия. 1.3 Цели и задачи производственной практики. Целью прохождения производственной практики является формирование компетенций в организационно-управленческой, проектно-конструкторской, экспертной и надзорной, сервисно - эксплуатационной деятельности бакалавра, приобретение профессионального опыта в области организации безопасности на промышленных предприятиях. Задачи практики: - ознакомление со структурой предприятия, на котором проходит практика; - изучение характеристик структур подразделений предприятия (рабочие зоны, технологические участки); - изучение опасных и вредных производственных факторов, действующих в рабочих зонах технологического процесса предприятия; - ознакомление с нормативной документацией, регламентирующей обеспечение техносферной безопасности на предприятиях и организациях. 4 Производственная практика студентов, обучающихся по направлению «Техносферная безопасность», направлена на реализацию следующих целей: - ознакомление с характеристикой предприятия, на котором проходит практика; - изучение функций и основных задач в работе отдела охраны труда и техники безопасности; - закрепление знаний в области назначения и работы структуры по охране труда, а также системы управления охраной труда на объекте; - проведение анализа законодательных и нормативных актов в области безопасности промышленной деятельности предприятия; - участие в работе органов государственного и ведомственного надзора и контроля за безопасностью технологических процессов и производств на предприятиях; - ознакомление с категориями помещений по взрыво- и пожароопасности производства; - проведение анализа опасностей и риска и параметров, позволяющих количественно описать уровень безопасности промышленного объекта с учетом местных (региональных) особенностей; - освоение программы повышения безопасности объекта; - оценка последствий возникновения поражающих факторов аварийных ситуаций, как для человека, так и для материальных объектов. 1.4 Организация и содержание производственной практики Производственная практика для студентов очной формы обучения проводится после четвертого семестра второго курса в течение двух недель и после шестого семестра третьего курса в течение четырех недель в соответствии с графиком учебного процесса. Производственная практика для студентов заочной формы обучения проводится после третьего курса в течение двух недель и после четвертого курса в течение четырех недель в соответствии с графиком учебного процесса. Этапы прохождения производственной практики. Вначале практики студент знакомится с профилем, структурой и основными объектами общего и вспомогательного хозяйства предприятия. Затем с описанием и назначением технологических участков и ассортиментом производимой продукции. Изучает нормативно-техническую документацию производственного предприятия. На следующем этапе знакомится с негативными факторами производственных процессов, оказывающими влияние на биосферу и человека: влиянием газопылевых выбросов предприятия на атмосферу, влияние производственных стоков предприятия на водные объекты, влияние производственных отходов на литосферу, энергетических воздействий предприятия на человека и среду обитания. Далее студент знакомится с правовыми и нормативно-техническими основами и экспертизой экологичности и безопасности на предприятии. На заключительном этапе практики студент решает вопросы организационных основ управления безопасностью и экологичностью производства и разрабатывает профилактические мероприятия, носящие рекомендательный характер. 5 Общая проблематика выполняемых на практике работ по направлению «Техносферная безопасность» достаточно широка и, в основном, связана с практическим применением идей и методов, излагаемых в ходе изучения дисциплин. Выполняемые на практике работы могут быть разделены на несколько групп, в том числе • прикладные, целью которых является постановка и решение конкретных задач методами, изученными в ходе освоения дисциплин ОП. • обзорно-аналитические, целью которых является изучение и сравнительный анализ различных методов решения возникающих на практике задач с последующими рекомендациями по их применению. При выборе места производственной практики студенту и его руководителю необходимо иметь в виду, что выполняемая студентом практическая работа должна отвечать следующим требованиям: • соответствовать квалификации «бакалавр» направления «Техносферная безопасность»; • соответствовать основной проблематике, разрабатываемой или актуальной по месту практики; • соответствовать профессиональным интересам, уровню и направлению подготовки студента; • быть актуальной и содержать новые результаты. Руководитель практики от предприятия осуществляет общее руководство работой студента на предприятии и обеспечивает: создание условий для выполнения студентом календарно-тематических планов работ и контроль за их осуществлением; регулярную проверку правильности отражения в дневнике содержания выполненных работ и соответствующие отметки (поощрения, замечания), визирование дневника с проставлением даты проверки. Для оказания студенту практической помощи в изучении и сборе информации руководитель от предприятия: организует ознакомление студента с предприятием, учреждением; предоставляет необходимую информацию и материалы для выполнения заданий в соответствии с программой и индивидуальным календарно-тематическим планом; выдаѐт студенту отзыв о прохождении практики. 1.5 Общая процедура и сроки проведения оценочных мероприятий Оценивание результатов прохождения производственной практики осуществляется согласно процедуре аттестации. Контроль подводится по шкале балльнорейтинговой системы. Аттестация осуществляется один раз после прохождения практики в сентябре следующего учебного года. 6 2 Отчетность по производственной практике По результатам прохождения практики, формируется письменный отчет. Оценка дескрипторов компетенций производится путем проверки содержания и качества оформления отчета по практике. В отчете должны быть отражены сведения, полученные студентом на производственных экскурсиях, даны элементы технического анализа и критики с точки зрения безопасности отдельных участков производственного процесса. В процессе производственной практики обучающиеся участвуют в экскурсиях в основные и вспомогательные службы предприятия и на другие предприятия, ведут дневник практики. Результаты оценки успеваемости заносятся в рейтинговую ведомость и доводятся до сведения студентов. Отчет представляет собой записку объемом от 10-12 страниц машинописного текста и (при необходимости дополнительно) приложение, в которое могут входить графические, табличные и прочие материалы. Руководитель практики оценивает результаты практики, выставляя дифференцированную оценку (по стобалльной шкале), принимая во внимание качество отчета и устные ответы студента на вопросы по прохождению и результатам практики. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку (ниже 50 баллов), подлежат отчислению в установленном порядке из ИСО и П (филиал) ДГТУ как имеющие академическую задолженность. Структура отчета. Отчет должен состоять из следующих разделов: • введения, в котором приводится общая характеристика места практики; • основной части, в которой описываются все результаты, полученные в ходе прохождения практики (с описанием личного вклада студента); • заключения, в котором анализируется проведенная работа в целом и дальнейшие мероприятия в части приобретения углубленных знаний и умений по теме практики. • приложений к отчету (при необходимости). Студент во время прохождения практики в соответствии с программой ведет дневник, при заполнении которого указывается вид выполняемых работ, место проведения работ, дата и оценка руководителя. Записи в дневнике служат материалом для составления отчета по практике. По окончании практики дневник прикрепляется к отчѐту по практике. Общая проблематика выполняемых на практике работ по направлению «Техносферная безопасность» достаточно широка и, в основном, связана с практическим применением идей и методов, излагаемых в ходе изучения дисциплин. 7 3 Критерии оценки и шкала оценивания результатов производственной практики 3.1.Критерии оценки дескрипторов компетенций Перечень компетенций и соответствующие им когнитивные содержательные дескрипторы, уровень освоения которых должен быть оценен, а также критерии оценки представлены в табл.3.1. Таблица 3.1 - Критерии оценки дескрипторов компетенций Код компетенции ОК-8 Дескрипторы компетенций Вид Содержание негативные факторы и техногенный риск современноЗнать го производства и технических систем; выявлять негативные факторы, возникающие в ходе реализации технологических Уметь процессов, определять факторы, их уровни и сравнивать их с нормативными значениями; средствами инструментального контроля различных Владеть параметров производственной среды Знать ПК-6 ПК-7 Критерий оценки Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа. Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа. Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа. Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа. основные технологические Работа под рукопроцессы на определенном водством руковопредприятии дителя практики самостоятельная Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике основы организации труда на предприятии, основные технологические процессы на предприятии устанавливать требования по безопасности и охране труда, необходимые для Уметь обеспечения производственной безопасности на предприятии анализировать системы очистки воздуха, воды и Владеть утилизации отходов среды на предприятии Знать Вид занятий, работы Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа. Работа под руководством руководителя практики самостоятельная работа. 8 Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике работа. ПК-10 ПК-13 охарактеризовать основные Работа под рукотехнологические процессы водством руковоУметь на производстве дителя практики самостоятельная работа. методами выявления наибо- Работа под руколее опасных и вредных водством руковоучастков технологического дителя практики процесса и разработки тех- самостоятельная Владеть нических средств защиты, работа. необходимых для обеспечения производственной и экологической безопасности негативные факторы и тех- Работа под руконогенный риск современно- водством руковоЗнать го производства и техниче- дителя практики ских систем самостоятельная работа. определять состав и свой- Работа под рукоства перерабатываемого и водством руковоУметь добываемого сырья, продук- дителя практики тов и отходов самостоятельная работа. методикой измерения уров- Работа под руконей опасностей и вредно- водством руковоВладеть стей в среде обитания, обра- дителя практики батывания полученных ре- самостоятельная зультатов работа. средства инструментального Работа под рукоконтроля различных пара- водством руковоЗнать метров производственной дителя практики среды самостоятельная работа. выявлять негативные факто- Работа под рукоры, наблюдаемые в ходе ре- водством руковоализации технологических дителя практики Уметь процессов, определять фак- самостоятельная торы, их уровни и сравни- работа. вать их с нормативными значениями методами и средствами из- Работа под рукомерений параметров, харак- водством руковоВладеть теризующих изменения в дителя практики состоянии окружающей че- самостоятельная ловека среды работа. 9 Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике ПК-18 технику безопасности при Работа под рукоработе на различном обору- водством руковоЗнать довании дителя практики самостоятельная работа. анализировать состояние Работа под рукосистемы очистки воздуха, водством руковоУметь воды и утилизации отходов дителя практики среды на предприятии самостоятельная работа. методами и средствами из- Работа под рукомерений параметров, харак- водством руковоВладеть теризующих изменения в дителя практики состоянии окружающей че- самостоятельная ловека среды работа. Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике Соответствие продемонстрированных при ответах знаний материалам отчета о практике В соответствие с критериями оценки необходимо, чтобы представленная к защите документация по производственной практике включала в себя отчет по практике, дневник, оформленные по требованиям кафедры и отзыв-характеристику. Отчет должен иметь заполненный титульный лист, задание, лист «Содержание», разделы. Содержательная часть отчета выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Изложение текста выполнено технически грамотным языком с применением рекомендованных терминов и аббревиатур без орфографических и грамматических ошибок. При защите отчета по практике оценивается соответствие информации, представленной в отчете, данным из информационных ресурсов общего доступа сети Интернет, материалов лекций, учебной и технической литературы. Ответы на вопросы должны быть логически последовательными, содержательными, полными, правильными и конкретными. 3.2 Шкала оценивания успеваемости. Для оценки дескрипторов компетенций используется балльная шкала оценок. Для определения фактических оценок каждого показателя выставляются следующие баллы. Для дескрипторов категории «Знать»: - результат, содержащий полный правильный ответ, полностью соответствующий требованиям критерия (ответ полный и правильный на основании изученных теорий; материал изложен в определенной логической последовательности, литературным языком; ответ самостоятельный) –85-100 от максимального количество баллов (100 баллов); - результат, содержащий неполный правильный ответ или ответ, содержащий незначительные неточности (ответ достаточно полный и правильный на основании изученных материалов; материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки), 75-84% от максимального количества баллов; 10 - результат, содержащий неполный правильный ответ или ответ, содержащий значительные неточности (при ответе допущена существенная ошибка, или в ответе содержится 30 - 60% необходимых сведений, ответ несвязный) – 60-74 % от максимального количества баллов; - результат, содержащий неполный правильный ответ (степень полноты ответа – менее 30%), неправильный ответ (ответ не по существу задания) или отсутствие ответа, т.е. ответ, не соответствующий полностью требованиям критерия, – 0 % от максимального количества баллов. Для дескрипторов категорий «Уметь» и «Владеть»: выполнены все требования к выполнению, написанию и защите отчета. Умение (навык) сформировано полностью – 85-100% от максимального количества баллов; выполнены основные требования к выполнению, оформлению и защите отчета. Имеются отдельные замечания и недостатки. Умение (навык) сформировано достаточно полно – 75-84% от максимального количества баллов; выполнены базовые требования к выполнению, оформлению и защите отчета. Имеются достаточно существенные замечания и недостатки, требующие значительных затрат времени на исправление. Умение (навык) сформировано на минимально допустимом уровне – 60-74% от максимального количества баллов; требования к написанию и защите отчета. Имеются многочисленные существенные замечания и недостатки, которые не могут быть исправлены. Умение (навык) не сформировано – 0 % от максимального количества баллов. 11 Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» В Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ (ИСОиП (ФИЛИАЛ) ДГТУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой СиТБ ___________С.А. Масленников «05» сентября 2014 г. На правах рукописи Производственная практика Вопросы для проведения промежуточной аттестации для студентов всех форм обучения направления 280700 Техносферная безопасность (программа «Безопасность жизнедеятельности») Составитель к.т.н., доцент А.Г. Илиев Рассмотрен и рекомендован для использования в учебном процессе на 2014/2015 – 2015/2016 учебные годы на заседании кафедры СиТБ. Протокол № 2 от 05.09.2014 г. Шахты 2014 12 Контрольные вопросы для оценки результатов прохождения производственной практики. 1. Опишите назначение технологических участков и ассортимента производимой продукции предприятия. 2. Приведите классификацию основных форм деятельности персонала на данном производстве. 3. Перечислите негативные факторы производственного участка. 4. Перечислите опасные и вредные производственные факторы, действующие в зонах технологического процесса предприятия. 5. Перечислите правовые и нормативно-технические основы экспертизы экологичности и безопасности на производстве. 6. Какие организационные основы управления безопасностью и экологичностью применяются на предприятии? 7. Какие профилактические мероприятия по обеспечению экологической безопасности, носящие рекомендательный характер, вы могли бы предложить к внедрению на предприятии. 8. Какова номенклатура производства на предприятии? 9. Каким образом осуществляется организация работы по охране труда в отрасли и на данном предприятии? 10.Перечислите основные задачи администрации и инженерно-технических работников в области безопасности и экологичности производства. 11.Опишите требования по обеспечению безопасности и охраны труда на предприятии. 12. Приведите примеры нормативно-правовых актов в области обеспечения безопасности на предприятии. 13.Перечислите средства инструментального контроля различных параметров производственной среды 14.Приведите примеры технических средств защиты, необходимых для обеспечения производственной и экологической безопасности 15.Опишите негативные факторы и техногенный риск производства и технических систем предприятия 16.Перечислите документы, регламентирующие соблюдение правил и норм техники безопасности при работе на различном оборудовании предприятия. 17. Перечислите средства инструментального контроля различных параметров производственной среды 18.Перечислите технологические процессы обезвреживания и утилизации производственных отходов на предприятии 19.Перечислите меры по защите человека и среды обитания от негативных воздействий на предприятии. 20.Перечислите мероприятия по санитарно - гигиенической и экологической аттестации рабочих мест. 13
